4.1愚人節活動方案

時間：2020-12-02 15:50:51 方案我要投稿

4.1愚人節活動方案2017

　　4月1日雖然說愚人節是西方國家的傳統節日，但是也成為許多東方國家所喜歡的節日之一，那么，下面是小編給大家整理收集的4.1愚人節活動方案2017，供大家閱讀參考。

4.1愚人節活動方案2017

　　4.1愚人節活動方案2017【一】

　　一、活動背景

　　愚人節的歷史起源于法國，是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人在4月1日使出的一些騙人的招數。后逐漸成為西方及美國的傳統節日，現在也成為許多東方國家所喜歡的節日之一。

　　二、活動的目的.及意義

　　在愚人節來臨之際，為豐富廣大學生課余生活，減輕學習負擔，促進人與人之間的交流與溝通，另一方面增進學生之間的感情，為學期的開始奠定一個良好的開端，營造一種輕松歡愉的氛圍。最后通過這次活動，讓學生了解愚人節的豐富內涵及意義，在獲得快樂的同時思考生活。

　　三、活動時間

　　4月1日(愚人節)

　　四、活動負責單位

　　農學院《農苑傳媒》

　　五、活動形式

　　本次活動通過微博和微信等多媒體工具，在網上征集學生在愚人節當天或是愚人節前后發生的趣聞，趣圖，或者視頻。你們合伙與愚弄他人，或被他人愚弄時留下的精彩瞬間，在為他人帶來快樂的同時也可以快樂自己。

　　六、活動流程

　　一前期在微博和微信上進行宣傳，讓更多的同學了解活動的內容，積極的參加到活動中來。

　　二在愚人節前后接受學生發送的內容，進行分類保存。

　　三后期工作，整理、統計，從中找出一些有趣、新穎的圖片、視頻在微信上展出;對學生推送的內容進行篩選比較選出其中較好的內容。

　　七、活動對象

　　安徽農業大學全日制本科全體同學

　　八、活動預算

　　準備獎勵精美禮品，預算在100-200元。

　　4.1愚人節活動方案2017【二】

　　一、活動背景

　　愚人節的歷史起源于法國，最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數。后逐漸成為西方及美國的民間傳統節日，現在也成為東方很多國家人們喜愛的節日之一。

　　正值愚人節到來之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍長中的校園氛圍，我們將舉辦以“我秀愚人節”為主題的校園活動。

　　二、活動目的

　　本次活動通過收集全校師生的有趣經歷和圖片，將生活中有趣的故事以圖片和文字的形式展示給大家，使大家在忙碌的學習生活中放松身心，了解“愚人節”的豐富內涵和意義，在得到快樂的同時也能積極地看待生活與工作。

　　活動主題活躍校園氣氛，分享生活快樂。

　　三、活動時間3月29日至4月1日

　　四、活動對象全體在校學生

　　五、活動形式

　　同學們可以把生活中的有趣經歷、圖片、“愚人”感悟等分享給我們，我們會通過板報的方式將其中的精華內容展示給大家，并進行通過投票對優秀作品進行評選。參與形式有：

　　1、以照片附加解說的形式上交，照片要能展現出搞笑、精彩瞬間，解說要簡明扼要。

　　2、以文章的形式上交，寫出愚人節這天或以前的有趣故事或感受，文章要求格式準確，主題明確，有感染力，字數不限。

　　參與作品可發送到活動郵箱：xxxx，或投放到作品收集信箱里。上交作品的截止日期為3月31日。

　　六、活動流程

　　3月24日―25日：準備活動宣傳海報三張，并作出兩個簡易的作品收集信箱。

　　3月26日：將海報張貼于行知樓、致知樓和食堂的相關位置對活動進行宣傳，并附上活動通知;將作品收集信箱放置在行知樓和致知樓的相關位置來收集作品。

　　3月27日―30日：活動作品征集階段。

　　3月31日：對征集到的活動作品進評選，選出主題明確、生動有趣的優秀作品，并以它們為材料制作1個作品展覽板。

　　4月1日：在致知樓附近將展覽板展出。

　　4月2日：將作品展覽板收回。

　　4月4日：對本次活動進行總結。

　　七、注意事項

　　1，宣傳海報應及時有效，主題鮮明，從而引起同學的關注和參與。宣傳板要有愚人節內涵和意義的相關介紹。

　　2、需要各部的積極配合。

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