關于活動方案模板集合7篇
為了確保事情或工作有序有效開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家整理的活動方案8篇,歡迎大家分享。

活動方案 篇1
一、 設計思路:
在這美麗的季節里,大自然是孩子們最廣闊的教室,賦予孩子們取之不盡的源泉,讓孩子在大自然這個知識的海洋里遨游成長。在新鮮的空氣及陽光下,能增強體質,提高孩子對外界的適應能力,同時增進幼兒與教師之間的互動關系,開闊幼兒的眼界,感受大自然的美,豐富幼兒情感,增強環保意識。
二、活動目標
1.通過秋游活動,增進幼兒與教師之間的互動的關系,增強幼兒環保意識。
2.在活動中讓幼兒走近大自然,感受大自然的無窮奧秘,體驗活動的樂趣。
3.讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅,感受集體活動的樂趣,培養集體意識,集體觀念。
中班秋游活動方案
時間:20xx年10月30日上午(周五 )
四、活動地點
人民廣場
五、活動準備
1.幼兒準備:
(1)在公共場所不大聲喧嘩。
。2 )在公園里不隨便采摘花草。
(3)人多擁擠處排隊,遵守規則。
。4)廢紙,包裝袋等雜物可以裝進自己的垃圾袋,統一一起扔到垃圾池或或回收站。
2.教師準備:
。1)制定方案與通知單,提前發放通知單,告知家長準備出游時的.必備物品,明確接送時間等。
。2)攜帶:照相機,哨子,班牌,班級花名冊,幼兒的掛牌,接送簽到表。
。3)班級可邀請幾名家委會成員來負責拍照,協助老師。
(4)對幼兒進行安全與環保及季節性的教育。如:走路時眼睛看前面,不東張西望;排隊走時,慢慢走,不推拉前面的小朋友;在活動中,不能單獨離開集體應與老師和小朋友在一起;教育能力較好的孩子應照顧好較小的能力較弱的孩子,學會互相照顧,團結友愛;公共場所不大聲喧嘩、在公園里不隨便采摘花草。
六、活動過程
1.幼兒8:30在大二班集中,老師清點幼兒人數,強調活動要求:教育幼兒注意安全,注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。
2.9:00準時出發,路上老師應教育孩子注意安全,引導孩子們留意路旁的景色、感受城市變化,感知秋天大自然的景色變化。
3.到達目的地各教師清點人數,老師向家長和小朋友簡單介紹情況,和游玩過程中所需注意事項。
4.教師有目的帶領幼兒觀察廣場的環境,感受大自然的景色變化,同時教育幼兒愛護花草樹木,有垃圾及時清除(滲透環保意識)。
5.組織幼兒的游戲。
6.組織幼兒在合適的地方休息、吃點心。吃完后收拾場地,清除垃圾。
7.清點人數,做好家長接回幼兒簽名工作。
七、注意事項
1.排隊要走直線,眼睛看前面跟著帶隊老師走。
2.幼兒不獨自玩耍,及時清點人數。
活動方案 篇2
今年4月是全國第二十一個"愛國衛生月",為搞好愛國衛生工作,積極開展"城市清潔工程"活動,創造整潔,舒適的城鄉生活環境.市愛衛會決定自4月1日至30日,在全市范圍內開展以治理環境衛生,清除鼠,蚊,蠅孳生地為重點的愛國衛生運動,具體方案如下:
一,活動安排
此次"愛衛月"活動共分為三個階段,第一階段為宣傳發動階段,第二階段為治理環境,清除"四害"行動階段,第三階段為檢查評比階段.
(一)宣傳階段(4月1日-10日)
1,電視臺播放活動宣傳標語,動員全體市民積極行動起來,深入開展"愛國衛生月"活動.
2,各鎮,街道及各有關單位,召開專門會議,從實際出發,確定"愛衛月"活動重點,制定活動方案,作出具體安排,予以落實.
3,各鎮,街道及市直各單位,在本活動階段充分利用橫額,標語等加強宣傳工作.
4,電視臺及其它新聞媒體宣傳報導全市開展"愛衛月"活動情況.
(二)行動階段(4月11日-24日)
1,組織市民積極清理衛生死角.清理院內,樓道和街巷堆積物,清除公共設施,建筑物上的亂張貼小廣告,清洗公交站牌,電話亭,報刊亭,閱報欄,交通護欄等.
2,凈化治理環境,消除"四害"孳生地.疏通溝渠,填平洼地,消除積水,鏟除雜草,消滅蚊蠅鼠孳生地.種植花草,消除裸土,提高院內的綠化,美化覆蓋率.
3,開展以滅鼠,滅蚊為主要內容的除"四害"活動.22-24日為全市統一滅鼠,薰蚊活動集中投藥時間.
各鎮,街道和各居委會落實各單位和居民小區的投藥滅鼠,滅蚊工作,做好登記,加強檢查督導.
各地要確保用藥安全,必須使用全國愛衛會指定的滅鼠,滅蚊藥物.我市購藥點設在市衛生消毒殺蟲隊(即原大修廠,環衛所內,聯系電話:3822394)
4,城監,交警部門要做好城市交通秩序的管理和交通維護工作.
5,4月下旬組織一次為全市衛生清掃大行動.市直機關,學校及駐雄各單位按照市愛衛會的具體分工,參加義務勞動.
6,各鎮(街道)要抓住此次"愛衛月"的有利契機,加大農村飲水安全工程力度,繼續擴大設施規模,充實建設內容,促進各鎮搞好村莊規劃和人居環境的治理,全面推進我市社會主義新農村建設戰略任務的實施.
(三),總結評比階段(4月25-30日)
1,各鎮,街道和職能部門要組織對轄區地段和單位進行檢查,發現問題及時整改.
2,市愛衛會將組織有關單位進行檢查.對在這次"愛衛月"活動中,積極主動,成績顯著的單位通報表揚;對行動不力的單位給予通報批評.
3,各單位以書面形式將本次活動開展情況進行總結.
二,工作要求
1,各鎮(街道)及各有關單位要高度重視,加強領導,結
合實際,制訂活動方案,充分調動廣大群眾參與愛國衛生工作的積極性.
2,加大投資力度,加強農村基礎設施建設.一是加大農村飲水安全工程建設力度,優先解決高氟,高砷,苦咸,污染水及血吸蟲病區的`飲水安全;二是加大農村能源建設力度,積極推廣沼氣,秸稈氣化等清潔能源,在普及沼氣的基礎上,帶動農村改廁,改圈,改廚工作.重點解決村內道路,排水設施,垃圾處理,人畜混居等特出問題,創造整潔,舒適,文明的生活環境.
3,投放藥餌要做到"四不漏"(即不漏街,不漏巷,不漏戶,不漏塊),拾到死鼠統一填埋;對容易招惹和孳生"四害"的單位和場所,要請專業隊伍承包除"四害"工作.市衛生消毒殺隊要對市區公共場所投藥滅鼠和下水道進行煙薰滅蚊.
4,要加大宣傳力度.做到廣泛宣傳,營造"愛衛月"的輿論氛圍;要采取多媒體宣傳形式,大力宣傳"愛衛月"活動的重要意義;各新聞單位要積極配合,加強報道,使"愛衛月"活動家喻戶曉,人人皆知.
5,突出重點,講求實效.這次活動的重點是治理環境衛生,清除蚊,蠅,鼠孳生地.通過活動,達到有效控制蚊,蠅,鼠密度,非典,禽流感等疾病的發生.
6,各鎮,街道及各有關單位要將活動計劃于4月6日前報市愛衛辦;5月4日前將開展"愛衛月"情況總結書面報市愛衛辦.
活動方案 篇3
一、指導思想
為全面推進素質教育,促進學生的全面發展和健康成長,創設生動活潑的育人環境,還學生自主發展的空間,組織學生參加豐富多彩的課外活動,激發他們的學習興趣,發展個性特長,確保學生每天一小時的體育活動時間,引導學生學習、掌握體育健康知識與技能,學習科學的鍛煉方法,增強體質,錘煉意志,促進他們身心健康全面發展。積極創新課外活動形式和方法,與學校文藝活動相結合,陶冶學生情操,提高審美素養,發現培養優秀的體育、藝術人才,特制定本實施方案。
二、目的意義:
課外活動是學校課堂教學的延伸性活動,是進一步深化教育教學改革,全面實施推進素質教育的一個重要體現。課外活動的正常開展,既可豐富學生的課余生活,也可為學生提供一個自主發展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術、科技、體育活動,符合廣大學生和家長的意愿。學生通過活動,能獲得許多在課堂中學不到的知識和技能,有利于激發學生學習興趣,發展個性特長,促進學生身心健康發展。
三、活動原則:
1、寓教于樂原則:讓學生運動中體會快樂,在快樂中學會做人。
2、全面性原則:學生全員參與,全面發展。
3、多樣性原則:活動內容形式多樣,讓學生有可選擇性。
4、安全性原則:建立完善的安全體系,確;顒拥陌踩。
四、具體活動安排:
。ㄒ唬┱n外活動領導小組:
組長:龔德浩(校長)
副組長:付舉秋(辦公室)
組員:
孫德福(藝體教研組長)
譚艷(大隊輔導員)
明發平(工會主席)
李波濤(教導主任)
劉守衛(總務主任)
輔導教師:籃球興趣小組(明華平、譚。
書法興趣小組(孫德福、付舉秋)
美術興趣小組(譚艷、冉芳)
乒乓球興趣小組(戈德明、劉守衛)
(二)活動時間與內容:
每周一到四下午4:30到5:20,活動時間為50分鐘。如遇雨天,室外興趣小組在指定教室進行理論知識培訓;顒有问接校夯@球興趣小組,乒乓球興趣小組,書法興趣小組。
五、興趣小組活動內容與目標:
1、通過繪畫、書法等藝術的熏陶,培養學生的愛美情操,發揮他們的藝術潛能,提高其藝術素質。
2、通過“藍球、乒乓球”等各項體育活動,掌握簡單的體育技能技巧,培養學生的競爭意識,合作精神和堅強毅力,增強其體質,促進身心發展。
六、具體要求以及獎懲措施:
①開學初,輔導教師要制定好學期輔導計劃,一定要按計劃進行活動。
②輔導教師每次輔導前要認真備課,確保輔導內容的系統性、連貫性;克服老師們在輔導過程中的盲目性和隨意性。
③每次輔導時,教師要先點名,若出現無故不到的學生,教師要及時與班主任聯系,弄清學生的去向。輔導時教師要認真組織學生活動,不得出現空堂現象。
④輔導教師要定期檢查學生的學習效果。(根據活動特點,可以以不同的形式進行考察)
、輰W校中層干部每天對老師們的活動情況進行檢查,做好記錄,定時公布檢查結果。
⑥學期末,學校將組織評委對老師的`活動情況進行考核?己藚⒖純热荩
a、課外活動輔導計劃、記錄課外活動輔導計劃要具有整體性、可行性、時效性。記錄要具體、認真、明確。
b、學校中層干部的檢查記錄,學生的問卷調查。
C、輔導考察情況輔導教師定期對學生輔導內容進行考察,根據實際情況及時調整輔導思路,措施。
d、競賽情況主要參考學生參加的各種競賽活動的獲獎情況。
e、學期末輔導展示內容等。
f、對課外活動指導教師給予適當的津貼補助,結合應遵循的六個原則,日常記錄不缺席,學生特長培養成果展示效果良好,通過課外教育活動領導小組集體研究后按照每指導一次10.00元的金額予以補助。若有缺席按教師出勤制度考核執行;若指導的學生成果展示效果較差,則不享受補助。
七、保障機制
1、統一思想,提高認識,切實加強學校課外文體活動的領導和管理。學校成立校長為組長的學生課外文體活動領導小組,明確分工,責任到人。同時充分認識小學生課外文體活動的重要性,把開展這項活動作為推進素質教育、活躍學生課余生活、培養學生健康生活方式的一個重要組成部分,落到實處,見到實效。
2、擴大宣傳,營造氛圍。高度重視宣傳工作,充分利用紅領巾廣播站、黑板報、晨會、班會等形式,加大宣傳力度。通過宣傳,讓全校教師、學生、家長深刻領會實施課外活動的重要意義。同時充分利用體育、藝術活動等載體,廣泛宣傳文體活動的進展情況和實施成果,從而營造有利于學生課外文體活動開展、有利于全面實施素質教育的良好氛圍。
3、因地制宜,制定規劃。組織學生開展課外文體活動,是學校教育的一項經常性的工作。學校要根據活動實施工作的總體要求,結合學校實際實事求是地制定切實可行的規劃和實施方案,并在實踐和探索中不斷完善,形成特色。
4、強化培訓,全員參與。學校堅持“眼睛向內,自我培養”的原則,加大專職體育、藝術教師、班主任和其他各課教師的培訓力度,培育一支高素質的教師隊伍,以滿足學生課外文體活動工程對師資的較高要求。教師參加課外文體活動輔導可以考慮計入教師工作量,并根據實際,給予適當的經濟補貼。
活動方案 篇4
內容提要:
本案所述的感恩,不僅感恩親情,也感謝師恩,還感謝社會上所有為自己成長和發展付出的人,同時感謝自然,感謝國家,感謝時代。本方案旨在通過感恩班會活動,使學生懂得感恩之心,化感恩為學習的動力,今后回報他人,回報社會。
背景描述:
當前,受到社會風氣的影響,眾多獨生子女對親情漠視,淡然地對待父母,只索取,不奉獻,缺乏自理能力,沒有責任感。
為了加強學校德育工作,根據學校工作意見,我校決定所有班級應開展一次以“感恩之心”為主題的主題班會活動。
一、指導思想
認真落實學校關于加強學生思想教育工作的意見精神,堅持以學生為本的教育原則,全面落實《公民道德建設實施綱要》和《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》及《中小學生日常行為規范》,讓學生懂得回報家長,回報老師,回報他人,回報社會的重要意義,從而把感恩之情化為強烈的責任感,并付之于服務社會的實際行動,培養關懷他人,服務社會,忠于祖國、道德高尚的有用之才。
二、目標要求
1、引導學生了解感受父母之愛、教師之愛以及博大的社會之愛,體驗愛的圣潔、無私和偉大。
2、幫助學生學會理解關心父母、老師,樹立回報意識和奉獻意識,以實際的行動報答父母老師,努力學習,回報社會。
3.提高學生的品德修養,幫助他們逐步形成良好個性和健全人格。
4.培養學生感恩的價值觀,真正促進學生的主體性的發展,激發學生的自我要求。
三、主要內容
感恩教育是道德品質教育的'一個重要組成部分,開展感恩教育,側重于感恩父母,感恩師長,感恩社會,感恩他人,感恩自然。
四、活動準備
事先布置學生查找與“感恩”有關的資料;確定本次主題班會的主持人、重點發言的學生;準備好感恩卡、小品道具。
五、活動過程
(一)情境導入主題音樂----《奉獻》(主持人登場)
(二)暢所欲言,話感恩
1.爭先恐后,我搶答。
2.妙語連珠,名人言。
3.情深理透,講感恩。
(三)各顯神通,演感恩。
1.小品:《十三歲的禮物》
2.小型辯論賽。
3.獨唱:《長大后我就成了你》
4.詩朗誦:《感激》
(四)真情涌動,來感恩。
我們要學會感激——感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命;我們要學會感激——感激我的老師,因為他們給了我無窮的知識;我們要學會感激——感激我的朋友,因為他們給了我克服困難的力量;我們要學會感激——感激我周圍的一切,因為他們給了我和諧健康的成長空間。
(五)情到深處,唱感恩合唱:《感恩的心》
(六)師總結。
在這次“滴水之恩,當涌泉相報”“感恩”主題班會的過程中,我能感覺到你們對這次活動的積極參與,你們都在竭盡全力想靠自己的行動去打動別人。你們的節目都給我留下了深刻的印象,辯論會非常精彩,手語小合唱也非常感人。聽你們講述自己感恩的故事,看你們用手語表達自己感恩的心情,作為老師的我心里也涌起一份真實的感動。我突然感覺,你們這些曾經在我眼里長不大的孩子竟是如此獨立,如此懂事,如此的真、善、美!
六、德育成果
通過這次的班會活動的開展,廣大同學對感恩有了深刻的認識。有許多家長反映,自己的小孩以前一向對父母很不耐煩,現在態度開始有所轉變,開始學會照顧父母,學會聆聽父母的教訓,開始學會將心比心。
七、活動方案反思
誰說他們是一群只貪玩不懂事的孩子,當這堂課進行的時候,當學生一個個站起來表達他心中對他人的感激之恩的時候,我看到了他們身上一顆顆善良、寬容的心。
不足之處,學生對感恩的理解還不夠廣泛,沒有延伸開來,形式過多,一堂課的時間不夠消化。
活動方案 篇5
活動名稱:地震逃生演習
年齡段:小班
活動目標:
1、對地震演習活動有興趣,初步了解地震中簡單的自我保護方法。
2、在活動中感受老師和家長對自己的關心,初步體驗保護生命的情感。
活動地點:新源幼兒園
參與人員:
教師:小班教師、幼兒園安全員
幼兒:小班幼兒
家長:部分祖輩家長
其他:無
活動準備:
1、各班讓幼兒了解“地震”,觀看錄像(地震前的物象變化的錄像、地震造成災害的錄像);
2、對幼兒進行一次針對地震逃生的安全教育。
活動過程:
一、觀看逃生錄像
討論:
1、你從哪些地方看出是發生了地震?
。粼趽u晃、人站不穩了……)
2、地震后,哥哥和弟弟是怎么樣逃生的?
。ú荒艹穗娞荨⒉荒芏阍诮ㄖ锏腵下面、要逃到空曠的地方……)
3、哪些是危險的事,我們不可以做?正確的方法是什么?
二、地震演習
1、如果發生地震了,你會用什么方法救自己?
2、“地震”演習
“地震啦……”,聽到地震的消息,幼兒馬上尋找又快又安全的方法逃生自救。(用枕頭、小被子等保護好頭部,有序地逃到操場上……)
三、小結
教師:地震會給我們的生活帶來很多麻煩,但是,地震并不可怕,只要我們做好預防逃生的工作,就可以避免很多的危險和麻煩。
活動方案 篇6
今年5月12日是我國第六個“防災減災日”,為做好今年“防災減災日”的各項工作,根據上級相關通知要求,結合我校實際情況,現制訂如下活動方案:
一、指導思想
充分認識開展防災減災主題教育活動的重要性,開展防災減災主題教育活動,提高廣大師生的防災減災意識,增強防災避災、自救互救能力,有效減少人員傷亡。
二、成立領導小組
組 長:范榮美
副組長:陳學華
成 員:全體教師
三、活動要求
切實有效地開展防災減災知識教育。認真貫徹《中小學公共安全教育指導綱要》和《中小學(幼兒園)安全管理辦法》,切實有效地抓好防災減災知識教育。把防災減災知識和相關能力的培養作為學校安全教育的重點內容之一長期抓下去,抓出實效。
四、活動安排
1、認真組織開展四個活動。即:閱讀一本關于防災減災的書籍,聽一堂防災減災講座,分享一次避險經歷,開展一次家庭災害風險隱患排查。
各班要加強宣傳引導,積極為開展四個活動提供條件,推進活動廣泛、持續、深入開展。
2、大力開展防災減災宣傳教育。在活動期間,各班要采取多種形式,重點開展食品衛生安全、交通安全、防溺水、防雷、防臺、防汛、防地質災害及防傳染病等安全教育,同時,要結合當地災害風險隱患等特點,讓每位學生學習防災減災知識,掌握避險自救技能。
3、開展一次防災減災演練。學校將組織師生,結合當地災害風險、災害特點,開展一次防震疏散演練活動。演練活動將從實戰出發,保證全員參與,力求安全有序,進一步檢驗本校防災減災應急預案的'可操作性和實用性,提高處置災害的能力。
4、扎實開展災害風險隱患排查整改。學校將組織開展一次災害風險隱患排查整改工作,尤其要結合季節特點,重點對校舍、廁所、圍墻、檔墻、排水設施以及消防、避雷、用水、用電、等進行檢查,對檢查出的問題和隱患,要及時制訂和落實措施,逐個消除。同時,結合近期學校安全管理工作,繼續深入排查整改接送學生車輛和安全保衛隱患,最大限度的查找問題,整改隱患,確保師生安全。
活動方案 篇7
統籌城鄉發展,扎實推進新農村建設,切實改善農村人居環境,有效治理農村環境“臟、亂、差”現象,全面提升農村環境衛生管理水平,著力提高廣大農村群眾的生活質量,現結合區情實際,制定本實施方案。
一、整治目標
以科學發展觀為指導,從現在開始,集中利用三個月時間,以解決農村環境“臟、亂、差”問題為重點,按照“統一領導、分級負責、標本兼治、長效管理”的原則,組織和發動廣大干群,集中對全區農村環境衛生進行綜合整治,確保在較短時間內使全區農村面貌發生明顯變化。同時,建立健全農村環境衛生清掃和管理長效機制,實現由短期突擊性整治向長期經;芾淼.轉變,努力營造清新、整潔、舒適的農村人居環境。
二、整治內容
。ㄒ唬┐迩f環境衛生整治。全面清理村莊內外垃圾,拆除影響村容村貌的違章建筑,完善各類環衛基礎設施,實施綠化、亮化工程,建立長效管理機制。
。ǘ┑缆翻h境衛生整治。集中清理鄉道、出村路沿線垃圾和雜物,整治公路兩側私擺亂設、亂停亂放現象,修補殘缺道路設施,實施綠化和美化工程,建立長效管理機制。
。ㄈ┯诃h境衛生整治。集中清理沿山24個峪口內外垃圾,完善環衛基礎設施,建立長效管理機制。
。ㄋ模┖拥拉h境衛生整治。全面清理灃河、潏河、浐河、滈河河道內外的垃圾,拆除沿岸亂搭亂建的建筑,取締所有違法采砂行為,建立長效管理機制。
。ㄎ澹┼l街駐地環境衛生整治。集中清理大街小巷垃圾,落實臨街門店“三包”責任制,大力整治出店經營、亂搭亂建、亂停亂放現象,完善環衛基礎設施,建立長效管理機制。
三、整治標準
(一)村莊環境衛生整治標準
1.凈化標準。村莊內外無柴草亂放、建材亂堆、垃圾亂倒、污水亂潑、禽畜亂跑現象。主干道、支干道兩側干凈整潔,可視范圍內無垃圾和白色污染,無收運不及時的垃圾。
2.美化標準。沿街建筑物干凈、整潔,無殘垣斷壁和破損的黑板報、公開欄、報刊欄。空莊空院內無垃圾和空莊空院,雜物,并砌墻圍擋。村莊內無私搭亂建、亂擺亂放、亂停亂靠現象。
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