安全教育方案
為了確保事情或工作能無誤進行,常常需要預先準備方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編精心整理的安全教育方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

安全教育方案1
為了認真落實好今年的防溺水安全教育工作,根據上級文件要求,特成立我校防溺水安全教育工作領導小組和任務進行分解如下:
一、領導小組
組 長: 副組長:
組 員:
二、具體分工: 校長朱銀昌:
1、全面指導學校防溺水安全教育工作;
2、督查各部門防溺水安全教育工作完成情況。副校長劉永杰:
1、督查各部門的防溺水安全教育工作的進展情況;
2、指導各部門的防溺水安全教育的具體工作。各部門
1、認真開展防溺水安全教育工作;
2、負責檢查各任課教師的工作完成情況;
3、收集各任課教師的.工作完成情況實證材料;
4、及時總結上報防溺水安全教育工作情況;
5、每次值班領導值班時,要提前10分鐘到崗。查課過程中,要檢查學生的出勤情況,有缺勤的要及時聯系班主任;課間經常性巡查,及時處理突發情況。班主任:
1、每天上、下午第一節課下課前要檢查班級學生出勤情況,發現有缺勤的,要及時電話追蹤查訪,并將情況及時報告政教處;
2、認真上好一次防溺水安全教育課或召開防溺水安全專題班會;
3、近期完成所有學生的家訪工作,要有家訪記錄、家長反饋;
4、及時收集上交學校印發的《關于防溺水安全教育致家長的一封信》的回執,回執上必須有家長的簽名;
5、收集整理學生的防溺水安全教育作業;
6、對防溺水安全教育工作進行總結,并將其與有關記錄材料一并上報至政教處存檔。任課教師:
1、日常教學過程中,要有涉及到安全教育的計劃內容;
2、要及時記錄安全教育情況;
3、給學生布置撰寫有關防溺水安全教育方面的心得體會或感受。
安全教育方案2
一年一度的暑假馬上就要開始了,時間是從7月7日到8月31日,9月1日(周一)開學。假期比較長,為了防止安全事故的發生,讓學生過一個安全、文明、有意義的暑假,提醒同學們注意以下幾方面安全問題:
1、防雷電事故。暑期經常出現雷雨大風,當雷電發生時盡量不要呆在戶外;要遠離鐵欄、電線桿、通訊塔等金屬物體;躲避雷雨不要選擇大樹下及高樓旁。
2、防溺水事故。禁止到野外有水的地方玩耍,禁止私自或結伴到有水的地方游泳、玩水或捕魚,以防溺水事故發生。遇到有人溺水,不要自行施救,要高聲呼喊,盡早報警。
3、交通安全。出行時注意交通安全,自覺遵守交通規則:不在公路上玩耍或追逐打鬧,不乘坐無牌、無證等不合格車輛。騎自行車要走非機動車道,橫穿馬路要看清信號燈,綠燈行,紅燈停,黃燈亮時,不準車輛、行人通行,但已超過停止線的車輛和行人,可以繼續通行,但要注意過往車輛。12歲以下的小學生不準騎自行車上路。乘坐自行車時,不站在后座上。乘坐公交車,一定要在車停穩之后,再上車、下車。車輛行駛中,不要將頭、手、身體部位伸出車外。
4、要遵紀守法。不打架斗毆,不偷竊,不賭博,不參加迷信邪教活動等。要愛護公物。
5、要增強自我保護意識,提高防范能力、自救能力和辨別是非的能力,防止受騙上當,防止盜竊偷搶,防止出現拐騙事件。一人在家要關好門,遇有人叫門,不要輕易開。不要接受陌生人食品,更不能到陌生人家里去玩。如遇問路者,不能帶路前往。如發現有陌生人尾隨或是不停糾纏,應迅速走向人多的地方。如果在路上遭壞人搶劫,不要與他硬拼,可先把隨身帶的錢物給他,并盡量記清壞人的身材、面貌、口音和衣著特征,爭取安全脫身,然后迅速報案。如果遭壞人綁架,要沉著冷靜。先保護自己不受傷害,再想辦法給家人或警方報信,還可以在沿途拋下書包里的文具,書籍以及隨身所穿的'鞋、帽等,給家人或警方留下線索。
6、注意用電、用火、用氣等安全。防止火災、觸電、煤氣中毒等事故的發生。同學們還要注意用水、防盜安全,如果出門要檢查水電煤氣的開關,并鎖好家門。
7、要注意飲食衛生安全。購買袋裝食品時要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。杜絕各種不良嗜好,做到不抽煙,不喝酒。珍愛生命,拒絕毒品。
最后祝愿我們每個同學都擁有一個安全文明、健康美好的假期
安全教育方案3
一、項目背景
寒假是學生們期待的假期,但同時也是學生意外事故頻發的時期。為了減少此類事故,我們計劃舉辦一次寒假安全教育主題活動。
二、活動目標
1. 給學生普及基礎的人身安全知識和防火、防盜、防溺水、防病毒感染等方面的.常識,提高自我保護能力。
2. 向家長普及家庭安全知識,提高家長家庭安全防護意識。
3. 確保疫情期間學生安全回家。
三、活動對象
全校師生和家長
四、活動內容
1. 安全課程:安排消防員、醫生、警察等專業人士,為學生們分享安全過冬、疫情預防、急救知識等主題。
2. 實踐操作:通過模擬場景讓學生親身體驗如何安全應對火災、入室盜竊等緊急情況,學習生活中的安全自我保護技巧。
3. 安全講座:邀請專家為家長們講解關于家庭安全的相關知識,使家長對家庭安全有深入理解并能實踐到生活中。
4. 知識競賽:組織校內安全知識競賽,讓學生以更加輕松有趣的方式學習安全知識。
五、活動流程
1. 提前一周以海報、校內廣播、微信公眾號等形式進行宣傳。
2. 在活動當天,首先由校長發表開幕詞,并簡單介紹活動背景、目標。
3. 安全課程環節,由各專家進行主題講座并進行現場示范。
4. 實踐操作環節,分組并分配專業指導老師,學生們進行實操練習。
5. 安全講座環節,由專家為家長們分享家庭安全知識。
6. 知識競賽環節,組織各班級進行安全知識問答和模擬應急處理情況。
7. 最后,總結活動并宣布優秀團體及個人,分發安全教育紀念品。
六、活動經費
預計活動經費將主要用于請來專家、購買課程材料、活動場地租賃、安全教育紀念品等。我們希望能得到校方與家長會的資助。
七、效果評估
活動結束后,通過問卷調查,反饋參加活動的學生和家長們對活動的滿意度和建設性意見,以便于未來的改進。同時,通過活動后期的追蹤調查,了解學生和家長對于安全知識的掌握程度以及實踐情況。
讓每一個孩子都能安全快樂地度過每一個寒假,是我們的愿望和目標,本次寒假安全教育主題活動,正是為了實現這一目標而設計開展的。
安全教育方案4
為了進一步加強我校教育安全工作,維護學校正常的教育教學秩序,確保廣大師生的安全,提高全體師生的安全意識,使教育教學工作順利地開展,把“安全重于泰山”的理念落到實處,切實抓好教育安全工作,特別訂本計劃。
一、工作目標
1、健全完善學校安全工作組織網絡,建立健全安全工作各項規章制度,細化各項工作目標:
2、嚴禁校園內存在裸線和私拉亂接現象;
3、學校實行24小時值班制,杜絕校內發生治安事故;
4、保管好實驗室有毒藥品,使用有毒藥品要規范操作;
二、采取措施:
1、加強領導管理、健全安全制度
2、學習安全法規、增強法制意識
本學期要充分利用各種機會,在各種場所,認真組織學生學習相關的安全法規,例如:危險物品存放制度,易燃易爆物品保管制度……開展多種形式的安全教育、自護自救教育和健康教育活動,通過各種途徑,例如報紙、電視、黑板報、雜志……宣傳安全法制的意識,努力提高學生的安全防范的意識。
3、嚴格操作規范、加強防范措施
4、加強監督管理、消除安全隱患
管理是安全的生命線,只有切實加強監督管理,才有可能杜絕安全適度的發生。因此,本學期學校要加強對校園設施的管理、學生騎車的管理、課堂教育教學安全的管理、校外活動的管理、危險性勞動的`管理、每周對學校的房屋、廁所、墻頭、各種設施、校內電線實驗器品等檢查一次,做到有記錄,發現問題及時處理及時上報。根除不安全因素的存在。
三、思想教育方面。
1、利用晨會、學生大會、廣播會對學生進行安全教育;
2、出黑板報專題教育,使學生注意安全,警鐘長鳴;
3、班與班之間開展安全知識競賽;
四、體育衛生工作方面。
1、經常檢查室外活動器具;
2、每月查看校園有關設施安全情況;
3、備好醫藥用品,保證學生人身安全;
4、每天注意飲水衛生,教育學生不喝生水;
5、每一節體育課、課外活動,督促并檢查任課教師是否進行安全教育;
6、嚴禁學生在校內外玩火、玩水。
五、其他工作方面。
1、每天放學,教師要認真做好護送工作;
2、加強對騎自行車的學生進行安全教育及交通安全知識教育;
3、學生之間發生傷痛之事應立即去治療;
4、經常檢查電線開關、線路,保證日常正常使用;
5、經常查看校門口動態,使學生上學、放學安全,家長放心。
6、凡大掃除、勞動課,班主任應親自在場,督促學生注意安全。
安全教育方案5
一.目的
為做好消防安全培訓工作,提高我商場全體員工的消防安全意識,切實將我商場消防安全管理落到實處,防范火災等安全事故的發生,特定此方案。
二.適用范圍
本方案適用于20xx年我商場消防培訓工作
三.培訓對象
消防安全培訓的`對象為我商場全體員工
四.具體培訓工作安排
(一)商場日常消防安全培訓
1.培訓主體 商場全體員工
2.培訓周期
每月一次
3.培訓內容
商場的消防培訓內容,涉及消防安全知識,消防器材的使用,火災自救技巧等。
(二)新教職工的消防安全培訓
1.培訓主體
商場對公司新入職員工進行消防安全培訓。
2.培訓時間
新員工入職的一周之內,配合商場對新員工開展整體培訓工作。
3.培訓內容
傳授基本的消防知識,熟悉商場消防器材設置及講解消防知識。
安全教育方案6
一、指導思想
以區教育局《關于做好第二十二個全國中小學生安全教育日主題教育活動的通知》精神為指導,以安全法律法規為準繩,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。
二、活動目的
今年20xx年是二十二個全國中小學生的“安全教育日”,為了更好地開展此次活動,我校將圍繞主題及有關安全的熱點問題,根據本校實際情況,開展一個行之有效的安全教育日主題教育活動,并通過疏散演練活動,使學生在參與活動的過程中,熟悉疏散路線,掌握基本自救自護技能,養成良好的安全行為習慣,進一步強化我校學生安全意識,提高學生避險能力。
三、學生安全教育工作領導小組
組長:
副組長:
成員:
四、活動時間:
20xx年3月27日——3月30日
五、活動主題:
普及安全知識、確保生命安全。
六、活動安排:
圍繞主題開展安全教育活動周
1、召開一次主題班(隊)會。20xx年3月27日(星期一)班會課時間,各班級開展“安全教育”為主題的《普及安全知識、確保生命安全》教育活動班會,對學生進行一次安全知識教育,號召廣大師生提高安全防范意識,爭做一名合格的家校安全監督員。
2、舉辦一次主題升旗儀式。20xx年3月27日(星期一),開展一次以“普及安全知識、確保生命安全”為主題的升旗儀式。
3、出一期板報。各班級利用周末時間出一期以“安全教育知識”為主要內容的黑板報專刊。3月29日,領導小組檢查各班級開展安全教育情況的同時各班級出刊的安全教育宣傳情況,量化評比。
4、觀看一部安全教育專題片。3月27日組織全校師生觀看安全教育專題片,高年級學生寫一篇觀后感。
5、開展一次安全疏散演練。3月30日組織開展一次安全疏散演練,在學校安全教育領導小組的統一指揮下,全體教師積極參與,開展有序而行動迅速的逃離“事故”現場的疏散演練。
6、開展一次教育實踐活動。對全體學生布置一篇課外作業,《學校安全隱患我發現、家庭安全隱患我排查》,通過學生的親身參與活動,把安全意識融入到學生的思想行動之中。
7、組織一次安全大排查。組織一次全校性的安全大檢查,對學校教室等重要設施進行全面細致的`檢查,不留“死角”,發現安全隱患,立即整改。
8、開展宣傳教育活動。學校要懸掛安全警世標語,利用校園廣播等宣傳工具進行安全知識宣傳。
七、活動要求
1、疏散演練全體教師積極參與、密切配合,把安全教育活動落到實處。
2、積極發揮校園廣播、墻報等,開展安全教育主題宣傳活動。
3、各小學將開展“安全教育日主題活動”的開展情況寫出書面總結存檔。
4、學生安全教育領導小組要結合這次安全教育日活動,開展自查自糾,形成書面材料上報教育局。
我們要始終堅持把學生生命和安全教育貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環境中健康成長。
安全教育方案7
一、指導思想
按照“安全第一、預防為主”的指導方針,進一步加強幼兒園的安全教育工作,防止安全事故發生,增強廣大師幼的安全防范意識和自救自護能力,進一步推進幼兒園安全文化建設,營造“人人講安全,事事講安全”的安全環境。幼兒園定于9月份的第二周為安全教育周,今年的主題是“關愛生命,從我做起”,我們將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環節中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自己保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。
二、活動時間:9月14日至9月18日
三、活動主題:關愛生命,從我做起
四、教育目標:
1、通過安全教育周系列活動,教育幼兒應保護自己不受傷害,提高幼兒的自己保護意識。
2、初步了解一些危險行為導致的后果,知道簡單的自救方法。
3、了解簡單的防病知識,知道通過運動、衛生來增強體質。
五、具體內容:
1、加大力度宣傳,強化安全教育:通過宣傳欄、家園欄、電子屏等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛生、突發事件及自然災害等方面的法律規章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自己防護能力。充分發揮國旗下講話,大力加強幼兒良好行為習慣的培養,讓幼兒牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
2、開展一次專門的安全教育
宣傳普及安全知識:主要內容包括防人身侵害、交通安全、消防逃生、飲食衛生、園內外活動的安全自護、防止意外傷害及意外傷害的自救。
3、召開一次有關安全教育的家長會。
9月11日召開安全教育家長會向家長告知我園開展的安全教育活動內容有《不要這樣做》目標:認識幾種容易導致危險的動作,教育幼兒在日常生活中舉止要得當,以免發生危險。《我怎么辦》:知道幾種處理突發事件的方法,提高初步的應變能力。《注意危險》
(1)認識“注意危險”的標志及報警電話。
(2)懂得不玩危險游戲,不接危險觸物,不到危險地方玩。
《安全用電》
(1)了解安全使用電器的粗淺知識。
(2)懂得要安全用電。在晨間談話中進行安全教育通過晨間談話,告訴幼兒以下內容,提高幼兒的`自己保護能力。
1。不在教室里、教室外亂跑
2。上下樓梯時要注意安全,會用手扶住樓梯的扶手。
3。不帶有安全隱患的玩具來玩
4。不到河邊、建筑工地、馬路邊、等危險處玩。
4、組織一次安全隱患排查整治行動。
要重點對燃氣設施、消防設施、供電設備等重點要害部位及校園周邊等進行全面排查,深入查找各種安全隱患,做到及時發現、及時消除、及時整改。組織師生開展“幼兒園安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,讓每位幼兒參與其中,切身感受,強化意識,提高認識,熟練掌握自救自護技能。
六、活動要求
(一)各班教師做到:
1、各班教師在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位。
2、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。
3、保證教室的通風、干凈,保證區角材料的安全、衛生,玩具定期消毒玩具。
4、及時預防傳染病的發生,保證一人一巾一杯,每天消毒。
5、加強幼兒點名工作,并做好晨檢記錄。發現流感等問題及時匯報,并及時打電話進行家訪了解原因,同時要求家長幼兒有事(如事假、病假)打電話來請假。
6、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全。
7、培養幼兒的自己保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。
8、嚴格執行幼兒園接送規章制度。
9、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進午睡室等。
10、各年級進行開展安全方面的游戲活動。
11、各年級進行主題《寶寶當心》等安全活動內容教育。
(二)各班幼兒做到:
1、在加強常規方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。
2、確保上離園的安全。并督促家長一起遵守交通規則。
3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。
4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5、戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監督,拿器械時互相幫助,保證幼兒安全。
6、知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。
7、知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。
8、教幼兒一些必要的消防知識,如:起火時,如何逃生,火警電話是“119”等。
安全教育方案8
為貫徹落實“以人為本”理念,增強學校師生的安全意識,提高學校有效防范和應對突發事件的'能力,完善學校應急管理機制,在危機面前最大限度地保障師生生命安全,確保師生和社區居民在突發的災害面前應對自如,最大限度地減少事件造成的損失。為有序組織全校師生和社區居民開展“5.12防災減災日”宣傳教育活動,特制訂本活動方案。
一、活動時間:
20xx年5月12日上午8:40至9:30。
二、主辦單位:
富陽區富春第七小學、富春街道鹿山社區。
三、活動地點:
富陽區富春第七小學田徑場。
四、人員分工:
1.組長:xxx、xxx。
2.成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
3.現場主持:xxx;現場指揮:xxx、xxx、xxx
4.人員疏散:富春七小(xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx);鹿山社區(xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx)。
5.宣傳報道:xxx(攝影)、xxx(攝像);應急救護:xxx;音響警報:xxx。
6.后勤準備:xxx(音響、話筒2個)
五、活動內容:
1.活動準備階段:
觀摩嘉賓到主席臺,各班和居民代表做好準備。
2.疏散實施階段:
由社區領導宣布:富春第七小學全體師生和社區代表開始應急避險疏散演練開始。
(1)警報響起,人員開始疏散。
(2)疏散到操場,各班清點人數,并向現場總指揮匯報。
(3)宣布急避險疏散演練結束,警報解除。
(4)疏散點評。
3.贈送活動資料:由鹿山社區領導給學生代表和居民代表贈送“5.12防災減災日”公民防控防災宣傳教育資料。
4.交通事故救護情景模擬展示:
(1)富陽區消防大隊交通事故救護知識介紹和拆破救援。
(2)區中醫骨傷醫院醫生專業救護知識介紹和展示。
5.活動總結、有序退場。
安全教育方案9
活動目的:
結合學校安全文明教育的主題,對學生進行安全文明教育,學習安全知識,學習文明行為,同時在活動過程中滲透感恩教育,感恩每一位關愛自己的人。
活動對象:全體學生
活動準備:安全知識,關于安全方面的事例
活動過程:
一.導入。
1.各位同學:七( 13 )班《校園安全》愛心主題班會現在開始。
二.關于校園安全(例舉一些文明和不文明的現象)。
1.同學們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當我邁著輕快的步伐來到學校。我們知道新的'一天開始了。
2.校園就像一個家,安全文明靠大家。平時走路不奔跑,課間休息不罵人,不打鬧。
3.上下樓梯靠右走,樓梯擁擠等一下。這是我們少先隊員要牢記的,因為平平安安最重要。
4.請同學們談談自己在學校關于安全文明的感受。
5.還有很多同學想說,那請你和同桌的同學說一說自己因為一些不文明行為而受傷的過程或看到別人受傷的情景,好嗎?
2. 猜猜這些警示牌是什么意思。
3. 在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它時時刻刻提醒著我們注意安全,同學們可要留心觀察呀!
4. 但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應該細心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。
5. 像這種情況,我們班發生過嗎?
a. 用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
b. 在教室里互相追趕。
在我們學校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?
6. 現在輕松十分鐘,我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。
(1)同學之間發生小摩擦時,下列處理方法正確的是( )
a、原諒同學或報告老師,讓老師處理。
b、記恨在心,事后叫人一起教訓對方。
c、據情節給予報復。
d、叫家長到學校來教訓對方。
(2)在預防飲食安全方面做的不妥當的是( )
a、購買包裝食品時,要查看有無生產日期,保質期,生產單位。
b、餐具要衛生,要有自己的專用餐具。
c、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。
d、養成良好的個人衛生。
(3)乘車時較為安全的行為是( )
a、在道路中間攔車。
b、上車時爭先恐后。
c、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。
d、不乘坐無牌、無證車。
(4)遇到別人打架時( )
a、上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙。
b、不管他
c、去勸阻
d、告訴老師
(5)遇到火災時,撥打( )
a、110
b、119
c、120d、121
(6)在道路上行走時( )
a、和同學邊走邊打鬧
b、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走
c、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。
d、為趕時間與機動車輛搶行
判斷:
1、使用刀具時,互相比劃、打鬧。
2、用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。
3、用手或金屬制品去接觸插頭底部。
4、當不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自己的頭部。
5、用沙子或泥土打仗。
6、下雨天,在濕的地面上奔跑。
7、站在凳子上往陽臺下看。
四.感恩教育。
1.我們感謝我們的爸爸媽媽——是他們給予了我們寶貴的生命。是他們讓我們幸福快樂的成長。我們還感謝我的爺爺奶奶。他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一角落。我們該不該孝順他們?我們該不該保護他們?
2.那好,如果爸爸、媽媽、或者爺爺奶奶生病了該怎么辦?
3.如果爸爸、媽媽、爺爺奶奶手被割傷了你會包扎嗎?
4.同桌練習包扎。
五.結尾。
1.對于我們每個人來說,安全是如此重要,只有在安全和文明這片沃土的培育下,幸福之花才會綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中,將文明常伴左右。
2.播放歌曲《祝你平安》。
6.同學們,聽了這么多事例,現在你最想說的一句話是什么呢?
7.是呀,一時的不文明,不小心有可能帶給我們的只是摔一個包,擦破一點皮,但很多時候因為不文明的行為卻造成了嚴重的傷害,甚至死亡。請聽一個真實的故事。
一個小女孩剛滿7歲,她活潑可愛,是爸爸媽媽的掌上明珠。可是,這天放學過馬路時,她因為踩在一個行人不小心仍下的香蕉皮上摔倒,一時來不及爬起來,被突然飛馳而來的汽車撞倒了,等爸爸媽媽趕到醫院的時候,她已經停止了呼吸。從此,她再也見不到親愛的媽媽了!同學們,生命是多么寶貴,也是那么脆弱,所以我們不要因為自己的一些不文明行為而造成別人的傷害,因為有些傷害是永遠無法挽回和彌補的。
學習安全知識。
因為不文明會使我們受到傷害,所以大人們就想了個辦法,在學校、醫院、車站等公共場所張貼了各種警示牌,提醒我們注意安全,盡量避免受傷。但許多警示牌上只有圖片而沒有文字,所以我們還得學認警示牌。
安全教育方案10
活動目的:
1.提高安全意識,學習汛期安全的有關知識。
2.初步了解汛期安全的有關內容,要求每一個學生都要提高安全意識。
3.自己能改變生活中不遵守汛期安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
活動重點:學習汛期安全的基本知識,培養有關防范力。
活動過程:
活動方案生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、注意安全。
二、新授
1、汛期中要注意的問題。
學生討論:在汛期時要注意哪些問題?
2、上網搜索相關溺水事故新聞、圖片,組織學生分析事故的原因,教師作總結。
溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。
三、教育學生在汛期中如何預防溺水。
1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發生溺水傷亡事故的'地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環境(如該水庫、浴場是否衛生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數、并指定救生員做安全保護。
3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
四、教育學生遇到他人溺水時如何施救
1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請大人開展營救。
2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數、地點,便于開展營救工作。
3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒有救護器材,可以入水直接救護。未成年人發現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。
五、教育學生外出時如何避免遭受雷擊?
雷電是常見的自然現象,它實質上是天空中雷暴云中的火花放電,放電時產生的光是閃電,閃電使空氣受熱迅速膨脹而發出的巨大聲響是雷聲,雷雨天容易遭受雷擊,致人受傷甚至死亡。避免雷擊應當做到:
1、在外出時遇到雷雨天氣,要及時躲避,不要在空曠的野外停留。
2、雷電交加時,如果在空曠的野外無處躲避,應該盡量尋找低凹地(如土坑)藏身,或者立即下蹲、雙腳并攏、雙臂抱膝、頭部下俯,盡量降低身體的高度。如果手中有導電的物體(如鐵鍬、金屬桿雨傘),要迅速拋到遠處,千萬不能拿著這些物品在曠野中奔跑,否則會成為雷擊的目標。
3、特別要小心的是,遇到雷電時,一定不能到高聳的物體(如旗桿、大樹、煙囪、電桿)下站立;這些地方最容易遭遇;雷擊危險。
六、教育學生天降暴雨、冰雹怎樣保護自己?
暴雪、冰雹比較常見,雖然不一定會形成災害,但也應注意保護自己:
1、暴雪天,要注意添加衣物,注意保暖;要減少室外活動,避免凍傷。
2、下冰雹時,應在室內躲避;如在室外,應用雨具或其他代用品保護頭部,并盡快轉移到室外,避免砸傷。
七、教育學生洪水暴發時如何自救?
一個地區短期內連降暴雨,河水會猛烈上漲,漫過堤壩,淹沒農田、村莊。沖毀道路、橋梁、房屋,這就是洪水災害。發生了洪水,如何自救呢?
1、受到洪水威脅,如果時間充裕,應按照預定路線,有組織地向山坡、高地等處轉移;在措手不及,已經受到洪水包圍的情況下,要盡可能利用船只、木排、門板、木床等,做水上轉移。
2、洪水來得太快,已經來不及轉移時,要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻,做暫時避險,等待援救。不要單身游水轉移。
3、在山區,如果連降大雨,最容易暴發山洪。遇到這種情況,應該注意避免渡河,以防止被山洪沖走,還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。
4、發現高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折;要遠離避險,不可觸摸或接近,防止觸電。
5、洪水過后,要服用預防流行病的藥物,做好衛生防疫工作,避免發生傳染病。
八、課堂總結
1、同學們小結:
通過這次活動,你懂得了什么?
2、教師小結:
生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學們通過這堂安全教育課,學會珍惜生命,養成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。
安全教育方案11
教學目標:
1、通過交通安全的教育使學生了解生命的可貴,掌握有關的交通安全知識,認清學習目的,增強學生安全意識。
2、引導學生在活動中認識生命的意義,在自我體驗中發揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。熱愛生命、保護生命。
3、為加強對學生法制與交通安全的教育與管理,使學生增加法制觀念,做到懂法、知法、守法,確保身心健康,平安完成學業,
教學重點:
讓學生知道各種常見的交通信號、標志和標線,知道有關交通常識,懂得應自覺遵守交通規則。
教學難點:
加強交通法規知識的學習,遵守交通法規。
教學過程:
講解交通安全事故案例。
一、導入:
通過一系列的.活動,讓學生樹立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的素質培養.為了貫徹落實公安部、教育部《關于加強中職學校交通安全工作的通知》精神,繼續進一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學生了解交通活動中必備的安全知識,懂得安全的重要,并把自己學到的知識傳達給周圍的人們。
二、交通法規法律條文
法規篇:
1、道路、交通。
2、交通安全。
3、交通法規。
4、道路交通標志和交通信號。
5、看圖識標志。
常識篇:
1、行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?
2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?
3、沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?
4、為什么不能翻越護欄?
5、為什么不準扒車、追車、強行攔車?
6、為什么走路時不能看書或做其它活動?
7、騎自行車應該注意什么?
8、乘汽車時要注意什么?
9、遇到交通事故怎么辦?
警示篇:
1、騎自行車違反交通法規。
2、行走時違反交通法規。
3、鐵路或鐵路口違反交通法規。
4、交通安全教育卡。
三、觀看小品--《爸媽,對不起》
情景一:一個孩子要出去上學,他的爸媽一個勁的叮囑,路在一定要小心……,他卻一個勁地說爸媽羅嗦
情景二:一次來學校,他因在路在耽擱了一些時間,快遲到了,在橫過學校門口的的馬路時,他因心急,不走人行橫道,想快速地跑向對面,就在這時,悲劇上演了,就在他橫沖時,一輛車直接撞上了他,他倒在了血泊里。
情景三:因醫院搶救他保住了生命,可從此他再也站不起來了,生活也不能自理。他看著為他悲痛傷心的爸爸媽媽,留下了深深悔過的淚水。
老師提問:看完小品后,有什么感受?同時你覺得我們應該怎么做,才會盡量避免這些悲劇的發生?小組成員進行討論,說出感受。
本課小結
同學們,我們通過一系列的活動,讓學生樹立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的素質培養.繼續進一步搞好我們的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。
四、交通知識問答課堂練習
1、行人在經過人行橫道時,怎樣走才最安全?()
a、一直向右看。
b、一直向左看。
c、先向左看,再向右看。
2、行人在沒有交通信號燈和人行橫道的路口應如何通過?()
a、跑步快速通過。
b、示意機動車讓行后直行通過。
c、確認安全后直行通過。
3、黃燈持續閃爍時表示()
a、有危險,車輛、行人不準通過。
b、車輛、行人須注意觀望,確認安全后通過。
c、車輛、行人可以優先通過。
4、當路口信號燈為紅燈和黃燈同時亮時,它表示的是什么含義?()
a、即將變為綠燈,做好起步準備。
b、清理路口,不準通行。
c、道路通暢,快速通過。
5、機動車行駛時,除駕駛人應當按規定使用安全帶外,同車還有哪些人要使用安全帶?()
a、前排乘車人。
b、后排乘車人。
c、全部乘車人。
六、課后作業
1、當你需要乘坐出租車時,你可以()
a、站在機動車道上攔乘。
b、站在路口攔乘。
c、站在人行道上攔乘。
2、當機動車停在機動車道上時,你應當怎樣上下車?()
a、從機動車左側下車。
b、從機動車右側上下車。
c、只要不妨礙其他車輛和行人通行,左右側上下車都可以。
3、小紅在等候乘坐公共汽車時,應該站在(),依次排隊。
a.機動車道上。
b.站臺或指定位置。
c.非機動車道上。
d.人行道上。
4、小楊每天都經過鐵路道口,他在經過鐵路道口時應該()
a.快速跨越鐵軌。
b.進入到口,觀察后通過。
c.一停,二看,三通過。
d.在欄桿放下時搶先通過。
5、明明在晚自習課后騎自行車回家途中,迎面遇到一輛駛來的汽車,燈光非常耀眼,為了安全明明應該()
a.用手遮擋風光。
b.閉目緩慢形式。
c.下車靠邊避讓。
d.迎著燈光行駛。
七、應采取的措施
1、提高學生交通安全意識。
2、知道交通安全有些行為是不安全的。
3、引導青少年樹立正確的價值觀、人生觀、擇業觀。
4、培養青少年自我防范交通安全意識。
5、一旦不安全的事情發生了,知道應該如何去處理。
總結:
通過此次安全教育,希望對同學們有所啟示,了解生命的可貴,掌握有關的交通安全知識,正確面對自己所碰到的困難,選擇正確的解決問題的方法,建立正確的認知,樹立積極的人生觀和價值觀。
安全教育方案12
各學校、幼兒園(含民辦):
20xx年寒假將至,中小學生(幼兒)安全事故進入高發期,根據《教育部關于做好20xx年元旦春節寒假期間有關工作的通知》(教電[20xx]522號)的要求,切實抓好中小學生(幼兒)的寒假安全教育工作,強化學生和家長安全防范意識,提高避險能力,確保學生寒假期間的安全,區教育局將在江寧區學校安全教育平臺上開展江寧區中小學生(幼兒)20xx年平安寒假安全教育(以下簡稱平安寒假安全教育專項活動。現就有關事項提出如下要求:
一、開展主題:
本活動將以強化安全意識,提高避險能力為主題,對交通安全、消防安全、防拐防騙、燃放煙花爆竹、食品衛生等寒假易發生的安全事故進行警示教育。
二、參加對象:
xx區中小學生(幼兒)及家長
三、開展時間:
20xx年xx月xx日x月x日
四、開展內容:
本活動共需完成兩個模塊:
模塊一:學期總結
回顧總結**年秋學期的安全教育內容,對未完成的內容可在寒假期間完成,所有內容完成后,并填寫學習收獲,可獲得安全小衛士稱號。
模塊二:觀看《寒假安全教育》視頻
學生和家長一起觀看《寒假安全教育》視頻,視頻內容主要包括:交通安全、消防安全、防拐防騙、燃放煙花爆竹、食品衛生等安全注意事項。
注:完成視頻觀看,簽名確認后即完成該模塊學習。
五、組織辦法:
由學校(幼兒園)布置為平安寒假安全教育專項活動,學生和家長登錄江寧區學校安全教育平臺 xxx點擊活動入口進入,或到我的`作業中完成,模塊一:學期總結;模塊二:觀看《寒假安全教育》視頻(學生和家長共同完成)。
注:兩個模塊均須完成,電腦或手機均可參與,學生和家長參與流程詳見附件。
六、組織要求:
1、精心組織:各學校(幼兒園)要召集有關人員認真研究,對平安寒假安全教育專項活動的時間、內容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的活動方案,確保活動覆蓋每一名學生和每一位家長,切實強化學生和家長的安全意識,提高避險能力。
2、加強督查:各學校(幼兒園)要定期對平安寒假安全教育專項活動的開展情況進行督查,聯合新聞媒體對開展情況進行宣傳報道,確保活動效果。
七、數據反饋:
區教育局和學校(幼兒園)在專項活動頁面 查看完成情況,可以分別詳細查看各學校、班級、學生的詳細完成情況,學生和家長也可以查看自己的完成情況。
安全教育方案13
活動目標:
1、初步了解水災發生時自救方法,提高保護自己的能力。
2、有環保意識,樂意為周圍的綠化做力所能及的事情。
活動重點:
了解洪水發生的原因和危害性
活動難點:
掌握自救的方法
活動準備:
水災的圖片若干
活動過程:
1、以談話導入主題,引發思考:
"小朋友想想如果我們這兒連續幾天都下雨,感覺會是怎樣呢?有哪些不方便呢?"
"如果大雨連續不停的下,將會發生什么?" (幼兒交流討論)
2、通過觀看圖片,了解水災的危害性:
"連續下大雨發生了什么事情?洪水給人們帶來了哪些災難?" (教師和幼兒共同邊看圖片邊交流)
3、交流感受和逃生方法:
"看到這樣的災情你是怎樣想的?""洪水來了我們可以怎樣逃生自救?" (討論發求救信號、抱住樹木、爬上屋頂等方法)
4、了解洪水發生的原因:
"現在為什么每年有特大洪水?""減少災害天氣有什么辦法?" (教師告訴幼兒植樹造林、綠化環境與減少水災之間的關系)
通過這樣的活動,孩子們不僅能初步了解水災的危害性,還能學習到自救的方法,提高保護自己的能力。同時,他們也會對環保產生意識,愿意為周圍的'綠化做出力所能及的貢獻。
在活動中,教師可以利用圖片來讓孩子們更加直觀地了解洪水的危害。通過觀看圖片,孩子們可以看到洪水對人們生活和環境造成的破壞,從而更加深刻地認識到水災的嚴重性。
在交流中,教師可以引導孩子們思考自救的方法,如發求救信號、抱住樹木、爬上屋頂等。通過這些討論,孩子們可以了解到自救的重要性,提高保護自己的能力。
另外,教師還可以向孩子們介紹洪水發生的原因,并與他們討論減少災害天氣的辦法。教師可以告訴孩子們植樹造林、綠化環境與減少水災之間的關系,引導他們養成環保意識,樂意為周圍的綠化做出力所能及的事情。
通過這樣的活動,孩子們可以增加對水災的認識,學會自救的方法,同時也培養了他們的環保意識,讓他們樂意為周圍的綠化做出貢獻。這不僅有助于他們保護自己,還能為社會和環境做出積極的貢獻。
安全教育方案14
一、活動目標
1、讓學生時刻保持安全意識,意識到安全在生活中的重要性。
2、培養學生良好的安全行為習慣,遠離危險,珍愛生命,健康成長。
3、通過活動讓學生了解安全知識,成為安全知識的傳播者。
二、活動準備
1、收集與學生密切相關的各個方面的安全知識。
2、讓同學朗誦《小學生安全常識歌》。
三、主題班會過程
1、情境導入
女:生命是寶貴的,因為每個人只有一次生命。生命是堅強的,也是脆弱的,因此我們必須珍惜生命。珍惜生命就是要尊重生命,對生命負責任。
主持人男:是的'!每個人都有享受美好生命的權利,但生活中的意外往往是出乎意料的。
2、觀看課件
展示植物、人類、安全標識和交通安全知識等內容。
3、遠離危險,遠離事故篇
教師:學生們交流了一些因為忽視交通安全而導致傷害事故的例子。
進行交通安全知識競猜。
男:騎自行車和三輪車的最低年齡是多少?必須年滿6周歲至12周歲。
女:《道路交通安全法》對于保護行人通行有哪些具體規定?機動車在人行橫道上行駛時應減速行駛;在沒有交通信號的道路上,機動車應主動讓行人先行。
教師:交通信號有哪些種類?常見的有哪兩種?交通信號有指揮信號、車道信號、人行橫道燈信號、交通指揮信號和手勢信號等,常見的有指揮信號和手勢信號。
3、交通安全歌曲
4、教師:來個小考驗
屏幕上出現一個交通安全問題,學生們需要回答正確的做法。
活動總結:通過今天的“關愛生命,快樂成長”主題班會,我們認識到了關愛生命、快樂成長的重要性。希望通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他們,愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花,愿平安快樂永遠伴隨著我們!
聆聽:播放《祝你平安》歌曲。
安全教育方案15
活動背景:
為了營造全社會關注暑期安全的良好氛圍,特舉辦“安全小達人”暑假安全教育活動月,通過一系列豐富多彩的活動,提高全社會對暑期安全的認識和重視程度。
活動目標:
普及暑期安全知識,提高全社會的.安全意識。
鼓勵家長、學校和社會各界共同參與暑期安全教育工作。
評選出一批“安全小達人”,樹立榜樣力量,帶動更多孩子關注安全。
活動內容:
安全知識進校園:組織安全知識講座、展覽等活動,深入校園普及暑期安全知識。
家庭安全自查活動:鼓勵家長與孩子一起進行家庭安全自查,發現并整改安全隱患。
安全主題征文比賽:面向全市中小學生征集以暑期安全為主題的作文,評選優秀作品并予以表彰。
安全小達人評選:通過線上投票和專家評審相結合的方式,評選出“安全小達人”,并頒發證書和獎品。
社區安全宣傳活動:在社區內設置宣傳展板、發放宣傳資料、開展互動游戲等活動,提高社區居民的安全意識。
宣傳策略:
利用電視、廣播、報紙等傳統媒體進行廣泛宣傳。
制作專題網站和微信公眾號,發布活動信息和安全知識。
與學校、社區、企業等合作,共同推廣此次活動。
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