小學迎新年活動方案

時間：2025-07-10 06:57:18 方案我要投稿

小學迎新年活動方案

　　為了確保事情或工作有序有力開展，常常需要預先準備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編整理的小學迎新年活動方案，希望能夠幫助到大家。

小學迎新年活動方案

小學迎新年活動方案1

　　一、指導思想

　　新的一年即將過去，一年來學生在學習上都有了不小的進步，為給學生一次放松的機會，元旦慶祝就是讓學生過一個自由快樂的節日，給學生的童年留下一個美好的記憶，少先隊在征求學生代表和教師代表意見后制定本次活動方案：

　　二、活動安排

　　時間：20xx-12-31(周六上午)，本次活動共分為三個環節，分別是：

　　1、班級慶祝：7：40-8：20準備工作：班級布置、活動安排。(領導班子進班祝福)。

　　2、校級游藝：8：30-9：50共分為八個單人小游戲，每個學生可參加其中三項，分別設一、二、三等獎和相應獎品。(各游戲負責教師8：20到比賽場地就位，準備好比賽用具)。1-3年級從游戲一到游戲四中間選三項比賽，4—6年級從游戲五到游戲八中間選三項比賽�？傌撠熑耍簭坸x;具體負責人：譚xx，全體教師協助組織。

　　游戲一：青蛙跳水(需要兩個臉盆和十個乒乓球)

　　比賽規則：每人五個乒乓球依次投進三米遠處的水盆里，投進兩個及以下為三等獎;投進三、四個為二等獎，投進五個為一等獎，每人比賽時間限制30秒。地點：一1班教室;負責人：鄭xx、賈xx

　　游戲二：百步穿楊(需要十只鉛筆和兩個空啤酒瓶)

　　比賽規則：身體站直，手握鉛筆放在胸前，把鉛筆投進身體正下方的啤酒瓶里，每人五次機會，投進一個為三等獎;投進二個為二等獎，投進三個及以上為一等獎，每人比賽時間限制1分鐘。地點：一2班教室;負責人：吳xx、王xx

　　游戲三：呼風喚雨(需要十枚一角硬幣)

　　比賽規則：選手需要把桌面上的五枚一角硬幣吹翻，吹翻兩個及以下為三等獎;吹翻三、四個為二等獎，吹翻五個為一等獎，每人比賽時間限制30秒。地點：一3班教室;負責人：郝xx、張xx

　　游戲四：高高再上(需要兩幅象棋)

　　選手運用自己的智慧，看誰把象棋的棋子擺得更高，12個及以下為三等獎;13--15個為二等獎，16及以上為一等獎，每人比賽時間限制1分鐘。地點：三1班教室;負責人：張xx、高xx

　　游戲五：投籃高手(需要十個籃球)

　　比賽規則：每人五次三米外投籃機會，投進兩個及以下為三等獎;投進

　　三、四個為二等獎，投進五個為一等獎，(女生獲獎標準比男子降低一球)，每人比賽時間限制1分鐘。地點：操場西邊籃球場;負責人：李偉、黃士江(南北各一個)

　　游戲六：毽步如飛(需要兩個臉盆和十個毽子)

　　比賽規則：每人五次踢毽機會，依次踢進三米遠處的`水盆里，踢進兩個及以下為三等獎;踢進三、四個為二等獎，踢進五個為一等獎，每人比賽時間限制1分鐘。地點：平房西1教室;負責人：劉xx、周xx

　　游戲七：黑夜潛行(需要兩個眼罩和小玩具及十個星星)

　　比賽規則：選手蒙蔽雙眼，需要把盆里的星星送到三米之外的另一個盆里，盆里共有五種形狀的積木，教師選其中之一讓選手運送，送到兩個及以下為三等獎;送到三、四個為二等獎，送到五個為一等獎，每人比賽時間限制1分鐘。地點：平房西2教室;負責人：張xx、劉xx

　　游戲八：天外飛仙(需要兩個暖壺蓋和十個乒乓球)

　　比賽規則：選手左手拿著暖壺蓋，右手把乒乓球使勁扔在地上，反彈后，選手要用頭上的暖壺蓋接住，暖壺蓋不得離開頭頂，每人十次機會，接住兩個及以下為三等獎;接住三個為二等獎，接住四個為一等獎，扔完為止。地點：平房西4教室;負責人：王xx、趙xx

　　比賽之后負責教師會在選手的參賽卡上記上成績及獲獎情況，最后去領取相應獎品。地點：一樓大廳;負責人：趙xx、盧xx、翁xx、鮑xx。班主任老師為巡場監督員。

　　3、學生冬季長跑10：00—11：30有體育組總負責。具體事務體育組安排。

小學迎新年活動方案2

　　為了豐富校園文化生活，營造文明健康的校園活動氛圍，加強全校各班同學之間的交流，展示同學間的凝聚力和團隊的'協作精神，激發同學們的集體榮譽感，體現整體精神面貌，陶冶學生的情操，提升學生的藝術水平，培養學生熱愛生活，熱愛學校，熱愛集體的情感，積極推進校園文化建設。在20xx新年來臨之際，我校將開展“歡歌迎新年“活動。為確保活動安全、有序地開展，特制訂活動方案如下：

　　活動一：班級合唱比賽（總負責：）

　　一、活動時間：20xx年12月30日上午

　　二、活動地點：學校操場

　　三、活動內容：班級合唱比賽

　　四、活動安排：

　　1、主持：老師指導學生。

　　2、比賽前一周，各班將參賽歌曲連同串詞，報老師處。

　　3、參賽順序：抽簽決定。

　　4、評委：

　　5、統計：

　　6、評分標準及設獎

　　（1）.評分標準：歌曲內容健康。（2分）聲音整齊，洪亮優美，有感染力。（2分）演唱節奏準確鮮明。（2分）。精神飽滿，著裝統一整齊。（2分）出場、退場過程安靜、整齊、有序。（2分）

　�。�2）.評分方式：采用10分制，去掉一個最高分和一個最低分，求平均分。

　�。�3）.設獎：分年級段，每年級段取一等獎1名，其余為優勝獎，頒發獎狀。

　　7、場地布置：歐陽文彪老師、謝應文老師、楊亮老師。

　　8、音響：

　　活動二：展板展示（總負責：）

　　一、展板內容：

　　1、高年級“讀后感“。五、六年級各一塊展板。具體： xx老師負責。

　　2、中年級讀書活動手抄報。三、四年級各一塊。具體： xx老師負責。

　　3、高年級書法社團作品展一塊。由xx老師、xx老師負責。

　　4、低年級書法社團作品展一塊。由xx老師、xx老師負責。

　　5、學生寫字比賽獲獎作品展。由xx老師、xx老師負責。

　　二、展出地點：學校教學樓靠樓梯旁的墻上。

　　三、展出時間：12月28日--30日。

　　活動三：寫字比賽（總負責：）

　　一、比賽時間：

　　12月27日午間課

　　二、比賽形式：

　　1、一二年級鉛筆字；三至六年級鋼筆字。

　　2、學校統一書寫紙，發至各班。各班按班級人數的10%上交作品，一人只限交一份作品。

　　3、書寫內容：

　　一二年級：語文課本上的生字詞語。

　　三四五六年級：古詩詞兩首。

　　三、設獎：各年級設一等獎1名，二等獎2名，三等獎若干名，頒發榮譽證書。

　　四、評委：

　　一二年級：

　　xx老師、xx老師。

　　三四年級：

　　xx旺老師、xx老師。

　　五六年級：

　　xx老師、xx老師。

　　20xx年12月21日

小學迎新年活動方案3

　　一、活動目的

　　為了豐富師生的課余生活，活躍校園氣氛，創建和諧校園氛圍，同時為了迎接元旦的到來，融合學校與社區村民之間的情誼，展示我校師生特色和風采，xx鎮第二小學少先隊大隊部舉辦元旦文藝比賽及聯歡晚會。希望全體師生以主人翁的態度積極參與。

　　二、活動主題：

　　健康生活，快樂學習。

　　三、活動及地點：

　　12月30日（星期五）下午2：30——5：00在xx鎮第二小學操場進行文藝節目比賽；晚上7：00—9：00進行文藝節目匯演。

　　四、活動對象：

　　學前班、1—6年級的學生；全體教師；附近社區的村民小組。

　　五、節目內容要求

　　1、幼兒班，一至六年級，各班出1個節目；教師出四個節目（語數教研組歌出一個節目，藝術組教師分在語數組中，團結、江西教師各出一個節目）；邀請附近社區（上街、下街、岔河、蠻整彥、蠻整高）各出1個節目。

　　2、舞蹈類：要求是積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈；具有校園時代氣息的創意性舞蹈；喜聞樂見的`民族舞、現代舞、健美操、武術等；

　　3、曲藝（語言）類：要求喜慶、熱鬧、內容積極健康向上反映校園生活的的小品；意寓深遠、經典的課本��；其它類型的曲藝節目。

　　4、特別要求四（1）班必須是課本��；三（2）班、四（2）班必須是小品類；其他班級以舞蹈類為主。

　　六、比賽評分標準

　　1、主題內容：占10%，主題鮮明，內容健康向上，具有校園時代氣息。

　　2、表演形式：占30%，節目的選擇編排富有個性和創新。

　　3、表演藝術：占40%，表演嫻熟自如，動作規范，隊形整齊多樣。表情自然，動作大方、不矯揉造作。

　　4、服裝化妝：占10%，服飾整齊大方，化妝自然得體。

　　5、總體印象：占10%，包括參與面大小，上臺退臺緊湊有秩序，演出時間適中，服裝、道具選擇及使用得體。

　　七、獎項設置：

　　比賽節目設一等獎2名，二等獎3名，三等獎7名；文藝節目匯演不設獎項。

　　八、負責人員

　　1、總負責人：

　　2、評委組：

　　3、記（累）分員：

　　4、音響負責：

　　5、會場布置總負責人：

　　6、安全保衛組負責人：各班班主任、校衛隊成員（負責晚會前、晚會中、晚會后的秩序）xx、劉xx老師負責管理學前大班。

　　九、注意事項

　　1、少先隊大隊部負責節目的收集整理、主持人的選拔。

　　2、各個班級的節目負責人，必須于12月29日下午5：00前將伴奏音樂的碟片、光盤、U盤到楊國映老師處。

小學迎新年活動方案4

　　活動目標：

　　元旦是我國的一個傳統節日，它的到來預示著過去的一年即將結束，新的一年就要到來。元旦佳節結合“感恩教育”主題開展活動，既可以讓隊員體驗中國傳統節日的魅力，盤點過去一年的收獲和遺憾，展望未來一年的目標和希望，從而激發學生的學習熱情，努力在新的一年中獲得更大的收獲。又可以引導隊員重溫昔日的感動，在新的一年里樹立起回報他人、回報集體、回報社會的感恩信念，給需要幫助的人更多的關愛。

　　活動內容：

　　系列活動之一——“辭舊迎新表感恩”中隊主題隊會

　　12月24日（周三）下午第三節課各中隊組織一次“辭舊迎新表感恩”中隊主題隊會。如在隊會中需用到元旦相關文字資料可到大隊部選取。五六年級各中隊選派3名隊員到一二年級手拉手中隊協助中隊輔導員開好隊會。各中隊根據隊員特長、興趣實際自主選擇以下形式之一開展隊會，大隊部將給精彩隊會留影紀念。

　　1、感恩時間————說元旦，話新年。

　　讓學生搜集有關元旦的資料，懂得元旦的意義，元旦的來歷以及古人描寫元旦的詩詞，利用課余時間進行學習交流。讓學生了解民俗文化，更積極地投入到活動中去。引導學生在新的一年到來之際，“盤點”過去一年的收獲，懂得時間的珍貴，體驗收獲的喜悅，同時學會感恩。

　　2、感恩勤奮————新年秀出新自我。

　　讓學生在班上展示自己一年來學會的本領或取得的`成績。學生可以通過演唱、演奏、作畫、書寫、朗誦、舞蹈及表演課本劇、小品等方式來展示。展示活動可讓學生自己策劃和編排。

　　3、感恩社會————關注身邊的變化。

　　回想在過去的一年里，我們的祖國、所在城市及學校發生了哪些可喜的變化，在這一年中令自己最高興的事、最引以為自豪的事、最有意義的事分別是什么，在班級里進行交流。以此引導學生關心周圍世界的變化，樹立自信，制定好來年的計劃。

　　4、感恩集體————布置“回眸2008”展示榜。

　　用上全班的智慧設計一張展示榜，并在教室張貼。內容為20xx年令全班同學感到驕傲的事，令全班同學感動的人和事，最后可以寫上對老師和同學在新的一年里的祝福以及隊員們在新的一年里對集體的共同愿望。

　　5、感恩他人————制作“感恩卡”，布置“感恩樹”。

　　以回報父母、回報老師、回報社會、回報幫助過你的人為主題，開展“感恩行動”。回顧過去的一年自己與父母、老師以及護送同學安全過馬路的交警叔叔、公交車上的司機叔叔、阿姨之間發生的令人感動的一件事，記錄在卡片上，將祝福的話語寫下來，表達自己的感激之情。

　　在教室里布置一棵小樹，命名為“感恩樹”，掛在自己制作的“感恩卡”，上面可貼上自己的照片，記錄上一年發生在校園中的最令自己感動的一件事、一位老師，也可畫“感恩畫”，寫“感恩詩”等。

　　6、注目現在————自制賀卡傳情意。

　　在迎新年活動中自制賀卡，在賀卡上寫上祝福語，送給親人、同學、老師。并舉辦自制賀卡展，評選出優秀作品。在活動中促進親人間、師生間、同學間的交流，并培養學生的動手能力。

　　7、展望未來————歌聲中給新年“畫像”

　　由隊員選取歌曲，全班同學亮起歌喉，用歌聲來迎接新的一年。在歌聲中，唱出對新年的期待。讓隊員們寫一寫在新的一年里對班級的愿景，對自己的期望，制定相關的目標計劃，激勵學生向此目標邁進、努力。

　　系列活動之二——感恩作品來展評

　　布置全體隊員利用課余和家人、伙伴一起制作迎新卡片，或給關心你成長的父母、老師等寫親情感恩信，讓寄予著希望和祝愿的賀卡與書信溫暖親人的心、同學的心、老師的心，在師生間構筑一條情感的通道，滋潤彼此的心靈。本周五下午放學前每中隊上交3件優秀作品參加大隊評比。

　　系列活動之三——游園活動迎新年

小學迎新年活動方案5

　　一、活動目的：

　　為了進一步豐富校園生活，培養學生各方面的素質，借此慶祝20xx年新春之際，我校決定舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶祝活動。通過活動的開展，使我校師生自主的`參與到活動之中，在活動中陶冶情操，在活動中獲取知識，在活動中培養學生的能力，從而推進學生的全面發展，增強師生的凝聚力和向心力，豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

　　二、活動時間安排：

　　12月31日下午1：30—2：10。

　　1、1：20各中隊做好活動準備。

　　2、1：30—2：10各中隊組織學生活動。

　　3、2：10各中隊布置作業，打掃衛生。

　　2：40各班放學

　　三、活動地點：

　　各中隊教室

　　四、活動的準備與安排：

　　1、各中隊各有一個活動主題，例如：淘書樂、跳蚤市場、猜謎會等等。

　　2、在12月31日下午各中隊利用空閑時間布置好場地及做好各項準備，在班級黑板上寫好活動主題，注意不要在墻上或者玻璃上亂貼亂畫。

　　五、活動要求：

　　1、活動前中隊輔導員老師要向學生宣講活動要求，并注意安全教育�；顒咏Y束后，各中隊要搞好衛生工作，學生處、大隊部將組織檢查。

　　2、參加活動時學生要自覺遵守活動秩序，活動要有新意，活動結束請年級組長以年級組為單位簡單總結活動過程并上傳幾張活動照片到校園網。

　　3、活動時，不得蒸煮食物，注意用電安全。

小學迎新年活動方案6

　　一、指導思想：

　　為活躍校園文化，讓有才藝特長的學生得到展現，讓有個性的學生得到張揚，讓學校充滿藝術教育氛圍，營造團結、活潑、勤奮、進取的校風，以嶄新的精神面貌迎接新年。學校決定于20xx年12月底舉辦某年元旦文藝匯演。

　　二、活動主題：

　　團結奮進、走向明天

　　三、參加對象：全體師生

　　四、匯演時間：

　　20xx年12月31上午（待定）

　　五、匯演地點：

　　王莊鎮中心小學操場主席臺前（待定）

　　六、節目類別：

　　1、合唱

　　2、綜合表演類：舞蹈、音樂劇等

　　3、其它：聲樂（獨唱重唱）、器樂（獨奏合奏）、相聲、小品、詩歌朗誦等

　　七、節目要求及上報時間：

　　1、原則上每班級申報1個節目（有困難的班級可以平行班合作推出一個節目），內容自定（可以選擇一些少數民族歌舞），形式不限、務求豐富多采，內容健康且有新意、

　　2、12月9日至20日各班積極準備節目，班主任和相應音樂教師要全程給予指導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。

　　3、12月19日上報節目單、學生名單、24日下午節目篩選，擇優錄用、

　　八、評委：王寶迎李恒國劉相慶于汝玲孔春蘭李家寶王春紅董坤楊吉秀吳昌嶺等

　　九、評分及獎勵辦法

　�。ㄒ唬┎环止澞款悇e，評委根據評分細則打分、

　�。ǘ┍敬挝乃噮R演比賽總評分為10分，評分標準如下：

　　1、出場迅速，不拖沓、（0、5分）

　　2、服裝整齊，化妝得體，與節目內容協調、（1分）

　　3、內容健康，積極向上，具有時代特征、校園特色、學生特點，體現思想性、藝術性和教育性的統一。（3分）

　　4、表演大方，技巧性強，能充分反映當代小學生奮發向上的'精神風貌，具有一定的藝術水平、（5分）

　　5、收場不草率，落落大方、（0、5分）

　　（三）計分辦法：評委所給分數中，去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最后得分、

　�。ㄋ模┰O獎等次：一、二、三等獎及優秀獎若干

　　十一、主要工作及人員分工

　　1、領導小組：

　　組長：王xx

　　副組長：劉xx、于xx、李xx

　　成員：李xx、郭xx、劉xx、李xx、孔xx、各班主任

　　2、節目總編導：郭xx

　　3、活動指導老師：劉xx、各班主任（負責文藝節目的組織協調）

　　4、宣傳報道：李xx、劉xx（負責攝影、照相）

　　5、后勤保障組：陳xx、孔xx等（負責場地布置等）

　　6、安全保衛組：王xx、體育組教師及班主任（維持演出秩序、學生紀律和安全）

　　7、主持人培訓及串詞：李xx、郭xx、劉xx

　　本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞臺、希望各班同學踴躍參加，精心準備，為我校文化藝術發展增添光彩！

小學迎新年活動方案7

　　一、活動目的：

　　為了迎接元旦的.到來，感受節日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，給學生一個展示自我風采的舞臺，通過手抄報、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，在活動中滲透愛國主義教育，使同學們成為德、智、體、美、勞全面發展的合格人才。

　　二、活動時間：

　　12月31日下午

　　三、活動地點：

　　各班教室

　　四、活動內容：

　　1、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯歡會。

　　2、節目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展趣味游戲；中高年級可以百花齊放，確定一項專項活動，如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。

　　3、三至六年級制作新年賀卡。

　　五、具體要求：

　　1、各班以“慶元旦迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。（四—六年級于12月25日下午選15份上交德育處）

　　2、活動以班級為單位進行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個下午活動有序進行。（12月26日上交方案）。

　　3、班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。

　　4、每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手制作的新年賀卡，活動當天在本班予以展示�；顒咏Y束后，每班至少選出8件優秀作品參加學校的評比、展示。

　　5、各班教師要參與活動并有節目。

　　六、獎勵辦法：

　　1、學校將設立評審小組，對賀卡、教室布置、活動過程進行評比。

　　每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、

　　三類班級1個。

　　2、本次活動結果將納入班級量化。

　　七、評審小組名單與職責：

　　組長：杜慶斌全面負責

　　副組長：全體中層干部

　　丁良、許磊、丁華負責全校班級巡查及拍照。

　　八、活動注意：

　　1、各班接通知之日起要精心策劃節目，活動要全面充分展現學生才藝特長。

　　2、活動時間要確保整個下午，學校統一放學，不得提前。

　　3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區衛生打掃干凈，放學后學校對各班衛生進行大檢查，將公布結果。

　　附評比標準：

　　1、方案具體詳細，切實可行；

　　2、手抄報內容充實，設計新穎、板面活潑；

　　3、賀卡精致美觀，富有創意；

　　4、教室布置有特色，充滿節日氣氛。

　　5、活動環節緊湊，有家長參與，效果好。

小學迎新年活動方案8

　　一、活動目的：

　　值20xx年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，提高學生的活動能力，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“搭建活動平臺，豐富校園文化”勝利河口一小“慶元旦”學生班級文化展示活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康的成長。

　　二、活動時間：

　　20xx年12月31日下午1:40-3:00整

　　三、活動對象：全體師生

　　四、活動形式：

　　以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學生的積極性高。主題圍繞“班級文化”展示班級的特色活動（例如：詩歌朗誦、經典誦讀、故事王、智力競賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種形式）。各班根據自己班級的具體情況來設計，確定活動主題，認真填寫“慶元旦”學生班級文化展示活動表，活動結束后，上交電子版活動表、照片兩張，到ftp政教處勝利河口一小慶元旦活動夾內。

　　五、活動辦法：

　　1、各中隊布置好活動場所。各班可用氣球、彩帶布置教室，烘托慶祝元旦的氣氛，并把活動的主題張貼在黑板上。

　　2、整個活動，由班主任老師和家長一起負責。

　　六、活動準備：

　　1、各班班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。

　　2、各班有關節目的.準備工作在進行活動之前完成，包括場地布置與道具。

　　3、活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解，并做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。

　　4、活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。

　　七、注意事項：

　　1、各班認真組織，確�；顒佑行蜷_展。

　　2、要保持班級衛生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束后，各班負責清理場地。

小學迎新年活動方案9

　　一、活動背景

　　為歡慶建國65周年和建隊65周年，學校大隊部決定在元旦前夕通過新隊員入隊、新一屆隊干部換屆和“踐行《弟子規》，養成好習慣”宣傳等系列活動，讓全體隊員接受一次系統的隊知識教育和隊組織教育，增強少先隊員的.光榮感和使命感。

　　二、活動主題

　　紅領巾喜迎新年，和諧校園我做主

　　三、活動時間

　　xxxx年12月31日(周三)上午第三、四節

　　四、活動對象

　　池墨小學全體師生、一年級學生家長（10點到校）

　　五、活動安排

　�。ㄒ唬┣捌跍蕚�

　　1、新一屆隊干部競選活動

　　推選或自薦（11月24日前完成）

　　各中隊按名額在推評基礎上填好隊干部候選人名單。

　　2、新生隊前教育

　�。�1）一年級各班利用晨會、班會時間，進行隊知識教育。

　　（2）開展一次入隊前隊知識教育講座。

　　時間：11月26號中午

　　地點：藝文堂

　�。�3）學唱隊歌

　　3、“踐行《弟子規》，養成好習慣”活動準備

　�。�1）折頁制作，每人一份

　�。�2）各年級段《弟子規》行規內容展板制作

　�。�3）各班級代表發言準備

　�。ǘ┲黝}大隊會（時間：xxxx年12月31日）

　　活動前準備：各中隊清點人數并報告

　　1、升國旗，宣布活動開始

　　2、出隊旗（出旗手：x護旗手：xx）

　　3、唱隊歌（指揮者：x）

　　4、舉行新隊員入隊儀式

　　（1）一年級學生齊誦弟子規孝（節選），邀請家長入場共同參與儀式。

　�。�2）大隊輔導員宣布新隊員名單，中隊輔導員邀請家長授予隊員標志——系紅領巾。

　�。�3）大隊輔導員帶領新隊員宣誓

　　我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產主義事業貢獻力量！宣誓人：……。宣誓完畢！

　�。�4）宣布成立新中隊，大隊輔導員老師授予新中隊中隊旗，一年級中隊代表上來接旗。

　　5、進行新一屆大隊干部就職儀式

　�。�1）輔導員宣讀xxxx學年少先隊新當選的大隊干部名單。

　�。�2）為大隊干部授予干部標志。

　�。�3）宣布中小隊干部名單，中隊長領取隊干部標志（以中隊為單位）。

　　6、“踐行《弟子規》，養成好習慣”活動宣傳

　　各年級代表依次介紹，貫穿評價體系。

　　7、大隊輔導員講話

　　8、呼號：準備著，為共產主義事業也奮斗！——時刻準備著！

　　9、退旗

　　10、宣布活動結束，退場

　�。ㄈ┖笃诨顒樱〞r間：xxxx年1月4日起）

　　大隊干部民主生活管理

　　附1：xxxx學年新干部名單

　　附2：xxxx學年新隊員名單

　　班級大隊委中隊長中隊委小隊長（依據班級分組情況）一年級成立中隊，所有學生入隊，暫無隊干部。

　　合計

　　各中隊站立位置

小學迎新年活動方案10

　　指導思想：

　　為了迎接元旦的到，感受節日的氣氛，使用小朋友們過上一個歡慶的新年，小五班特舉辦“歡樂迎新年”的元旦活動。讓孩子們在感受新年所帶愉快的同時，通過各種活動學會與同伴共同游戲，與人分享的快樂。同時通過各種展示活動讓家長感覺到幼兒在園的進步，共同分享進步的`喜悅，進一步加強家園的溝通，加深家園情、師生情、親子情。

　　此次迎新活動我們將以匯報表演、親子游戲為主線，通過幼兒的匯報表演，讓家長了解幼兒的發展，同時增進親子的感情，感受幼兒的進步。

　　活動時間：2016年12月0日上午

　　活動地點：小五班活動室

　　活動目的：

　　1．知道新年是我們的傳統佳節，過了一年自己又長大了一歲，體驗成長的快樂。

　　2、通過環境創設，提升幼兒的動手能力及審美能力。

　　、通過表演活動，鼓勵幼兒大膽的表現自己、展現幼兒所學的本領，增強其的自信心。

　　4、通過親子合作游戲，體驗新年到的快樂，感受與同伴、家人一起過新年的快樂。

　　參加人員：全體幼兒、家長、老師

　　活動準備：

　　1、創設一個歡快、舒適熱鬧的“元旦”環境布置

　　2、幻燈片，節目開始前滾動播放

　　、小氣球、報紙，橘子

　　4、新年禮物和獎品

　　、表演相關的道具

　　6、一體機音樂

　　7、獎狀

小學迎新年活動方案11

　　一、活動主題：

　　慶元旦、迎新年

　　二、活動宗旨：

　　慶祝元旦，迎接20xx年的到來，豐富全校師生的校園文化生活，加強班集體的凝聚力建設，師生同樂、共享，創建和諧、融洽的師生關系，形成健康和諧的校園氛圍，營造歡樂祥和的節日氣氛，為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺，激發廣大學生勤奮學習、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質，推動校園精神文明建設。

　　三、活動時間：

　　20xx年12月30日下午第一、二節課（第二節課后半節課組織打掃衛生，保證能準時放學）

　　四、活動地點：

　　各班級教室

　　五、活動主要內容及過程：

　�。�1）各班級進行班級布置，營造濃厚的`節日氛圍，在黑板書寫活動主題，布置好桌椅及音響設備。

　　（2）班干部可邀請任課老師到班級就坐參與活動。

　　（3）各班可根據本班實際情況邀請部分家長參與活動組織。

　�。�4）聯歡活動結束后，各班組織學生打掃好室內外衛生。

　　六、活動要求：

　�。�1）各班級活動要制定出符合主題的具體方案，根據學生年齡特點開展活動，以班級為單位，百花齊放，才藝展示。方案中要有節目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個活動有序進行。

　　（2）聯歡活動節目豐富多樣，可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等形式，也可以是猜謎語、講笑話、成語接龍、故事會、詩歌朗誦、古詩背誦、經典誦讀等項目。內容要求適合小學生，內容健康，請各班級提前準備，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛。

　　（3）班級布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞，可帶拉花等簡單裝飾教室，烘托氣氛。嚴禁帶噴、撒等危險有危害的物品，以減少不必要的環境污染，增加衛生清掃難度。（切勿在玻璃上噴任何裝飾）。建議多開展一些師生互動節目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球等。12月27日按年級組上交班級活動方案至大隊部。

　�。�4）各班級自行安排好攝影、攝像工作，活動結束后，請各班級于1月5日放學前，按年級組上交班級活動照片2張至大隊部。

　�。�5）迎新活動后，各班級務必組織班干部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃干凈，以整潔的校園環境迎接新年的到來。

小學迎新年活動方案12

　　一、活動主題：

　　“班級慶元旦聯歡”

　　二、活動宗旨：

　　慶祝元旦，迎接的到來，豐富全校師生的校園文化生活，加強班集體的.凝聚力建設，師生同樂、共享，創建和諧、融洽的師生關系，形成健康和諧的校園氛圍，營造歡樂祥和的節日氣氛，為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺，享受美、體會美、展現美、創造美，激發廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質，推動校園精神文明建設。

　　三、活動時間地點：

　　活動時間：元旦放假前一天下午14：50——15：50

　　活動地點：各班級教室

　　五、活動主要內容及過程：

　　(1)午講時間各班級進行班級布置，營造濃厚的節日氛圍，在黑板書寫活動主題，布置好桌椅及音響設備。

　　(2)第一節課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。

　　(3)班主任進行工作總結及工作展望，班級學生代表發言。

　　(5)師生聯歡，校領導走進班級慰問師生，與大家同賀新年.

　　(6)聯歡活動結束后，各班組織學生打掃好室內外衛生。

　　六、活動要求：

　　(1)師生聯歡節目豐富多樣，節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等，節目要求適合小學生，內容健康，請各班級提前準備，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛。

　　(2)建議多開展一些師生互動節目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。

　　(3)迎新活動后，各班級務必組織班干部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃干凈，以整潔的校園環境迎接新年的到來。

小學迎新年活動方案13

　　一、活動目的：

　　值20xx年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，提高學生的活動能力，營造文化氣氛，以豐富多彩的`形式辭舊迎新，學校決定舉行“搭建活動平臺，豐富校園文化”一小“慶元旦”學生班級文化展示活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康的成長。

　　二、活動時間：

　　20xx年12月31日下午1：40-3：00整

　　三、活動對象：一年級全體師生

　　四、活動形式：

　　組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學生的積極性高。主題圍繞“班級文化”展示班級的特色活動（例如：詩歌朗誦、經典誦讀、故事王、智力競賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種形式）。

　　各班根據自己班級的具體情況來設計，確定活動主題，認真填寫“慶元旦”學生班級文化展示活動表，活動結束后，上交電子版活動表、照片兩張。

　　五、活動辦法：

　　1、各中隊布置好活動場所。各班可用氣球、彩帶布置教室，烘托慶祝元旦的氣氛，并把活動的主題張貼在黑板上。

　　2、整個活動，由班主任老師和家長一起負責。

　　六、活動準備：

　　1、各班班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。

　　2、各班有關節目的準備工作在進行活動之前完成，包括場地布置與道具。

　　3、活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解，并做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。

　　4、活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。

　　七、注意事項：

　　1、各班認真組織，確�；顒佑行蜷_展。

　　2、要保持班級衛生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束后，各班負責清理場地。

　　3、班級迎新年活動方案

小學迎新年活動方案14

　　一、活動目的：

　　1、結合“民族精神代代傳”活動，號召少先隊員廣泛傳唱傳統歌曲和愛國歌曲，讓隊員們在歌聲中體驗民族精神，增強民族自豪感。

　　2、通過歌唱形式，陶冶學生情操，豐富學生課余生活，給學生提供展現才華的舞臺。

　　3、通過活動，在全校范圍內渲染節日氣氛，在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和恢。

　　二、活動對象：

　　桃花小學全體學生

　　三、比賽形式：

　　以班級為單位參加合唱比賽。

　　四、活動時間：年12月31日（暫定）

　　五、活動要求：

　　1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為、愛國歌曲（由學校提供備選歌曲），選唱曲由班主任自由選擇，要求全員參與。

　　2、活動排練由班主任老師、音樂老師組織，副班主任老師配合。

　　3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶，也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到隊部處。（磁帶倒好）。

　　4、各年見用課余時間自行組織練習，力爭以最佳的.狀態展現本年級的精神風貌。

　　5、服裝統一，編排有特色。

　　6、指揮需由本年級同學擔任。

　　五、活動評：

　　合唱評：全校老師

　　六、獎勵辦法：

　　本次比賽設一等獎（2名）、二等獎（3名）、三等獎（3名）

　　七、場地安排：學校操場

　　附：合唱評分標準：

　　1）音樂表現及技巧（音準、節奏、歌曲表現、合唱技巧）70分；

　　2）指揮10分；

　　3）演員出入場精神面貌10分；

　　4）演出服裝統一整潔5分；

　　5）伴奏5分

小學迎新年活動方案15

　　為推進校園文化建設，豐富師生文化生活，充分展示我校師生的良好精神風貌，努力營造文明高雅、奮發向上的`校園文化氛圍。經學校研究，決定舉行xx小學迎元旦文藝匯演。具體方案如下：

　　一、指導思想：

　　堅持以美育與德育有機結合的原則，發揮師生主體創造精神提供實踐體驗的平臺，培養師生的藝術修養和高尚情操，促進學校的精神文明建設。

　　二、活動主題:

　　唱響校園，放飛夢想

　　三、活動要求：

　　本次活動一二年級是綜合性的文藝匯演，三四五六年級是以唱為主，要求節目(作品)內容健康向上，反映師生多彩、陽光的校園生活，以和諧校園為主題，體現思想性和藝術性的統一。

　　四、活動對象：

　　全體師生。

　　五、活動時間：

　　1、審核時間：

　　2、演出時間

　　六、活動地點：

　　七、具體安排：

　　1、工作人員：

　　A 領導小組：

　　節目統籌：

　　舞臺布置：

　　場地布置：

　　后勤：

　　B.前期作品(節目創編)負責人：各班班主任、科任老師。

　　C.演出當日負責人安排：

　　主持人：

　　調度：

　　紀律：

　　音響：

　　錄像：

　　攝影：

　　化妝：各班主任、副班及科任老師

　　統分員：

　　醫療衛生：

　　D.評委：

　　2、初審安排：

　　評審老師：

　　評審地點：音樂室

　　順序以學生叫號為準，沒有叫到的班級請班主任安排好學生。

　　3、節目彩排：演出前一天班主任自行安排時間走臺

　　八、作品(節目)要求：

　　1、學生作品：

　　(1)一二年級節目以聲樂(獨唱、重唱、小合唱等);器樂(獨奏、合奏);語言藝術(校園劇、課本劇、相聲、小品等);舞蹈(獨舞、群舞等)形式。

　　(2)三四五六年級節目以演唱(獨唱、重唱、小合唱、大合唱、歌伴舞、唱詩等)形式。

　　(3)作品形式、數量與規模：各班選送1個節目，人數不限，經學校審核篩選后參加演出，節目時長不超過4分鐘;演出服裝、道具、音樂等自備。

　　2.教師作品演出形式、數量、規模同上。

　　3.節目上報：

　　1、做好報名表(附1)。

　　2、文件命名為：某班節目上報。

　　九、評獎辦法：

　　1，學生節目評選：

　　由評委會老師從學生匯演節目中選出一等獎，二等獎，三等獎。各等次數量不限，根據節目質量定等次。

　　2，教師節目評選：

　　由評委會老師從教師匯演節目中挑選優秀表演獎。

　　十、其它評比項目(少先隊組織)：

　　1，文明觀眾班集體：由大隊值勤員評選出文明觀賽班，數量不限。要求各班組織好學生有序進、退場;觀賽過程中不交頭接耳;加油、助威時使用文明口號;不得隨意離席、走動;

　　2，清潔衛生班集體：由大隊值勤員評選出清潔衛生班，數量不限。要求學生不帶食品入場;退場時對各自班級所在區域進行保潔工作。

　　xx小學少先隊音樂科

20xx年xx月x日

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