幼兒園圣誕節(jié)主題環(huán)創(chuàng)方案

時(shí)間：2024-10-27 02:40:58 方案我要投稿

幼兒園圣誕節(jié)主題環(huán)創(chuàng)方案推薦度：
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幼兒園圣誕節(jié)主題環(huán)創(chuàng)方案3篇

　　為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園圣誕節(jié)主題環(huán)創(chuàng)方案，希望能夠幫助到大家。

幼兒園圣誕節(jié)主題環(huán)創(chuàng)方案3篇

幼兒園圣誕節(jié)主題環(huán)創(chuàng)方案1

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　幼兒園大操場(chǎng)

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　通過(guò)開(kāi)展圣誕親子同樂(lè)活動(dòng)，讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的快樂(lè)，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。培養(yǎng)幼兒參加體育運(yùn)動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

　　活動(dòng)主題：

　　圣誕大家樂(lè)

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、主持人致開(kāi)幕詞并宣布運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。入場(chǎng)方式：以運(yùn)動(dòng)會(huì)主題曲為音樂(lè)背景，以班級(jí)方隊(duì)為序依次入場(chǎng)。各班可以在經(jīng)過(guò)主席臺(tái)時(shí)喊出自己的運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào)，各班制作一面班牌，選一名幼兒手拿班牌走在隊(duì)伍的最前面。

　　入場(chǎng)口號(hào)：鍛煉身體，保衛(wèi)祖國(guó)。鍛煉身體，建設(shè)祖國(guó)。團(tuán)結(jié)合作，加油加油!圣誕快樂(lè)，加油加油!

　　二、集體表演《鈴兒響叮當(dāng)》、《小星星》。

　　三、親子活動(dòng)開(kāi)始

　　四、跳圈父(母)子同時(shí)依次向前各跳至一圈內(nèi)，然后將后面一只圈放至前面，如此依次進(jìn)行至終點(diǎn)，先到者為勝。材料：小塑料圈15個(gè)。

　　五、運(yùn)禮物父(母)馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點(diǎn)，將禮物放進(jìn)禮物袋背著返回起點(diǎn)，速度快者為勝利。材料：禮物袋5只，皮球30只，籃子10只，圣誕老人帽子大、小各10個(gè)。

　　六、羊角球父(母)從起點(diǎn)運(yùn)球前行至場(chǎng)地中間交給孩子，孩子騎在羊角球上跳回到終點(diǎn)，先到者為勝。材料：羊角球5只。

　　七、二人三足行父(母)子二人把相靠?jī)蓷l腿用布條扎住，走到終點(diǎn)，先到者為勝。材料：紅帶子10根。

　　八、搶椅子由六名幼兒和家長(zhǎng)為一小組，將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈，在鼓聲中開(kāi)始圍繞圓圈向同一個(gè)方向跑步。鼓聲停，家長(zhǎng)則抱著幼兒開(kāi)始搶椅子，未搶到椅子的家庭離開(kāi)場(chǎng)地，然后減少椅子繼續(xù)游戲，最后留在場(chǎng)地的'家庭為勝。材料：椅子30個(gè)，鼓一架。

　　九、袋鼠跳幼兒鉆進(jìn)袋中，父(母)手提袋口前進(jìn)跳，先到者為勝。材料：布袋10只。

　　十、抓尾巴家長(zhǎng)馱著孩子，孩子腰間系著尾巴，孩子在家長(zhǎng)的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一組為勝。材料：5個(gè)尾巴。

　　十一、坐花轎貼五官(全家三人)爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官，孩子來(lái)操作粘貼后返回，由第二個(gè)家庭繼續(xù)抬花轎貼五官，速度最快、完成最好的班級(jí)屬于優(yōu)勝者。材料：圣誕老人頭像，五官。

　　五、活動(dòng)結(jié)束集體表演《新年好》，在《圣誕快樂(lè)》的歌聲中結(jié)束活動(dòng)。

幼兒園圣誕節(jié)主題環(huán)創(chuàng)方案2

　　一、活動(dòng)名稱：

　　歡樂(lè)的圣誕節(jié)

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日圣誕節(jié)。

　　2、體驗(yàn)與老師、父母在一起歡慶節(jié)日的美好和歡樂(lè)。

　　3、培育幼兒能英勇的在集風(fēng)光前展現(xiàn)和表現(xiàn)自己。

　　4、訓(xùn)練幼兒的觀看力量及動(dòng)手的敏捷性。

　　三、活動(dòng)預(yù)備

　　1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動(dòng)室，睡眠室及“圣誕節(jié)＇墻飾。

　　2、大圣誕樹(shù)一棵，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份，包裝好并編上號(hào)。小獎(jiǎng)品若干，智錦盒一個(gè)，內(nèi)裝若干智力題卡片。

　　3、即時(shí)貼剪成的“紅色圓形＇、“黃色半月形＇、“綠色小松樹(shù)形＇，幼兒最少每人一套。即時(shí)貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形，家長(zhǎng)每人一套。分散地藏放在睡眠室的'各個(gè)地方。例如：床邊上，窗臺(tái)上，玩具架內(nèi)。

　　四、活動(dòng)過(guò)程

　　（一）活動(dòng)導(dǎo)入

　　1、老師：圣誕節(jié)到啦，我們和家長(zhǎng)一起來(lái)慶祝圣誕節(jié)好不好？今日，小丑姐姐（另一名老師扮演）還特意舉辦了一個(gè)圣誕舞會(huì)，想邀請(qǐng)大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個(gè)“尋寶＇的嬉戲。大家快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我要告訴你們這個(gè)嬉戲怎么玩。

　　2、示范講解“尋寶＇玩法：

　　出示范例，請(qǐng)幼兒觀看“娃娃＇臉上有什么？都是些什么樣子？什么顏色？

　　老師：老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個(gè)地方，你們進(jìn)去后要仔細(xì)的、輕輕的去翻找。找到后，要快速將它揭下來(lái)貼在自己的臉上。然后到舞會(huì)門口請(qǐng)“服務(wù)員＇檢查正確后，可領(lǐng)一頂圣誕帽，帶上后才能進(jìn)入舞場(chǎng)去跳舞。

　　3、家長(zhǎng)也同幼兒一樣去“尋寶＇，標(biāo)記分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。

　　4、幼兒、家長(zhǎng)一起進(jìn)行“尋寶＇嬉戲。

　　（二）圣誕舞會(huì)圣誕歡樂(lè)（互動(dòng)舞蹈）

　　幼兒、家長(zhǎng)查找到“寶＇后逐一進(jìn)入“舞場(chǎng)＇。一個(gè)跟一個(gè)拉在小丑姐姐后邊，隨著音樂(lè)一起跳《圣誕歡樂(lè)》舞。

　　（三）智多星嬉戲

　　1、老師出示智力錦盒。說(shuō)：我這個(gè)錦盒可奇妙了，里面有很多奇妙的嬉戲題卡，請(qǐng)小伴侶上來(lái)摸一摸。依據(jù)題卡內(nèi)容（如：謎語(yǔ)猜猜看、按數(shù)連線、九宮格）來(lái)表演，做對(duì)了，老師扮演）會(huì)嘉獎(jiǎng)你一個(gè)小獎(jiǎng)品。

　　2、“智多星＇和幼兒進(jìn)行摸題智力嬉戲。

　　（四）觀賞童話劇圣誕節(jié)的來(lái)歷

　　1、老師：小伴侶，我們又跳舞又做嬉戲，來(lái)慶祝圣誕節(jié)，那你們知道圣誕樹(shù)是怎么來(lái)的？圣誕老人是怎么來(lái)的嗎？

　　2、下面請(qǐng)觀賞由我們班小伴侶和家長(zhǎng)一起共同表演的童話劇圣誕節(jié)的來(lái)歷。

　　（旁白—老師）：很久很久以前，在一個(gè)特別寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐（家長(zhǎng)），他又冷、又渴、又餓。乞丐著破衣、拐杖出場(chǎng)。他來(lái)到了一個(gè)村莊，遇到了一位富人（幼兒）和一位窮人（幼兒）富人、窮人出場(chǎng)。

　　乞丐（對(duì)著富人）說(shuō)：我又渴又餓，你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧？

　　富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個(gè)窮光蛋。并踢了乞丐一腳。

　　乞丐（困難的站起來(lái)對(duì)窮人）說(shuō)：我又渴又餓、又冷又累，請(qǐng)你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧？

　　窮人：我很貧困，只有一片面包，但我情愿分一半給你。

　　乞丐（脫去破衣，變成一位可愛(ài)的圣誕老人）：感謝你，善良的孩子，美好、平安會(huì)永久伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，細(xì)心照看它，它會(huì)永久祝愿你。

　　（旁白）慢慢的，松樹(shù)枝真的發(fā)芽了，并長(zhǎng)成了一棵圣誕樹(shù)，而且樹(shù)上結(jié)滿了各種各樣的禮物，圣誕老人把這些禮物送給可愛(ài)的孩子們。

　　（五）圣誕老人送禮物

　　1、老師：我們輕輕的圍坐在燭光旁，每個(gè)人許個(gè)愿。美妙的愿望，圣誕老人肯定會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的。來(lái)，孩子們，我們?cè)S完愿，一起吹滅蠟燭。

　　2、噴放禮花：彩花從天而降，隨著歡快的音樂(lè)和孩子們的歡樂(lè)，圣誕老人推著禮物消失在大家面前。

　　3、圣誕老人：孩子們，你們要說(shuō)出自己所選擇禮物上的號(hào)碼后，將會(huì)得到一份心愛(ài)的圣誕禮物。

　　4、幼兒說(shuō)號(hào)碼選禮物。

　　（六）自助餐

　　幼兒拿著心愛(ài)的禮物，歡樂(lè)的與家長(zhǎng)、老師一起自選水果沙拉及小食品，分享著節(jié)日的歡樂(lè)！

幼兒園圣誕節(jié)主題環(huán)創(chuàng)方案3

　　一、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年12月25日

　　二、活動(dòng)形式

　　所有班集體活動(dòng)

　　三、活動(dòng)目標(biāo)

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　幼兒園大操場(chǎng)

　　五、活動(dòng)過(guò)程

　　1、主持人致開(kāi)幕詞并宣布可愛(ài)的小朋友們?nèi)雸?chǎng)。

　　2、熱身活動(dòng)：放背景音樂(lè)，主持人帶領(lǐng)家長(zhǎng)和小朋友一起活動(dòng)一下自己的身體，跟著音樂(lè)節(jié)奏，自由放松，幫助提高活動(dòng)氣氛。

　　3、集體表演《鈴兒響叮當(dāng)》、《小星星》。

　　4、親子游戲活動(dòng)

　　（1）運(yùn)禮物

　　父(母)馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點(diǎn)，將禮物放進(jìn)禮物袋背著返回起點(diǎn)，速度快者為勝利。

　　材料：禮物袋5只，皮球30只，籃子10只，圣誕老人帽子大、小各10個(gè)。

　　（2）跳圈

　　父(母)子同時(shí)依次向前各跳至一圈內(nèi)，然后將后面一只圈放至前面，如此依次進(jìn)行至終點(diǎn)，先到者為勝。

　　材料：小塑料圈xx個(gè)。

　　（3）羊角球

　　父(母)從起點(diǎn)運(yùn)球前行至場(chǎng)地中間交給孩子，孩子騎在羊角球上跳回到終點(diǎn)，先到者為勝。

　　材料：羊角球5只。

　　（4）二人三足行

　　父(母)子二人把相靠?jī)蓷l腿用布條扎住，走到終點(diǎn)，先到者為勝。

　　材料：紅帶子10根。

　　（5）搶椅子

　　由六名幼兒和家長(zhǎng)為一小組，將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈，在鼓聲中開(kāi)始圍繞圓圈向同一個(gè)方向跑步。鼓聲停，家長(zhǎng)則抱著幼兒開(kāi)始搶椅子，未搶到椅子的家庭離開(kāi)場(chǎng)地，然后減少椅子繼續(xù)游戲，最后留在場(chǎng)地的家庭為勝。

　　材料：椅子30個(gè)，鼓一架。

　　（6）袋鼠跳

　　幼兒鉆進(jìn)袋中，父(母)手提袋口前進(jìn)跳，先到者為勝。

　　材料：布袋10只。

　　（7）抓尾巴

　　家長(zhǎng)馱著孩子，孩子腰間系著尾巴，孩子在家長(zhǎng)的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一組為勝。

　　材料：5個(gè)尾巴。

　　（8）坐花轎貼五官（全家三人）

　　爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官，孩子來(lái)操作粘貼后返回，由第二個(gè)家庭繼續(xù)抬花轎貼五官，速度最快、完成的班級(jí)屬于優(yōu)勝者。

　　材料：圣誕老人頭像，五官。

　　5、圣誕老人出場(chǎng)，發(fā)禮物

　　教師扮演圣誕老人出場(chǎng)，跟小朋友們打招呼，指導(dǎo)小朋友能正確說(shuō)出：MerryChristmsa，并給小朋友發(fā)禮物。