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招生方案

時間:2024-10-25 21:37:44 方案 我要投稿

實用的招生方案集合六篇

  為確保事情或工作高質量高水平開展,就不得不需要事先制定方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編為大家整理的招生方案6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的招生方案集合六篇

招生方案 篇1

  為貫徹落實《中華人民共和國義務教育法》,規范義務教育階段學校招生秩序,合理利用教育資源,保障適齡兒童接受義務教育的權利,促進義務教育均衡發展,根據市教育局有關文件精神,結合我山實際,制定本方案。

  一、

 。1)九華山風景區小學畢業生;

 。2)外來務工(經商)人員子女。

  二、時間安排

  報名時間:8月25日

  三、報名地點

  九華山中心學校多功能廳

  四、入學須知

  (1)九華山風景區小學畢業生,攜帶戶口簿及復印件報名。

  (2)外來務工(經商)人員子女:需持房屋租賃協議或經營執照、納稅憑證、居住證等有效證明和戶口簿到學校報名,并辦理轉學手續。

  五、招生紀律

  1.我校招生工作在九華山中心學校招生工作領導小組的統一領導下進行。

  2.為讓我校有限的教育資源得到優質高效地利用,任何班主任和教師不得私自接收以外的'學生;不能提供相關證明材料或提供虛假材料的不予辦理網絡學籍相關手續。

  3.要嚴格按照招生方案招生,不得違規招生,不得提前或延后招生。

  4.不得對新生入學進行任何形式的測試,確保依法免試入學。

  5.必須堅持均衡編班的原則,統籌教育資源,嚴格控制班額,合理配置教師。

  6.為方便管理,對于符合下列條件之一的學生,方可在校住宿:

  (1)九華鎮戶口的;

 。2)九華鎮小學畢業生;

 。3)戶口在九華鄉,家住在偏遠山區的留守兒童(需經學校確認);

  (4)特殊情況需要安排的學生;

  7.各校要嚴格執行招生工作的各項政策和制度,切實保證招生工作的公開、公平、公正,堅決杜絕招生工作中的不正之風。違反規定的將追究相關人員的責任。

  六、舉報電話:xx

招生方案 篇2

  20xx年高考錄取考生

  總成績不分文理科

  時間點:從20xx年秋季入學的普通高中一年級學生開始實施

  我省將借鑒改革試點省份的經驗,研究20xx年高考錄取考生總成績由不分文理科統一高考的語文、數學、外語3個科目成績和高中學業水平考試3個科目成績組成的具體操作辦法,積極探索基于統一高考和高中學業水平考試成績、參考綜合素質評價的多元錄取機制。根據教育部部署,20xx年制定我省高考綜合改革實施方案,報教育部備案同意后,從當年秋季入學的普通高中一年級學生開始實施。

  [初中]

  改進初中學業水平測試

  的`考試形式和方式

  時間點:從20xx年秋季入學的初中一年級學生開始實施

  我省將初中學業水平考試成績等級作為初中學生畢業和升學的依據,按照全面實施素質教育的要求,改進考試形式和方式,合理確定考試科目成績等級呈現和使用。20xx年修訂和完善我省初中學業水平考試實施辦法,并從20xx年秋季入學的初中一年級學生開始實施。

  [錄取]

  增加高校和學生

  雙向選擇機會

  此外,根據改革后的新方案,我省還將完善高考志愿知分填報辦法,繼續實施平行志愿,穩步推進投檔錄取模式改革,完善招生錄取機制,增加高校和學生雙向選擇機會。同時,還將穩步推進高校錄取批次改革。

  [加分]

  減少和規范考試加分

  時間點:20xx年出臺我省調整和規范中考加分工作實施方案

  我省將按照“大幅減少、嚴格控制”的要求,進一步減少和規范高考加分。嚴格執行國家規定,保留和完善部分全國性加分項目;對確需保留的地方性加分項目,進一步規范和嚴格其適用范圍。同時,參照減少和規范高考加分的基本原則,嚴格中考政策性加分對象和標準,20xx年出臺我省調整和規范中考加分工作實施方案。

  [高中]

  高中學業水平考試

  涵蓋所有科目

  時間點:從20xx年秋季入學的普通高中一年級學生開始實施

  我省將按照全面考核、自主選擇、統籌兼顧的原則,確定高中學業水平考試的內容、組織形式、成績呈現方式和使用?荚嚪秶w國家課程方案所設定的全部科目,其中語文、數學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等科目考試,由省教育行政部門統一組織;藝術(或音樂、美術)、體育與健康、通用技術、信息技術考試,由省教育行政部門制定統一要求,確定具體組織方式。我省普通高中學業水平考試實施辦法,從20xx年秋季入學的普通高中一年級學生開始實施。

  [高中]

  綜合素質評價成為

  畢業和升學的重要參考

  時間點:從20xx年秋季入學的普通高中一年級學生開始實施

  高中學生綜合素質評價內容主要包括:學生思想品德、學業水平、身心健康、藝術修養和社會實踐等。綜合素質評價主要反映學生德智體美全面發展情況,是學生畢業和升學的重要參考。我省將制定學生綜合素質評價基本要求,構建高中學生綜合素質評價體系,建立規范的學生綜合素質檔案,客觀記錄學生的成長過程。做到評價內嚴格程序,強化監督,確保公開透明,保證內容真實準確。新的普通高中綜合素質評價實施辦法,將從20xx年秋季入學的普通高中一年級學生開始實施。

  [加分]

  減少和規范考試加分

  時間點:20xx年出臺我省調整和規范中考加分工作實施方案

  我省將按照“大幅減少、嚴格控制”的要求,進一步減少和規范高考加分。嚴格執行國家規定,保留和完善部分全國性加分項目;對確需保留的地方性加分項目,進一步規范和嚴格其適用范圍。同時,參照減少和規范高考加分的基本原則,嚴格中考政策性加分對象和標準,20xx年出臺我省調整和規范中考加分工作實施方案。

招生方案 篇3

  一、成立由校長任組長的選拔領導小組,業務校長任組長的工作、面試小組,負責選拔推薦工作,并組建監督小組。

  領導小組:

  組長:,組員:學校領導。

  工作、面試小組:組長:,組員:校領導、年級領導和教師代表。

  監督小組:組長:,組員:學校成員3人。

  二、推薦原則:自愿、公平、公正、公開、擇優。

  三、推薦名額:根據北大要求今年只推薦理科生1名。

  四、推薦對象:優秀高三理科應屆學生。

  五、推薦條件:

  1、思想品德高尚。熱愛祖國,熱愛家鄉,熱愛學校;孝敬父母,尊敬老師,團結同學;關心集體,熱心公益,樂于助人;積極參加各項集體活動,具有強烈的社會責任感。

  2、綜合素質優秀。志向遠大明確,具備發展潛能,有強烈的好奇心和創新意識,多方面素質表現突出。

  3、學科成績突出。高一上、下學期期末成績列全年級前40名,高二上、下學期期末及高三第一次考試成績列全年級前30名。

  學業水平考試成績優秀。

  六、實施程序:

  宣傳、發動→自主申報→級部推薦→工作小組審核→面試確定初步人選→領導小組復審評定→公示。

  1、宣傳、發動:學校通過校園公示欄、校園網站等公布《實施方案》,做廣泛的宣傳發動工作。

  2、自主申報:凡符合報名條件的學生,均可到所在高三年級級部辦公室領取并填寫《縣實驗高中20xx年北京大學中學校長實名推薦申報表》,并上交證明自己實力的'入高中以來的獲獎證書目錄及原件、復印件,另交1000字左右的自薦材料及班主任推薦信。

  3、級部推薦:各級部組成推薦工作組,對學生的申報材料和學科成績進行核實,擇優推薦到學校工作小組,級部主任填寫級部推薦意見并簽字,名額不超過3人。

  4、工作小組審核:

  工作小組根據推薦范圍及條件,對各級部報送的學生材料進行審核,合格者進入面試環節。

  5、面試確定初步人選:面試內容包括個人陳述(5分鐘)、現場答辯(10分鐘)兩部分。工作小組根據學生綜合表現,確定推薦人選順序,上報學校選拔領導小組。

  6、選拔領導小組復審評定:學校領導小組對工作、面試小組推薦的人員進行復審,確定推薦人選。

  7、公示: 學校將在校園網站、校內公示欄對最終確定的推薦人選進行為期7天的公示,接受師生、家長和社會媒體的監督。公示無異議,學生進行個人信息網上填報,并郵寄相關材料至北京大學。

  8、工作時間表:

  11月8日 公布方案

  11月8—9日 學生報名(截止到9日中午12:00)

  11月9日下午 級部推薦

  11月10日上午 確定面試名單

  11月10日下午 面試

  11月11日 公示推薦人選(一周)

  11月18日 準備報送材料

  附:1、縣實驗高中北京大學20xx年“中學校長實名推薦制”監督、舉報電話:

  2、北京大學20xx年“中學校長實名推薦制”投訴接待聯系方式:

  地址:市海淀區頤和園路5號北京大學招生辦公室

  郵編:,傳真:

  北京大學監督領導小組辦公室電話:

  說明:為了能夠準確及時地進行信息反饋,學校只受理實名舉報。

招生方案 篇4

  一:招生原則

  依據《中華人民共和國民辦教育促進法》的相關規定,按照楊浦區教育局有關20xx年民辦初中招生工作的要求,本著公開、公平、公正的原則,依法招生,規范操作,對符合就讀條件的學生,根據綜合素養情況,擇優錄取。

  二:招生對象

  具有楊浦區戶籍和學籍的小學畢業生,家庭經濟情況良好,能夠承受民辦學校所需費用者。

  三:招生規模

  在楊浦區招收初中預備班3個。

  四:招生程序

  1、在《楊浦教育》網站上報名,網址為xxxxxxxxxxxx,時間為5月1日8:00——5月10日22:00。

  2、學校將于5月11日(8:00——16:30)在學校向報名學生發放《民辦初中招生面談通知書》。

  3、學校將對全部報名學生進行面談,面談時須攜帶學校發放的《民辦初中招生面談通知書》,并攜帶好戶口本或居住證和四、五年級《學生成長手冊》。

  4、根據上級教育部門要求,學校將于5月14日(周六)和5月15日(周日)在學校統一進行面談,請學生按照面談通知書上所規定的時間和地點,準時來校參加面談。

  5、錄取程序如下:

 。1)學校組成初中招生領導小組負責管理面談和錄取工作,面談結束后,根據考生的綜合素養情況,擇優錄取。

 。2)錄取結果在五月二十日前電話通知學生家長,同時收取《楊浦區20xx年楊浦區初中新生入學告知書》。

 。3)錄取結果在五月二十日前上報教育局。

 。4)學生一經被我校錄取,對口公辦初中將作自動放棄處理。

  五:報名和面談時間地點

  報名時間:5月1日至5月10日

  報名方式:在“楊浦教育”網站報名

  面談時間:5月14日、5月15日(8:00——16∶00)

  面談地點:上?亟袑W附屬民辦學校(懷德路1000號,近長陽路)

  學校電話:xxxxxxxxxxx轉1307

  學校網址:xxxxxxxxxxxx

  六:報到時間

  7月15日前,以學校通知為準。

  七:收費標準

  20xx年每生5600元/學期,20xx學年初中預備年級每生6500元/學期,學校將按照“老生老辦法,新生新辦法”執行相關收費標準。

  八:學校特色課程和內容

  上海控江中學附屬民辦學校依托上海市控江中學,秉承控江中學“自主學習,創新發展”的辦學理念,課程靈活,選擇多元,設有“元善英語基地”和“許敏數學基地”,致力于學生的可持續發展,充分激發學習興趣,注重開發學習能力,培養勤思善問的思維品質,突出學法指導,強調夯實基礎,拓寬視野,因材施教,張揚個性,使學生實現初中與高中乃至大學等不同階段學習的自然有機銜接。在辦學的過程中,傳承“玩在控江”的文化傳統,進行了“輕負擔,高質量”的'教學改革的探索,取得了顯著的效果,以華師大為依托的“幸福課堂”的科研項目,取得了突破性的進展,“讓孩子在控江的懷抱里快樂地成長”的辦學目標,正在逐漸變成現實。

招生方案 篇5

  培訓學校、培訓班暑假招生方案

  學校品牌推廣步驟

  一、具體方法

  第一,編寫一本家長完全手冊。在這本手冊里,把培訓概況、舉辦者的背景、辦學理念、辦學特色、收費標準、入學須知等做一詳細的介紹。若有家長來咨詢時,送上一本。

  第二,做幾塊展版,擱在外面,以便家長前來咨詢時參看。

  第三,印一些彩頁,在周邊小區、家長出入必經地發放。

  第四,做一些橫幅,,掛在小區主要出入口,以及城市主要街道上。 第五,在自己門口,掛一個橫幅,以引起大家的注意。

  第六,依據自己的經濟實力,有選擇地在當地媒體,通常是電視臺、報紙、室外廣告牌上做宣傳.

  第七,必須全面招生,時間持續兩個月。

  第八,找學校老師.

  二、家長咨詢

  1、介紹教學特色;

  2、問訊學生情況;

  3、三分鐘傾聽(說三分聽十分)

  4、接待人員要微笑,耐心,細致,善意承諾.

  5、登記學生名字及相關情況.

  三、宣傳階段

  宣傳主要分三個階段,每個階段都是對消費人群進行一次有效的過

  濾,篩選目標人群,然后重點攻堅,刺激其就讀需求,實現春季招生計劃。

  第一階段為“預熱”,通過 學生成績展活動,為春季招生播種希望,并將后期重點活動有效地托起;

  第二階段為“高潮”,通過咨詢活動,喚起目標人群的愿望,最大限度地刺激目標消費者的消費需求;

  第三階段為“收獲”,進行生源的最終過濾.

  活動有效地推動招生活動開展和延伸,同時有效地封殺競爭對手的攻擊。如果試點成功,下次招生活動就可以將成功經驗快速復制。但前期籌備階段,運籌帷幄,籌備先行. 制定策略,規劃流程,預算金額,掌控時間,權責到位,絕對執行,刻不容緩。

  四、教師選擇

  教師以大學生為主,也在考慮請退休的老教師

  優秀老師必須具備以下幾點職業素質:

  1.要有非常深厚的理論功底,現在的學生愛鉆研,愛提些“刁鉆古怪”的問題,老師要想回答就要不斷地提高自己的理論水平;

  2.要有行之有效的教學方法,就是說,教師應該讓學生通過不同的角度去理解知識,不應只拘泥于傳統的教學模式;

  3.要善于與學生交流,與學生互動,傳統的那種老師不考慮學生的感受,只顧自己悶頭講課,所謂的“填鴨式教學”時代過去了;

  4.講課時要有性格魅力,那些在授課中非常投入的老師總是能讓課堂氣氛“激情澎湃”,學生們聽得如癡如醉。

  具體要求:

  1、要用最快的時間吸引學生們的注意力,激發學生的學習興趣;

  2、要能夠幫助學生在最短的時間內歸納和梳理知識要點,并且教會他們如何自己來做這種最有意義的事情;

  3、一定要重視備課、授課內容以及列舉的例題既要非常典型又要獨具創意;

  4、講課時注意理論聯系實際,這樣的課堂內容也深受學生的喜歡。新東方成功的地方固然很多,但,講究課堂氣氛,講究調動學生高昂的學習狀態,在枯燥的英語學習中注入幽默、笑話、知識、人生激勵,把苦行僧般的生活變成追求人生目標的一個有趣過程,把新東方營造成為努力、奮斗、成功的精神象征。

  5、除了日常授課還應施行班主任坐堂管理制度,班主任和學生們坐在一個課堂上聽課。這樣一來,班主任掌握了考勤情況,消除了家長們在孩子出勤問題上的顧慮;班主任了解學生的聽課情況,及時與家長溝通,讓他們掌握自己孩子的聽課狀況;班主任和同學們經常做交流,向學生傳授一些學習心得,家長們一定會很放心的。

  6、施行電話家訪制度。其主要目的不是為了告學生的狀,主要是了解學生和家長對輔導、管理、服務等方面有什么意見和好的建議。只要意見正確學校就一定要改進,只要建議合理學校就一定要采納,這樣才會了解需求,發展的更好.

  五.品牌擴張:

  很多學生家長因為路途太遠擔心孩子的安全問題,學校在這種情況下

  應該擴大學校規模,增加新的教學地點。堅持多層次的教育方式,開展多元化的教育模式,眼于目前的教育培訓市場的發展情況,發展方向應該堅持現在多層次的教育方式,在原有的精英班、實驗班、提高班的基礎上開設精英晚班、精品小班、特色班等,進一步提高教育服務質量,借鑒重點中學的優秀管理模式和教學手段,結合培訓學校自身發展的特點,實行“以學生為本”的教育方針,開展多元化的教育模式,堅持“學習也是一種娛樂”這一教育口號,注重學習的實用性,向素質教育靠攏。讓學生不僅是得高分的應試天才,更是素質教育下的棟梁人才

  六.總結說明:

  校外輔導機構要將品牌、口碑、師資等因素綜合考慮,首要考慮的是口碑和社會信譽。師資是否是名校的名師固然重要,關鍵是要考慮這個學校的老師是否適合自己的學習程度。找出學生最弱的科目,選擇與學生程度相應的課程對時間寶貴的學生來說是比較合理的辦法。另外,學校辦學穩定性也是考量學校辦學質量和水平的關鍵因素,頻繁變換地點也有一種難以令人信賴的'感覺。

  學生人數多少才能達到最佳的教學效果?人數少的小班,可以使得學生和老師之間的互動比較及時,老師會分析學生本身的情況,來制定一套學習計劃根據計劃來安排學習根除“病因”。大概三、四十人的班級課程,則有利于學生間的有效互動,激發學生的學習靈感,增強學生間的溝通能力。不過,近百人的大班教學就不適合補習的學生了,但是定期舉行大型講座,也會有意想不到的結果。 由于學生的需求

  是多元的,這也決定了目前課外培訓方式的多元。

  目前,中學生的課外輔導主要包括預初到高中輔導等多個方面。預初是小學畢業即將升入初中的學生提前預習初一課程的輔導;初中輔導則主要針中考;高中可分高中輔導以及高復班。根據學生的實際情況還分為基礎班、補習班和強化班。

  注重外部宣傳的前提應該是把內部做好、把教育質量提高,F在有些培訓機構,急于擴張、占領市場、建立分校,這樣做的前提是什么?就是價格戰,以低廉的價格吸引家長和學生。我認為,教育是不能打折的。

  進行價格戰的最終結果是,學生在學校不能學到應有的知識,不能達到預期效果。拿著宣傳單來培訓機構的和經過口碑相傳來培訓機構

  的,哪個效果更好些,大家都知道答案。

  所以說,大家在進行招生時,首先要在內部質量上下功夫,沒有必要總是大打價格戰,這樣做的結果只能是讓培訓市場更混亂,讓我們的教育質量大打折扣。

  好的學校并不是廣告打出來的,而主要是靠學生的口碑一撥兒一撥兒傳下來的。一個好的口碑形成一個良性循環,促進了學校的發展,學校也越來越注重創造學校品牌,維護和發展學校品牌。品牌要實實在在地搞,要做出特色,做出成績來,這才是辦學的根本。

  短信推廣方案

招生方案 篇6

  根據《開發區文教體工作局關于印發20xx年義務教育階段學校招生工作實施辦法的通知》和《關于嚴肅中小學(幼兒園)招生行為的通知》等文件精神,結合我校實際情況,特制定20xx年本校一年級新生招生方案。

  一、組織機構:

  組長:

  副組長:

  成員:

  二、招生年齡與計劃:

  為20xx年9月1日(含9月1日)之后20xx年8月31日(含8月31日)之前出生的適齡兒童,20xx年9月1日之前出生的需提供區文教體工作局同意緩入學證明的兒童。20xx年秋季招收6個班(本部5個,八甲校區1個),計240名(本部200名,八甲校區40名)適齡兒童。

  三、:戶籍

  1.戶籍在城沙街道七一村、七二村、七三村、七四村、七五村、八甲村、順江一村常住的適齡兒童;

  2.父母在施教區范圍內有房產權證的適齡兒童、父母一方戶口在施教區內的適齡兒童;戶口在城沙街道其它村的適齡兒童、父母在城沙街道施教區范圍內辦企業的適齡兒童。

  3.居住在城沙街道施教區內符合以下條件的新居民子女。新居民子女必須具備以下證件:

  (1)在戶籍所在地無監護條件,戶籍所在地政府開具學生無監護條件且同意外出就讀證明;

  (2)其父母一方或其他法定監護人在開發區持有“e居卡”或憑臨時居住證連續居住登記一年以上;

 。3)其父母一方或其他法定監護人在溫州市依法繳納社會養老保險連續一年以上;

  (4)其父母一方或其他法定監護人與開發區用人單位簽訂由勞動部門備案認可的勞動合同(或取得工商執照)一年以上;

 。5)在開發區有相對穩定的住所(自有住所或辦理正式租住手續一年以上);

 。6)其父母無違反計劃生育政策,并持有當年度有效《流動人口婚育證明》。

  四、照顧對象:

  區招生文件規定的六類照顧對象,符合照顧對象的`并于6月25-27日到開發區文教體工作局基礎教育處(招生辦)報名。

  五、報名、注冊時間:

 。1)7月3—4日招收第一批(施教區對象):戶口在七一村、七二村、七三村、七四村、七五村、八甲村、順江一村的適齡兒童;

 。2)7月6-7日招收第二批對象:①父母在施教區范圍內有房產權證的適齡兒童;②父母一方戶口在施教區內的適齡兒童;③戶口在城沙街道其它村的適齡兒童;④父母在城沙街道施教區內范圍內辦企業的適齡兒童。

 。3)7月8日-9日招收第三批對象:居住在城沙街道施教區內符合條件的新居民子女。

  六、報名辦法:

  施教區的適齡兒童少年持戶口簿、父母身份證、兒童免疫證的原件及復印件。新居民子女持上述6個證件另帶戶口本、家長身份證、適齡兒童免疫證來校報名。

  七、招生程序:

  按第一至第三批次順序分批招生,當上一批學生錄取后有剩余學額,啟動下一批招生程序,額滿為止。

  1.施教區是指城沙街道七一村、七二村、七三村、七四村、七五村、八甲村、順江村(一)。

  2.先招收第一批適齡兒童,當報名人數超過招生計劃時,按戶口遷入的時間較早和實際居住較長的適齡兒童,未錄取的由文教體局統籌安排。

  3.第一批招生未滿時,啟動第二批招生工作,若第二批報名人數超過計劃時,按照第二批招生順序依次錄取,超出計劃的適齡兒童將就讀八甲校區。

  4.第三批為本施教區內的新居民子女,就讀學校為八甲校區。符合條件的新居民子女報名超過計劃數,將根據新居民參加社保的時間長短依次予以錄取,未錄取的由區文教體工作局統籌安排。

  八、報名地點與招生:城沙一小,

  九、其它注意事項:

  緩入學兒童必須具有縣(區)級以上醫院證明,證明中寫清楚適齡兒童遲入學原因,并持有區文教體局基礎教育處證明,方可入學。

  城沙一小

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