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招生的方案

時間:2025-09-05 18:31:10 晶敏 方案 我要投稿

招生的方案(精選17篇)

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編精心整理的招生的方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

招生的方案(精選17篇)

  招生的方案 1

  為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,根據(jù)市教育局有關(guān)中考改革的意見精神,結(jié)合我校實際,本著公開公正的原則,特制定我校招收推薦生實施辦法。

  一、招生計劃

  我校推薦生招生計劃為120人。

  二、報名條件

  (1)報名學(xué)生必須是經(jīng)初中學(xué)校按教育局規(guī)定推薦的學(xué)生;

  (2)初中三年日常學(xué)習(xí)成績和基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)評價總評等級均達(dá)到A級,生物、地理、思想品德、歷史、信息技術(shù)學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試成績?yōu)锳級;

  (3)填寫《濟(jì)南市初中優(yōu)秀畢業(yè)生推薦申請表》,并提交一封自薦信;

  (4)兩名初三任課教師的'聯(lián)名推薦信及相關(guān)成長記錄材料。

  三、選拔程序

  學(xué)校在審查學(xué)生成長記錄材料、教師推薦信和個人自薦信的基礎(chǔ)上,通過綜合素質(zhì)測評、面試、實驗?zāi)芰疾榈确绞剑瑢ν扑]生進(jìn)行綜合評價,擇優(yōu)錄取。

  1.成立學(xué)校推薦生選拔領(lǐng)導(dǎo)小組

  2.審查初中學(xué)校提交的考生材料進(jìn)行初審

  3.進(jìn)行綜合素質(zhì)測試、實驗操作和面試答辯(含英語口語)。

  四、測試時間與錄取公示

  測試時間:5月25日(星期六),考生上午8點(diǎn)前到校,完成全部審查考核工作后,學(xué)校將錄取的推薦生名單通過學(xué)校網(wǎng)站和校務(wù)公開欄公示三天。

  五、本實施方案由濟(jì)南市城歷第二中學(xué)招生領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。

  招生的方案 2

  一、招生定位策劃

  招生定位策劃主要包括:定位生源地和目標(biāo)群體。決到哪里去招收以及招收什么樣這是根據(jù)校園的發(fā)展規(guī)劃和培養(yǎng)目標(biāo)以及辦學(xué)規(guī)模和方向提出的,是解的學(xué)生的問題。具體說就是在地理上展開招生的區(qū)域和招收學(xué)生的目標(biāo)群。是面向農(nóng)村,還是面向城市;是面向應(yīng)屆畢業(yè)生,還是面向社會。我們把生源地主要定位于萬州城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn),以及輻射到萬州周邊各區(qū)縣。其中,萬州城區(qū)為主要生源地,務(wù)必抓好這塊市場。招生目標(biāo)群包括外出打工返鄉(xiāng)人員、退伍軍人、小初高中畢業(yè)生、在家待業(yè)人員、在崗培訓(xùn)等,其中初高中畢業(yè)生、在家待業(yè)、在崗培訓(xùn)人員約占總生源的60%~70%。

  二、招生渠道策劃

  招生工作有多種渠道,尤其是當(dāng)代,已經(jīng)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時代,招生渠道正在呈立體化發(fā)展的趨勢。

  招生渠道在招生中占有十分重要的地位。一方面,招生渠道要多;另一方面,招生渠道要不斷創(chuàng)新,要善于有所突破。一套降龍十八掌和吸心大法,便可笑傲江湖!

  我們準(zhǔn)備采用以下渠道進(jìn)行招生:

  1、校園的老生帶新生,校園全體教職工充當(dāng)招生人員,利用各種網(wǎng)絡(luò)人脈,挖掘?qū)W生。

  2、參加各級各類招生咨詢會、展覽會、進(jìn)行宣傳、推銷。

  3、聘請招生人員,往各主要生源地派駐招生機(jī)構(gòu)、招生代表。

  4、到生源地校園開展各種聯(lián)誼活動,進(jìn)行公關(guān)。

  5、各種實物廣告、宣傳單等。

  6、新聞媒體宣傳,樹立形象。

  7、網(wǎng)絡(luò)招生,在萬州或重慶各主要網(wǎng)站和論壇上發(fā)布招生信息。

  三、招生廣告策劃

  做好招生廣告策劃顯得十分重要。招生廣告就是有計劃地透過媒體向招生目標(biāo)群傳遞有關(guān)本校、專業(yè)招生數(shù)量、規(guī)格要求、校園優(yōu)勢、特色等信息。以介紹、說服、提醒為目標(biāo),起到喚起目標(biāo)群體的注意、引起興趣、導(dǎo)致行動等作用。好的招生廣告就應(yīng)真實性強(qiáng),信息量大而簡約,針對性強(qiáng),貼合消費(fèi)心理。

  招生廣告策劃的關(guān)鍵在于創(chuàng)意。主要就應(yīng)思考其經(jīng)濟(jì)性、針對性和適合性。我們準(zhǔn)備從兩個方面做好廣告宣傳:

  1、硬件廣告:透過報紙、雜志、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、宣傳單、戶外廣告牌、車體廣告、展覽會、公益性社會活動等。校園也能夠自行設(shè)計組織一些恰當(dāng)?shù)幕顒踊騻鞑バ怨ぞ邅戆l(fā)布本校招生信息。如:老師到學(xué)生家中和學(xué)生家長進(jìn)行交流溝通并傳播校園信息,校園組織學(xué)生開展一些社會公益活動等。

  2、軟件廣告:要革命,先得造輿論。正所謂三人成行,縱口爍金。口碑效應(yīng)是最好的廣告,它對目標(biāo)公眾的滲透力有著極其重要的作用。要獲得良好的口碑效應(yīng)需要自覺維護(hù)校園形象,提高教學(xué)質(zhì)量和教師及領(lǐng)導(dǎo)的魅力。商場如戰(zhàn)場,一個好的.輿論氛圍往往能夠贏得一場戰(zhàn)爭的勝利。

  四、招生步驟及活動策劃

  1、校園聘請招生人員。對招生人員進(jìn)行招生培訓(xùn),介紹校園總體概況、課程設(shè)置、招生對象等。

  2、組織開展對生源地和目標(biāo)群體的市場調(diào)查及預(yù)測工作,了解基本招生信息。

  3、根據(jù)生源區(qū)域?qū)φ猩藛T進(jìn)行分組,并指定招生任務(wù)。

  4、對招生人員帶給宣傳工具(宣傳單)并利用傳播媒介進(jìn)行宣傳(報紙、雜志、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、戶外廣告牌、車體廣告、展覽會)。

  5、校園自行設(shè)計組織一些恰當(dāng)?shù)幕顒踊騻鞑バ怨ぞ邅戆l(fā)布本校招生信息。如:老師到學(xué)生家中和學(xué)生家長進(jìn)行交流溝通并傳播校園信息,校園組織學(xué)生開展一些社會公益活動等。

  效果預(yù)測

  1、創(chuàng)造良好的傳播效果,獲得良好的招生生源。

  2、傳播校園品牌,樹立良好公眾形象。

  3、培育市場,樹立口碑,穩(wěn)固生源的后備力量。

  4、廣告強(qiáng)勢傳播和活動得力推廣,具有很強(qiáng)的延遲效應(yīng)。

  我們的一切策劃宣傳活動都是建立在校園教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上的,都務(wù)必圍繞這個中心。教師優(yōu)良的業(yè)務(wù)素質(zhì)、校園優(yōu)良的物質(zhì)環(huán)境和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施、人本化的校園管理模式、用心的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)及好的校長才是好校園的核心要素。任何方案都還是一個紙上談兵的書面材料,務(wù)必增強(qiáng)執(zhí)行力,切實執(zhí)行。同時,有不足之處還請見涼!期望慧聰電腦培訓(xùn)校園生源廣進(jìn),笑傲江湖!

  招生的方案 3

  一、招新目的

  1、吸納更多對計算機(jī)有濃厚興趣的同學(xué),為大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)工作室注入新鮮血液,促進(jìn)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)工作室更好地發(fā)展。

  2、培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,提高大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)水平。

  二、招新對象

  河南理工大學(xué)xx級在校大學(xué)生

  三、招新時間安排

  準(zhǔn)備宣傳宣傳階段:9月26日—10月10日

  報名時間:1、現(xiàn)場報名:10月10—11日

  2、網(wǎng)絡(luò)報名:10月10—11日

  面試階段:10月13—19日

  筆試階段:10月20—25日

  全體成員大會:10月26日

  四、招新流程

  本次招新共分四個階(元旦晚會策劃書)段即:前期準(zhǔn)備階段、宣傳階段、現(xiàn)場招新階段、人員選拔階段

  一、前期準(zhǔn)備階段(9月27—10月7日)

  1、編寫最新公告。(9月30之前完成)

  2、招新通知(含報名表)的設(shè)計、印制。(9月30完成設(shè)計,10月7日之前完成印制)

  3、大展板海報及海報宣傳頁的設(shè)計、印制。(9月29完成設(shè)計,10月7日之前完成印制。)4、各組安排筆試題目及上傳。(10月7日之前完成上傳)

  5、固定展板、場地及帳篷的申請(包括宣傳階段及招新現(xiàn)場的場地、帳篷)。(9月30日)

  6、論壇、微博、微信等新媒體宣傳的準(zhǔn)備。(9月27——10月3日準(zhǔn)備更新的電子文檔,10月4日開始更新)

  7、借投影儀、幕布、音響等設(shè)備(包括宣傳階段及招新現(xiàn)場的設(shè)備)。(10月6日)

  8、采購膠帶,訂書機(jī),筆,筆記本等文具。(10月7日)

  9、各組安排一些題目(稍有深度)供招新現(xiàn)場使用(10月7日)

  10、拷貝工作室經(jīng)常使用的軟件的安裝包。

  二、宣傳階段(10月8日——10月10日)

  1、海報到團(tuán)委申請在蓋章(必須在10月8日上午完成)

  2、到宿舍張貼招新海報(10月8日下午)

  3、現(xiàn)場宣傳小組提前到場布置場地。

  4、到宣傳現(xiàn)場播放工作室宣傳片、招新ppt及工作室作品。(10月8日——10日)

  5、安排人員在宣傳現(xiàn)場為同學(xué)們裝各種工作室常用軟件。(10月8——10日)

  三、招新階段(10月11——12日)

  1、現(xiàn)場招新第一小組提前到招新場地布置現(xiàn)場。

  2、值班小組需提前去之前小組做好交接。

  3、值班人員積極向來往同學(xué)介紹網(wǎng)絡(luò)工作室。

  4、播放工作室宣傳的音頻資料。

  5、為同學(xué)安裝工作室常用軟件。

  6、現(xiàn)場舉行“解難題得獎品”活動,要求每組安排專門人員負(fù)責(zé)。

  四、人員選拔

  1、統(tǒng)計報名人員各項資料,通知面試。

  2、面試

  面試前各組選擇面試官,分配各組面試場地。

  面試時組織人員維持面試秩序。

  面試后整理面試場地

  確定面試通過人員名單及資料通知培訓(xùn)時間。

  各組組長為面試通過同學(xué)進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)后留下作業(yè)。

  按作業(yè)完成情況再進(jìn)行一次人員篩選。

  通知新成員被錄取。

  五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  注:經(jīng)費(fèi)預(yù)算為上限,努日不要超出總使用額度,各負(fù)責(zé)人想自己墊付最后到主任處報銷

  六、具體人員安排詳見人員安排表

  七、招新總結(jié)

  一、人員名單確定后,參加招新人員統(tǒng)一開會,總結(jié)本次招新的得與失。

  二、整理招新資料,存檔保存。

  八、其他事宜

  一、準(zhǔn)備、宣傳階段

  1、人員安排須按時到位,臨時有事情不能到位需及時向負(fù)責(zé)人反應(yīng)安排調(diào)整。

  2、傳單海報等印制是多加的催促,若真的趕不出來及時調(diào)換復(fù)印社。

  3、海報張貼時多與宿管交流溝通,確保海報不被撤銷或覆蓋

  4、場地、帳篷、音響等負(fù)責(zé)租借的同學(xué)要與租借方約定好具體時間及租借數(shù)目,并按時歸還。負(fù)責(zé)租借音響等需充電設(shè)備的.同學(xué)負(fù)責(zé)檢查電量并及時充電。

  5、筆試題目及供招新現(xiàn)場解答的題目做好備份。

  6、現(xiàn)場宣傳前做好各種機(jī)器的調(diào)試。

  7、現(xiàn)場宣傳時各小組做好銜接。

  8、現(xiàn)場宣傳結(jié)束后打掃衛(wèi)生整理場地

  9、其他突發(fā)情況及時向小組負(fù)責(zé)人反應(yīng)。

  二、招新階段1、每天值班前小組組長詢問組員確保到場如若不能盡快聯(lián)系負(fù)責(zé)人調(diào)整,保證每組達(dá)到既定人員。

  2、各小組交接時注意相關(guān)文檔的保存保留避免丟失或發(fā)生錯誤。

  3、維持招新現(xiàn)場場地附近的衛(wèi)生,避免出現(xiàn)臟亂情況出現(xiàn)。

  4、每天最后一隊整理報名表統(tǒng)一放置。

  5、其他突發(fā)情況及時向小組負(fù)責(zé)人反應(yīng)。

  三、人員選拔階段

  1、通知人員確保報名的每位同學(xué)都能通知到。

  2、各組面試官提前到場,與同組其他面試官做好交流避免面試時出現(xiàn)冷場現(xiàn)象。

  3、面試前安排人員在場外維持秩序保證面試有條不紊進(jìn)行。

  4、面試成績需認(rèn)真記錄確保人對應(yīng)成績,避免出現(xiàn)成績與人不一致情況出現(xiàn)。

  招生的方案 4

  為促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,千方百計滿足城區(qū)不斷增長的就學(xué)需求,逐步化解“大班額”,確保城區(qū)小學(xué)一年級招生工作順利進(jìn)行,根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步做好為農(nóng)民工服務(wù)工作的意見》(國發(fā)〔xx〕x號)、《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門<關(guān)于進(jìn)一步做好進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女義務(wù)教育工作的意見>的通知》(國辦發(fā)〔xx〕x號)、湖南省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范普通中小學(xué)招生工作的通知》(x教發(fā)〔xx〕x號)等文件精神,結(jié)合我縣xx年秋季城區(qū)小學(xué)一年級招生實際情況,特制訂如下方案:

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的十八大精神為指導(dǎo),以國家和省有關(guān)法律法規(guī)為依據(jù),以“辦人民滿意教育”為工作目標(biāo),進(jìn)一步完善義務(wù)教育劃片招生、免試就近入學(xué)制度,逐步化解城區(qū)大班額問題,切實保障教育的起點(diǎn)公平,加快推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,確保城區(qū)所有適齡兒童依法接受義務(wù)教育。

  二、招生原則

  (一)堅持城區(qū)城郊公民辦聯(lián)動、分級管理、共同協(xié)作原則。在城區(qū)小學(xué)一年級招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,實施城區(qū)城郊公民辦聯(lián)動,分級管理,共同協(xié)作。縣委、縣政府宏觀領(lǐng)導(dǎo),縣教育局負(fù)責(zé)制定小學(xué)一年級招生政策,統(tǒng)籌管理和協(xié)調(diào)城區(qū)小學(xué)招生工作,采取切實有效的措施,確保xx年秋季小學(xué)一年級招生工作順利進(jìn)行。各學(xué)校根據(jù)招生政策,修訂完善本校小學(xué)一年級招生實施辦法,具體組織實施招生范圍內(nèi)的招生工作。

  (二)堅持“劃片、就近、免試”招生原則。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育法關(guān)于“適齡兒童免試入學(xué)”的規(guī)定。嚴(yán)格按劃片、就近、免試原則招生,保障轄區(qū)內(nèi)每個適齡兒童均擁有一個相對就近的`公辦學(xué)校學(xué)位。

  (三)堅持公平、公正、公開的原則。全面推行“陽光招生”,招生政策、招生計劃、招生范圍、招生程序、招生方式、錄取結(jié)果等信息全面公開,自覺接受社會監(jiān)督。各校要科學(xué)設(shè)計招生工作流程,加強(qiáng)對招生工作的全程監(jiān)管,嚴(yán)格審核新生入學(xué)條件,把好新生入籍關(guān),加大處罰力度,嚴(yán)禁違規(guī)招生行為。

  (四)堅持“三個一致”原則。即:適齡兒童戶籍地址與父母(或其他法定監(jiān)護(hù)人)戶籍地址一致并一起單獨(dú)立頁;適齡兒童戶籍地址與父母(或其他法定監(jiān)護(hù)人)的房產(chǎn)證地址一致;適齡兒童父母(或其他法定監(jiān)護(hù)人)的房產(chǎn)證地址與其所交電費(fèi)、水費(fèi)、氣費(fèi)回執(zhí)單所標(biāo)明的地址一致。符合“三個一致”的適齡兒童到居住地所在招生學(xué)校入學(xué)。不符合“三個一致”原則的,按其他認(rèn)定辦法確定招生學(xué)校。

  (五)堅持進(jìn)城務(wù)工、經(jīng)商人員隨遷子女入學(xué)和城區(qū)學(xué)生同等對待原則。符合進(jìn)城務(wù)工、經(jīng)商人員界定條件的,隨遷子女按“一視同仁”的要求,相對就近安排入學(xué)。如務(wù)工、經(jīng)商區(qū)域內(nèi)學(xué)校確實沒有剩余學(xué)位,則由教育局基礎(chǔ)教育股統(tǒng)籌安排到有學(xué)位且相對較近的公辦學(xué)校就讀。

  二、招生計劃

  1.城區(qū):解放小學(xué)7個班,xx小學(xué)6個班,焦家垅小學(xué)5個班,xx小學(xué)2個班,xx小學(xué)2個班,xx小學(xué)1個班,xx學(xué)校小學(xué)部自主確定。

  2.城郊:xx中心小學(xué)3個班。

  3.班額:根據(jù)我縣城區(qū)學(xué)位短缺的實際情況,xx年城區(qū)小學(xué)一年級班額一律不得突破70人。

  三、招生范圍

  1.解放小學(xué):按傳統(tǒng)招生區(qū)域不變。即從xx橋至糧食局大門口,往北至長征東路、西路南側(cè),延伸與園藝路相交,到原國稅局、地稅局(含xx市場)止區(qū)域內(nèi)常住戶口(含有房產(chǎn)戶)適齡兒童;白公渡大橋南側(cè)的白公路、金水路、金嶺路的非農(nóng)戶口和金石1組適齡兒童;居住在以上區(qū)域內(nèi)進(jìn)城務(wù)工、經(jīng)商人員適齡兒童。

  2.xx小學(xué):按傳統(tǒng)招生區(qū)域不變。即xx村(不含已劃入解放小學(xué)招生的部分區(qū)域)、梽木山村、xx園藝場地域的常住戶口適齡兒童及居住在xx村、xx園藝場地域進(jìn)城務(wù)工、經(jīng)商人員適齡兒童。

  3.焦家垅小學(xué):焦家垅村常住戶口適齡兒童及居住在xx村、xx山村、xx亭村地域進(jìn)城務(wù)工、經(jīng)商人員適齡兒童。

  4.統(tǒng)一辦理新生入學(xué)手續(xù)時間。即9月1日辦理新生入學(xué)手續(xù)。

  5.規(guī)范行為,依規(guī)招生

  學(xué)校招收小學(xué)一年級新生一律不得舉行或變相舉行各種形式的入學(xué)考試或測試,對確屬三類殘疾適齡兒童,各校應(yīng)動員其家長將子女送到特殊學(xué)校就讀,完全喪失學(xué)習(xí)能力或暫不能入學(xué)的應(yīng)由其父母(或其他法定監(jiān)護(hù)人)提出申請,按規(guī)定辦理暫緩入學(xué)手續(xù),并報縣教育局批準(zhǔn)。嚴(yán)禁任何學(xué)校暗箱操作,與民辦幼兒園或托管機(jī)構(gòu)簽訂生源協(xié)議。教育局根據(jù)招生形勢變化情況,可適當(dāng)調(diào)整相關(guān)學(xué)校的招生范圍。各招生學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格按公布的服務(wù)范圍招生,觀瀑小學(xué)、水頭中心小學(xué)、連村小學(xué)、見龍中心小學(xué)、柳山小學(xué)、中長小學(xué)、永安小學(xué)招生范圍內(nèi)的適齡兒童不適用進(jìn)城務(wù)工、經(jīng)商人員適齡兒童安置條件,應(yīng)在原籍學(xué)校就讀,解放小學(xué)、xx小學(xué)、東風(fēng)小學(xué)、焦家垅小學(xué)一律不得招收上述學(xué)校招收范圍內(nèi)的適齡兒童。同時,凡在崀山培英學(xué)校小學(xué)部辦理入學(xué)手續(xù)的小一新生,其他學(xué)校不準(zhǔn)接收。

  6.嚴(yán)肅紀(jì)律,嚴(yán)格追責(zé)

  依據(jù)《中華人民共和國教育法》、教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、湖南省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的規(guī)定》等有關(guān)法律法規(guī)及政策要求,嚴(yán)格執(zhí)行邵陽市教育局下發(fā)的《中小學(xué)招生違規(guī)行為處理辦法》(試行)(x教通[xx]x號)和縣委、縣政府兩辦聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于規(guī)范城區(qū)小學(xué)招生秩序的六項規(guī)定》。一是明確招生主體責(zé)任,各校校長是學(xué)校招生工作第一責(zé)任人,分管招生工作的副校長是主要責(zé)任人,招生處室負(fù)責(zé)人是直接責(zé)任人;二是嚴(yán)格責(zé)任追究,對發(fā)生違規(guī)行為的學(xué)校,第一責(zé)任人負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,主要責(zé)任人負(fù)主要責(zé)任,直接責(zé)任人負(fù)直接責(zé)任。經(jīng)核實確認(rèn)存在違規(guī)行為的,對學(xué)校和個人做出如下處理:

  1.學(xué)校有違規(guī)行為的,分別給予通報批評、取消評優(yōu)、評先資格,撤銷榮譽(yù)稱號等處理,同時,對學(xué)校相關(guān)責(zé)任人予以誡勉談話、通報批評等組織處理;情節(jié)嚴(yán)重構(gòu)成違紀(jì)的,依照《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》,給予黨紀(jì)政紀(jì)處分;對擅自超計劃、超班額、超范圍招生的,除不予辦理相關(guān)學(xué)籍手續(xù)、不予核撥生均公用經(jīng)費(fèi)外,校長先免職后處理,并責(zé)令學(xué)校將“三超”對象退回。

  2.國家工作人員(含教育系統(tǒng)內(nèi)外)應(yīng)自覺遵守招生政策和招生紀(jì)律,堅決抵制和反對在招生工作中打招呼、遞條子等不正之風(fēng),自覺接受社會和媒體監(jiān)督。違者,招生學(xué)校有權(quán)向其所在單位黨組織和縣紀(jì)律監(jiān)察部門舉報違規(guī)違紀(jì)情況。對招生工作人員違規(guī)違紀(jì)行為從嚴(yán)處理。

  3.對招生工作中出現(xiàn)違反法律規(guī)定的,由相關(guān)部門依法追究責(zé)任。

  招生的方案 5

  一、活動背景:

  針對目前我校學(xué)員較少,很多自閉癥家長不知道我校,且對已患自閉癥的孩子沒有針對性康復(fù)訓(xùn)練,很多自閉癥的孩子不能得到有效的治療。通過現(xiàn)場宣傳我校的辦學(xué)特色和教學(xué)成果等以擴(kuò)大我校的知名度、認(rèn)可度使更多的自閉癥孩子到我校學(xué)習(xí)。

  二、活動目的:

  1、回饋老學(xué)員。

  2、招收新學(xué)員。通過本次活動,讓更多的.人知道并了解星之光,對自閉癥的孩子給與更多的關(guān)注,讓家長對已患病的孩子的康復(fù)充滿希望,信任星之光,從而招收更多學(xué)員。

  3、擴(kuò)大我校知名度、信任度。

  三、活動地點(diǎn):

  紀(jì)念碑廣場

  四、活動時間:

  五月一日上午9:00-11:00

  五、活動對象:

  患有自閉癥的孩子及家長

  六、活動主題:

  點(diǎn)亮未來 健康成長——星之光教學(xué)成果匯報會

  七、活動內(nèi)容:

  (一)準(zhǔn)備階段:

  1、成立籌備小組;

  2、查找我校招生人數(shù)、離校人數(shù)、康復(fù)比例、即特別個人案例;

  3、致電老學(xué)員學(xué)生家長,進(jìn)行預(yù)約;

  4、與老學(xué)員及家長進(jìn)行溝通,對老學(xué)員的健康情況有一個全面的認(rèn)識;

  5、對已經(jīng)入小學(xué)。初中上學(xué)的孩子的同學(xué)及老師進(jìn)行簡單詢問(不對老師、同學(xué)提起以前曾自閉癥);

  6、邀請已康復(fù)的學(xué)生或家長參加本次活動;

  7、收集學(xué)生的繪畫、>作文、生活照等反映學(xué)生良好近況的作品;

  8、在網(wǎng)站、貼吧、報紙、電視等媒體宣傳本次活動;

  9、進(jìn)行愛心捐款等為本次活動籌集經(jīng)費(fèi)。

  (二)實施階段:

  1、把學(xué)生作文、繪畫、生活照、在校生或照片集中在展示板上,供活動對象閱覽;

  2、邀請校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長、學(xué)生;

  3、校領(lǐng)導(dǎo)致辭、學(xué)生家長致辭、學(xué)生致辭;

  4、由各負(fù)責(zé)老師進(jìn)行教學(xué)成果展示、列舉學(xué)生成功恢復(fù)事例、學(xué)生在校生活、課程安排;

  5、由學(xué)生家長列舉學(xué)生進(jìn)校后與進(jìn)校前的區(qū)別、學(xué)生近況;

  6、由學(xué)生發(fā)表進(jìn)校感想及今后生活態(tài)度、學(xué)習(xí)態(tài)度、人生觀、價值觀等

  7、由招生負(fù)責(zé)人發(fā)表招生宣傳等。

  八、費(fèi)用預(yù)算:

  1、媒體宣傳費(fèi)用:

  2、材料費(fèi)用:

  3、人員費(fèi)用:

  4、機(jī)動費(fèi)用:

  招生的方案 6

  雖然說圣誕,元旦剛過去不久,“雙蛋”好像離我們還很遠(yuǎn),但是作為專業(yè)的輔導(dǎo)學(xué)校的招生人,應(yīng)該對于全年的招生宣傳活動做一系列詳細(xì)的策劃,下面633英語單詞速記濟(jì)南中心專門給大家設(shè)計了“雙蛋”的招生策劃案,親們可以先囤貨哦!

  活動時間:

  12月全月招生季;1月1日9:00—12:00

  活動對象:

  學(xué)校所有在讀學(xué)生(初中階段,高中階段);在讀學(xué)生邀請的好朋友;招生老師邀請的意向?qū)W員。

  活動形式:師生互動英語游戲唱歌表演教學(xué)等大聯(lián)歡。

  活動預(yù)算和規(guī)模:

  規(guī)模:

  濟(jì)南地區(qū)鼓勵所有學(xué)員參加,實在不能參加的學(xué)員須提前請假。泰安地區(qū)所有內(nèi)部學(xué)員建議采取提前報名的辦法,可提前一周下發(fā)活動通知!人數(shù)控制在最大教室能容納的范圍,如果報名人數(shù)較多,可以分班進(jìn)行!

  場地要求:

  最大教室

  人員要求:

  所有任課老師和教務(wù)老師

  成本預(yù)算及獎品設(shè)置:

  1、校內(nèi)裝飾(氣球+新年海報+彩帶100元)

  2、圣誕帽10個(50元)

  3、幸運(yùn)抽獎獎品1000元(一等獎,獎品300代金卡;二等獎,獎品文具禮盒套裝;三等獎,獎品筆袋;四等獎,獎品彩色橡皮;紀(jì)念獎,獎品鉛筆或各種一元左右的小禮品)

  4、活動宣傳單3000張(500元)

  5、抽獎用乒乓球100個(100元)

  6、兼職宣傳人員3—5人,工資預(yù)計1000元

  活動實施流程:

  一、活動開始前三周安排老師在學(xué)校門口以抽獎的形式進(jìn)行活動的宣傳招生。

  二、抽獎形式為:用50個乒乓球放在一個抽獎盒里,上面標(biāo)注好1—5的數(shù)字,參與抽獎即可100%中獎。

  三、所有參與抽獎的孩子或者家長抽完獎后須登記詳細(xì)名字和電話,家長可憑扣過章的宣傳單在一月一日前到中心領(lǐng)取獎品。

  四、所有參與抽獎并到中心領(lǐng)取獎品的孩子,可以有機(jī)會參加元旦當(dāng)天新年聯(lián)歡會,并可參加聯(lián)歡會當(dāng)天的再次抽獎!鼓勵孩子能夠參加聯(lián)歡會的排練,并最好跟隨合適的班聽課,從而達(dá)到招生的目的`!

  五、元旦大聯(lián)歡的活動流程:

  1、組織學(xué)員及家長入場就座,觀看學(xué)校課程設(shè)置介紹PPT,633宣傳片的播放。

  2、各班選送節(jié)目表演(每個節(jié)目控制時間在10—15分鐘),由校長對節(jié)目進(jìn)行打分!

  3、集體英文游戲,公開課(達(dá)到讓家長了解課堂形式和老師上課形式的目的。

  4、集體抽獎。

  5、校長講話,頒發(fā)獎品,給得分最高的班頒發(fā)獎狀!

  每個教育機(jī)構(gòu)可以根據(jù)自己機(jī)構(gòu)的不同情況進(jìn)行細(xì)節(jié)的調(diào)整,同時也歡迎大家各抒己見,使得咱們的招生策劃更加完備!

  招生的方案 7

  一、保障領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)

  成立市區(qū)普通高校招生考試無線電安全保障工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員如下:

  二、工作任務(wù)

  (一)負(fù)責(zé)協(xié)助、配合市經(jīng)信委做好無線電保障工作。

  (二)積極配合市經(jīng)信委技術(shù)保障組對全區(qū)1個考點(diǎn)無線電信號實施巡回監(jiān)控,對重點(diǎn)信號進(jìn)行分析、監(jiān)聽、錄音,對作弊信號進(jìn)行干預(yù)和查找,確保全區(qū)普通高校招生考試的.無線電安全。

  三、時間安排

  (一)調(diào)試設(shè)備,作好準(zhǔn)備。5月28日至5月30日,市經(jīng)信委保障組負(fù)責(zé)人組織參加人員對使用設(shè)備、車輛進(jìn)行檢查和安裝調(diào)試,確保我市20xx年普通高校招生考試無線電安全保障工作設(shè)備、車輛完好運(yùn)行。

  (二)熟悉考點(diǎn),掌握情況。6月3日至6月5日。市經(jīng)信委保障組負(fù)責(zé)人帶隊熟悉考點(diǎn),了解掌握考點(diǎn)周邊的無線電信號和電磁環(huán)境情況,為迅速發(fā)現(xiàn)作弊信號和盡快查找作弊人員做好準(zhǔn)備。

  (三)嚴(yán)密監(jiān)測,提供保障。考試時間:6月7日、8日上午9:00—11:30,下午15:00—17:00;6月7日、8日上午8點(diǎn),參加人員在市經(jīng)信委停車場集中乘車,陪同市經(jīng)信委監(jiān)測人員按時到達(dá)考點(diǎn)開展監(jiān)測監(jiān)聽工作。

  四、工作要求

  (一)重點(diǎn)對137—1200mhz頻段進(jìn)行監(jiān)測,掃描步進(jìn)25khz。

  (二)監(jiān)測中若發(fā)現(xiàn)異常信號,應(yīng)對異常模擬調(diào)制信號進(jìn)行監(jiān)聽和錄音,保存錄音數(shù)據(jù),采取以下有效措施進(jìn)行處置:

  1.發(fā)現(xiàn)作弊信號,立即按程序向有關(guān)人員報告;

  2.在時間允許情況下,組織技術(shù)人員查找信號源;

  3.沒有足夠時間查找,應(yīng)立即組織人員對該頻率信號進(jìn)行干預(yù)。

  (三)監(jiān)測人員必須嚴(yán)格遵守保密守則,不得以任何形式向無關(guān)人員透露監(jiān)測工作情況、監(jiān)測測試數(shù)據(jù)、技術(shù)參數(shù)等。

  招生的方案 8

  團(tuán)隊分工

  招生組長:招生負(fù)責(zé)人

  招生業(yè)務(wù)員:招生專員

  工作規(guī)范

  1、統(tǒng)一管理和按時完成任務(wù)

  2、組織嚴(yán)密,小隊行動

  3、禮貌待人,穿戴端莊

  4、紀(jì)律嚴(yán)明

  工作計劃

  1、 發(fā)放宣傳資料

  2、 在主要地點(diǎn)設(shè)立咨詢點(diǎn)

  3、電話招生

  4、 游擊招生

  具體安排

  (1)設(shè)點(diǎn)招生時間和地點(diǎn):早上8點(diǎn)到下午6點(diǎn),晚上7點(diǎn)到8點(diǎn)在固定地點(diǎn)進(jìn)行招生,其余時間可在周邊游動招生。

  (2)招生對象:中小學(xué)生(低年級需要家長陪伴)

  (3)招生專員須知

  1、著裝得體,注重儀表,避免穿著過于隨意或暴露的服裝。

  2、招生過程中遇到爭議應(yīng)保持冷靜,并及時報告上級,尊重客觀事實。

  3、盡量展示我們的優(yōu)點(diǎn),積極解答疑問;適當(dāng)發(fā)放有關(guān)我們個性化測評系統(tǒng)的信息資料。

  4、電話招生時語氣柔和,無論對方態(tài)度如何,始終保持友好。

  薪酬分配

  根據(jù)招生人數(shù),按不同等級支付相應(yīng)的獎金。請注意,具體的薪酬標(biāo)準(zhǔn)可以根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況和各家機(jī)構(gòu)的'需求進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

  優(yōu)勢所在

  1、個性化的測評系統(tǒng)能幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的強(qiáng)項和弱點(diǎn),從而進(jìn)行針對性的學(xué)習(xí)和提升。

  2、提供免費(fèi)機(jī)會,幫助貧困兒童接受測評服務(wù)。

  3、實施"一幫一"活動,培養(yǎng)孩子的社交技巧和認(rèn)知能力。

  4、注重習(xí)慣養(yǎng)成和素質(zhì)教育。

  5、教學(xué)方式多樣有趣,有助于刺激孩子的智力發(fā)展。

  家長匯個性化測評系統(tǒng),不僅教授知識,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的品格和社會適應(yīng)力。希望各個教育機(jī)構(gòu)能夠把握住這個機(jī)會,充分利用我們的資源來服務(wù)學(xué)生和家長,讓每一個孩子都能擁有一個充實而有意義的暑假。

  招生的方案 9

  為了滿足廣大家長和學(xué)生的需求,豐富小學(xué)生的暑假生活,提升學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì),特制定以下方案。

  一、招生對象

  小學(xué)x年級學(xué)生

  二、課程設(shè)置

  1、語文:閱讀寫作、古詩詞鑒賞、書法練習(xí)。

  2、數(shù)學(xué):思維拓展、趣味奧數(shù)、數(shù)學(xué)游戲。

  3、英語:口語訓(xùn)練、英語繪本閱讀、英文歌曲欣賞。

  4、綜合實踐:手工制作、科學(xué)實驗、戶外活動。

  三、師資力量

  邀請具有豐富教學(xué)經(jīng)驗、專業(yè)素養(yǎng)高的教師授課。

  四、教學(xué)環(huán)境

  提供寬敞明亮、設(shè)施齊全、安全舒適的教學(xué)場所。

  五、時間安排

  20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日每天xx點(diǎn)-xx點(diǎn)

  六、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

  根據(jù)課程設(shè)置和時長制定合理的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

  七、優(yōu)惠政策

  1、早報名優(yōu)惠:在20xx年xx月xx日前報名,可享受x折優(yōu)惠。

  2、團(tuán)購優(yōu)惠:三人及以上組團(tuán)報名,每人可減免xxx元。

  八、報名方式

  1、線上報名:通過官方網(wǎng)站或微信公眾號填寫報名信息。

  2、線下報名:前往指定地點(diǎn)填寫報名表格。

  九、宣傳推廣

  1、制作精美的`。宣傳海報和宣傳單頁,在學(xué)校、社區(qū)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等地張貼和發(fā)放。

  2、利用微信公眾號、家長群等網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)布招生信息。

  3、邀請在校學(xué)生和家長進(jìn)行口碑宣傳。

  十、服務(wù)保障

  1、定期與家長溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

  2、提供學(xué)習(xí)資料和課后輔導(dǎo)。

  招生的方案 10

  一、招生原則

  上海市民辦存志中學(xué)遵循就近入學(xué)、自愿報名、公平競爭、公正選拔、公開程序、綜合評價、擇優(yōu)錄取等原則,進(jìn)行自主招生工作。

  二、招生對象

  戶籍在楊浦區(qū)或?qū)W籍在楊浦區(qū),讀完小學(xué)五年級的優(yōu)秀學(xué)生。報名者家庭經(jīng)濟(jì)能承受民辦學(xué)校所需費(fèi)用。

  三、招生班級數(shù):5個班級。

  四、招生程序

  1、報名

  (1)報名時間:5月1日至5月5日。

  (2)報名方法:通過網(wǎng)上報名(楊浦教育網(wǎng)):時間為5月1日8:00---5月5日22:00。

  (3)具體操作辦法:已在網(wǎng)上報名的學(xué)生家長請于5月6日、7日8:00---17:00到我校101教室領(lǐng)取面談通知書。

  2、面談

  (1)地點(diǎn):存志中學(xué)聯(lián)系電話:

  (2)時間:5月12、13日兩天,面談時請帶好面談通知書、戶口本或居住證(原件)、上海市中小學(xué)學(xué)生成長評價手冊(原件)。

  (3)面談內(nèi)容不涉及學(xué)科文化知識。

  3、錄取

  (1)錄取標(biāo)準(zhǔn):綜合學(xué)生德、智、體、美諸方面的表現(xiàn)擇優(yōu)錄取。

  (2)錄取時間:5月27日之前電話通知被錄取的學(xué)生或?qū)W生家長。學(xué)生一經(jīng)錄取,對口公辦初中作自動放棄處理。

  (3)已被錄取的學(xué)生在接到錄取通知后,家長應(yīng)及時將“2012年楊浦區(qū)新生入學(xué)告知書”交給學(xué)校。

  (4)新生報到時間:信函通知

  五、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

  **年我校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為每人每學(xué)期7000元。

  六、學(xué)校特色

  存志中學(xué)是一所全日制初級中學(xué)。成立十多年來,學(xué)校已發(fā)展成為一所區(qū)內(nèi)一流、全市知名的優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育單位。學(xué)校具有20個班級的辦學(xué)規(guī)模,現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全。擁有一支結(jié)構(gòu)合理、師德良好、責(zé)任心強(qiáng)、專業(yè)水平高的師資隊伍,其中特級校長、特級教師、中高級教師占相當(dāng)比例。

  學(xué)校的基礎(chǔ)課程以提高課堂教學(xué)有效性為重點(diǎn),大面積提高教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格執(zhí)行必修課,開足選修課,體現(xiàn)“這是學(xué)生在讀書、在學(xué)習(xí)”的教學(xué)過程。學(xué)校結(jié)合教學(xué)實際和學(xué)生特點(diǎn),以國家基礎(chǔ)課程為基點(diǎn),設(shè)置有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的拓展性課程。通過學(xué)科拓展課,提升學(xué)生學(xué)習(xí)思維水平,加強(qiáng)學(xué)生進(jìn)入高一級學(xué)校學(xué)習(xí)能力的訓(xùn)練。

  數(shù)年來,學(xué)校形成如語文“導(dǎo)讀”、數(shù)學(xué)“思維訓(xùn)練”、英語“美文賞析”、“禮儀”等學(xué)科拓展課。另外,學(xué)校的綠色少年社團(tuán)的環(huán)保垃圾桶設(shè)計項目取得了較大成功。“尋訪成功者的足跡”、“走進(jìn)百年老校復(fù)旦、同濟(jì)”等社會實踐活動的開展,不僅拓展了學(xué)生的視野,也增強(qiáng)了學(xué)生的社交能力。

  “志存高遠(yuǎn)、自主發(fā)展”是學(xué)校的.辦學(xué)理念。學(xué)校致力于人才培養(yǎng)模式的轉(zhuǎn)變,努力培養(yǎng)學(xué)生成為具有自主發(fā)展意識、正確價值取向和崇尚人文精神的“可愛的存志人”,為他們今后可持續(xù)發(fā)展,成為國家的創(chuàng)新人才、精英人士打下堅實的基礎(chǔ)。

  招生的方案 11

  少兒美術(shù)班是為了提高兒童的創(chuàng)造力、想象力、觀察能力、色彩感知能力和表現(xiàn)力而設(shè)立的一個特殊的藝術(shù)培訓(xùn)班。很多學(xué)校和社區(qū)都會開設(shè)美術(shù)班,這是因為美術(shù)能夠幫助兒童良好的發(fā)展身體和心理健康,培養(yǎng)兒童的創(chuàng)造力和藝術(shù)素養(yǎng)。本文介紹的是一份針對少兒美術(shù)班的招生方案,可以讓孩子更好地學(xué)習(xí)美術(shù)課程。

  一、招生范圍

  本少兒美術(shù)班是面向全國招生,我們歡迎四至十二歲的孩子報名參加。招生對象是在繪畫方面有基礎(chǔ)和有興趣的孩子。我們查看開設(shè)班級的原則是先到先得,招滿即止。

  二、教材

  本課程將使用國內(nèi)外知名少兒美術(shù)教材,教材致力于引導(dǎo)孩子的創(chuàng)造力和想象力,提高兒童對色彩和圖形的感知和理解能力。我們的教材包括靜物、肖像、風(fēng)景和動物等不同主題、不同要求的繪畫,同時還將為孩子提供一些書面材料以幫助他們更好地了解藝術(shù)思想,提高他們的理解和文化素養(yǎng)。

  三、教學(xué)組織

  1、教學(xué)方式:我們的教學(xué)方式采用循序漸進(jìn)的方式,主要的教學(xué)方法是教師點(diǎn)撥、學(xué)生講解和互相討論的方式。班級的學(xué)習(xí)以項目為單位,每一期的課程共分為2—3個項目,每個項目持續(xù)時間為6—8課時不等。

  2、教師指導(dǎo):本班級擁有專業(yè)的美術(shù)老師和藝術(shù)指導(dǎo)老師,教師均擁有教育學(xué)、心理學(xué)等相關(guān)專業(yè)背景和較高的`藝術(shù)水平,他們擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和獨(dú)特的教學(xué)技巧,能夠更好地引導(dǎo)孩子在藝術(shù)創(chuàng)作中發(fā)揮其天賦和潛能。

  四、實施方案

  1、開班時間:我們設(shè)立課程的開始時間為每年9月1日,春季班開始時間為每年3月1日,報名方式包括網(wǎng)上報名和線下校園報名。

  2、課程結(jié)構(gòu):本班級采用周末班教學(xué)模式,每個月的周末共8小時。下午拆分為兩場教學(xué),時長為2.5小時。上午的課程將和科技創(chuàng)造、生物繪畫和3D創(chuàng)作相關(guān)。我們還將為學(xué)生提供一些例行活動、選修課程和實習(xí)機(jī)會以幫助他們快速提升自己的美術(shù)水平和藝術(shù)素養(yǎng)。

  五、費(fèi)用及服務(wù)

  學(xué)費(fèi)預(yù)計為每月500元,本價格包含學(xué)費(fèi)、教材、考試和保險費(fèi)用。為了保證孩子的學(xué)習(xí)品質(zhì)和生活條件,本班級將為學(xué)生提供住宿和伙食服務(wù),預(yù)計收費(fèi)在3500元左右每月。同時,我們的班級還將為孩子安排多種娛樂活動,以便加強(qiáng)師生感情,刺激孩子的學(xué)習(xí)積極性。

  六、小結(jié):

  美術(shù)給孩子的好處是很多的,可以培養(yǎng)孩子的審美能力、想象力和創(chuàng)造力等。少兒美術(shù)班作為一種特殊的學(xué)習(xí)班級,是在培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力和藝術(shù)素養(yǎng)方面發(fā)揮重要作用的。在招生過程中,班級不但要抓住吸引人的教學(xué)環(huán)境,還應(yīng)該注意教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。我們相信,通過該班級的培訓(xùn),孩子們將能夠獲得更為全面的美術(shù)學(xué)習(xí),并在將來成為更好的藝術(shù)家。

  招生的方案 12

  一.項目介紹

  美卓潛能開發(fā)教育是廣州美卓教育公司最新推出的一個有核心競爭力的教育培訓(xùn)項目。它采用了美國最新進(jìn)的前沿教育理念,采用科學(xué)技術(shù)對影響學(xué)生成績的四個因素進(jìn)行跟蹤管理。全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情與學(xué)習(xí)效率。令學(xué)生徹底告別了傳統(tǒng)的被動的填鴨式教育。讓學(xué)生真正成為了學(xué)習(xí)的主人。

  根據(jù)美國教育機(jī)構(gòu)的取樣調(diào)查,86.5的孩子在智力在是趨于相近水平。除了少數(shù)智力超常的孩子外,多數(shù)孩子的學(xué)習(xí)成績?nèi)Q于與其相關(guān)學(xué)習(xí)效率。由于興趣,方法,習(xí)慣的差異性,這就導(dǎo)致了67%以上的學(xué)生對學(xué)習(xí)感到吃力,無法順利掌握書本上的全部內(nèi)容。調(diào)查結(jié)果顯示,在尖子學(xué)生中,91%的學(xué)生學(xué)習(xí)效率是其他學(xué)生的3倍以上。由此我們可以得出相關(guān)的科學(xué)結(jié)論,學(xué)習(xí)成績的好壞取決于學(xué)習(xí)效率的高低,提升的學(xué)習(xí)效率就一定能提高成績成績。

  自19世紀(jì)科技的高速發(fā)展以上,教育行業(yè)也涌現(xiàn)了一批著名的教育理論與教學(xué)方法。這些不斷更新的理論方法推動了教育思想的發(fā)展。對教育行業(yè)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的意義。回首先人的足跡與貢獻(xiàn)。我們今天也可以自豪的宣布,我們的潛能開發(fā)項目是又一次的對行業(yè)的革新與顛覆。它將改變上千萬學(xué)生的學(xué)習(xí)方式與習(xí)慣。

  美卓潛能開發(fā)學(xué)習(xí)系統(tǒng)將被動學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí)。將好方法好思路貫穿與學(xué)生的日常行為中。解決廣大學(xué)生不會學(xué)習(xí),不懂方法的學(xué)習(xí)困擾。讓成績平平的孩子20天內(nèi)學(xué)習(xí)成績有個質(zhì)的飛躍。

  二.暑期招生方案。

  1.招生主題:名校尖子夏令營——天才學(xué)生的秘密,讓你20天快速提高成績的方法。

  2.營銷招生;本次營銷分為兩個階段,第一階段為體驗式招生階段,旨在以全新的體驗宣傳教育理念,吸引家長關(guān)注與報名。第二階段為多點(diǎn)擴(kuò)張階段,要求以點(diǎn)帶面,形成火爆態(tài)勢,樹立全省樣板市場。

  3招生步驟:第一階段

  (1)招聘5—8名兼職派單員,最好是有責(zé)任心與親和力的女大學(xué)生。組成4個推廣小組,每兩人一組。將城市內(nèi)各住宅小區(qū)編號分組。每組派單小組負(fù)責(zé)5-8個大型小區(qū)。制定好相關(guān)工作制度與獎罰措施,以及相關(guān)的短期培訓(xùn)。將隊伍打造成執(zhí)行力強(qiáng),業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的團(tuán)隊。充分發(fā)揮好派單這一傳統(tǒng)宣傳方式的招生作用。

  (2)與小區(qū)物業(yè)溝通好,在小區(qū)顯眼的空地租借一小塊地方做小區(qū)活動。活動以小型活動為主。最好是小型的比賽活動。以家庭為參賽單位。拉近和家長的距離,發(fā)放報名體驗卷,留下家長聯(lián)系方式。

  (3)相關(guān)小區(qū)活動最好與其他商家一起聯(lián)合舉行,比如童裝店,牛奶廠家,兒童攝影機(jī)構(gòu)。最大限度的降低成本,擴(kuò)大影響力。如果條件允許,有相關(guān)資源,可以請相關(guān)電視媒體介入報道。

  (4)小區(qū)活動爭取與政府事業(yè)機(jī)關(guān)合辦影響力會更大,效果更好。適合合作的有市婦聯(lián),市計生委,市團(tuán)委,市總工會,街道辦事處。

  (5)聯(lián)合相關(guān)地方性網(wǎng)站,做好相關(guān)網(wǎng)絡(luò)營銷工作。比如地方論壇,貼吧,微博。

  (6)收集好相關(guān)家長聯(lián)系方式后,開始電話營銷。特別要注意和家長的溝通。要注意用禮物吸引家長的興趣,用感情和關(guān)心打動家長的內(nèi)心,用權(quán)威的說辭鑒定家長報名的決心。

  (7)做好會議營銷的準(zhǔn)備工作。我們將派遣教育專家在會議現(xiàn)場展示我們的教育成果,將全新的教育理念灌輸給家長。讓參會的家長認(rèn)可接受我們別樹一格,卓有成效的方法。最終成交報名。

  (8)做好相關(guān)的打折優(yōu)惠活動。三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生,學(xué)生干部或者有特殊才藝比賽曾獲得過相關(guān)獎項的學(xué)生采取9.5折到7.5折不等的優(yōu)惠活動。前三十名報名者有學(xué)習(xí)禮包相送。

  (9)夏令營的時間為12天,時間短暫,要出成績,一定要對每個學(xué)生進(jìn)行精細(xì)化管理,報名之初就要確定學(xué)生的特長,愛好,長處及短項。對每個學(xué)生要建立檔案,實行學(xué)習(xí)過程跟蹤管理。重點(diǎn)培養(yǎng)長處,針對性的克服短項。要讓每個學(xué)生確實都有看得到的進(jìn)步。包括學(xué)習(xí)成績,才藝能力,與為人處事等等各個方面。

  (10)夏令營過程中做好教學(xué)管理。可根據(jù)學(xué)生興趣將學(xué)生分為三個班,尖子學(xué)生班,綜合才藝班,未來領(lǐng)袖班。每個班除了學(xué)習(xí)之外都有其他的培訓(xùn)主題。對每個班的孩子都進(jìn)行跟蹤攝像,記錄下他們學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴與喜怒哀樂。讓家長清清楚楚的看到孩子的成長與變化。

  (11)安排好學(xué)生相關(guān)社會實踐活動。參加過社會實踐活動學(xué)生會更體會到生活的艱辛,更加珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)與生活。一次別開生面的社會實現(xiàn)勝過一百次老師的說教。

  (12)夏令營匯報演出。在夏令營結(jié)束前5天,務(wù)必為每個孩子準(zhǔn)備一個表演節(jié)目,要讓家長欣賞到參加夏令營后孩子的進(jìn)步。這是將家長和孩子轉(zhuǎn)變成長期客戶的有效方式。

  3.招生步驟第二階段

  (1)經(jīng)過暑期第一階段的運(yùn)作后,學(xué)校在當(dāng)?shù)氐闹鹊玫綐O大的`提高,具備一定的社會影響力,美卓公司總部出面與當(dāng)?shù)刂攸c(diǎn)學(xué)校達(dá)成合作伙伴協(xié)議。提高權(quán)威性與知名度,擴(kuò)大生源,為成為區(qū)域性的教育機(jī)構(gòu)打下堅實基礎(chǔ)。

  (2)美卓將協(xié)助當(dāng)?shù)鼗锇檫M(jìn)行全面營銷活動。美卓提供廣告文案與廣告片,通過整合營銷手段,全面引爆當(dāng)?shù)亟逃袌觥T诘谝浑A段的局部市場招生基礎(chǔ)上,做深做透當(dāng)?shù)厥袌觥W屆雷繚摿﹂_發(fā)教育成為當(dāng)?shù)貜V為人知的著名教育品牌。

  (3)開擴(kuò)書店,童裝點(diǎn),玩具店,攝影店等多家兒童產(chǎn)品關(guān)聯(lián)店,達(dá)成雙向合作協(xié)議。形成多點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)渠道。

  ( 4)實現(xiàn)“ 3+2+1計劃”。美卓“ 3+2+1計劃”是指美卓教育全力支持當(dāng)?shù)鼗锇閿U(kuò)張的計劃。3是指3家歸合作伙伴監(jiān)管的加盟學(xué)校。2是合作活動直屬的分校。1是合作伙伴的總校。

  (5)形成火熱的樣板市場后,順應(yīng)發(fā)展形式,抓緊有利時機(jī)向周邊地區(qū)輻射。擴(kuò)展與與他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及幼兒園等相關(guān)教育機(jī)構(gòu)的項目合作。形成多點(diǎn)盈利的商業(yè)模式。打造獨(dú)特競爭力。

  (6 )在部分人口密集,經(jīng)濟(jì)水平好的地區(qū)開辦潛能開發(fā)主題的托管班與幼兒園,完善產(chǎn)業(yè)鏈的布局。擴(kuò)大學(xué)校規(guī)模。

  (7)校長與老師定期參加美卓公司進(jìn)行的季度學(xué)校管理招生培訓(xùn)與教學(xué)技能培訓(xùn)。學(xué)習(xí)掌握各種招生與運(yùn)營技巧。熟悉各種新進(jìn)的教學(xué)理念與方法,取長補(bǔ)短。保證教學(xué)的效果和品質(zhì)。

  (8)采用美卓運(yùn)營管理系統(tǒng)。實現(xiàn)招生——教學(xué)——管理全程數(shù)據(jù)化監(jiān)控。對每個環(huán)節(jié)都能有效的管理。告別教育培訓(xùn)業(yè)落后的管理方式,提升招生,教學(xué)效率。全面和國際教育機(jī)構(gòu)管理水平接軌。

  招生的方案 13

  一、招生人員

  招生組長,招生業(yè)務(wù)員。

  二、工作要求

  1、統(tǒng)一管理,按照規(guī)定的時間完成招生目標(biāo)。

  2、組織有序,按照組長的安排,分小組進(jìn)行蹲點(diǎn),做到有紀(jì)律,有組織。

  3、禮貌待人,業(yè)務(wù)員在招生過程中,必須要有禮貌,形象端正向上。禁止穿拖鞋,佩戴首飾。

  4、有紀(jì)律性,在招生過程中,沒有意外情景,不允許遲到,早退。

  三、工作安排

  1、發(fā)放宣傳資料,讓家長了解這次活動的資料。

  2、在學(xué)生集中地大門口進(jìn)行設(shè)點(diǎn)招生。

  3、在組長的安排下進(jìn)行電話招生。

  4、一些業(yè)務(wù)員可進(jìn)行游擊招生。

  四、具體事項

  (一)人員安排

  1、在機(jī)構(gòu)大設(shè)點(diǎn),在設(shè)點(diǎn)時間中,必須保證有3名業(yè)務(wù)員在此進(jìn)行招生。沒有值班的業(yè)務(wù)員能夠在周圍進(jìn)行游擊招生。業(yè)務(wù)員務(wù)必對個。

  2、在設(shè)點(diǎn)周圍進(jìn)行宣傳工作,發(fā)放傳單,與家長聊天。

  (二)招生時間

  在6月26、27日以及7月3日至7月15日進(jìn)行設(shè)點(diǎn)招生。設(shè)點(diǎn)時間為早上8點(diǎn)至中午12點(diǎn)以及午時2點(diǎn)半至6點(diǎn)。晚上7點(diǎn)至8點(diǎn)招生業(yè)務(wù)員能夠以散步形式進(jìn)行宣傳活動。

  (三)招生對象

  中小學(xué)生(小學(xué)一二年級學(xué)生需在家長陪同下進(jìn)行評測)

  (四)招生業(yè)務(wù)員須知

  (1)招生時的穿著打扮要得體,給學(xué)生家長一個好的印象。不要穿拖鞋,盡量不要穿短褲等太暴露的衣服。

  (2)在招生的過程中不要與其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的人員進(jìn)行爭吵和沖突,遇到情景要及時通知主管,注意不要越級上報。以協(xié)商的口吻和他們交談,都是為了孩子們好!

  (3)在招生過程中要盡量說出我們的優(yōu)勢,對方有意向時將家長匯個性化測評系統(tǒng)相關(guān)資料給予家長,不需要時不用給。家長在看資料時必須要認(rèn)真講解講解時速度要慢一點(diǎn),把每一點(diǎn)都講清楚。

  (4)電話招商時要注意,語氣緩和,不管對方說話有多惡劣都要心平氣和,和家長說明原因。

  五、工資分紅

  1~10人每人50元11~20人每人60元20人以上每人70元另以上為提議水平,測評使用機(jī)構(gòu)可根據(jù)自身情景及所處地區(qū)酌情調(diào)整。

  六、活動優(yōu)勢(重點(diǎn)向家長介紹的資料)

  1、我們有區(qū)別于其他一般知識點(diǎn)培訓(xùn),這是一個一對一測評的系統(tǒng),找到學(xué)生的優(yōu)勢與劣勢,有針對性地去調(diào)整學(xué)生的情景,讓其到達(dá)。

  2、關(guān)注留守兒童,我們會供給20個免費(fèi)的機(jī)會給他們,讓他們也體驗個性化測評系統(tǒng)的魅力。

  3、我們的.主題是手拉手、心連心,所以我們會讓一些有條件的孩子和留守兒童組成一幫一的活動,他們互相幫忙,互相學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子們的交流本事和認(rèn)知本事。

  4、我們專注讓孩子們養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣,不僅僅是學(xué)習(xí)知識更是學(xué)會如何做人,培養(yǎng)他們各種本事。

  5、我們的教學(xué)資料生動靈活,現(xiàn)場為孩子準(zhǔn)備了很多開發(fā)智力的玩具,還開發(fā)了一些有益的游戲,讓學(xué)生在玩的過程中逐步提高,激發(fā)孩子天賦,引導(dǎo)孩子更健康、歡樂的生活。

  家長匯個性化測評系統(tǒng),全方面改變目前只教不育的情景,是為孩子長遠(yuǎn)負(fù)責(zé)的一套公益性系統(tǒng)。各機(jī)構(gòu)要抓住這一本質(zhì),找到適合自我招生的方法,讓家長匯個性化測評系統(tǒng)更好地服務(wù)于學(xué)生、家長,服務(wù)于學(xué)校。

  招生的方案 14

  一、指導(dǎo)思想

  我鎮(zhèn)地處城郊,生源壓力大,做好學(xué)生的穩(wěn)定鞏固工作和學(xué)前、小一、初一的招生工作意義重大。為了確保這項工作的完成,特制定本方案。

  二、工作目標(biāo)

  1、確保六年級畢業(yè)生100%對應(yīng)升入坳駝駱中學(xué)、嚴(yán)家坳中學(xué)。

  2、確保各小學(xué)服務(wù)區(qū)內(nèi)適齡兒童100%進(jìn)入本小學(xué)一年級就讀。

  3、確保各小學(xué)服務(wù)區(qū)內(nèi)適齡學(xué)前兒童95%進(jìn)入本小學(xué)幼兒園(班)就讀。

  3、確保在校學(xué)生的鞏固率為100%。

  三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  組 長:

  副組長:

  組 員:

  四、工作任務(wù)

  1、七年級新生招生:

  (1)坳駝駱初中七年級招生由xx負(fù)責(zé)督辦,x校長負(fù)責(zé)落實,安排教師走訪走訪,使之全部進(jìn)入坳駝駱初中。坳駝駱小學(xué)、x小學(xué)畢業(yè)生分別由x校長、x主任負(fù)責(zé)協(xié)助,x小學(xué)由x校長負(fù)責(zé)協(xié)助。

  (2)x初中七年級招生由xx負(fù)責(zé)督辦,x初中x校長負(fù)責(zé)安排教師走訪走訪,使之全部進(jìn)入坳駝駱初中。時陽小學(xué)、茶園沖小學(xué)畢業(yè)生分別由x、x校長負(fù)責(zé)協(xié)助。

  2、六年級畢業(yè)生:

  (1)坳駝駱小學(xué)139名畢業(yè)生、x小學(xué)16名畢業(yè)生由xx負(fù)責(zé)督辦,x校長、x主任負(fù)責(zé)落實,坳駝駱初中x校長負(fù)責(zé)安排教師走訪,使之全部進(jìn)入x初中。

  (2)趙家灣小學(xué)46名畢業(yè)生由xx負(fù)責(zé)督辦,x校長負(fù)責(zé)落實,坳駝駱初中x校長負(fù)責(zé)安排教師走訪,使之全部進(jìn)入坳駝駱初中。

  (3)時陽小學(xué)74名畢業(yè)生由xx負(fù)責(zé)督辦,x校長負(fù)責(zé)落實,嚴(yán)家坳初中x校長負(fù)責(zé)安排教師走訪,使之全部進(jìn)入嚴(yán)家坳初中。

  (4)茶園沖小學(xué)73名畢業(yè)生由xx負(fù)責(zé)督辦,x校長負(fù)責(zé)落實,嚴(yán)家坳初中x校長負(fù)責(zé)安排教師走訪走訪,使之全部進(jìn)入嚴(yán)家坳初中。

  3、一年級新生:

  (1)坳駝駱小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)的'新生由xx負(fù)責(zé)督辦,x校長負(fù)責(zé)落實,并安排教師走訪,使之全部進(jìn)入坳駝駱小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)就讀。

  (2)趙家灣小學(xué)由xx負(fù)責(zé)督辦,x校長負(fù)責(zé)落實,并安排教師走訪,使之全部進(jìn)入趙家灣小學(xué)就讀。

  (3)時陽小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)的新生由xx負(fù)責(zé)督辦,x校長負(fù)責(zé)落實,并安排教師走訪,使之全部進(jìn)入時陽小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)就讀。

  (4)茶園沖小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)的新生由xx負(fù)責(zé)督辦,x校長負(fù)責(zé)落實,并安排教師走訪走訪,使之全部進(jìn)入茶園沖小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)就讀。

  4、學(xué)前幼兒招生:

  (1)坳駝駱小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)服務(wù)范圍內(nèi)的學(xué)前幼兒由xx負(fù)責(zé)督辦,x校長負(fù)責(zé)落實,并安排教師走訪,使之全部進(jìn)入坳駝駱小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)的學(xué)前幼兒班就讀。根據(jù)該校服務(wù)區(qū)內(nèi)學(xué)前幼兒人數(shù)和本學(xué)年招生情況,定學(xué)前幼兒新招生人數(shù)為95人,學(xué)前幼兒規(guī)模達(dá)到210人。

  (2)趙家灣小學(xué)服務(wù)范圍內(nèi)的學(xué)前幼兒由xx負(fù)責(zé)督辦,x校長負(fù)責(zé)落實,并安排教師走訪,使之全部進(jìn)入趙家灣小學(xué)學(xué)前幼兒班就讀。根據(jù)該校服務(wù)區(qū)內(nèi)學(xué)前幼兒人數(shù)和本學(xué)年招生情況,定學(xué)前幼兒新招生人數(shù)為25人,學(xué)前幼兒規(guī)模達(dá)到40人。

  (3)時陽小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)的服務(wù)范圍內(nèi)的學(xué)前幼兒由xx負(fù)責(zé)督辦,x校長負(fù)責(zé)落實,并安排教師走訪,使之全部進(jìn)入時陽小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)學(xué)前幼兒班就讀。根據(jù)該校服務(wù)區(qū)內(nèi)學(xué)前幼兒人數(shù)和本學(xué)年招生情況,定學(xué)前幼兒新招生人數(shù)為50人,學(xué)前幼兒規(guī)模達(dá)到70人。

  (4)茶園沖小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)的服務(wù)范圍內(nèi)的學(xué)前幼兒由xx負(fù)責(zé)督辦,x校長負(fù)責(zé)落實,并安排教師走訪走訪,使之全部進(jìn)入茶園沖小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)的學(xué)前幼兒班就讀。根據(jù)該校服務(wù)區(qū)內(nèi)學(xué)前幼兒人數(shù)和本學(xué)年招生情況,定學(xué)前幼兒新招生人數(shù)為50人,學(xué)前幼兒規(guī)模達(dá)到70人。

  5、在校學(xué)生:

  在校各年級學(xué)生由原班主任和科任教師負(fù)責(zé)在暑假普遍走訪一次,做好穩(wěn)定鞏固工作。

  五、獎懲措施

  1、坳駝駱小學(xué)(含葉小)必須保證該校六年級前30名、趙家灣小學(xué)必須保證該校六年級前10名進(jìn)入坳駝駱初中七年級就讀;時陽小學(xué)必須保證該校六年級前15名、茶園沖小學(xué)必須保證該校六年級前15名進(jìn)入嚴(yán)家坳初中七年級就讀。全額完成任務(wù)的每生獎50元到學(xué)校,每少1人罰學(xué)校100元。

  2、坳駝駱初中必須要保證坳駝駱小學(xué)(含葉小)六年級前30名、趙家灣小學(xué)六年級前10名進(jìn)入該校七年級就讀,每少1人罰學(xué)校100元。

  3、嚴(yán)家坳初中必須要保證時陽小學(xué)小學(xué)六年級前15名、茶園沖小學(xué)六年級前15名進(jìn)入該校七年級就讀,每少1人罰學(xué)校100元。

  4、以各學(xué)校20xx年春季開學(xué)統(tǒng)計人數(shù)為準(zhǔn),在校學(xué)生每流失一人罰學(xué)校50元。

  5、學(xué)前幼教招生沒有完成任務(wù)的,每少一人罰學(xué)校50元。

  6、學(xué)校沒有完成招生任務(wù)的,將影響學(xué)校綜合考核積分,各項獎勵、表彰、評優(yōu)指標(biāo)將向任務(wù)完成的好的學(xué)校傾斜。

  7、完成招生任務(wù)的學(xué)校,將優(yōu)先考慮評為先進(jìn)單位,完成招生任務(wù)的教師將優(yōu)先考慮評為先進(jìn)個人。

  招生的方案 15

  一、招生準(zhǔn)備階段:

  1.明確招生目標(biāo):制定明確的招生目標(biāo),包括招生人數(shù)、招生范圍、招生專業(yè)等。

  2.開展市場調(diào)研:通過調(diào)查市場需求、了解競爭對手情況等,確定招生的市場潛力和競爭優(yōu)勢。

  3.制定招生政策:根據(jù)市場調(diào)研結(jié)果,制定合理的招生政策,包括招生優(yōu)惠政策、獎學(xué)金政策等,以吸引優(yōu)質(zhì)學(xué)生。

  4.確定宣傳渠道:確定宣傳渠道,包括線上宣傳媒體、線下招生推廣活動等,確保宣傳覆蓋面廣。

  5.制定宣傳方案:制定詳細(xì)的宣傳方案,包括宣傳內(nèi)容、宣傳方式、宣傳時間等,確保宣傳效果最大化。

  二、宣傳階段:

  1.制作宣傳資料:制作招生宣傳資料,包括宣傳冊、宣傳海報等,用于向潛在學(xué)生和家長展示學(xué)校的優(yōu)勢和特色。

  2.開展線上宣傳:通過建立學(xué)校官方網(wǎng)站、社交媒體賬號等方式,發(fā)布招生宣傳信息,吸引目標(biāo)學(xué)生和家長的`關(guān)注。

  3.開展線下宣傳活動:組織招生宣傳活動,包括校園開放日、宣講會等,向?qū)W生和家長介紹學(xué)校的教育理念和辦學(xué)特色。

  4.開展代理招生:與各地區(qū)的招生代理機(jī)構(gòu)合作,進(jìn)行代理招生推廣,增加招生渠道,提高招生人數(shù)。

  5.與媒體合作:與各大媒體合作,發(fā)布招生廣告,提高學(xué)校的知名度和形象。

  三、招生錄取階段:

  1.收集入學(xué)申請材料:收集學(xué)生的入學(xué)申請材料,包括報名表、成績單、推薦信等,進(jìn)行初步篩選和評估。

  2.組織面試和考試:對符合條件的學(xué)生進(jìn)行面試和考試,評估學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。

  3.制定錄取標(biāo)準(zhǔn):根據(jù)面試和考試結(jié)果,制定錄取標(biāo)準(zhǔn),確定錄取名單。

  4.發(fā)布錄取通知書:向被錄取的學(xué)生發(fā)送錄取通知書,告知錄取結(jié)果和入學(xué)相關(guān)事項。

  5.辦理入學(xué)手續(xù):被錄取的學(xué)生辦理入學(xué)手續(xù),包括繳納學(xué)費(fèi)、辦理住宿等事項。

  四、招生跟進(jìn)階段:

  1.建立招生檔案:建立錄取學(xué)生的招生檔案,包括個人信息、入學(xué)成績、獎勵情況等,用于日后的管理和統(tǒng)計。

  2.開展入學(xué)教育:為新生開展入學(xué)教育,包括校規(guī)校紀(jì)、課程安排等,幫助新生盡快適應(yīng)學(xué)校生活。

  3.開展招生滿意度調(diào)查:通過問卷調(diào)查等方式,了解學(xué)生和家長對招生工作的滿意度,及時改進(jìn)提高。

  招生的方案 16

  【授課對象】

  A班:小學(xué)二年級至三年級B班:幼兒園大班至小學(xué)一年級

  【授課時間】

  每周日午時2:00—3:30(B班)3:30—5:00(A班),本期共計8次課程(16課時)。

  【授課地點(diǎn)】

  倉山區(qū)麥園路52號福州市群眾藝術(shù)館排練廳。

  【報名方式】

  即日起關(guān)注福州市群眾藝術(shù)館微信公眾平臺,發(fā)送少兒舞蹈+姓名+年級(年齡)+家長姓名+聯(lián)系方式至該平臺報名。

  【注意事項】

  1、本培訓(xùn)屬公益課堂,不收取任何費(fèi)用。

  2、工作人員將以電話形式通知學(xué)員具體開課時間。

  3、本次培訓(xùn)采取小班授課制,兩個班級共招收30人。因名額有限,請慎重選課。多次缺課者將不再享有我館供給的公益性培訓(xùn)資格。

  【授課教師簡介】

  李xx,畢業(yè)于xx戲劇學(xué)院中國古典舞專業(yè),曾參加xxx0年xx世博會開閉幕式演出、xx建黨九十周年大型主題歌會,參演舞劇《楊貴妃》《紅》《極鏡》。曾榮獲第八屆桃李杯舞蹈比賽優(yōu)秀表演獎、第九屆桃李杯舞蹈比賽三等獎、xxx9年華東六省一市舞蹈大賽優(yōu)秀表演獎、xx市小節(jié)目舞蹈比賽一等獎。現(xiàn)為福州市群眾藝術(shù)館舞蹈干部。

  招生的方案 17

  為貫徹落實國務(wù)院辦公廳《關(guān)于強(qiáng)化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的意見》和體育總局、教育部《關(guān)于深化體教融合促進(jìn)青少年健康發(fā)展的意見》等文件精神,根據(jù)市教育局相關(guān)文件精神,為進(jìn)一步推動我校體育工作提升到“享受樂趣,增強(qiáng)體質(zhì),健全人格,錘煉意志”四位一體目標(biāo)體系,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才,現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實際情況,特發(fā)布本簡章。

  一、招生類別及計劃

  20xx年我校計劃招收高水平運(yùn)動員共計0-10名。具體如下:

  田徑(男、女),0-5人;

  籃球(男、女),0-5人。

  二、招生對象

  xx區(qū)和市直初中取得20xx年xx市中招報名資格的考生。

  三、報名條件

  1、獲得國家二級及以上運(yùn)動員等級的考生;

  2、籃球項目須在初中階段參加省級比賽獲得前三名或在全國、國際集體項目比賽中獲得前八名的主力隊員;

  3、田徑項目須在初中階段參加全國比賽或省級比賽獲得前八名。

  四、報名和初審

  1、符合報名條件的考生需提供以下材料:報名登記表、參賽秩序冊本人頁、成績冊本人頁、運(yùn)動員等級證書、比賽獲獎成績證書、學(xué)籍證明。

  2、報名時間:5月9日-15日

  3、報名地點(diǎn):xx市第xx中學(xué)

  4、聯(lián)系人:x老師,電話:xxxxxxxxxxx

  x老師,電話:xxxxxxxxxxx

  五、資格審查和公示

  xx市第xx中學(xué)負(fù)責(zé)相關(guān)材料的.初審工作,xx市教育局負(fù)責(zé)協(xié)同有關(guān)部門對考生報名資格條件、所持證書等進(jìn)行復(fù)核和鑒定,同時向社會公示。

  六、有關(guān)專業(yè)測試要求

  1、測試內(nèi)容。

  籃球:一分鐘投籃、往返運(yùn)球投籃、助跑摸高、現(xiàn)場比賽。

  田徑:100米、200米、400米、1500米、跨欄、跳遠(yuǎn)、三級跳遠(yuǎn)、跳高、鉛球、標(biāo)槍等。

  2、專項測試時間和地點(diǎn)另行通知。

  七、錄取原則

  ①獲得國家一級運(yùn)動員及以上等級的考生并專項技能測試合格后。

  ②獲得國家二級運(yùn)動員等級的考生并專項技能測試合格后。

  ③籃球獲省級比賽前三名或在全國、國際集體項目比賽中獲得前八名的主力隊員并專業(yè)測試合格后。

  ④田徑項目獲得全國比賽前八名或省級比賽前八名的學(xué)生并專業(yè)測試合格后。

  以上符合高水平運(yùn)動員條件的具體錄取政策由xx市教育局中招文件確定

  八、成績公示和上報備案

  公示無異議后,報市教育局相關(guān)科室,作為中招錄取高水平運(yùn)動員的依據(jù)。(注:本方案解釋權(quán)在xx市第xx中學(xué))

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