幼兒園慶元旦活動方案

時間：2024-07-15 12:49:29 方案我要投稿

幼兒園慶元旦活動方案(合集15篇)

　　為了確保工作或事情順利進行，常常需要預先準備方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編精心整理的幼兒園慶元旦活動方案，歡迎閱讀與收藏。

幼兒園慶元旦活動方案(合集15篇)

幼兒園慶元旦活動方案1

　　活動時間：20xx.12.31上午9：30—XX：50

　　活動準備：氣球，各類獎狀，鞭炮制作材料(紅色黃色蠟光紙，漿糊，線繩)，打擊樂器(鑼，鈸，鈴鼓等)，過新年磁帶，幼兒節目表演，話筒

　　活動過程：

　　(開始前播放熱鬧的新年音樂，營造新年氛圍)

　　一、開場白(以新年音樂為背景音樂)

　　親愛的爸爸媽媽，爺爺奶奶，小寶貝們：大家好!

　　今天是20xx的最后一天，我們中一班教室里喜氣洋洋，熱鬧非凡，因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起，寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶祝活動)。寶寶們，你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)

　　今天小朋友還為大家準備精彩的節目和好玩的`游戲，寶寶們一定要把自己最好的本領表演出來，讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情，參與到我們中間，重新回憶一下童年的溫馨，和孩子一起過一個快樂的新年!

　　二、幼兒節目表演

　　1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂

　　2、寶寶歌表演連唱：

　　《我們是中班小朋友》

　　《對不起，沒關系》笑一個吧

　　《買菜》《扮家家》

　　《郊游》

　　《螞蟻搬豆》十個小矮人

　　2、律動表演：新疆舞律動摘果子

　　6、親子游戲：《邀請舞》

　　表演者：全體幼兒和家長

　　8、親子游戲：搶尾巴

　　勝出小組頒發獎品

　　9、親子制作：紅紅的炮竹

　　(利用紅黃蠟光紙粘貼串聯進行制作)

　　XX、共同懸掛炮竹，布置節日環境

　　尾聲：時間過得真快，轉眼我們就要送走20xx，迎來新的一年。我們的迎新年慶祝活動也臨近尾聲，在這里，我代表中一班的三位老師，也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂，天天進步!祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福!(放新年好的音樂)我們一起來唱起新年好的歌曲，互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)

幼兒園慶元旦活動方案2

　　一、活動時間：

　　20xx年12月31日

　　二、活動目的：

　　1、通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系，增進彼此的感情。

　　2、讓幼兒感受元旦節日的氣氛，共同分享歡樂和喜悅。

　　三、活動過程：

　　1、來園活動(各班教室)

　　2、生活活動

　　3、新年心愿包活動

　　準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆

　　玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿，再裝入紅信封袋內。

　　4、親子運動會

　　準備：場地布置、主持人一名、音樂(新年好)

　　過程：

　　1)律動“新年好”

　　2)元旦活動親子游戲

　　a.放鞭炮

　　準備：每班自制炮竹一個

　　玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。

　　b.疊疊樂(每組6個家庭，游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)

　　玩法：

　　6個家庭(一個孩子和一個大人)，站在起跑線后，在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。

　　發出指令后，每組的寶寶從起點爬向終點，拿到一個易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復進行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)

　　c.運彩球

　　準備：彩色的'球、圈

　　玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。

　　d.搶氣球游戲：

　　準備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

　　玩法：老師或主持人發出指令，復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令，按照規則進行。

　　e.開火車：

　　準備：起跑處標志

　　玩法：由家長或老師(6——8人)組成一列火車，蹲著行進走，以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

　　f.剝桔子：

　　準備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子。

　　玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續，以此類推，看哪隊最快為勝。

　　g.踩氣球：

　　準備：氣球

　　玩法：家長腳上掛氣球，背上背幼兒，音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩，音樂停，氣球沒被踩壞的家長和

　　幼兒獲勝。

　　5、大家共同許愿，迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花，20xx年元旦活動結束。

　　四、元旦活動注意事項

　　1、參加元旦活動時不擁擠、要排隊。

　　2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

　　3、活動時要注意安全。

　　4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

　　5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

幼兒園慶元旦活動方案3

　　正值新年到來之即，孩子們在盼著快過節，大人在盼著孩子快長大。在班級工作的開展中，家長們也用他們自己的方式來參與著，結合主題的開展及家長工作的需要，我們設計了此次活動。

　　活動安排：

　　8：30——9：00熱身運動；

　　親子活動；早操活動；

　　9：00——9：30幼兒生活活動；

　　9：40——10：30幼兒制作新年賀卡；家長會。

　　活動目標：

　　1、通過親子游戲，增近親子情感。

　　2、通過親子合作制作，引導幼兒體驗新年到來的快樂。

　　3、鼓勵家長積極參與班級活動。

　　游戲一：夾皮球

　　目的.：發展幼兒跑跳能力，感受親子游戲的快樂。

　　玩法：將幼兒（家長）分成人數相等的四對夾球過障礙比賽，哪隊快，哪隊為勝利。

　　游戲二：扔毽子

　　目的：發展幼兒的投擲能力，增進親子間的情感。

　　玩法：家長手持籃子，幼兒往藍里投擲，一多的為勝出。

　　游戲三：毛毛蟲

　　目的：

　　1、提高幼兒身體協調能力和平衡能力。

　　2、通過親子游戲，增強親子感情。

　　玩法：準備呼拉圈六個，分兩組，家長列入其中，三人一列縱隊，把圈套在自己身上，然后拉住自己和前面一個人的圈，比比哪組跑完規定路線，在路線上設置獨木橋、山洞等障礙物。

　　游戲四：做皮球

　　目的：

　　1、學會聽老師口令走。

　　2、初步培養孩子的靈敏性。

　　玩法：

　　1、老師喊走走，走成一個大皮球，全體手拉手做皮球。

　　2、老師喊兩人做皮球，然后小朋友和家長結對，手拉手做皮球。

　　3、老師喊四人做皮球，自由找朋友四人圍成圈，手拉手做皮球。

　　游戲五：拍球接力

　　目的：

　　1、練習幼兒拍接球的技能。

　　2、初步培養孩子的合作性。

　　玩法：幼兒拍球來回接力，以快的為勝出。

幼兒園慶元旦活動方案4

　　新的鐘聲，新的一年，新的祝福，新的期待。當小樹又增加一個年輪，當春天又擁抱著大地，當冬天又露出燦爛的笑臉，時間老人領著我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨，為了讓小朋友們過一個有意義的新年，大一班將舉行慶元旦親子聯歡活動。

　　一、活動時間

　　20xx年xx月24號

　　二、活動地點

　　勝利幼兒園大一班

　　三、活動主持人

　　齊琛老師

　　四、本班特色展示

　　1、英文報數，自我介紹。

　　2、珠心算表演展示。

　　3、選擇游戲：“健康蔬果的秘密我知道。”

　　五、親子游戲活動

　　1、“我學你做。”

　　游戲準備：動物或生活物品圖片若干。

　　游戲玩法：教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干，家長和幼兒合作。分組比賽，由家長抽取

　　然后做出相應的動作或表情由幼兒猜。

　　2、“擊鼓傳花—猜謎語。”

　　游戲準備：小球一個、小棒一個、謎語紙條若干

　　游戲玩法：教師扮演擊鼓人，家長和孩子圍成一個圈，教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒

　　敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內容由大家猜。

　　六、歌曲表演展示

　　1、“我幫奶奶數雞鴨。”

　　2、“人人叫我好兒童”

　　3、打擊樂：“新年好”

　　七、結束詞

　　歡樂的`時光總是過得很快，希望的未來就在不遠處等待，相信我們的明天會更加美好!勝利幼兒園新年聯歡會到此結束，今天，這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里，為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆，感謝各位家長的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌，再見!

幼兒園慶元旦活動方案5

　　x年元旦將至，為了迎接新年的到來，為了使孩子們度過一個既快樂又有意義的元旦，大一班準備舉辦一場“歡元旦――演繹經典國學故事”的新年活動，詣在使家長與孩子在表演經典文化故事的同時，讓大家通過活動感受到經典與生活的聯系，從中獲得感受到國學經典的'精髓。

　　一、元旦活動主題：

　　“歡元旦――演繹經典國學故事”歡元旦――演繹經典國學故事”――演繹經典國學故事

　　二、元旦場地與時間：

　　地點：江東中心幼兒園東海園三樓

　　時間：xx年12月31日上午8：30――10：30

　　每戶家庭準備：故事

　　表演要求：每個幼兒必須了解故事內容進行角色表演，每戶家庭出一位家長和幼兒進行表演小故事，可自制服裝和道具模仿古人的穿戴，如果演員不夠時課增加組員。把我們的爺爺奶奶，外公外婆帶上，來一個家庭大演繹。如：“黃香溫習”“程門立雪”“孔融讓梨”“孟母三遷”等，要求故事精煉，意義深遠。

　　表演時間：3分鐘形式：比賽

　　三、元旦活動內容：

　　（一）全體幼兒誦讀《改變一生64個卓越行為習慣》

　　（二）分家庭表演經典故事國學小故事表演：每2戶家庭自愿結合并表演一個經典小故事如：“黃香溫習”“”親嘗湯藥”“孟母三遷”等，要求故事精煉，意義深遠。經典表演時間：3――5分鐘程門立雪

　　（三）古箏欣賞（專業古箏老師介紹古箏歷史，并演奏1―2首古箏曲欣賞）

　　（四）小結祝福發獎狀和元旦禮物場景布置：

　　四、場景布置：

　　1、準備，每一個故事準備一張背景

　　2、每一個故事準備一首國學經典曲子

　　3、氣球、彩帶的等。

幼兒園慶元旦活動方案6

　　活動目的

　　1、知道1月1日是元旦，是新一年開始的一天。

　　2、發展幼兒的社交能力，培養幼兒良好的自信品質。

　　3、了解和參與慶祝元旦的各種方式。

　　4、許下新年愿望，制定自己的新年目標。

　　活動準備

　　1、紅紙、剪刀、山楂、木簽、面粉、廚房等;

　　2、在園內找一棵樹作為愿望樹、布置出大的活動室;

　　3、家長邀請卡、愿望卡、賀卡;

　　4、大張黑色卡紙、彩色粉筆。

　　活動過程

　　1、家長與幼兒簽到就坐。

　　2、活動開始，主持人開場，感謝大家的到場，說明活動意圖;園長致辭，表達新年祝福。

　　4、家長帶幼兒自愿參與各項目活動，感受節日氣氛。

　　項目一：剪窗花(不防請手巧的`老人坐鎮指導)，感受我們的傳統文化。

　　項目二：蒸花饃，感受我們的民俗文化

　　項目三：包餃子，體會團圓的氣氛。

　　項目四：串糖葫蘆，品嘗制作我們的特色美食。

　　項目五：畫煙花

　　煙花能瞬間帶動節日氣氛，但我們今天更加提倡環保，加上出于安全的考慮，所以我們決定采用這樣的方式：用彩色粉筆在黑色卡紙上畫煙花。當所有小朋友的煙花放在一起，呈現為一幅大圖時，肯定是壯觀和值得留念的。(PS：還可以選用刮畫紙)

　　5、自由參與活動結束，然后幼兒、家長、老師、園內其他工作人員一起集體用餐。

　　6、用餐完畢，幼兒在家長的引導和幫助下制定一個新年計劃(如，學會穿衣服、系鞋帶、看50本書等)，填寫新年愿望和賀卡，將愿望卡掛在許愿樹上，并互贈賀卡。

　　7、合影留念，活動結束。

幼兒園慶元旦活動方案7

　　活動準備：

　　1、一棵大樹，上面掛滿很多小玩具。

　　2、幼兒分成5組，每組六名幼兒及家長團，分別為紅、黃、藍、綠、紫隊。并練習說自己隊的口號。

　　活動步驟：

　　1、教師共致新年賀詞。

　　2、齊唱新年好，我長大一歲了歌曲。

　　3、幼兒入座，教師宣布游戲規則及形式：以必答題為主，答一輪之后增加一個游戲，答對的可將一個玩具留在桌上，做為總成績。

　　4、家長參與的游戲及搶答，獲勝的能夠給自己孩子的隊增加一個玩具。

　　活動資料：

　　有六輪必答題，包括五大領域所學的.資料。有一輪幼兒搶答題為幼兒聽故事回答，家長的搶答題為腦筋急轉彎。

　　游戲資料：

　　1、家長寫出自己愛吃的水果，孩子說出名字。（教育孩子從小愛自己的家人）

　　2、猜動物：出示動物圖片，一名幼兒做動作另一名幼兒猜動物名字。每組兩名幼兒，猜對得分。

　　3、猜詞。方法同上。

　　活動結束：

　　給得分最高隊的小朋友發獎。

幼兒園慶元旦活動方案8

　　班級: 大二班

　　活動時間：**年12月31日上午9：00-11：00

　　活動地點：大二班教室

　　活動目的：1、幼兒和家長共同感受節日的氣氛，分享節日的歡樂。

　　2、幼兒、家長同臺演出，加深親子感情。

　　3、感受到實驗幼兒園大二班大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。

　　活動準備：1、向家長發出邀請函，征集親子節目和家長志愿者。（維持秩序，攝像、照相、）。

　　2、師幼共同布置教師內外的環境，營造節日的氣氛。

　　3、活動前對幼兒和家長進行安全教育，做好活動前的安全預案。

　　4、在節目開始之前，有以下幾點小小的要求，希望家長朋友們給予支持和配合：請家長朋友們有序的在規定的區域就位。

　　節目進行時，請不要在現場來回走動以免影響到小朋友的表演。

　　活動流程：

　　一、開場：主持人致辭。集體舞蹈：《大家一起喜洋洋》

　　師：尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：大家上午好！今天，我們喜露笑臉，陽光燦爛。首先我代表實驗幼兒園大二班的所有老師感謝各位家長和寶貝，和我們幼兒一路相伴，謝謝你們。

　　幼：今天我們相約在此，喜迎新年。

　　灰太狼：讓我們一起感受新年帶來的美好時刻。

　　師：因為相聚，讓我們分享這快樂的.時光，

　　灰太狼：今天我們將在這里見證孩子們成長的收獲，分享孩子們成功的喜悅。

　　幼：在這新的一年到來之際，衷心祝愿大家

　　合：新年快樂!

　　二、親子舞蹈：《恭喜恭喜》

　　三、男孩子舞蹈：《嘿嘿哈哈》

　　四、舞蹈《讓愛住我家》

　　五、女孩子歌曲《媽媽寶貝》

　　六、三句半

　　七、故事表演《白雪公主和七個小矮人》

　　準備音樂：《鈴兒響叮當》

　　八、魔術

　　九、集體舞蹈《加油小寶貝》

　　十、幼兒歌曲《十分鐘》

　　十一、集體歌曲《當我們同在一起》

　　十二、創意餃子秀

　　結束語

　　歡樂的時光總是過的很快，今天我們迎新年，慶元旦的聯歡活動到此就結束了，謝謝家長朋友們積極支持和參與，我代表我園的全體老師把祝福再一次送給你們：祝你們在新的一年里工作順利，身體健康。萬事如意！謝謝大家！再見！

幼兒園慶元旦活動方案9

　　活動安排：

　　8：30——9：00熱身運動；親子活動；早操活動；

　　9：00——9：30幼兒生活活動；

　　9：40——10：30幼兒制作新年賀卡；家長會。

　　活動目標：

　　1、透過親子游戲，增近親子情感。

　　2、透過親子合作制作，引導幼兒體驗新年到來的快樂。

　　3、鼓勵家長用心參與班級活動。

　　活動準備：

　　1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的準備。

　　2、幼兒園迎新年的環境布置，場地裝飾等，如幼兒園墻面布置、掛飾等。

　　活動過程：

　　1、新年心愿包活動

　　準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆

　　玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿，再裝入紅信封袋內。

　　2、傳紙杯（雙親和孩子）

　　目的：提高幼兒的自信，增進孩子與家長共同學習進步的樂趣。

　　準備：紙杯和吸管

　　玩法：父母口含吸管分別站在場地的兩端，寶寶聽口令從起點出發將紙杯送給媽媽，媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。

　　規則：游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子。

　　3、運“西瓜”游戲

　　目的：培養幼兒的合作潛力，提高幼兒與家長緊密配合的.潛力。

　　準備：“西瓜”(球)，焰火棒或紙棒。

　　人數：每個家庭一大一小

　　玩法：幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端，用棒夾住“西瓜”，從起點出發，繞過指定物回到后再運下一個“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好，繼續前進)，在規定時間內搬運“西瓜”最多的家庭為勝。

　　4、運彩球

　　準備：彩色的球、圈

　　玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。

　　5、搶氣球游戲

　　準備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。

　　玩法：老師或主持人發出指令，復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一齊聽主持人發令，按照規則進行。

　　結語：

　　本次親子活動，讓家長更深入地了解自我的孩子，讓孩子感受父母的愛，感受和家長一齊玩的喜悅與鼓舞，對于孩子來說，這是新年最好的禮物。最后，祝愿每個孩子健康快樂、家庭團團圓圓、幼兒園越辦越紅火！

幼兒園慶元旦活動方案10

　　一、活動目的：

　　1、增進教師與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學習情況；了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動。

　　2、立足于幼兒園，放眼社會，充分發揮幼兒園教育的輻射作用，爭取社會各個方面對實現幼兒園管理目標的大力支持，協調好幼兒園教育與家庭教育的關系，進一步推進我園素質教育向縱深發展。

　　3、讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，增進家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。

　　4、培養幼兒大膽的個性，敢于在眾人面前大膽表現自己，表達自己的創造性思維與能力。

　　二、活動宗旨：

　　家園同樂，健康和諧

　　三、活動要求：

　　1、教師在半日活動的設計和安排中，要盡量考慮生活環節的合理化，考慮幼兒的年齡特點和活動興趣所在，使幼兒學得輕松、玩得愉快。

　　2、在具體教學中，教師們一定要注意面向全體，使每一個孩子都有發言或者動手操作的機會，使家長能夠看到自己的`孩子在幼兒園的正常表現。

　　3、在活動環節的設計中，提倡親子活動的環節，使我們的家長能夠參與到活動中來。

　　4、活動后教師應有意識地請家長提出合理的意見和建議，同時幫助家長解決疑難問題，使我們的家長開放日活動，真正成為幼兒園、家庭的合作活動。

　　5、親子運動會力求按照片各年齡段幼兒特點來設計，每個年段運動項目不少于3項。

　　四、活動準備：

　　1、各班級教學展示內容設定：

　　于11月9日提將教案初稿與本班半日開放活動方案一齊上交

　　小小班：親子課教學，可選科目為：健康、社會、藝術

　　小班：可選科目為：語言、健康、社會、藝術，設計為親子活動類型

　　中大班：五大領域內容自選，要求要親子參與環節。

　　2、加強幼兒區域活動材料的投放和活動指導，每個班級至少分為4個以上的區域組織幼兒區域活動

　　3、做好早早操、早鍛煉的展示準備，加強早操練習，動作整齊，有力，秩序井然進退場。

　　4、做好各生活環節幼兒的處理能力學習指導工作、保育員做好各項衛生、消毒及保健工作。

　　5、親子運項目的確定及場地的布置與劃分，游戲的玩法與規則的確立并張貼告知家長等。

　　6、邀請函，家長意見反饋表，簽到表，評價表等。

　　7、活動宣傳海報，橫幅等。

　　五、活動具體流程：

　　1、7：50～8：00幼兒入園，晨間接待

　　2、8：00～8：20晨間活動

　　3、8：30～9：00幼兒早操展示

　　4、9：00～9：20幼兒點心

　　5、9：30～10：00集中教學展示

　　6、10：00～11：30家園同樂親子運動會

　　7、11：40～12：20幼兒午餐

幼兒園慶元旦活動方案11

　　活動目標：

　　1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

　　2、與家長一起體驗迎新年的快樂。

　　3、通過活動讓幼兒了解1月1日是元旦節。

　　活動準備：

　　1、布置場地

　　2、氣球、蒙眼布、牙簽

　　3、新年禮物

　　活動過程：

　　1、手指游戲

　　2、蒙氏數學展示課《小熊請客》。

　　3、孩子向家長贈送自制的星星花環（排序）。

　　4、兒歌串燒《我的小手》、《畫媽媽》、《青蛙的`搖籃》《小花貓找尾巴》、《香蕉》《吹泡泡》、《詠鵝》、《一去二三里》《冬爺爺》、《都睡著了》。

　　5、歌曲串燒《親親》《apple，iloveyou》、《螞蟻搬豆》、《丑小鴨》、《打電話》、《動物大聲叫》、《請你跟我玩》、《areyouhungry》。《大樹媽媽》。

　　6、親子游戲：媽媽找寶寶。

　　玩法：請媽媽蒙住眼睛，孩子在對面喊“媽媽”，媽媽就去找自己的寶寶。

　　背景音樂：我的好媽媽。

　　7、家長為孩子送上祝福（祝福語裝在氣球里面）。

　　8、一起合唱《新年好》《幸福拍手歌》

　　9、老師發放新年禮物，結束活動。

幼兒園慶元旦活動方案12

　　一、活動主題：

　　“熱熱鬧鬧過新年”親子活動

　　二、活動目標：

　　1、通過開展包餃子的親子活動，體驗勞動的快樂，增進親子間的感情，營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。

　　2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力，同時培養孩子愛勞動的好習慣。

　　3、通過親子游戲活動，提供一個增進幼兒與家長、老師與家長、家長與家長之間感情的'機會。

　　三、活動時間：

　　20xx.12.31(周一)10：00—11：30

　　四、活動準備：

　　物質條件準備：邀請卡、氣球、餃子皮、餡、蘋果等。

　　環境準備：各班圍繞主題布置活動室

　　五、活動地點：

　　各班教室

　　六、活動要求：

　　1、提前一周告知家長家長開放日時間。

　　2、盡量讓孩子的爸爸或媽媽參加;(一名家長憑邀請卡入園)請家長在邀請函背面簽名并寫上祝福語。

　　3、各班可以將包餃子活動與表演活動、游戲活動相結合。

　　七、人員安排安排：

　　1、活動通知單及邀請函由各班班主任負責。

　　2、后勤工作由食堂負責(包括餃子皮、肉餡、水果、牛奶等)

　　3、安保工作由校保安負責。

　　八、家長注意事項：

　　1、把手機調至靜音或震動狀態。

　　2、不在幼兒園吸煙，注重自己的言行舉止。

　　3、不做影響教學和幼兒活動的事情。

　　4、積極參與到活動中來，為孩子做好榜樣。

幼兒園慶元旦活動方案13

　　一、活動目標：

　　1. 樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

　　2. 培養幼兒大膽在集體面前表演的能力

　　3. 感受節日的氣氛，與家長一起體驗迎新年的快樂。

　　二、活動時間：

　　20xx年12月27日上午 9:30

　　三、活動地點：

　　大六班教室

　　四、活動準備：

　　1.布置場地（用幼兒作品及彩帶等飾物裝飾）、音樂、新年禮物。

　　2.家長坐在幼兒寢室，幼兒坐在活動室兩邊。

　　3.家長活動前熟悉游戲的規則，向家長和小朋友強調安全事項。

　　五、活動過程：

　　準備賀卡，讓家長寫下新年祝福語和新年心愿投放到籃子里，在參與游戲時，游戲中獲勝的小朋友抽取賀卡作為獎勵。

　　1．開場舞：《左手右手》（全體）

　　向大家拜年：祝媽媽、爸爸天天開心，永遠年輕。

　　祝爺爺、奶奶身體健康，萬事如意。

　　2．親子游戲：我是小姚明（共邀請10個家庭參與，游戲分兩輪進行。）

　　準備：沙包25個，簍子5個。

　　玩法：家長和幼兒面對面站在規定位置。游戲開始后，幼兒將籃子中的5個沙包分別向家長手中的簍子投去。家長配合接沙包。最后比一比誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。

　　3．朗讀養成教育兒歌：（將幼兒分成6小組，分小組進行展示。）

　　西瓜隊《入園安全》、橘子隊《早操安全》、香蕉隊《喝水安全》

　　草莓隊《吃飯安全》、蘋果隊《午睡安全》、菠蘿隊《離園安全》

　　全體幼兒《升國旗》

　　4．親子游戲：揪尾巴（邀請10個家庭參與。）

　　準備：尾巴若干

　　玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，家長將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上掛一條尾巴，聽到口令后開始游戲，在保護好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。

　　5．歌曲展示：

　　女生：《茉莉花》、《小白船》男生：《紅公雞》、《小毛驢》合：《新年好》

　　6．親子游戲：我的寶寶在哪里（邀請10個家庭參與。）

　　準備：布帶若干

　　玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應的家長蒙上眼睛站在圈內，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉，唱完歌曲立定，然后請家長去尋找自己的'寶寶。幼兒不能發出聲音，父母通過觸摸找到自己的寶寶。

　　7．午間操展示：

　　女生：《滴滴答》男生：《顏色歌》

　　8．親子游戲：小熊小熊沒椅子（共邀請10個家庭參與，游戲分兩輪進行。）

　　準備：小椅子10張

　　玩法：游戲前，先教孩子學會念兒歌。五人一組進行游戲，五張椅子背靠背一圈擺好。游戲者站在椅子旁。游戲開始，游戲者邊念兒歌邊繞椅子走，當說到“他”時，趕緊找椅子坐下，沒有搶到椅子的就是小熊。先由爸爸媽媽家長進行此游戲找出大熊。再由幼兒組進行找出小熊。最后由家長跟幼兒一起混合進行這個游戲。

　　附兒歌：“一個娃娃一個家，小熊小熊沒有家，小熊小熊是誰呀？小熊小熊就是他。”

　　9．家長節目展示。

　　10．老師、家長、幼兒大聯歡。

　　在音樂《恭喜恭喜》中，給小朋友送禮物，并請小朋友向家長說一句祝福的話。活動在輕松愉快的音樂聲中結束。

幼兒園慶元旦活動方案14

　　1、通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系，增進彼此的感情。

　　2、讓幼兒感受元旦節日的氣氛，共同分享歡樂和喜悅。

　　活動過程：

　　1、來園活動(各班教室)

　　2、生活活動

　　3、新年心愿包活動準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿，再裝入紅信封袋內。

　　4、親子運動會準備：場地布置、主持人一名、音樂(新年好)過程：

　　1) 律動"新年好"2) 元旦活動親子游戲a.放鞭炮準備：每班自制炮竹一個玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應，面對面排。開始由幼兒手捧"爆竹"由起點跑向自己的`家長，當家長接過"爆竹"后，雙手上舉，口中喊道"砰啪" ，就算送到一個。然后孩子再將"爆竹"運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。

　　b.疊疊樂(每組6個家庭，游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)玩法：

　　6個家庭(一個孩子和一個大人)，站在起跑線后，在對面終點處安排6個倉庫"易拉罐"。

　　發出指令后，每組的寶寶從起點爬向終點，拿到一個易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復進行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)c.運彩球準備：彩色的球、圈玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。

　　d.搶氣球游戲：

　　準備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

　　e.開火車：

　　準備：起跑處標志玩法：由家長或老師(6--8人)組成一列火車，蹲著行進走，以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)f.剝桔子：

　　準備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續，以此類推，看哪隊最快為勝。

　　g. 踩氣球：

　　準備：氣球玩法：家長腳上掛氣球，背上背幼兒，音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩，音樂停，氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。

　　5、大家共同許愿，迎接"新年氣球"升空。燃放新年禮花，元旦活動結束。

　　元旦活動注意事項：

　　1、參加元旦活動時不擁擠、要排隊。

　　2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

　　3、活動時要注意安全。