教師節慶祝活動方案策劃范文7篇

　　為有力保證事情或工作開展的水平質量，往往需要預先制定好方案，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編精心整理的教師節慶祝活動方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

教師節慶祝活動方案策劃范文1

　　為了加強師生交流，增進師生感情，創設平等、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發展。我校特舉辦了慶教師節活動。

　　一、活動目的

　　充分利用教師節的有利契機，進一步弘揚尊師愛生的良好風尚，激勵全校教師開拓創新、積極進取、熱愛教育事業;努力建設一支“志存高遠，嚴謹篤學，師愛為魂”的高素質教師隊伍，增強教師的光榮感、責任感和使命感。

　　二、活動主題

　　走進學生心靈，讓彼此不再遙遠，感恩老師，讓心靈飄香。

　　三、活動對象

　　全校師生。

　　四、活動內容

　　(一)師生活動師生共慶教師節

　　1、活動時間：暫定在_月_日下午進行。

　　2、活動要求：以班級為單位，組織師生共慶教師節文娛活動，任課老師和班主任必須到班參加。各班與_月_日前將簡單的活動方案上報級部。

　　3、責任人：各級部、各班主任。

　　(二)家長活動家長眼中的好老師

　　1、活動方式：學校給每位家長發一封公開信，請家長寫一寫他所認識的__中學的好老師，作品直接發至學校郵箱。

　　2、活動時間：_月_日前。

　　3、責任人：政教處。

　　五、教師活動

　　1、發短信希望全體教師：學習心系祖國，樂于奉獻的精神，做個愛崗敬業的模范;關愛學生，銳意進取，做教書育人的`楷模;為人師表，嚴于律己，做廉潔從教的楷模。

　　2、全校教師每人撰寫一則敬業愛生格言，上報年級部。

　　3、全校教師每人撰寫一篇愛生故事，內容以本人在教育教學實踐中的經歷過的感人小故事為主;體裁不限，小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實，有真情實感。

　　4、各級部老師群策群力，積極為創建和諧師生關系獻計獻策。

　　六、其他活動

　　一次談話：結對老師每周至少與幫扶學生見面一次，學生回報學習和生活情況，老師進行愛心談話。

　　一次了解：結對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學生的學習、生活與思想表現狀況。

　　一次電話：結對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學生的情況。

　　一次見面：幫扶教師與學生家長一學期至少見一面。可以家訪，也可以在校約見家長。交流學生在家、校的表現，增強家校教育合力。

　　一次總結：每學期末，幫扶教師要對結對學生愛心教育的過程、結果進行總結，上報校政教處。

　　七、活動說明

　　1、各級部要根據此活動方案，制定出級部具體實施的活動方案，并注意收集相關材料。

　　2、提倡各級部開展其他有創意的“尊師愛生”活動，但必須提前制定好活動方案，校長室同意后方可實施。

教師節慶祝活動方案策劃范文2

　　一、活動目的：

　　9月10日是我國教師節，為發揚光大尊師重教傳統，使學生學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關系。在教師節來臨之際，開展慶祝教師節系列活動。

　　二、活動主題：

　　“濃濃師生情滿滿都是愛”

　　三、活動時間：

　　9月4日---- 9月13日

　　四、活動內容：

　　(一)國旗下講話

　　學生代表作一次國旗下講話，向全體教職工送祝福，感謝師恩。

　　(二)主題班會

　　各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會。各班級可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新穎。以達到培育學生尊敬教師、熱愛教師的思想感情，增進師生之間的友情，表達學生對教師的感恩之情。(各班9月7日前交班會設計要點，交給劉__老師)

　　(三)廣播站送祝福。校園廣播在9月9日起播出慶祝教師節特別節目，設立點歌臺，歡迎全院學生為老師點播歌曲，送上祝福。

　　①專設慶祝教師節專題廣播。

　　②內容：感人事跡、歌頌老師的歌曲、學生及家長的祝賀、老師寄語等。

　　③9月9日開播至9月10日止。

　　(四)一面感恩墻

　　一樓樹立一面感恩墻，上面貼上各班級對教師的.祝福語，熱烈慶祝第31個教師節!”“感恩老師，祝福老師!”、“祝老師們節日快樂!”“老師，您辛苦了!”等等。

　　(五)一張愛心卡

　　學生會制作以“老師，我想對您說……”為主題的自制賀卡，表達對教師諄諄教導的感激之情，表達全班同學的對班主任的感恩祝福之情。

　　(xx)一塊宣傳欄

　　在校門口布置一塊宣傳欄，有“教師節的由來”“縣優秀教師風采”“尊師重教名言”“致全校教師的一封慰問信”等欄目。

　　(七)一束暖人花

　　校團委組織選拔了八名女生，成立了學校禮儀隊。9月10日舉行升旗儀式時，禮儀隊給每位領導和班主任獻花。早上八點禮儀隊在校門口等待到校上課的老師并獻花。

　　五、活動要求：

　　1、各班要認真組織發動，積極準備，保證活動效果。

　　2、主題班會內容要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題，要求主題突出、形式新穎。

　　3、9月11日向學校遞交教師節活動小結。

教師節慶祝活動方案策劃范文3

　　今年是我國第__個教師節，為進一步提倡尊師重教，提升教師素質，提高教學質量，創建一流學校，學校將在教師節期間開展一系列活動，其方案如下：

　　一、活動主題

　　尊重關愛教師，弘揚崇高師德。

　　二、活動小組機構組成及職責

　　組長：___。

　　小組成員單位：工會、團委、院辦公室、系部等。

　　職責：負責本次慶祝活動的安排、組織、協調、準備工作。

　　三、主要活動內容及時間、地點、參加人員

　　1、籌備會議

　　籌備會議于_月_日與行政例會合開，活動小組成員及有關單位負責人參加，宣布活動方案，布置工作安排，及組織落實。

　　2、環境布置

　　在院門口、教學樓、東院門口各掛一條;在院門口、教學樓、辦公樓、實訓樓門口張貼;各教室統一更換主題為教師節內容的板報;廣播室定時播放教師節的.內容。

　　3、慶祝表彰會

　　(1)閱覽室現場布置。

　　(2)大會議程及準備工作。領導講話并宣讀賀信;

　　學生會代表向教師代表獻花;表彰先進;模范教師、學生代表講話);文藝節目;參會人員：院領導、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學生代表等。

　　4、學生慶祝教師節活動

　　組織專題班會、教師座談會;向任課教師贈送賀卡、賀詞或節日禮物;組織慶教師節字、畫展覽;組織志愿者結合值周學生清掃家屬院環境衛生;到離退休教職工家中服務;其它慶祝活動各系可自行組織。學院組織領導慰問生病、住院教職工。給全體教師發短信祝賀。

　　____年_月_日—__日

　　五、活動地點：

　　理科樓各辦公室

　　六、活動對象：

　　信息工程系全體老師

　　七、資源需要

　　1、卡紙或者隨意貼若干。

　　2、向信息系各班同學征集“老師，我想對您說”——最想對老師說的一句話

　　3、倡議書、通知各打印4份

　　八、活動內容

　　1、_月_日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛生。

　　2、_月_日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉交到老師的手中，提前送去節日的祝福。

　　九、負責人：

　　信息工程系學生會學習部

　　十、主要參與者：

　　學生會所有成員

　　十一、備注

　　1、所有經費開支需要有正規發票。

　　2、所有工作細節由各部門認真負責，不得有誤。

　　3、各部門必須相互協調，相互配合，努力把此次活動做好。

　　4、未盡事宜另行通知。

教師節慶祝活動方案策劃范文4

　　一。指導思想

　　在迎世博、建新校的背景下，教師節是表達學生對教師感恩之情的傳統下，作為我校建校以來的第一個教師節，我校提出了“教師節————我們的愛生節”主題活動，培養教師“關愛每個學生”的觀念，為學生的發展做出長遠而實際的關注。

　　二、時間安排：

　　9月10日

　　三、具體內容安排：

　　（一）教師走進學生生活中

　　學校的領導及老師們帶著準備的節日禮物，走訪部分同學的家庭，與部分學生親切交談，主動幫助和關心這些同學的學習與生活。

　　（二）學生自主表達感恩情

　　學校的學生們用自己各具特色的方式表達對老師的節日祝福與感恩之情。

　　1、早晨校門口禮儀隊迎接、祝福每位教師。

　　2、課堂上，各班同學向老師問好、送出祝福，為老師們送上自制禮物。

　　3、中午午休期間，參加學校“老師，我想對您說”的校園留言活動。之后，組織感恩隊會。

　　4、各班同學提前通過網絡給老師們送上三個“一”：一段節日祝福；一份特色作業；一條教學建議。

　　5、教師節主題慶祝活動實際開展情況簡介

　　上午7點30分，伴著廣播室播放的優美的教師贊歌，禮儀隊同學早早地站到了校門口，他們不僅主動用中英文雙語的形式向老師們問好，還迎送一支代表感恩之情的康乃馨。讓老師們一進校就感受到撲面而來的快樂與幸福。

　　課堂上，各班同學自發地向老師問好并送出祝福，有的班級為老師們送上了精心制作的環保花，有的班級給老師們送上了自制的'祝福卡，這一天的課上課下，師生的配合更是非常默契。

　　中午午休期間，各班積極參加了學校“老師，我想對您說”的校園留言活動，將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上，貼在學校的宣傳板上。之后，又分別組織了形式不一的感恩隊會。同學們還提前通過網絡給老師們送上三個“一”：一段節日祝福；一份特色作業；一條教學建議。讓老師們驚喜連連，深受感動。

　　我校全體教師表示，家長把孩子交給了老師，就是對教師的一種信任；社會給予了教師充分的尊重，就是對教師工作的支持。這些都應該成為教師關愛學生的動力，只有全身心地愛護每一位學生，才是最好的過節方式。

　　在關愛每一位學生的同時，學校的領導及老師們還帶著自己精心準備的節日禮物，走訪了部分同學的家庭，與部分學生親切交談，主動幫助和關心這些同學的學習與生活。

教師節慶祝活動方案策劃范文5

　　一、活動策劃：

　　天龍小學工會

　　二、活動時間：

　　20xx年9月9日下午

　　三、組織領導：

　　天龍小學教師節系列活動領導小組：

　　組 長：白文莉(校長)

　　副 組 長：楊志剛(書記)

　　趙海英(工會主席)

　　成 員：工會委員、部門主任、年級組長、班主任

　　領導小組下設德育辦公室，負責相關事宜的統籌協調。

　　四、活動安排

　　1、教師節表彰：將對20xx—20xx學年校級“優秀班主任”、“優秀教師”進行表彰。

　　2、教師書畫展：教師自由創作書法、繪畫作品各一副。書法作品硬筆書法(軟筆書法)都行，內容必須為完整的句段，詩，詞，名言警句等，自我裝裱，尺寸不限，風格不限。繪畫作品必須使用專業的'書畫紙，內容以贊美教書育人為主。

　　3、年輕教師座談會。通過座談的方式，關心年輕教師的思想、學習、工作和生活，使他們能安心從教，樂于從教。

　　4、“陽光師德承諾”：慶祝現場舉行全體教師師德承諾宣誓活動。通過活動，使全校教師自覺按照新時期新形勢下教師職業道德規范的要求，加強自身師德修養，樹立師表形象，提升師德水平。努力成為“教智慧、美形象、樂合作”的天小教師。

　　5、“天小教師無尚光榮;教書育人無私奉獻”優秀事跡紀實宣傳片。

　　五、氛圍營造

　　制作橫幅“向天小的園丁們致以節日的問候!”懸掛校門口。校園主要干道插彩旗、階梯教室會場布置影像等。

教師節慶祝活動方案策劃范文6

　　金秋九月是收獲的季節，農場里農民在收獲金燦燦的糧食，果園里果農在收獲香噴噴的水果，身為園丁的教師也在收獲，收獲著桃李滿天下的喜悅，收獲著來自學生發自肺腑的一聲謝謝，收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可!鮮花和贊美獻給您，辛勤的園丁，愿園中的花更艷，更香，愿幸福和快樂與你常隨!現將教師節慶祝活動安排如下:

　　一、領導機構

　　組長:___。

　　副組長:___，___。

　　成員:___等。

　　二、活動主題

　　張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心。

　　三、指導思想

　　進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的.良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則，開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動，使活動內容更為豐富;力求活動形式創新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。

　　四、活動時間

　　教師節前一周。

　　五、具體活動安排

　　1、_月_日在升旗儀式的時間，由大隊部向全校同學發出慶祝教師節的祝福活動倡議。)

　　2、_年級學生為老師準備一張自制的賀卡。__年級同學們以“老師，我想對您說”為題進行小征文評比活動，由語文老師選出優秀的賀卡和小征文，上交大隊部廣播室。

　　3、紅領巾廣播站錄播一期特別節目，主題為“園丁頌”，在_月_日中午2:00，循環廣播。

　　4、_月_日班隊課舉行“謝師恩”主題班會。

　　5、培訓主持人兩名。

　　六、教師節前一天活動流程

　　1、清晨，校園插上彩旗。

　　2、課間操時間，全體師生集合操場，廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持，全體學生唱歌。

　　3、請學生把賀卡和征文送給老師。

　　4、上午由大隊部組織在“__畢業”的一年級部分新生，到母校感恩教師，獻上鮮花祝福，對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

　　七、相關工作人員安排

　　1、活動總負責:___。

　　2、活動宣傳報道:___。

　　3、活動攝像、拍照:___。

　　4、帶領學生到__:___。

　　5、紅領巾廣播站特別節目錄制:___。

教師節慶祝活動方案策劃范文7

　　一、方案背景：

　　20xx年1月21日，第屆全國人大常委會第九次會議作出決議，將每年的9月10日定為我國的教師節。即將到來的20__年9月10日將是中國第26個教師節，為了更好的迎接這個特殊的節日，再根據上海建橋學院相關領導的部署安排，結合我校實際情況，特制定了E橋協會活動方案。

　　二、活動目的：

　　尊師重教是中國的優良傳統，對于每一個中國人，一日為師，終生為父的觀念早深入人心，而一年一度的教師節對于高校更是一個特殊的節日，所以，我們通過一系列的活動，讓同學們與老師共同度過一個難忘的節日，感謝老師的付出，同時勉勵同學們不忘老師的辛勤教導，努力學習。

　　三、活動內容：

　　《我心中的老師》網絡評選

　　《我心中的老師》征文比賽

　　《我心中的老師》祝福語活動

　　四、活動具體實施方案：

　　1、《我心中的老師》網絡評選

　　第一階段：由同學們在網絡提出心中老師姓名，此老師作為初始權利被記錄并開始進行評選。

　　第二階段：老師初始登陸基本完成后，進行全校廣泛宣傳并進行評選，全校同學進行網絡投票。

　　第三階段：評選出全校同學喜愛的老師(具體有待商議)。

　　第四階段：以證書的形式將此榮譽頒發給相應老師

　　2、《我心中的老師》征文比賽

　　第一階段：在各板塊進行網絡宣傳此次比賽，并開始選定基本評選組。

　　第二階段：征集將在一定時期內完成，截稿后取消征集權限。

　　第三階段：進行全校評選，并將優秀作品作為長期作品保存在相關頁面。

　　第四階段：并發送祝賀卡片方式通知相關老師進行相關作品的欣賞。

　　3、《我心中的老師》祝福語活動

　　第一階段：開辟臨時頁面，提供同學們進行網絡祝福語活動

　　第二階段：由文化建設部評選最有代表性、最感人的祝福語

　　第三階段：由E橋發起，將以上祝福語以實物卡片的形式寄送給學校相信老師

　　五、活動負責部門：

　　1、學校網站：信管部、技術部、網絡引導部、文化建設部、策劃部

　　要求：

　　①在學校網站設置教師節慶祝活動專欄及畫面，配合網絡評選、征文比賽以及祝福語活動，在相應的板塊相關比賽、活動信息

　　②各個部門進行各項活動的'具體實施的互相配合，同時要保證網絡的正常運作

　　2、學校廣播站：文化建設部

　　要求：

　　①聯系學校廣播站對此次相關策劃活動進行宣傳

　　②主要針對網絡評選，其他活動界面由用戶進入網絡評選后自主發現

　　3、學校相關地點標語：策劃部、文化建設部

　　地點：商業街、一、三號食堂

　　要求：懸掛：《你心中的老師》評選開始了!

　　xx、活動時間安排：

　　1、《我心中的老師》網絡評選

　　9月9日進行網絡頁面的上線

　　9月10日—13日進行全校宣傳、以及評選活動

　　9月13日評選結果公布，進行相關后續工作

　　2、《我心中的老師》征文比賽

　　9月9日進行網絡頁面的上線

　　9月10日—14日進行全校宣傳以及比賽選拔

　　14日—15日進行評選以及公布比賽結果以及后續工作

　　3、《我心中的老師》祝福語活動

　　9月8日進行網絡頁面的上線

　　9月8日上線后開始進行宣傳以及活動的開始

　　9月9日—15日期間進行后續工作

　　七、活動經費(待定)

　　1、《我心中的老師》網絡評選

　　證書費用：

　　2、《我心中的老師》征文比賽

　　祝賀卡片：

　　3、《我心中的老師》祝福語活動

　　祝福卡片：

　　4、橫幅費用

　　八、本次活動策劃所有權為E橋協會所有，E橋協會擁有更改信息，解釋信息的權利。

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