校園足球比賽方案（精選17篇）
為了確保工作或事情有序地進行，我們需要提前開始方案制定工作，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編為大家整理的校園足球比賽方案，希望對大家有所幫助。
校園足球比賽方案 1
根據國家體育總局教育部《關于開展全國青少年校園足球活動的通知》(體群字[20xx]54號)要求，為推動我省校園足球活動的開展，經省體育局和省教育廳研究，特制定本實施方案。
一、指導思想
以科學發展觀為指導，深入貫徹落實7號文件、省委9號文件精神，配合全省“百萬學生陽光體育運動”的開展，以在青少年中具有廣泛基礎、深受學生喜愛的足球運動為載體，通過廣泛開展校園足球活動，普及足球知識和技能，增強學生體質，培養他們拼搏進取、團結協作的精神品質，將我校體教結合共育體育后備人才工作全面深入持久地開展下去。
二、工作方針
堅持一個結合，兩個目標的工作方針。即體育與教育緊密結合，充分發揮各自的優勢，積極投入人力、物力和財力，共同為校園足球活動的開展提供保障;以增強體質和形成體教結合的青少年足球人才培養體系為目標。
三、工作措施
(一)成立組織機構
組長：
副組長：
成員：
(二)確定布局班級
根據《全國青少年校園足球活動實施方案》要求，組織足球聯賽。
1、全校共有班級20個。
2、每年定點定時舉行足球賽
(三)明確職責分工
體育組和各班班主任要密切配合，互相協調，共同做好校園足球活動的組織和推動工作。
1、體育組負責足球競賽組織，專業技術訓練與指導。
2、各班班主任組織好球隊的.訓練和人員的出席
(四)要求
1、必須由主管校長負責學校足球工作，并設立專門機構;
2、必須完善開展足球活動的場地條件;
3、要求組織足球教師(教練)參加相關的培訓;
4、加大足球教學在體育課教學中的比例，在校學生每周不少于2小時足球活動時間，保證全校不少于50%的學生參加足球活動;
5、必須組織校內班級間和年級間的比賽。
四、其他
參照《全國青少年校園足球活動實施方案》和全國青少年校園足球活動辦公室下發的配套文件執行。
校園足球比賽方案 2
活動背景：隨著歐洲各大足球聯賽進入沖刺階段，校內掀起了一陣足球熱潮。在這燃情的歲月里，我們要走出宿舍，走向操場，共同唱響這曲青春的協奏。社聯足球協會特舉辦本次足球賽為即將到來的文化巡禮月獻禮，以迎接社聯盛宴。
一、活動目的
�。ㄒ唬榱颂岣呶以簩W生的身體素質，同時在運動中增進同學們的友誼；
�。ǘ┨岣咄瑢W們的足球競技水平，展現當代大學生青春活力和積極向上的精神風貌；
（三）為了豐富同學們的課余生活，讓足球愛好者馳騁賽場，一展英姿。
二、活動主題
馳騁綠茵 無悔青春
三、策劃主辦單位
學生社團聯合會足球協會
四、協辦單位
學生社團聯合會籃球部落
五、活動時間及地點
時間：20xx年3月28號
地點：學院足球場（康美校區）
六、活動對象
全院學生
七、參賽要求
（一） 報名人數：每隊領隊1人，教練1人，運動員12人（至少五人），男生可以跨專業組合，女生以專業隊伍報名；
�。ǘ� 報名時間：3月17號至3月21號，逾期報名無效；
（三） 要求：運動員必須經醫院體檢合格方可參加比賽。
八、報名方式
�。ㄒ唬┈F場咨詢及現場報名
1、時間：20xx年3月17日下午（周一）
2、地點：康美校區舊社區門口
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1、電話報名：
2、短信報名：
編輯短信（隊伍名稱、隊員人數、隊員姓名、隊員所屬年級專業、聯系方式）到：xxx
九、活動內容
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1、推廣宣傳活動，鼓勵本院校學生積極參與；
2、組織干事們召開會議，討論活動的相關事項；
3、召集各個專業的體委開會，通知具體事項及報名。
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1、 第一階段分成2個小組進行單循環賽，小組前兩名出線進入第二階段，采用交叉淘汰制決出前4名；
2、 比賽執行國際足聯最新判定的五人制足球競賽規則；
3、 全場比賽30分鐘（上下半場各15分鐘），中場休息時間不超過10分鐘，30分鐘比賽平局須決出勝負時，不進行加時賽，直接以罰點球決出勝負，比賽使用5號球；
4、每場比賽允許填報7至12名運動員，其中5名首發運動員，比賽中換人次數不限，替換下場的'隊員可以重新上場替補其他隊員；
5、比賽進行中運動員被裁判員出示紅、黃牌規定如下：一張紅牌或累積兩張黃牌需被罰出場2分鐘才可以換其他隊員上場，且下一場比賽自動停賽，如在兩分鐘內被對方攻入一球，無須等到兩分鐘即可替補；
6、 在比賽中，如果某一個隊在場上隊員不足3人時，則本場比賽自然中止，視該隊為棄權，判對方3：0勝，如比賽中止時場上比分超過3：0，則以當場比分為準；
7、 界外球須把球放定在邊線上用腳踢恢復比賽，防守隊員需退出5米以外，比賽中不能鏟球，比賽不設越位；
8、如因特殊情況的干擾，造成比賽中斷，經賽事組委會另選時間補足30分鐘（包括罰球點球）；
9、 每隊必須備有深淺兩套顏色不同的比賽服裝和護襪，服裝顏色必須認真填寫在正式報名表內，比賽隊員的姓名、號碼（0—99號）必須與報名單相符，否則不得上場比賽，守門員的比賽服裝顏色要與其他隊員服裝顏色有明顯區別，比賽隊員緊身褲的顏色與比賽短褲的顏色一致，場上隊長必須自備6厘米寬于上衣顏色有明顯區別的領袖，上場隊員必須統一穿布面膠釘足球鞋，比賽服裝和護襪的顏色必須全隊一致，違者不得上場比賽；
10、參賽運動員必須準時到達比賽場地，遲到10分鐘按棄權處理。
校園足球比賽方案 3
一、指導思想
為進一步提高學生體質健康水平，樹立“健康第一”的思想，展示XXXXXX小學師生的風采風貌，培養學生團結協作、集體主義精神，同時豐富學生的校園生活，特舉行20xx“校園足球”比賽。
二、比賽時間
20xx年12月1日-12月10日，每日上午第三四節課。
三、地點
學校足球場
四、比賽內容
點球大戰
五、參賽對象
一年級組
六、競賽組織
組長：
副組長：
現場組織：體育組老師及堂課任老師負責
比賽場地統籌組織：
裁判：體育組全體老師
七、比賽形式
每班男女各五人參加，十人輪流點球，采取10+N制度。
從兩球門柱之間的中點，垂直于球門向場內6米設置一個罰球點，該罰球點在罰球區的.線上。
八、競賽規則
1、比賽采取積分賽，進球得兩分，未進球得一分，一人一球依次進行。
2、比賽場地：長度：（6）米，寬度：（5）米，五人制球門。
3、比賽用球：采用4號足球比賽專用球，氣壓標準不得超過0.9個大氣壓。比賽用球由組委會指定。
4、射門規定：球員聽到哨音后在6秒內完成射門。
九、組織形式
1、競賽開始前抽簽選取對手，根據賽程進行班級比賽。
2、每場比賽須決出勝負，同小組勝者進行比賽，負者則與同組負者進行比賽。
十、決定名次規則
1、進一球得2分，未進球得1分；
2、比賽結束，按積分排列名次，多者名列前；
3、如兩隊或兩隊以上積分相等，依下列順序排列名次；
�、俜e分相等隊之間進球數多，名次列前；
�、谶M球數積分相等隊之間2分球多的，名次列前；
③2分球相同則加賽決定名次。
十一、競賽組織
裁判：體育組全體老師
現場組織：由當堂課任老師負責
比賽場地統籌組織：
十二、足球期間的工作須知
1、加強對各隊的思想教育工作，正確對待勝負，正確對待裁判員的判罰。
2、及時登記比分并通知下一階段比賽隊，比賽結束后，及時公布成績。
3、場地組應該經對比賽場地，器材和設施進行檢查修復。
4、如遇特殊情況，需要更改比賽日期，時間，應由競賽組及時通知有關部門和參賽隊。
5、宣傳組做好每-天的宣傳報道工作。
6、及時處理比賽中所發生的問題。必要時可召開領隊，教練員，裁判員會議。
7、及時聽取各隊意見，改進工作。
十三、競賽結束工作
1、組織閉幕式和頒獎儀式。
2、歸還比賽器材和用品。
3、做好總結工作，文字歸檔。
校園足球比賽方案 4
一、指導思想
為響應教育部和國家體育總局倡導的足球進的號召，全面貫徹陽光體育運動，鼓勵學生積極參與足球運動，田家學校特開展校級足球賽活動，旨在普及足球文化，培養足球人才。
二、活動時間
20xx年5月20日上午9.30—10.00
三、活動地點
田家學校小學部足球場
四、活動流程
1、各班列隊(運動員站好)
2、宣布儀式開始
3、領導講話
4、校長宣布足球聯賽正式開幕
5、各年組抽簽
6、運動員退場
7、校長舉行開球儀式
五、具體分工
主持：
組織會場：
抽簽：
校隊組織：
校園足球比賽方案 5
學校安全工作守系到學生、家長、教師切身利益的重要工作，關系到學校日常的教育教學工作能否順利開展，此工作責任重大，必須長抓不懈，時時警鐘長鳴。20xx-20xx年度我校安全工作總目標是：牢固樹立和諧發展、科學發展和安全穩定發展的觀念，堅持以人為本的管理，“安全第一，預防為主”的方針，緊緊圍繞著創建“安全文明校園”的目標，全面貫徹和落實安全工作各項法律法規，深入開展衛生安全、道路交通安全、學生假期安全、校園安全、消防安全和校園周邊安全等專項整治工作，進一步強化安全工作責任追究制度，大力拓寬安全知識宣傳教育渠道，建立健全安全管理長效機制，為全體師生創設良好的校園環境，努力保障學校教育事業可持續發展。
一、工作重點：
1 、加強領導，構建安全一體化網絡，加強監管力度，規范師生行為。
2 、開展經常性的安全檢查工作，摸清隱患，消除隱患，防范于未然。
3 、加大安全教育宣傳力度，強化安全工作法律意識，提高師生的安全意識和自我保護意識。
二、具體措施：
(一)加強領導，構建安全網絡。
1 、構建網絡，加強領導。
牢固樹立“安全第一”的思想和安全工作就是學校重要日常工作的基本觀念，把安全工作納入學校的重要議事日程，確立“一保安全、二保穩定、協調發展”的工作原則，把安全工作放在關系到學校長遠和發展大計的高度來認識。
學校建立安全工作管理小組，由校長任組長，副校長任副組長，成員由教導處、總務處、教處、班主任等有關人員組成，每月召開一次安議，組織一次安全檢查，并做好檢查記錄，把問題消滅在萌芽之中。成立家長委員會，隨時可以反映情況，構建起由學校、家長、教師、學生四心相聯的安全網絡。
2 、落實制度，加強防范。
落實工作責任制度、定期檢查制度、請示報告制度、資料檔案制度和安全預案制度等各項制度，確保各項安全工作有法可依。
嚴格落實《學校安全工作責任書》，層層落實責任制和責任追究制，簽定《安全責任狀》。實行“周小檢，月大檢，有檢查記錄和整改措施”。
(二)加強校園安全管理，增強安全意識。
1 、抓好學校消防安全工作：
學�？倓仗幖案鞣N電器設備等嚴格按照規定擺放和使用，設置安全通道，張貼安全標志。經常檢查并整修各室的線路，聘請義務消防員定期進行防火培訓，提高防范意識和消防技能。
2 、抓好校舍及周邊環境安全：
組織師生對學校的校舍、護欄、體育設施、用電、消防設施、避雷設施和周邊環境等不安全因素全面細致地進行一次清理檢查，排除一切不安全的隱患。
強化值班人員們的責任意識，嚴格遵守值班制度，值班領導保證一天5次以上巡學校任務，及時記錄出入人員。
3 、抓好交通安全工作：
班主任對學生進行交通安全教育，預防交通事故發生。全校學生禁止騎自行車，學前班學生等待家長來接，小學生放學回家時應在值周教師帶領下排隊，自已回家的學生排隊出大門，由值班的.領導和教師人員護送過馬路。
4 、加強校園衛生及防病安全管理。
要嚴格執行學校衛生評比制定，重新劃分班級衛生責任區，堅持校園衛生日檢查，周評比，確保校園衛生整治。要教育和培養學生養成良好的個人衛生習慣。加強對常見傳染病和季節性的傳染病的宣傳教育工作和預防監控工作，認真做好預防甲流工作，發現異常情況應及時報告妥善處置。
(三)加強安全教育專題活動，構建和諧校園
充分發揮法制副校長和課任教師的作用，廣泛開展各類安全教育活動，幫助學生牢固樹立安全法制意識，把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。
1 、加強常規體育課、活動課和實驗課的組織管理。
加強教師的安全上課意識，不許隨意提前上下課，課內不準離開崗位。教師授課前后都要認真檢查、及時排查安全隱患，尤其是學校藝體場地、器材及藝體等教學活動均應符合運動安全要求，運動項目和運動強度應適合學生身體狀況。注意對學生進行安全衛生教育，不帶妨礙安全的雜物，嚴防運動安全事故。要對女生、患心臟病等先天疾病的學生適當的照顧和格外的關懷。由教導處負責檢查，任課教師和班主任進行管理。學校實驗室有充分的安全保護設備，實驗課教學要有科學的操作秩序和具體要求，嚴防學生接觸易易燒、有毒有害的物質，嚴防實驗事故，由教學主管和有關實驗老師負責。
2 、開展安全主題班會及安全專題活動。
班隊會：
二月份：強化安全管理打造平安校園;
三月份：預防傳染病、增強自我保護意識;
四月份：法制安全教育
五月份：防火安全教育;
六月份：防溺水安全教育、禁毒宣傳教育。
九月份：安全健康文明守紀;
十月份：安全防火生命至上;
十一月份：關愛你我他、安全靠大家。
十二月份：飲食衛生安全。
一月份：交通安全行。
此外，結合教學實際，充分利用各種機會和條件，如社會綜合實踐活動等，積極開展形式多樣的安全技能的學習和訓練，訓練中要突出緊急情況下撤離、疏散、逃生和防、抗、消防等綜合演練。演練每學期不少于一次。
3 、開展心理健康教育活動：
開展好師生心理健康教育活動，關注師生的心理問題，提高師生心理健康水平。及時排解師生的各類心理問題。對發現有心理障礙或患有傳染病的師生，及時采取有效措施。
校園足球比賽方案 6
一、辦學背景：
從20xx年開展的中國校園足球活動經過5年的發展已經成為校園文化的一個亮點，尤其是黨和國家領導人將校園足球放大到是完中國夢的一個重要組成部分的治高度，更預兆著校園足球運動未來的發展有著廣闊的空間。石門實驗小學一直實施以孩子的終身發展為本的教育理念，發揮教師群體的優勢，走科研興校、特色建校之路，與圍繞以球育人宗旨的南海區足球協會強強聯手，共同開設足球實驗班是在區文體旅游局、教育局摸索專項體育協會進校園的創新舉措，通過整合各種社會資源、推動校園足球大發展是各部門的共識。
二、指導思想：
石門實驗小學與南海區足球協會將以戰略的眼光、創新的'思維、科學的方法，通過認真地實施和不懈的努力，使校園足球成為石門實驗小學特色建校的重要組成部分，讓學生在快樂足球中強身健體，鍛煉意志品質，發揮個人天賦，培養團隊合作意識和頑強的拼搏精神，為學生的健康成長，南海足球運動的振興和發展打下堅實基礎。
三、組織機構與分工：
設立石門實驗小學足球實驗班辦公室
主任：(足球實驗班建設)
副主任：(學校校園足球氛圍營造、活動策劃)德育科：(足球實驗班思想文化學習)
競訓科：(由南海足協派出專業團隊協助推進落實校園足球活動，足球實驗班、學校足球隊訓練比賽等工作)
四、足球實驗班辦學目標：
體教結合，培養足球希望之星、振興南海校園足球。
五、足球實驗班辦學理念：
以球育人、以球啟智、以球促學。
六、學生發展：
經過挑選的隊員優先進入石門實驗小學就讀，享有南海區正式學籍，并代表學校和南海少年足球隊參加全國各地青少年足球賽。學生走向：1、通過各種選拔賽，直接進入俱樂部從事足球職業生涯。
2、小學畢業后的優秀足球苗子特招進入石門教育集團旗下的中學和高中繼續就讀。
七、經費保障：
上級撥款、社會捐贈、協會支持
八、工作計劃：
第一階段：組隊建班：以新學年一年級為試點組成第一屆石門實驗小學足球實驗班、同時帶動各年級組建足球隊伍。
第二階段：系統學習訓練：短期計劃：參加20xx年南海區校園足球小世界杯。
第三階段：梯隊建設：定期推廣足球進幼兒園活動公益活動，啟蒙班優秀學生可以直接入讀石門實驗小學足球實驗班。
第四階段(20xx年)初見成果：通過4年系統學習和足球訓練，石門實驗小學校園足球特色教育將取得一定的成績，成為全國校園足球開展活動示范單位。
校園足球比賽方案 7
一、活動時間：
20xx年10月15日
二、活動地點：
榆林小學足球場。
三、活動目的：
我們本著豐富文化生活，加強體育鍛煉及足球文化建設，特舉辦此次活動。
四、出席人員：
1、榆林小學各院系足球代表隊。
2、相關應邀領導。
3、專題相關應邀節目表演人員
五、要求：
1、各院系代表必須帶上院系大旗
2、球員代表著裝要求：統一的足球隊服
3、入場時間：xxxx。
六、活動準備安排：
1、物資準備：桌椅、足球、配套的電腦、音箱、擴音器、麥克風、相機、茶水。
2、領導邀請：以書面邀請函的'形式，邀請小學各領導，希望他們能參加我們這次活動。
3、宣傳：由宣傳部對此次活動進行海報宣傳
4、球員及裁判代表組織。
5、大會開幕式流程。
6、演講稿：球員代表發言稿、小學領導講話稿、裁判代表講話稿、主持人講話稿下附主持人演講稿。
7、基本比賽日程表。
8、開幕式節目、球員入場彩排。
9、開幕式場地布置：衛生、茶水、茶杯、音響話筒、條幅。
10、主持人：聯系院廣播站，望其對我們此次足球賽開幕式進行協助。
11、各部門做好開幕式當天各代表隊所在位置的場地劃分工作，以便當天工作的順利完成。
七、開幕式具體活動流程：
開始階段：xxx。
主持人講話：
a：(講述舉辦此次活動的背景、目的、意義)
b：分別介紹來參加此次活動的領導老師、以及參加比賽的代表隊、并感謝他們的到來。
2、球隊入場，主持人致入場詞。
3、開幕式開始、全體起立、奏<<國歌>>。
4、領導講話：由團委老師對此次活動進行開場發言
5、球員代表宣誓。
6、裁判代表宣誓。
8、開幕式節目。
8、宣布對抗代表隊及揭幕比賽代表隊
9、領導講話并開球。
10、主持人宣布比賽球隊及裁判入場并開始比賽。
11、各部門組織各班級人員有序的觀看比賽。
八、注意事項：
1、組織代表隊站在自己班級指定的位置;
2、主持人要隨機應變，保證各個環節緊促、順暢進行;
3、活動中工作人員要服從安排及隨機調動，保證每項工作都要有人負責;
4、足球社各部門負責人要努力創造一個良好的活動氛圍。
5、足球社各部門提前想每一環節可能出現的問題，提前做好預案工作。
校園足球比賽方案 8
為貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增加青少年體質的意見》精神，落實陽光體育精神,小學4—5年級舉辦足球比賽活動。
一、指導思想
在青少年中具有廣泛基礎、深受學生喜愛的足球運動為載體，通過廣泛開展校園足球活動，普及足球知識和技能，增強學生體質，培養他們拼搏進取、團結協作的精神品質，將我校體教結合共育體育后備人才工作全面深入持久地開展下去。
二、工作方針
堅持一個結合，兩個目標的工作方針。即體育與教育緊密結合，充分發揮各自的優勢，積極投入人力、物力和財力，共同為我校足球活動的開展提供保障；以增強我省青少年體質和形成體教結合的青少年足球人才培養體系為目標。
三、領導小組
組長：
副組長：
總裁判長：
裁判員：
教練員：各班老師或特約教練
后勤保障：
攝像：
四、比賽時間、地點
擬于20xx年4月19日至5月20日之間，具體時間另行通知。
地點：學校足球場.
五、活動主題
活動主題：活力足球陽光生活
六、參賽范圍
1、四年級4個班（只組建男隊）
2、五年級4個班（只組建男隊）
3、參賽隊員一定要是買了學生意外傷害保險的同學。每年60元那種。
七、比賽具體要求：
(1)比賽的班級要做好比賽的各項準備工作。
(2)比賽必須職責明確，做到公平、公正、公開。
(3)整個比賽過程中，隊員應服從組織安排、聽從指揮。
(4)比賽過程中，注意安全。
(5)所有隊員應發揚團隊精神，保持“友誼第一，比賽第二”。
(6)比賽時間內遲到10分鐘的球隊作自動棄權處理。
(7)如果在比賽的`時間內由于下雨而不能進行比賽的，就順延到第二天進行。
(8)在比賽的過程中必須服從裁判的判罰，否則取消參賽資格。
(9)參賽隊伍不能請外援,必須是本班學生。
(10)各班各隊必須必須統一足球服，隊與隊之間的隊服顏色必須有明顯的區分。
八、競賽辦法：
1、采用年級內循環積分制，每個班比賽3場，一個年級共計6場比賽。
2、按制定的賽程圖抽簽結果進行比賽。
3、抽簽時間：20xx年4月11日政務處進行。
4、積分方式：贏一場積3分，平一場積2分，輸一場積1分，棄權0分。 }
九、比賽規則
比賽采取兩場制，并做如下規定：上下半場比賽“毛時”計算，每半場20分鐘，中場休息5分鐘，每半場每隊有兩次暫停機會。
十、錄取名次及獎罰辦法
班級加分：第一名班級加5分，第二名班級加3分，第三名班級加2分，第四名班級加1分，棄權班級扣5分
校園足球比賽方案 9
一、活動主題：
揮灑陽光，激情足球
火紅的四月，火熱的足球，讓我們隨著運動的旋律，一起走進這塊人類的綠色圣地，感受足球帶給我們的悲哀、希冀、歡樂和沮喪，訴說我們無法表達的愿望。這個四月注定因為與足球結緣而變得更加火熱。
二、活動目標
1、為了增強本校學生的凝聚力，加強各院間的交流，促進全校新生以及全校足球愛好者的團結、友愛、交流、競爭。促進各院間的友誼。
2、培養和選拔一批優秀足球隊員，展示我校的人文風采，特舉辦本次足球比賽，希望各位同學本著“友誼第一、比賽第二”、“重在參與”的原則，公平競爭，賽出風格，賽出水平。
3、希望可以把活動辦的一年比一年好，希望可以把活動辦成我校的一項傳統，體育部將和各球隊一起成長……
三、活動組織
�。ㄒ唬﹨⒓雨犖�
由各院各出一個足球隊，一個啦啦隊
（二）比賽時間
本次比賽的時間暫定在4月1日——5月10日，具體時間將視比賽的進程而定，遇有意外情況（如：天氣惡劣等）時，賽事可向后延遲。
（三）比賽地點
南通大學新校區西足球場
�。ㄋ模﹨①愘Y格
1、參賽隊員必須是南通大學在校生，各隊負責人應將隊員名單及有關資料在賽事開始前，根據通知交到活動組織方。（每隊總人數6-11人）
2、每個隊員不得代表兩支或以上的隊伍參賽，否則取消這名隊員所代表的球隊的成績和參賽資格。
�。ㄎ澹├怖碴�
各院參賽隊自行組織自己的啦啦隊，啦啦隊自行組織喝彩鼓舞節目（包括各院口號），為綠茵場上的健兒們吶喊助威，以活躍比賽的現場氣氛，觀眾們進行投票評比，最終將各啦啦隊的比分核算為比賽得分加入各院的足球隊比分中；并對比賽實況和裁判的`判罰起到一定的監督作用，使比賽能在一個更公開、公正的環境下進行。
�。┍荣惙椒ㄅc名次
1、本次比賽分三輪進行。
第一輪采用小組循環賽制，共四個小組，A組5只隊伍，B組5只隊伍，C組5只隊伍，D組5只隊伍，小組前2名晉級8強。
第二輪為八強賽，第二輪共二個小組，A組4只隊伍，B組4只隊伍，小組前2名晉級4強。
第三輪為四強賽，第三輪為四強賽，由A組第一對B組第二，A組第二對B組第一。勝者間進行冠亞軍爭霸賽，負者則進行季軍名爭奪賽。
2、每隊勝一場得3分、平一場得1分、負一場得0分。小組賽結束后若多只球隊積分相同，則比較各隊的凈勝球，凈勝球多的隊名次靠前；若凈勝球依然相同，則參照總進球，進球多者名次靠前；若總進球依然相同，參照總失球，失球少的隊名次靠前。在全部小組賽中積分（比賽分+啦啦隊比分核算分）多的隊名次列前。
�。ㄆ撸┍荣惥唧w細則和相關規定
1、所有比賽一律采用專業足球賽的競賽規則及相關規定；
2、比賽用球標準的5號球，每場比賽應至少備有2個足球，比賽用球由各參賽隊自備；
3、參賽隊員須身穿自己歸屬球隊的球衣（球衣各隊自備）進行比賽（各參賽隊員不得穿釘鞋，一經發現取消個人比賽資格），開賽前10分鐘各隊員要到主裁處報到；
4、比賽開始半小時后，若參賽一方無故缺席，則判處該方棄權（由主裁判及活動組織方負責人簽字生效），且該場比賽按0：3記分；
5、比賽結束后，主裁判及雙方領隊要在比賽記錄上簽字，檢查無誤后方可退場。如對比賽有異議，應當當場提出，并由活動組織方做出最后裁定；
6、本次比賽的裁判將由專業老師擔任；
（八）比賽前，中宣傳
為了更好的宣傳本次比賽，使更多的同學知道這個活動，加入這個活動，我們會在賽事開始前（10天）做好比賽的校內和院內宣傳。包括海報的粘貼工作。
每輪比賽結束，聯合廣播，即時播報比賽成績，以及下場比賽時間。并以海報形式進行提醒。
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1、本次比賽將設冠、亞、季軍各一名，并給予一定的獎勵。暫時定為：冠軍350元，亞軍250元，季軍200元，第四名100元（根據實情而定）；同時，前四名各隊均頒發獎杯和證書，進行合影。
2、評選一支啦啦隊獲得“優秀團體獎”，為其頒發獎狀并留影紀念。
3、分別評出一名“射手”和“球員”，頒發獎杯和證書，拍照留影。
4、對參賽球隊中途無故不參加比賽的扣其所在班級自律分2分。扣其球隊成員個人自律分5分；
四、活動說明
1、組隊：新生的組隊主要由各院體育部負責。
2、訓練：各球隊的訓練在組隊之后方可開展，新生球隊由院隊和體育部負責安排訓練，并同一協調各隊的訓練時間。
3、備用球：比賽中應配有備用球，由體育部負責購買；比賽之后，備用球歸院足球隊，用于系隊平時的訓練。
4、后勤：每場比賽前，各參賽隊需分別安排二名同學參加當場賽事的后勤工作（如：記分數，看時間，邊裁等），管理部每場比賽也都應有人在場跟蹤現場賽事的發展，自律會其它部門也相應安排人員到場，共同做好比賽的后勤工作。辦公室負責安排人員拍照。
5、賽事若有更動，到時請以具體通知為準。
6、本次活動最終解釋權歸校體育部。
校園足球比賽方案 10
一、指導思想與總體目標
根據國家體育總局、教育部聯合下發的《關于開展全國青少年校園足球活動的通知》(體群字[20____]54號)要求，為全面提高廣大學生的體質健康水平，培養拼搏意識和團隊精神，在我�，F有校園足球活動的基礎上，更加廣泛地開展青少年校園足球活動，普及足球知識和技能，形成以學校為依托，體教結合，可持續發展的.青少年足球人才培養體系。以增強學生體質、培養青少年拼搏進取的團隊協作精神為宗旨，通過廣泛開展足球活動，建立符合我校青少年校園足球活動開展的足球聯賽。
二、活動主題
陽光·快樂·幸福·成長
三、領導小組
組長:
副組長:
成員:
四、項目、組別
1、項目:男子十一制足球賽、女子十一制足球賽
2、組別:七年級組、八年級組、九年級組
五、報名時間和具體事項
1、報名時間:截止時間3月13日
2、比賽時間:3月15日
3、運動員要求:每班報領隊1人，教練1人，可報運動員12人，注明隊長和運動員號碼。
六、分組方法和隊員人數
1、在本年級組內進行班與班的比賽，進行淘汰賽制度。
2、一場比賽應由兩隊參加，每隊上場隊員不得多于11人，其中必須有1人為守門員。每場比賽替換人數不限。
3、隊員裝備各球隊隊員必須統一的服裝參賽，隊長需佩戴袖標;不可佩帶其它有危險的金屬飾物，不可佩帶玻璃鏡片的眼鏡;上場隊員必須穿布面膠釘球鞋，允許穿帶護腿板。
七、比賽時間和積分方法
1、某隊遲到15分鐘以上按自動棄權處理，本場裁判有權判該隊本場比賽0:2失敗。
2、比賽時間分為兩個20分鐘相等的半場。在每半場比賽因各種原因損失的所有時間應被扣除。
3、上下半場之間的休息時間不得超過5分鐘。
4、淘汰賽，若在比賽時間內不能決出勝負，立即進行點球決戰。決賽若在比賽時間內不能決出勝負，進行5分鐘加時賽，仍不能分出勝負的進行點球決戰。
八、紀律及處罰條例
1、在比賽中發生打架或對裁判、對方球員恐嚇的球員或領隊，按情節嚴重給予處罰，嚴重者取消本次賽會比賽資格。球員個別打架，立即被出示紅牌。雙方球員打群架，比賽立即結束，本場比賽無成績，各記零分。
2、在比賽中，如對裁判執法不滿可于賽后及時照會仲裁委員會，切不可作出不理智之行動。
3、領紅牌或同場兩張黃牌者須自動停賽一場。
4、球隊要在比賽前15分鐘到場，球隊負責人在比賽前5分鐘要將參賽隊員名單交由工作人員核對。名單所列必須是班級球隊備檔資料中的正式球員。
5、賽會有權保留修訂賽例之權利，不另行通知。
6、參加之球隊及領隊負責人對以上之規定必需在賽前承諾一切責任。
九、互踢球點球決勝的規定(淘汰制點球決勝辦法)互踢球點球程序:
1、由比賽結束時場上的各5員全部輪流踢。在踢滿5次前，有一方已明顯超過另一方時，比賽結束，進球多的隊勝。
2、踢完第一輪尚未決出勝負的，繼續，由場上隊員輪流踢，在踢球次數相同的情況下，誰進球多誰勝(不用踢滿5次)。
校園足球比賽方案 11
為了積極推進我校校園足球向廣度發展，形成我校校園足球的良好氛圍，更好地推動我校的足球品牌建設，舉辦瓊中二小xx年校園足球活動，旨在普及校園足球文化，結合我校實際，特制定本實施方案。
一、指導思想
以增強學生體質，培養學生的拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動，建立和完善我校校園足球聯賽制度，在學生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，提高學生的足球興趣，從而培養全面發展、特長突出的校際足球后備人才。
二、活動理念
1、以球育德：促進學生良好的品質的形成。使隊員們養成遵守行為規范、積極向上、團結、相互幫助的良好品質。隊員們在快樂的足球活動中，快樂參與、快樂體驗、快樂。
2、以球健體：促進學生身體素質的提高。使學生的動作協調能力、反應能力以及身體素質都有明顯提高，學生的身體形態、生理機能等得到了很好的發展。
3、以球促智：促進學生學科成績的提高。使學生在足球運動中養成的良好的意志品質更能促進其智育的良好發展，實現學生全面素質的提升。
三、活動主題
活動主題：快樂足球、活力足球
四、組織機構
小組組長：
副組長：
成員：
職責：負責策劃、籌備校園足球各項活動與，足球活動經費、協調全校師生足球活動開展等。
競賽組組長：
組員：
職責：負責組織實施校園足球全校性活動及開幕式的策劃、組織、足球的競賽。
五、對實施校園足球活動工作的要求
1、由校長親自負責校園足球活動；
2、提供完善充足的“校園足球活動”場地條件；
3、組織足球訓練的`教師（教練）參加相關；
4、充分發揮我校的資源優勢，積極投入人力、物力、財力，創造必要條件，共同為校園足球活動的開展提供保障。
5、提高對“校園足球活動”重要性的。各班要把開展此次活動作為推進足球事業、活躍學生課余生活，培養學生健康生活方式的一個重要組成部分，把活動落到實處。
6、加強對校園足球活動的管理和指導。要認真研究、精心、積極探索出符合各班實際、面向全體學生的內容與方法。要建立健全規章制度，做到組織機構責任明確、實施方案有效、活動內容豐富多彩，形成活動的制度化和規范化。
7、加強安全工作。在開展校園足球活動中，要高度重視安全保護工作，從活動計劃的安排、文體設施的檢查、活動內容的選擇、活動過程的控制以及指導教師的選用等各個方面嚴格把關，以確保學生的身心健康和安全。
8、加強輿論，搞好評優表彰。各班級要做好校園足球活動的宣傳。學校通過紅領巾廣播站及時介紹和推廣開展校園足球的“小球星”和先進典型。
六、校園足球比賽組織方案
�。ㄒ唬⿲W校通過足球比賽來刺激學生的積極性，班級5對5對抗賽比賽。
�。ǘ┍荣悓ο螅喝�、四、五、男女組
�。ㄈ┍荣惖攸c：學校足球場
（五）比賽時間：5—6月每天下午第二節課后
�。┍荣愞k法：
1、比賽采用分組循環，每隊勝一場得3分，平一場得1分，負一場得0分，按各隊在全部比賽中積分的多少決定名次。
2、全場比賽時間30分鐘。上、下半場各15分鐘，中場休息10分鐘。
3、以年級為一組，以班為單位進行，采用5人制足球比賽。
4、每場比賽替補隊員不限
5、比賽時各班主任必須到場。
七、裁判與申訴
1、本次校園足球賽裁判長由組委會指派。
2、如參賽隊不服裁判判決須在比賽結束后1小時內向裁判組書面投訴裁判組24小時內進行答復。
3、本次比賽的解釋權歸組委會。
八、評獎辦法：
評選優勝獎及組織獎。
九、后勤保障組組長：
昊清易
職責：負責整個足球活動橫幅懸掛、學生獎狀。
十、醫務組：
xx
校園足球比賽方案 12
為深入貫徹落實《國務院辦公廳轉發教育部等部門關于進一步加強學校體育工作若干意見的通知》和全國青少年校園足球電視電話會議精神，推動我縣青少年校園足球工作的深入開展，本著遵循教育規律、遵循校園足球本質特點，逐步形成校園足球穩定的賽制、嚴明的紀律、科學的管理制度和豐富的聯賽文化，結合我校實際，特制定本方案。
一、目標任務
以增強學生體質，培養青少年拼搏進取、團結協作的`體育精神為指導，吸引學生積極參與足球運動，提高廣大青少年足球知識、素養和技能，促進青少年身心健康、體魄強健、全面發展，培養一批青少年足球后備人才。
二、組織機構
�。ㄒ唬┏闪⑿@足球活動工作領導小組
組長：xxx
副組長：xx
成員：xx
�。ǘ┏闪嗉壸闱蜿�，并上報學校校園足球活動領導小組。
三、職責分工
�。ㄒ唬⿲W校體育組負責組織、專業技術訓練與指導。
（二）體育組利用體育課，課外活動時間，組織學生開展多種形式的校園足球活動和比賽。
�。ㄈ┌嘀魅呜撠熃M隊參加年級、班級的比賽活動，負責參賽運動員的報名。每班報名人數男生不少于10人，女生不少于10人。
四、比賽計劃
學校暫定4月，積極安排組織各年級進行校園足球競賽，推動校園足球運動的開展。
（一）比賽對象：
四、五年級
（二）比賽地點：xxx中小足球場
�。ㄈ┍荣惥唧w時間另行通知。裁判長：xxx裁判員：xxx記錄員：xxx后勤人員：xxx
六、比賽辦法
�。ㄒ唬┵愔萍氨荣愑们�
比賽采用5人制，比賽采用4號球。參加比賽采用淘汰賽
（二）時間規定
1、比賽時間全場30分鐘，上下半場各15分鐘，中場休息10分鐘，比賽末補時，具體由記錄臺提示。
2、各隊應在規定的比賽開始前10分鐘到場。
3、當比賽開始5分鐘未上場的球隊則被視為自動棄權，直接判對方獲勝，如雙方均違反上述規定，則取消雙方的比賽資格。
4、比賽過程中只有一次暫停申請。
�。ㄈ┭b備規定
1、比賽雙方不得佩戴危及雙方的危險物品，比賽雙方只能穿膠底帆布鞋，禁止穿任何皮質球鞋(硬釘球鞋)，不符合上述規定者，將不允許上場。
2、每隊盡可能統一比賽服裝，如無統一服裝，應統一顏色的深淺或同為深色或同為淺色，守門員服裝應跟場上其他隊員服裝有明顯區別。如：一班穿淺色衣服，二班穿深色衣服。
�。ㄋ模┆剟钷k法：
本次校園足球聯賽設一個一等獎，一個二等獎，六個優秀運動員，兩個最佳射手獎。
校園足球比賽方案 13
為了進一步樹立“健康第一的指導思想，全面貫徹黨的教育方針，認真落實國辦發【20xx】27號和黔府辦函【20xx】97號文件精神，扎實推進素質教育，努力實現“以德育教育為首，以藝術教育為特色，增強學生體質，培養青少年拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨。培養學生的心理素質和道德素質,促使學生主動參與體育活動,培養學生參與體育活動的興趣和愛好,發展學生特長，同時，提高我校足球運動水平，發展學校特色。
一、參賽對象
五年級、六年級所有班級
二、比賽項目
7人制足球
三、比賽時間：
20xx年4月10日至20xx年5月20日周一、二、三、五下午4：20至5：30，星期六上午8：30——11：30。
四、組織結
�。ㄒ唬╊I導小組
組長：
副組長：
成員：
領導小組下設辦公室在學校體育辦公室，由張羽波、張光坤、楊再用三位教師具體辦公。負責方案的擬定上報審批，人員分工，整個活動的'協調調度工作。
�。ǘ└傎惤M
組長：
成員：
負責比賽活動人員的具體安排，秩序冊的編排，比賽成績的統
（三）裁判組
總裁判長：
副裁判長：
裁判員：
負責整個比賽的裁判和記錄工作。
�。ㄋ模┖笄诮M
負責比賽器材的采購，獎品的購買，比賽期間裁判員飲用水和周末比賽裁判員生活的安排。
�。ㄎ澹┌脖＝M
組長：
成員：
負責比賽場地安全隱患排查，擬定活動安全應急預案，活動期間師生的生命財產安全。
五、相關要求
1.全體教師應統一思想，提高認識，服從安排。提高對“校園足球比賽活動”重要性的`認識。各班要把開展此次活動作為推進足球事業、活躍學生課余生活，培養學生健康生活方式的一個重要組成部分；
2.各班在4月3日前將參賽報名表的紙質版和電子文檔點對點穿給相對應的教師。五年級張光坤；六年級楊再用。
3.參賽隊員要求身體健康無疾病，具有一定的運動能力。
4.各參賽隊需統一服裝，每位隊員準備兩套運動服（深、淺各一套），隊員必須穿足球鞋、足球襪、帶護腿板才能上場比賽（護腿板由學校統一提供）。
5.加強安全保護工作。在開展校園足球活動中，要高度重視安全保護工作，從活動計劃的安排、文體設施的檢查、活動內容的選擇、活動過程的控制以及指導教師的選用等各個方面嚴格把關，以確保學生的身心健康和安全。
6.各班體育教師應配合班主充分利用體育課和其他課余時間組織學生訓練。
7.各班報男女運動員各16名。
8.比賽時各班班主任需提前10分鐘組織本班隊員到場參加比賽，比賽期間班主任必須在場，不得離開比賽場地。
六、比賽辦法
1.第一輪采用分組單循環積分制，常規時間勝一場積3分，通過點球勝一場積2分，負一場積1分，棄權一場積0分；每組前二名進入下一輪的交叉淘汰賽，即：A1——B2,A2——B1，勝隊爭冠亞軍，負隊爭第三名。
2.全場比賽時間30分鐘。上、下半場各15分鐘，中場休息10分鐘。
3.分年級分性別進行，以班為單位組隊,采用7人制足球比賽。
七、獎項設置
1.優秀裁判員15名，每位優秀裁判員發榮譽證一個，價值30元左右的獎品1份。
2.各年級獲得第一名的班主任及體育教師評為優秀教練員（分性別），班主任和體育教師重復獲獎的優秀教練員只算一人次。每位教練員發榮譽證一個。
3.各年級組分性別取前三名，分別發獎狀一張；第一名發價值200元左右的體育用品；第二名發價值180元左右的體育用品；第三名發價值160元左右的體育用品。
八、經費預算
1.比賽器材采購：足球10個×120元=1200元；角球旗4面×100元=400元；球門網2副×300元=600元；裁判口哨15個×20元=300元；護腿板32副×10元=320元。合計：2820元。
2.獎品購買：獎狀50元；優秀教練員獎品450元；班集體獎品1020元。合計：1520元。
3.比賽期間裁判員飲用水1000元。
4.周末比賽期間裁判員生活費4餐×2桌×300元=2400元。
5.以上4項總計經費：柒仟柒佰肆拾元整（￥：7740元）。
校園足球比賽方案 14
一、指導思想
以科學發展觀為指導，深入貫徹落實市教育局下發的《關于開展全國青少年校園足球教學指南（試行）》和《學生足球運動技能等級評定標準（試行）的通知》精神，配合我�！瓣柟怏w育運動”的開展，以足球運動為載體，廣泛開展校園足球活動，普及足球知識和技能，增強學生體質，培養他們拼搏進取、團結協作的精神品質，為形成校園足球氛圍，打造校園足球傳統學校，培養校園足球能手奠定基礎。
二、工作方針
學校各部門通力合作，積極宣傳，有效組織，掀起足球熱潮，充分發揮各自年級的資源優勢，積極投入選拔和推選熱愛足球的學生（不論年齡大小、個頭高矮和了解足球的程度），共同為校園足球活動的開展提供保障。
三、組織機構
�。ㄒ唬榱思訌娦@足球工作的領導，成立柳湖學校校園足球活動領導小組：
組長：
副組長：
成員：各班主任
宣傳組：少先大隊，各班主任
競訓組：體育教師
后勤組：總務處
(二)成立班級代表隊（興趣小組），并上報校園足球活動領導小組。
四、職責分工
（一）宣傳組負責足球文化宣傳、比賽宣傳及各項足球活動的動員；
�。ǘ└傆柦M負責專業技術訓練、指導，比賽的組織及參賽運動員的報名、注冊管理；
（三）后勤組負責開展活動所需器材與用具的準備。
五、工作要求
1、提高對“校園足球活動”重要性的`認識。各班要把開展此項活動作為推進校園文化建設、活躍學生課余生活，培養學生健康生活方式的一個重要組成部分，把活動落到實處。
2、加強對校園足球活動的管理和指導。要認真研究、精心設計、積極探索出符合各年級實際、面向全體學生的內容與方法。要建立健全規章制度，做到組織機構責任明確、實施方案科學有效、活動內容豐富多彩，形成活動的制度化和規范化。
3、加強安全保護工作。在開展校園足球活動中，要高度重視安全保護工作，從活動計劃的安排、文體設施的檢查、活動內容的選擇、活動過程的控制等各個方面嚴格把關，以確保學生的身心健康和安全。
4、加強輿論宣傳，搞好評優表彰。各班級要做好校園足球活動的宣傳報道。宣傳組要及時介紹和宣傳校園足球的“小球星”、先進個人及先進班級。
六、工作計劃
�。ㄒ唬┳ズ眯@足球文化建設、營造良好的體育文化氛圍
1、有效利用學校的各種宣傳陣地
在宣傳櫥窗、黑板報中設置專欄，利用紅領巾廣播等方法加強足球運動的宣傳，開展校園足球文化展覽讓學生更多的了解足球運動以及我國足球運動的歷史，讓學生感受到足球文化；
2、組織開展好足球知識競賽、征文、演講活動，增進學生對足球運動的了解。
（二）抓好足球運動的普及、訓練及各項活動
1、根據情況組建足球隊，安排訓練
�。�1）各班組織足球隊（興趣小組）利用每周的陽光活動時間進行訓練，及時和班主任溝通，做好學生的管理工作，并積極獲得家長的支持。
�。�2）小學從3—6年級，挑選熱愛足球的同學及有這方面特長的同學組建校隊，組織專門的體育老師利用陽光活動時間及其他休息時間進行訓練，迎接市里舉行的足球比賽。
2、體育課中加大足球活動的課時所占的比例，傳授足球文化、技能和相關知識；每周每個班級至少上一節足球課。
3、通過開展形式多樣的足球活動和不同的競賽方式激發學生參與到足球運動中來；
4、利用陽光活動時間組織不同年級、班級的足球趣味比賽（如：射門比賽、點球大戰、運球接力、顛球比賽等）；
5、每學期定期組織校內班級間足球比賽（五人制小場地），通過足球運動的特性對學生開展意志品質，團結互助，集體榮譽等方面的教育；
6、定期開展校園足球節，激發學生參與足球活動的熱情；
校園足球比賽方案 15
活動目的：
為了進一步豐富校園文化生活，弘揚我校足球傳統，積極推動校園足球的開展，激發廣大學生熱愛校園和熱愛足球的熱情，培養學生的拼搏精神和團隊意識，努力營造“人人愛踢球，人人會踢球”的校園足球文化氛圍，爭創全國校園足球特色學校。
參賽對象：2—6年級各班
活動策劃：
唐曉東
組委會成員：主任謝建偉副主任羅勇兵唐曉東
裁判委員會成員：肖華（長）唐曉東楊建軍萬志文廖江南華濤
場地器材：
陽輝
宣傳攝像：
周海燕
比賽時間：
9月14起每周一至周五下午3：30—5：30（先進行六年級比賽，然后進行五年級比賽，二、三、四年級同時進行）
比賽地點：
學校足球場
獎項設置：
1、名次獎：各年級取前兩名，冠軍頒發希望杯
2、優秀組織獎：各年級評選一個班級
3、最佳射手獎：各年級評出一個本次比賽進球最多的隊員
競賽規則：
一、本次比賽執行國際足聯最新審定的《五人制、七人制足球競賽規則》，具體規則的解釋權和運用權歸組委會和裁判組。
二、比賽采用年級單循環積分賽制。二、三、四年級采用五人制，五、六年級采用七人制計分辦法：勝一場得3分，平一場得1分，負一場得0分。最終積分多者名次靠前。如有兩支或兩支以上球隊積分相等，則依次按下列順序排定名次：1、相互間的'比賽積分。2、相互間的勝負關系。3、相互間的凈勝球。4總進球數。 5、抽簽決定。
三、球員人數：五人制每場每隊上場隊員為5名，七人制每場每隊上場隊員為7名，其中有1名守門員。每隊每場可有5名替補隊員，5人制換下后還可重新上場，7人制換下后不可再次上場。
四、比賽時間：五人制上下半場各20分鐘，中場休息5分鐘，七人制上下半場各25分鐘，中場休息5分鐘，每個球隊在每半場有一次要求暫停的機會。參賽隊必須提前10分鐘到達賽場，超過比賽5分鐘未到場的以棄權處理，并判0:3負。
五、犯規：五人制沒有越位；七人制有越位；不可鏟球，不可做高難度動作，不能抬腳過高，抬腳不能高過胸部，不能腳踏球員，不能亮鞋底。嚴禁場上球員在球場上謾罵、斗毆，否則將會受到處分。
六、踢界外球：五人制用腳主罰，球必須放在邊線上，踢球隊員將球踢出后未經其它人觸及前不得再次觸球。防守隊員規定退出5米的距離，界外球不能直接進球得分。七人制雙手擲界外球。
七、任意球：防守隊員必須離球至少5米。
八、角球：在球場角主罰，踢球隊員將球踢出后未經其它人觸及前不得再次觸球。防守隊員離球5米以上，直接進球有效。
九、替換隊員規則：每對替補隊員不超過5人，替換次數不受限制，可重復替換，替換隊員可在比賽中進行，守門員可以和場上任何隊員替換，但必須在死球狀態下并告知裁判進行，替換隊員要先下后上。
十、隊員裝備：隊員不得佩戴眼鏡和任何可能危及自己或其他人的物件上場，每隊必須著統一隊服（須印號碼），穿布面膠底鞋參加比賽。
十一、各班加強對學生愛護球場、保持球場衛生等方面的教育，此項內容也將作為“優秀組織獎”的評比條件。
賽程安排：
校園足球比賽方案 16
梁開中學校園足球活動實施方案為了推動我校青少年校園足球活動的開展，經梁開中學學校行政會研究，制定本實施方案。
一、指導思想
以增強學生體質，培養青少年拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨；通過廣泛開展校園足球活動，建立和完善校內足球聯賽從而培養全面發展、特長突出的青少年足球后備人才。
二、工作方針
按《青少年校園足球活動實施方案》要求，學校將充分利用現有條件，為校園足球活動的開展提供保障。逐步形成和不斷完善各項工作及聯賽制度，為全區校園足球活動開展予以有力配合。
三、組織機構
為了加強校園足球工作的領導經校行政辦公會研究決定，成立學校校園足球工作領導小組：組長：李賢錫（校長）副組長：盧慧貞（副校長）鄭錦松（副校長）成員：詹炎、梁建煊、吳莉平、朱芳紅、體育組全體教師
四、職責分工
�。ㄒ唬┙虅仗庁撠熇谜n外活動時間和節假日組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽；負責參賽運動員的學籍及注冊管理；負責足球教學落實到體育課堂教學中。
�。ǘ┙虅仗庁撠煄熧Y培訓工作。
�。ㄈw育組負責足球隊的訓練與比賽。
�。ㄋ模┛倓仗庁撠熃涃M籌措和經費管理；負責器材和裝備購置。
�。ㄎ澹╊I導小組下設辦公室負責校園足球活動的組織、協調和落實。
�。┺k公室負責足球文化的打造。
五、校內足球聯賽組織方案
�。ㄒ唬┟繉W年度第一學期賽季以年級為主舉辦班級間聯賽，賽制采取8人制分組循環以增加比賽場次此賽分上、下半時各30分鐘，聯賽于10月開始啟動至12月結束。
六、活動的目標要求
�。ㄒ唬┙M織足球訓練的教師參加相關培訓強化專業素質。
�。ǘ┳闱蚪虒W在教學內容中的比例逐漸加大。
�。ㄈ┍ＷC學生每周有不少于2小時足球活動時間并且全校80%以上的.學生參加足球活動。
（四）定期組織班級間的足球比賽
（五）組隊參加區級足球聯賽，力爭隊伍取得好成績，同時培養出一批有特質的球員。梁開中學足球工作領導小組20xx年9月梁開中學校園足球工作領導小組工作職責及議事規則
第一條為加強學校校園足球工作的領導、規劃與管理，經研究決定成立梁開中學校園足球工作領導小組（以下簡稱領導小組）。
第二條領導小組是學校校園足球工作協調、議事和決策機構。領導小組成員為職務兼職，由校長擔任組長，分管副校長以及體校校長擔任副組長，辦公室、教務處、德育處、總務處、團總支、體育科組等部門一名負責同志任成員。
第三條領導小組的主要職責：
1、貫徹落實上級有關學校體育和校園足球的法律法規、方針政策和重要文件精神；
2、審議校園足球的規章制度和管理辦法；
3、研究決定學校校園足球的重大政策和發展事項；
4、部署學校校園足球年度工作計劃；
5、負責學校校園足球的規劃和指導，檢查督促開展情況；
6、審議校園足球經費預算和決算。
第四條領導小組定期召開年度全體會議，遇重大決策事項不定期召開領導小組工作會議。會議由領導小組組長或副組長主持，會議議題由領導小組組長確定。
第五條領導小組工作會議和專題會議決定的事項應形成會議紀要，并印發到年級和處室。
第六條領導小組下設辦公室，設在學校德育處，負責校園足球日常工作。
第七條領導小組辦公室主要職責：
1、制訂學校校園足球工作目標、任務和實施方案的建議；
2、組織協調各部門共同促進校園足球工作；
3、組織開展校園足球的全面推廣工作；
4、建立與各部門日常聯絡、問題反饋機制；
5、檢查督促領導小組決定事項的貫徹落實；
6、承辦領導小組召開的會議和重要活動；
7、承辦領導小組交辦的其他事項。
第八條領導小組辦公室實行辦公室主任負責制，人員實行專兼職結合。
第九條本規則自印發之日起施行
校園足球比賽方案 17
一、主辦單位：
大竹縣xx小學
二、承辦：
學校體育教研組
三、活動時間：
第六周（四年級）、第七周（五年級）
四、活動地點：
學校操場
五、參賽隊員及分組：
1、每班各選5名隊員上場比賽（比賽中可以換人）。
2、四年級12個隊抽簽分成4個組。
3、五年級7個隊抽簽決定輪空隊伍。
六、隊員著裝要求：
1、統一運動足球服。
2、足球鞋。
3、護腿板。
4、不準佩戴任何飾物。
七、比賽辦法：
1、比賽規則：采用5人賽制，執行中國足協最新《足球競賽規則》。
2、比賽過程及計分辦法：
�。�1）四年級初賽：
每組3個隊采用循環比賽，勝一場得3分，平一場得1分，負一場得0分。得分多者名次列前。（得分相同依相互間勝場數、相互間凈勝球數和相互間進球總數決定名次）每組第一名出線，第二名、第三名淘汰。
�。�2）五年級初賽：
參賽隊按照抽簽分成兩組，每組三個隊打循環賽，計分辦法同上。每小組第一名直接出線，最后一名直接淘汰。兩個第二名和首輪輪空的隊伍打循環賽，第一名、第二名直接晉級，第三名被淘汰。
�。�3）決賽：剩下的四個隊打淘汰賽，輸隊打第三名、第四名，勝隊打第一名、第二名。
3、比賽時間及中場休息：比賽上下半場各20分鐘，中場休息3分鐘。
八、獎勵辦法：
第一名獎足球4個，第二名獎足球3個，第三名獎足球2個，第四名獎足球2個，其他班級各一。
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