調(diào)查報(bào)告的作文匯編15篇
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，報(bào)告對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生，報(bào)告中涉及到專業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。那么一般報(bào)告是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的調(diào)查報(bào)告的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
調(diào)查報(bào)告的作文1
小學(xué)生調(diào)查報(bào)告
調(diào)查人：資興市二中胡玉琴 歐翠嬌 胡 珍蘭 玉
指導(dǎo)老師：樊金霞陳愛(ài)清
20xx年，“
7、15”洪災(zāi)給我市人民群眾帶來(lái)了深重的災(zāi)難。在全市人民積極救災(zāi)的同時(shí)，老師組織我們幾名同學(xué)，在10月份到重災(zāi)區(qū)對(duì)災(zāi)難所造成的損失及成因進(jìn)行了深入的調(diào)查。根據(jù)對(duì)調(diào)查資料整理、分析成調(diào)查報(bào)告如下：
一、調(diào)查時(shí)間：10月17日—10月22日
二、調(diào)查地點(diǎn)：白廊、坪石、何家山、波水四個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
三、調(diào)查對(duì)象：有關(guān)專家、政府工作人員、受災(zāi)地區(qū)居民。
四、調(diào)查內(nèi)容：
（一）、“7.15” 洪災(zāi)造成的損失
1、直接造成上百人員傷亡。
2、大量房屋、稻田、土地、魚塘、網(wǎng)箱、果園被沖毀或泥沙淹沒(méi)，禽畜被沖走。
3、數(shù)段公路被沖毀，造成交通一度中斷。
4、通訊、通電設(shè)施嚴(yán)重受損，通訊、通電一度癱瘓。
5、各種水利設(shè)施損毀嚴(yán)重。
6、大量其它物質(zhì)被沖走。
（二）“
7、15”洪災(zāi)造成特大損失的原因
1、外因：臺(tái)風(fēng)“碧利斯”帶來(lái)的強(qiáng)降雨。
2、內(nèi)因：
①這些鄉(xiāng)鎮(zhèn)地質(zhì)疏松，巖石結(jié)構(gòu)不緊密，缺乏整體性和穩(wěn)定性。 ②地形為山地丘陵，坡度較大，利于崩塌、滑坡的發(fā)生。
③植被破壞較嚴(yán)重，造成大量水土流失。
④河道淤塞嚴(yán)重，河床被抬高，河道可容流量過(guò)小。
⑤居民住房挨近溪水、河畔，居住生活場(chǎng)地地勢(shì)偏低；有些與山腳過(guò)于接近，沒(méi)有緩沖余地；土磚房居多，結(jié)構(gòu)不牢固，抗震、抗沖、抗泡能力差。
⑥居民防災(zāi)意識(shí)差，自救互救能力欠缺。
五、根據(jù)調(diào)查結(jié)果分析，為使今后再發(fā)生類似災(zāi)害的損失降至最低點(diǎn)，我們向政府和廣大市民提出以下建議：
1、各級(jí)政府組織要進(jìn)一步增強(qiáng)災(zāi)難預(yù)警機(jī)制的建設(shè)。
2、保護(hù)植被，擴(kuò)大土地的植被覆蓋率。
3、清理河道，增強(qiáng)沿河兩岸的'防洪設(shè)施建設(shè)。
4、居民住房和其他設(shè)施建設(shè)要科學(xué)選址，房屋建設(shè)要以紅磚、鋼筋、水泥類結(jié)構(gòu)為主。
5、加強(qiáng)對(duì)群眾的防災(zāi)、減災(zāi)教育，提高防范意識(shí)，增強(qiáng)遇災(zāi)時(shí)的自救和互救能力。
調(diào)查報(bào)告的作文2
兒行千里母擔(dān)憂，母行千里兒不愁。父母把我們含辛茹苦地拉扯大，每天無(wú)微不至地照料著我們。可又有多少人懂得去感恩父母、孝敬父母？
今天，顧老師帶著我們進(jìn)行了一次全班問(wèn)卷調(diào)查，調(diào)查結(jié)果令我感慨萬(wàn)千。
第一項(xiàng)調(diào)查項(xiàng)目：你知道母親的生日嗎？
我們班共有61名同學(xué)，據(jù)統(tǒng)計(jì)，知道母親生日的有52人，不知道的有5人，知道的人約占全班人數(shù)的91.2%。顯然，大多數(shù)同學(xué)是關(guān)心著母親的，調(diào)查結(jié)果令人滿意。雖然我們沒(méi)有能力在母親生日時(shí)送上一束美麗的鮮花或一個(gè)美味的蛋糕，但我想，兒女一句真誠(chéng)的“生日快樂(lè)”會(huì)是送給母親的最好禮物。
第二項(xiàng)調(diào)查項(xiàng)目：你一回家就和父母打招呼嗎？
據(jù)統(tǒng)計(jì)，一回家就和父母打招呼的'有35人，不打招呼的有22人。打招呼的約占全班人數(shù)的61.4%。據(jù)了解，這些因?yàn)椤笆聞?wù)繁忙”而來(lái)不及打招呼的22名同學(xué)一部分是因?yàn)榧庇趯懽鳂I(yè)而“不拘小節(jié)”。另一部分呢，則是因?yàn)樵诩依锂?dāng)慣了“小皇帝”、“小公主”，壓根兒沒(méi)有這個(gè)習(xí)慣。我相信，一個(gè)親昵的稱呼再加上一句溫暖的問(wèn)候會(huì)使父母一天來(lái)的疲憊一掃而光。
第三項(xiàng)調(diào)查項(xiàng)目：你會(huì)在父母感到不適時(shí)為他們送上一杯熱茶嗎？
據(jù)統(tǒng)計(jì)，選擇倒茶的有19人，不倒茶的有38人，倒茶人數(shù)只占全部人數(shù)的33.3%。這個(gè)調(diào)查結(jié)果令人心酸。兒女稍有不適，父母便立刻端茶送水、噓寒問(wèn)暖；而在父母不舒服時(shí)，大部分同學(xué)卻不聞不問(wèn)，真令人咋舌。
第四項(xiàng)調(diào)查項(xiàng)目：你知道母親節(jié)的日期嗎？
五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)，據(jù)統(tǒng)計(jì)，有46人知道，11人不知道，知道人數(shù)約占全班人數(shù)的80。7%。想必大家都知道6月1日是兒童節(jié)，但又有多少人知道母親節(jié)的日期？我們班的調(diào)查結(jié)果多少令人欣慰。
百善孝為先，讓我們用一顆孝心對(duì)待自己的父母吧，一句祝福、一杯熱茶、一聲問(wèn)候，都會(huì)使父母感到幸福和快樂(lè)。別忘了在母親節(jié)和父親節(jié)時(shí)對(duì)父母道一聲：“節(jié)日快樂(lè)”！
調(diào)查報(bào)告的作文3
每隔幾天，英語(yǔ)老師到我們班上課時(shí)總會(huì)說(shuō)：“XXX，你到辦公室拿一盒粉筆過(guò)來(lái)。”為什么我們班的粉筆會(huì)用得那么快呢？雖說(shuō)我們現(xiàn)在是畢業(yè)班，“用筆超支”，但也不可能用得那么快的呀！……“是有人偷了他們罷，那是誰(shuí)？又藏在哪兒呢？是他們自己逃走了罷，現(xiàn)在又到了哪里？”帶著千千萬(wàn)萬(wàn)的疑問(wèn)，我開了調(diào)查。
經(jīng)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)老師上課用粉筆不是很多，不至于三兩天就“資源短缺”，但……放學(xué)后，第二天再去檢查，竟消失了近半盒粉筆。于是乎，我便對(duì)當(dāng)天擺弄過(guò)粉筆的幾位同學(xué)進(jìn)行審訊，過(guò)后又搜身，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)目標(biāo)。我又到講臺(tái)旁邊進(jìn)行觀察，竟發(fā)現(xiàn)了匿藏的目標(biāo)――講臺(tái)四周全是粉筆，真是“眾里尋它千百度，驀然回首，那粉筆卻在講臺(tái)旁邊處。”可，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，在教室的四邊也發(fā)現(xiàn)目標(biāo)。這，這，這……
沒(méi)辦法，本人只好繼續(xù)追蹤調(diào)查，在一次偶然的機(jī)會(huì)中，放學(xué)后，我看見(jiàn)――我們敬愛(ài)的副班長(zhǎng)大人，手中拿著粉筆站在講臺(tái)上，莫非他與粉筆失蹤案件有關(guān)？我繼續(xù)看下去，只見(jiàn)他擺出了一個(gè)準(zhǔn)備投的POSE，投出粉筆，可愛(ài)的粉筆，在空中劃了一條美麗的拋物線，準(zhǔn)確無(wú)誤地落到了勞動(dòng)委員的頭上。然后，因?yàn)榈厍蛞Φ乃羰梗俚舻降厣稀８鶕?jù)化學(xué)反應(yīng)，勞動(dòng)委員以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿起粉筆反擊，另外，還有幾位班干部也正在進(jìn)行“粉筆大戰(zhàn)”，無(wú)數(shù)的粉筆成了他們手里的犧牲品。
“兇手”順利查獲！后來(lái)又經(jīng)過(guò)幾天的細(xì)心觀察：每個(gè)星期至少發(fā)生3―4次“粉筆大戰(zhàn)”，每次犧牲的粉筆不下半盒。一盒粉筆的90%成了“粉筆大戰(zhàn)”的'寶貴資源，然而當(dāng)資源短缺時(shí)，英語(yǔ)老師的“拿粉筆”又給予機(jī)會(huì)。
顯而易見(jiàn)，我班的大多數(shù)粉筆會(huì)有以下三種結(jié)果：
1、經(jīng)過(guò)“粉筆大戰(zhàn)”而光榮犧牲
2、有同學(xué)出面阻止，動(dòng)之以情，曉之以禮，幾位喜歡進(jìn)行“粉筆大戰(zhàn)”的同學(xué)翻然悔悟，停止對(duì)粉筆的摧殘（這種可能性不大，幾位同學(xué)均為班干部，這點(diǎn)道理豈會(huì)不懂？）
3、也許有熱心的同學(xué)報(bào)告老師，老師及時(shí)阻止這種為（這種可能性也不大，因?yàn)楫?dāng)初若有人“見(jiàn)義勇為”，“粉筆大戰(zhàn)”豈會(huì)延續(xù)至今，老師仍毫不知情？）
現(xiàn)只能期待引起有關(guān)部門的注意，及早消除“粉筆大戰(zhàn)”，
使粉筆失蹤問(wèn)題得到最根本的解決！
調(diào)查報(bào)告的作文4
星期五下午一放學(xué)，我就和幾個(gè)同學(xué)一溜煙兒跑回家。我們用最快的速度吃完晚飯后立即集合前往沱江河、商機(jī)廠及市區(qū)調(diào)查家鄉(xiāng)的環(huán)境情況。
我們首先來(lái)到了沱江河旁，這是流經(jīng)我家鄉(xiāng)的最大的一條河了。可當(dāng)我親眼看見(jiàn)那被污染的河水后，我非常吃驚。那些形容河水清澈的美妙語(yǔ)句根本就沒(méi)辦法拿來(lái)形容這條河了，只見(jiàn)河底布滿了青苔、泥巴、紅色的蟲子和烏黑的像棉絮一樣的沉淀物。水面上漂浮著從廁所里排出的糞便、塑料袋、蔬菜葉子、泡沫、包裝盒等雜物。我們一路走到商機(jī)廠（這里白天是個(gè)家禽屠宰市場(chǎng)），這里河水的情況更糟。河兩岸到處都是雞毛、鴨毛、磚頭、煤渣、白天殺雞留下的捆雞的稻草，岸邊到處都堆滿了廢物。盡管夏天還沒(méi)到，偶爾我們都能看見(jiàn)蚊子和蒼蠅在空中飛舞。四周的黑泥土散發(fā)出一陣陣臭氣。就連為數(shù)不多的幾棵樹上還掛著許多冰箱用的泡沫和袋子，還有白天殺兔子留下的'兔子腳。
在商機(jī)廠的一角，有許多稻草被堆成一團(tuán)，正在燃燒著，散發(fā)出一陣黑煙，天空中就像蒙上了一層薄膜。我們路過(guò)一個(gè)建筑工地，這里晴天時(shí)只要一有車經(jīng)過(guò)，就可以看見(jiàn)塵土飛揚(yáng)的景象，抬頭看看，天空都被一層灰遮住了。
沱江河邊的樹木因?yàn)槲詹坏礁蓛羲木A都失去了生機(jī)和活力，滿身只剩枯枝敗葉了。再看看不遠(yuǎn)處的小公園，這里的草生長(zhǎng)得十分茂盛，綠油油的，公園里的樹都已經(jīng)發(fā)出了嫩綠的小芽，有些都已經(jīng)長(zhǎng)出了翠綠的葉子。鮮紅鮮紅的茶花也向游人綻開了笑臉。同在一個(gè)城市，小公園比沱江河兩岸美多了，這是為什么呢？很明顯，這是因?yàn)殂邮艿搅宋廴荆」珗@呢，不但沒(méi)被污染，還得到了人們的悉心呵護(hù)。
為了我們能在一個(gè)清新、美麗的環(huán)境里生存，我們應(yīng)該從我做起，不亂丟生活垃圾，同時(shí)還要阻止別人亂丟垃圾。大家都行動(dòng)起來(lái)吧。保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們的家鄉(xiāng)。
調(diào)查報(bào)告的作文5
漢字是世界上最古老的文字之一，也是世界上使用人數(shù)最多的文字。漢字的數(shù)量很多，總數(shù)約6萬(wàn)個(gè)，常用字約6000個(gè)。漢字有悠久的歷史。目前發(fā)現(xiàn)的最古老的漢字，是距今3400多年前的甲骨文，它們已是很成熟、很發(fā)達(dá)的文字。據(jù)科學(xué)家推算，漢字的歷史有5000年左右。
漢字，就是記錄漢語(yǔ)的文字。它是我國(guó)各民族團(tuán)結(jié)的紐帶，是國(guó)家統(tǒng)一的象征，中華文化的瑰寶。
我們國(guó)家幅員遼闊，各地方言復(fù)雜，分歧很大，而漢字是超方言的，它打破了地域的局限，為不同地域間的交往發(fā)揮了重要的作用。同時(shí)，漢字適應(yīng)漢語(yǔ)的特點(diǎn)，記錄和傳播了漢民族豐富燦爛的歷史文化，保存了大量的文化遺產(chǎn)。今天，漢字在信息處理方面取得了重大的突破，人們可以在電腦、網(wǎng)絡(luò)上直接使用漢字處理和傳輸各種信息，從而顯示出它的強(qiáng)大的生命力。
漢字不同于英語(yǔ)、俄語(yǔ)等拼音文字，它是一種形、音、義相結(jié)合的獨(dú)特的文字體系。也就是說(shuō)，一個(gè)漢字不僅有一定的形體，有一定的讀音，還往往能直接體現(xiàn)一定的意義。因此，我們說(shuō)漢字是一種意表文字（也有人稱意音文字）。
從字形上說(shuō)，漢字是一種方塊文字，是通過(guò)橫、豎、撇、點(diǎn)、折等各種不同的筆畫構(gòu)成的。從形體看，漢字可以分為兩大類，一類是獨(dú)體字，一類是合體字。
中國(guó)文字的發(fā)展，經(jīng)過(guò)秦統(tǒng)一中國(guó)后，連續(xù)對(duì)漢字進(jìn)行簡(jiǎn)化、整理，使?jié)h字逐漸走向規(guī)范化。漢字的發(fā)展，大致可分為古文、篆書、隸書、楷書等四個(gè)階段的'演變過(guò)程。其中，篆書又有大篆、小篆之分；隸書則有秦隸、漢隸之別。由此可知，歷史上任何一種新的字體，都是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期演變逐漸形成的。總體來(lái)說(shuō)，楷書形成後，中國(guó)文字已基本定型。
文字不僅是中華文化的載體，而且本身就是一種燦爛的文化。但在歷史發(fā)展的潮流中，人們對(duì)中國(guó)文字傳統(tǒng)的寫法有所改造，產(chǎn)生了所謂的“現(xiàn)代字”，也就是錯(cuò)別字，這種輕易的“改寫”，使得中國(guó)文字失去了她原本的韻味。平時(shí)，有很多人為了一時(shí)的方便，而把很多字簡(jiǎn)寫；或是不會(huì)寫的，就用另一個(gè)同音的字代替原本的字，這樣就可能使原來(lái)的句意改變了。
調(diào)查報(bào)告的作文6
有人認(rèn)為，牛奶加熱的溫度與時(shí)間成反比，所以加熱的溫度要特別高；而有些人卻覺(jué)得這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的，溫度越高，牛奶中的成分就會(huì)消失。
我和爸爸觀看了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)：
先拿來(lái)兩瓶牛奶，其中一瓶牛奶沒(méi)有煮沸，它的乳糖是4.72克，鈣是110.5毫克，蛋白質(zhì)是3.05克；而煮沸1分鐘的牛奶乳糖是4.74克，升高了0.02克，鈣是112.3毫克，升高了1.8毫克，蛋白質(zhì)是3.26克，升高了0.21克。
但是為什么煮沸后的結(jié)果比沒(méi)有煮沸的結(jié)果高呢，那是因?yàn)樵谥蠓械倪^(guò)程當(dāng)中，水分發(fā)生了少量的'揮發(fā)，從測(cè)試的數(shù)據(jù)來(lái)看，是沒(méi)有顯著差別的。如果煮沸的時(shí)間在一分鐘左右，是沒(méi)有太大的影響的，因?yàn)榕Ｄ汤镉幸恍┪镔|(zhì)是怕高溫的，但是有些物質(zhì)是不怕高溫的，所以這1分鐘的時(shí)間對(duì)牛奶的影響不大。
于是我就在網(wǎng)上查找了一下，如果說(shuō)長(zhǎng)時(shí)間高溫加熱，這個(gè)是會(huì)破壞牛奶中的一些營(yíng)養(yǎng)素的，比如說(shuō)蛋白質(zhì)，如果溫度高的話，它可能會(huì)從溶膠變?yōu)槟z狀態(tài)，影響質(zhì)量；還有鈣質(zhì)，它長(zhǎng)時(shí)間高溫加熱，會(huì)有磷酸的析出，容易影響鈣的吸收；乳糖，它是牛奶里面特殊的成分，是哺乳動(dòng)物乳類中特有的糖分，是一種雙糖，如果高溫加熱的話，容易出現(xiàn)乳糖焦化，這樣的話，它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值會(huì)降低。對(duì)于經(jīng)過(guò)殺菌后的鮮牛奶，飲用時(shí)無(wú)需再加熱或煮沸，可以直接飲用，以免造成營(yíng)養(yǎng)成分損失。牛奶可以加熱喝，但加熱的時(shí)間越長(zhǎng)，溫度越高，其中營(yíng)養(yǎng)的流失就越嚴(yán)重。這些流失的營(yíng)養(yǎng)成分主要是維生素，其次是乳糖，另外，牛奶中的酶類、活性物質(zhì)也會(huì)在高溫加熱過(guò)程中受損，降低了牛奶的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，此外，煮沸后牛奶中的乳糖會(huì)發(fā)生焦化現(xiàn)象，而焦糖對(duì)身體有害。
牛奶中還有一種非常不穩(wěn)定的磷酸鹽，加熱時(shí)會(huì)形成沉淀物。當(dāng)牛奶加熱至100℃左右時(shí)，同時(shí)還會(huì)生成少量的甲酸，牛奶中的乳糖開始焦化呈褐色，并逐漸分解產(chǎn)生乳酸及少量甲醛，使牛奶帶有酸味，影響質(zhì)量。
最后，我們得出的結(jié)論是：牛奶不能長(zhǎng)時(shí)間高溫加熱。
調(diào)查報(bào)告的作文7
摘要：
小學(xué)生不會(huì)觀察，作文時(shí)無(wú)話可說(shuō)，是造成學(xué)生作文困難的主要原因。觀察是小學(xué)作文訓(xùn)練的主要任務(wù)。
小學(xué)語(yǔ)文教師應(yīng)把培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力作為一個(gè)很重要的工作來(lái)抓。
關(guān)鍵詞：
小學(xué)生作文觀察培養(yǎng)
一、 調(diào)查概況：
（一）調(diào)查時(shí)間：
20xx年10月15日——19日
（二）調(diào)查方式：
問(wèn)卷調(diào)查
（三）調(diào)查對(duì)象：
二曲鎮(zhèn)東街小學(xué)四年級(jí)十二、十三班
（四）調(diào)查目的：
了解小學(xué)中年級(jí)學(xué)生作文的一般狀況，
找出學(xué)生作文困難的癥結(jié)所在，從而為豐富學(xué)生寫作素材，提供習(xí)作水平提供依據(jù)。
二、調(diào)查結(jié)果及原因分析
調(diào)查問(wèn)卷包括三個(gè)方面及簡(jiǎn)單分析。
（一）關(guān)于讀書的興趣、方法、讀書筆記。
問(wèn)卷情況統(tǒng)計(jì)：在100份問(wèn)卷中，喜歡讀課外書的占86人，每天讀書時(shí)間為半小時(shí)到一小時(shí)，但能及時(shí)做讀書筆記的同學(xué)只有18人
分析思考：養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣是作文素材積累的有效方法之一，因此在今后的教學(xué)中，應(yīng)注意進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣，指導(dǎo)有效的'讀書，養(yǎng)成隨時(shí)做讀書筆記的好習(xí)慣。
（二）作文目的、感受及對(duì)當(dāng)前作文課的評(píng)價(jià)。
問(wèn)卷情況統(tǒng)計(jì)：在100分問(wèn)卷中，有74人認(rèn)為作文是為了表達(dá)自己的真情實(shí)感，20人認(rèn)為是為了完成老師布置的作業(yè)，有6人作文目的不明。
分析思考：寫作文的出發(fā)點(diǎn)就是我手寫我心，即就是作文不是為了老師、家長(zhǎng)，而是為了表達(dá)自己的真情實(shí)感，喜怒哀樂(lè)。在今后的教學(xué)中應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生從生活的點(diǎn)滴中尋找寫作素材。
（三）積累素材的方法
問(wèn)卷情況統(tǒng)計(jì)：在100分問(wèn)卷中，有60人認(rèn)為作文素材來(lái)自身邊的生活；10人認(rèn)為作文很難，無(wú)從著手； 23人能夠仔細(xì)觀察身邊發(fā)生的事情；27人能把自己身邊感興趣的是隨時(shí)記錄下來(lái)。
分析思考：學(xué)生留意身邊生活的習(xí)慣基本養(yǎng)成，但留意記錄素材的習(xí)慣不夠好，教師應(yīng)該在引導(dǎo)與鼓勵(lì)方面變換方法。不斷激發(fā)學(xué)生的興趣。
調(diào)查報(bào)告的作文8
眼睛是心靈的窗戶，是探索萬(wàn)物的工具，更是我們身體不可欠缺的一部分。可是在學(xué)校里我發(fā)現(xiàn)有不少同學(xué)都變成了“四眼田雞”，鼻梁上架著一副沉甸甸的眼鏡。
通過(guò)網(wǎng)上查找關(guān)于近視的資料，我看到了一組觸目驚心的數(shù)據(jù)。中國(guó)近視人數(shù)全球最多，近視眼人數(shù)竟已近4億，其中青少年約為2.7億，占世界第二位，每年新增近視眼約為6%。其中，我國(guó)學(xué)生近視發(fā)病率居世界第二，近視發(fā)病率高達(dá)50%至60%。
項(xiàng)目 小學(xué)生 初中生 高中生 大學(xué)生 弱視發(fā)病率 34.17% 54.96% 80.36% 87.67% 近視發(fā)病率 23% 55% 85% 76% 而我們班的許多同學(xué)也和眼鏡交上了朋友。據(jù)方老師統(tǒng)計(jì)，我班近視人數(shù)竟然是全校最多的。是什么原因?qū)е峦瑢W(xué)們近視的呢?我采取隨機(jī)采訪的方法，對(duì)同學(xué)近視作了一番調(diào)查。
同學(xué) 近視情況 產(chǎn)生原因 A同學(xué) 看不清黑板上的字 看書寫字喜歡趴在桌子上，還一邊看電視一邊寫作業(yè)。 B同學(xué) 成了“瞇瞇眼” 經(jīng)常玩手機(jī)、電腦，看電視，長(zhǎng)時(shí)期不休息。 C同學(xué) 看東西模糊 不認(rèn)真做眼保健操，喜歡吃甜食。 除此之外，近視還跟父母遺傳、環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人體質(zhì)和睡眠等因素有關(guān)。但導(dǎo)致我們小學(xué)生近視的主要原因是過(guò)度地看電視、玩電腦手機(jī)、寫作姿勢(shì)不對(duì)、睡眠不足等不良用眼習(xí)慣有關(guān)。
眼鏡雖然是近視同學(xué)們的好朋友，但它戴久了會(huì)影響到眼睛變形，沒(méi)有神彩，鼻梁因長(zhǎng)期被物壓導(dǎo)致塌陷，影響到個(gè)人五官的發(fā)育，甚至引發(fā)各種并發(fā)癥，導(dǎo)致嚴(yán)重眼病。
外面的.世界很精彩，需要每個(gè)人用美的眼睛去發(fā)現(xiàn)美。擦亮眼睛，保護(hù)好心靈之窗。我們必須從自身做起，從細(xì)節(jié)出發(fā)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，合理飲食，多吃胡蘿卜這樣對(duì)眼睛有益的蔬菜。克制自己玩電腦手機(jī)、看電視的時(shí)間，每1小時(shí)休息一下，距離不要太近。看書、寫字時(shí)姿勢(shì)要端正，光線要充足，養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。堅(jiān)持鍛煉身體，保障身心健康。每日?qǐng)?jiān)持遠(yuǎn)眺，認(rèn)真做好眼保健操。定期檢查眼睛，發(fā)現(xiàn)有眼病及時(shí)治療。
讓我們遠(yuǎn)離近視，摘掉眼鏡，用明亮的雙眸去迎接璀璨的明天。
調(diào)查報(bào)告的作文9
其實(shí)我們?nèi)祟愐彩且环N動(dòng)物，一種特殊的動(dòng)物。既然我們是一類，應(yīng)該喜歡動(dòng)物，首先要深入地了解它們。這次我調(diào)查的是全班喜歡的動(dòng)物種類。
我在草稿紙上畫好統(tǒng)計(jì)表，又拿著筆，準(zhǔn)備出發(fā)！
我來(lái)到楊夢(mèng)瑋的位子：“請(qǐng)問(wèn)你喜歡什么動(dòng)物？”
他脫口而出：“小狗。”我繼續(xù)問(wèn)：“Why？”“因?yàn)樾」访q絨的，十分可愛(ài)。”聽他說(shuō)完后，我快速地在本子上記錄下來(lái)。
“你呢？余磊。”“我喜歡小白兔，因?yàn)樗浅＜儩崱⒖蓯?ài)。”聽到有人也喜歡小白兔，我的眼睛笑瞇成了一道縫：“知音，握個(gè)手。”
接下來(lái)，到王文靜了，可她不知道到哪瘋玩去了，我想：怎么找不到她人呢？算了吧，什么時(shí)候找到，再調(diào)查這丫頭吧！
下一個(gè)是楊怡，真不愧是同位，王文靜不在，楊怡也不在。
算了，找自己的同位，我不用問(wèn)也知道她喜歡的是小白兔，不過(guò)還是問(wèn)問(wèn)比較保險(xiǎn)，“大班長(zhǎng)，你喜歡什么動(dòng)物？” ”rabbit。“我真的可以是稱得上是料事如神的諸葛亮呀！
我終于調(diào)查完了，心里的石頭總算是落了下來(lái)。
我把人數(shù)點(diǎn)了點(diǎn)，45個(gè)人？不可能呀，明明把全班同學(xué)都調(diào)查了呀，再數(shù)一遍，就是45人！
怎么回事？我想到了，原來(lái)漏網(wǎng)之魚就是前桌王楊二位。我又拿著紙和筆補(bǔ)充調(diào)查。
調(diào)查完畢之后，我真的不敢相信自己的眼睛：張濤喜歡的動(dòng)物是鮑魚，原因竟然是鮑魚十分好吃！我就在心里納悶：不會(huì)這么巧的吧，難道因?yàn)閺垵趾搋U提多，所以才愛(ài)吃鮑魚？
還有四個(gè)男生也令我大吃一驚，林其鑫、陳凡、卜嘯天、鮑提多4人喜歡狼，有的解釋是因?yàn)槔呛軓?qiáng)大，有的說(shuō)是因?yàn)槔鞘亲顖F(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)。理由真的`是五花八門。
結(jié)果算出來(lái)了，喜歡狗的人最多，17人，共占全班人數(shù)的36。7％；其次才是小白兔，占14。9％。總之，全班同學(xué)喜歡的動(dòng)物共有11類。
大部分人喜歡小狗的原因是狗狗可愛(ài)，對(duì)待自己的主人尤其忠誠(chéng)。可有一位讓我意想不到，她就是張靜。她感覺(jué)自己長(zhǎng)得像狗，我也這么覺(jué)得，尤其是她梳兩個(gè)辮子的時(shí)候，辮子垂了下來(lái)，好似哈巴狗的大耳朵。
開始我以為大家都會(huì)喜歡小白兔呢，沒(méi)想到，like狗的人最多，也對(duì)，蘿卜青菜，各有所愛(ài)嘛。
調(diào)查報(bào)告的作文10
千年生態(tài)系統(tǒng)
過(guò)去50年,人口急劇增長(zhǎng),對(duì)生態(tài)資源采取了過(guò)度開發(fā)和使用的方式。1945年以來(lái)將土地變?yōu)楦氐拿娣e幾乎等于18世紀(jì)和19世紀(jì)的總和。1985年以后,復(fù)合氮肥的使用更加劇了土壤環(huán)境的惡化。報(bào)告說(shuō),地球上10%到30%的珍稀野生動(dòng)物已瀕臨滅絕。
人類活動(dòng)已給地球上60%的草地、森林、農(nóng)耕地、河流和湖泊帶來(lái)了消極影響。造成近幾十年中,疾病、洪水和火災(zāi)的發(fā)生也更為頻繁,一些病毒就會(huì)泛濫,還會(huì)出現(xiàn)一些新型病毒,空氣中的二氧化碳濃度不斷上升。比如登封近年來(lái)過(guò)度開采地下礦藏，不僅破壞基本農(nóng)田，還對(duì)市民基本生活用水造成影響，雖然現(xiàn)在政府投入大量人力財(cái)力植樹造林，但是市里缺水現(xiàn)象依然得不到緩解。我們家住五樓感受最深，這個(gè)暑假樓上樓下提水可把我害慘了。據(jù)科學(xué)家分析人類活動(dòng)對(duì)地球造成不可逆轉(zhuǎn)的損失。
氣候變暖危險(xiǎn)臨界
據(jù)專家的預(yù)測(cè)在10年或更短時(shí)間內(nèi),持續(xù)升高的全球氣溫就會(huì)到達(dá)臨界點(diǎn),這將引起大范圍的旱災(zāi)、農(nóng)作物歉收和水資源短缺等問(wèn)題，全球生態(tài)災(zāi)難的降臨已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)!這種預(yù)測(cè)是一枚正在嘀嗒作響的生態(tài)定時(shí)炸彈。在指出人類面臨生態(tài)災(zāi)難的同時(shí),也不失時(shí)機(jī)地提出了諸多建設(shè)性的'環(huán)境改善舉措。呼吁人類要充分利用可再生能源。
隨處可見(jiàn)的人為垃圾
在繁華的購(gòu)物中心煙頭、垃圾、吐痰痕跡隨處可見(jiàn)，先暫且不說(shuō)惡心和影響市容，亂扔垃圾，隨地吐痰對(duì)身體也是有害的！亂扔垃圾：垃圾中會(huì)有很多已腐爛物品，腐爛時(shí)，它就會(huì)帶來(lái)一系列病毒，是很多傳染病的傳染途徑。痰的威力可是無(wú)人不知無(wú)人不曉的，這小東西把人體的所有病菌融為一體，通過(guò)空氣傳染到人體中，危害極大。在此我呼吁廣大市民為了自己和他人的健康，請(qǐng)管住手，請(qǐng)管住口，還有汽車尾氣對(duì)環(huán)境的污染也很大，也應(yīng)該重視。
以上是我調(diào)查的三個(gè)目前比較嚴(yán)重的問(wèn)題，也是大家比較關(guān)注的問(wèn)題。
調(diào)查報(bào)告的作文11
時(shí)間：11月12日
調(diào)查資料來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)文章、廣告、書籍等
原因
如今錯(cuò)別字已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮，什么小攤小販的招牌、網(wǎng)絡(luò)文章、廣告上都能見(jiàn)到它的身影。因此，我決定來(lái)一次錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告。
調(diào)查
先就近開始，從我身上開始調(diào)查吧。本來(lái)我信心滿滿，認(rèn)為錯(cuò)別字肯定不會(huì)多。一調(diào)查錯(cuò)別字還真不少，就拿上次考試來(lái)說(shuō)。有一個(gè)成語(yǔ)“一如既往”，而我竟然寫了一個(gè)“一如繼往”。這不就是一個(gè)活生生的錯(cuò)別字例子么，調(diào)查到這里，我的臉也紅了，恨不能直接用鉆地術(shù)到地底下躲著。“算了，還是走上街頭進(jìn)行一次調(diào)查吧。”我心中暗想，“估計(jì)小商小販的錯(cuò)別字也不會(huì)少。”于是，我騎著單車，來(lái)到了大張購(gòu)物商店門口。
我學(xué)著孫悟空，大眼一掃，頓時(shí)就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可疑目標(biāo)——“臭豆付”。“這家是干嘛的，這年頭連臭豆付都有了。應(yīng)該是臭豆腐吧。”我心中暗笑，邁步走了不去，誠(chéng)懇地對(duì)店主說(shuō)道：“您好，您的招牌好像有點(diǎn)問(wèn)題。”“你個(gè)小毛孩子懂什么？”店主毫不耐煩地說(shuō)道，“這是為了簡(jiǎn)單。”沒(méi)辦法，出師不利，我繼續(xù)調(diào)查。沒(méi)多久，我就又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“頂頭上絲”，可人家卻說(shuō)這是為了迎合潮流。再去看網(wǎng)上的文章，錯(cuò)別字更是數(shù)不勝數(shù)，“的地得”三兄弟老是玩換位置的游戲；還有的書中總是把“像”寫成“象”……
分析
“這到底是為什么呢？會(huì)有這么多的錯(cuò)別字。”一番調(diào)查之后，我陷入了沉思。“有人可能是不太熟知祖國(guó)漢字的使用方法，例如我把“一如繼往”給寫錯(cuò)了，還有把‘的地得’用錯(cuò)地方；有的人大概是為了簡(jiǎn)單，減少筆畫，比如把招牌上的‘腐’寫成‘付’；個(gè)別人可能是為了迎合潮流，吸引更多顧客的來(lái)臨……”看來(lái)，錯(cuò)別字也是多種多樣啊。
建議
“總不能把那些把漢字寫錯(cuò)的`人塞進(jìn)小學(xué)課堂吧？那該多滑稽啊，真不亞于唐僧娶妻。”我頭疼地想著，好容易才想出了一個(gè)解決辦法，“真應(yīng)該來(lái)個(gè)錯(cuò)別字宣傳班，把那些容易錯(cuò)的字都宣傳出去，并且提醒大家注意，告訴大家正確的使用方法。而我們?cè)趯懙臅r(shí)候也應(yīng)該多加注意，千萬(wàn)不能讓錯(cuò)別字這個(gè)家伙來(lái)‘偷襲’。這樣的話，估計(jì)錯(cuò)別字出現(xiàn)的幾率就會(huì)小多了。”
這次錯(cuò)別字調(diào)查行動(dòng)也就完美落幕了，如果所有人都能正確使用祖國(guó)漢字，這該多好啊。
調(diào)查報(bào)告的作文12
調(diào)查報(bào)告
由于近年來(lái)人們的生活過(guò)得越來(lái)越好，“節(jié)約”一詞在人們的心里已日漸忽視和淡忘了。我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó)，種種的浪費(fèi)現(xiàn)象如果繼續(xù)下去的話，其后果是很嚴(yán)重的！13億人口，全世界人口的四分之一！如果每人每天浪費(fèi)1元，一年全國(guó)就浪費(fèi)了4745億元；如果每人每月浪費(fèi)500克糧食，一年全國(guó)就浪費(fèi)了65萬(wàn)噸糧食；如果每人每月浪費(fèi)1噸水，一年全國(guó)就浪費(fèi)了156億噸水！積沙成堆，積水成河。如果我們每天都能夠節(jié)約一點(diǎn)點(diǎn)的話，就不會(huì)出現(xiàn)這些巨大的浪費(fèi)了！
春節(jié)誠(chéng)然是個(gè)喜慶的節(jié)日，我們?cè)谕骠[的同時(shí)，也不要忘記節(jié)約。據(jù)調(diào)查顯示，人們春節(jié)期間的浪費(fèi)竟是平時(shí)（非節(jié)假日）的10倍！這些數(shù)字真要算起來(lái)也可說(shuō)是天文數(shù)字了。
人們種種的浪費(fèi)現(xiàn)象，水、電資源與食物資源的浪費(fèi)尤其嚴(yán)重。
“節(jié)約用水，從點(diǎn)滴做起”的廣告雖然隨處可見(jiàn)，但是并沒(méi)有得到人們的真正重視。我國(guó)是有大量的“水”，但好的`水資源畢竟是有限的。如果人們?cè)贈(zèng)]有節(jié)制地浪費(fèi)水資源和污染水資源，只靠污水處理是難以扭轉(zhuǎn)缺水這一局面的！
現(xiàn)在，讓我們一起看看最新的水資源十大浪費(fèi)現(xiàn)象：
1．刷牙時(shí)不關(guān)水龍頭；2．洗澡涂肥皂時(shí)不關(guān)水龍頭；3．自來(lái)水管發(fā)生漏水或爆管未得到及時(shí)修理；4．用過(guò)量水洗車，洗車的水未能循環(huán)使用；5．隨意開啟消防龍頭用水；6．老式便器水箱容量過(guò)大，大小不分檔；7．洗衣服時(shí)不用手搓而只用水沖；8．直接用自來(lái)水沖洗道路；9．在公共浴室洗澡后“人離水未關(guān)”；10．解凍海鮮使用“自來(lái)水常流法”。
顯而易見(jiàn)，這都是我們熟悉的日常行為，勿庸置疑，我們的節(jié)約意識(shí)還有待提高！
調(diào)查結(jié)論
很多人認(rèn)為，節(jié)約是一種“寒酸”的生活方式，現(xiàn)在的生活過(guò)得這么舒適，哪一點(diǎn)點(diǎn)浪費(fèi)又算得上什么呢？我是這樣認(rèn)為的，假如換一個(gè)看法，大家眼里所謂的“寒酸”，其實(shí)便是節(jié)約了。節(jié)約是尊重別人的勞動(dòng)成果，是一種好習(xí)慣，是一種品德。
后記
“節(jié)約資源，從我做起。”杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象，說(shuō)易不易說(shuō)難不難，關(guān)鍵是從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起！
調(diào)查報(bào)告的作文13
我家附近有一個(gè)河陽(yáng)廣場(chǎng)。河陽(yáng)廣場(chǎng)本是一個(gè)非常美麗的廣場(chǎng)，尤其是春天，廣場(chǎng)上的小草都探出了嫩綠的小腦袋，柳樹伸出了翠綠的長(zhǎng)發(fā)，花兒露出了美麗嬌嫩的臉......真是美麗極了！
今天下午，我來(lái)河陽(yáng)廣場(chǎng)玩兒時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)今年春天的河陽(yáng)廣場(chǎng)變得沒(méi)有以前漂亮了，這是怎么回事？哦！原來(lái)廣場(chǎng)上的'垃圾太多了，嚴(yán)重破壞了廣場(chǎng)的環(huán)境。這是誰(shuí)破壞的?他們?yōu)槭裁匆獊y扔垃圾，破壞環(huán)境呢？他們......帶著這幾個(gè)問(wèn)題，我開始對(duì)河陽(yáng)廣場(chǎng)環(huán)境變差的原因進(jìn)行了調(diào)查和分析。
調(diào)查和分析
我先在廣場(chǎng)里的甬路兩邊觀察了一會(huì)兒行人的行為舉止，結(jié)果發(fā)現(xiàn)很多青年人和兒童都拿著零食吃。還邊走邊把零食往地上扔，吃完的食品包裝袋也隨地亂扔。還有一些成年人愛(ài)吸煙，吸完的煙頭到處亂扔，還經(jīng)常隨地吐痰。有風(fēng)時(shí)，風(fēng)還把其它地方的垃圾吹到這里，藏進(jìn)樹叢、花叢中。還有一些人把自己的寵物帶進(jìn)廣場(chǎng)，那些寵物就在廣場(chǎng)上隨地大小便。
結(jié)論
河陽(yáng)廣場(chǎng)環(huán)境變差的原因有：
1、兒童和青年人拿著零食吃，邊吃邊掉，吃完零食的袋子隨地亂扔。這些掉到地上的零食和食品袋就破壞了廣場(chǎng)的環(huán)境。
2、成年人愛(ài)吸煙，煙頭亂扔，煙味兒也讓人難受。煙霧還滿天飛，破壞了廣場(chǎng)的空氣。
3、有人還愛(ài)隨地吐痰，痰里的病菌就會(huì)使吸進(jìn)病毒的人生病。
4、風(fēng)比較大的時(shí)候，風(fēng)就會(huì)把一些垃圾吹進(jìn)花叢中。來(lái)往的人看見(jiàn)了也不愿意撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾箱。這樣花叢就變難看了，也污染了小花。
5、一些人把自己的寵物帶進(jìn)廣場(chǎng)里，那些寵物就在廣場(chǎng)上的草坪上隨地大小便。讓原本散發(fā)著清香的草坪，變得臭烘烘的。
大量的不文明行為讓廣場(chǎng)環(huán)境變差了。這與我們每一個(gè)人都有關(guān)系。
建議
1、在廣場(chǎng)里做幾個(gè)禁止破壞環(huán)境的警示牌。
2、給廣場(chǎng)分配幾個(gè)保安，看看誰(shuí)破壞廣場(chǎng)環(huán)境。破壞者要罰款。
3、安排幾個(gè)清潔工打掃廣場(chǎng)，讓廣場(chǎng)更加美麗。
調(diào)查報(bào)告的作文14
本次作文要求學(xué)會(huì)寫調(diào)查報(bào)告。我選擇了最普通的方面，就是我家的家庭日常消費(fèi)。因?yàn)橄鄬?duì)寬裕，父母也比較寵愛(ài)，對(duì)消費(fèi)我一直處于無(wú)憂無(wú)慮和較為隨意的狀態(tài)中。但這次綜合性學(xué)習(xí)使我對(duì)金錢起了關(guān)注，我想了解的是，家長(zhǎng)的收入，家庭的支出，以及我和弟弟每月的消費(fèi)等情況。
家庭成員：爸爸，媽媽，弟弟和我。
支出情況：
一、每月用水15方，每方水3。5元，每月的水費(fèi)則是52。5元；每月用電約150°每度電0。71元，每月電費(fèi)106。5元。天然氣每方約1。4元，每月約用10方，一個(gè)月的費(fèi)用約為14元。
二、每日油鹽醬醋蔬菜副食品等費(fèi)用約為二十元，一個(gè)月即600元。
三、因我家住房是按揭的，總價(jià)23萬(wàn)，所以每月月供1300元。
四、我參加輔導(dǎo)班費(fèi)用每月為100元，平時(shí)零食每月200元；我的午飯錢每周50元，一個(gè)月即200元。弟弟寄宿家教家，每月700元。
小計(jì)：父母從事室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)職業(yè)，月收入為5000~6000元，全家人的花銷共計(jì)3400元，占總收入的1/2，剩余2600元，用于儲(chǔ)蓄，作為我和弟弟的教育儲(chǔ)蓄金和家人疾病治療的準(zhǔn)備。
這些費(fèi)用中，有很多是可以節(jié)省下來(lái)的。例如：水可以以循環(huán)利用的方式節(jié)約；每次用完電隨手關(guān)掉開關(guān)；我的伙食費(fèi)一周并用不了50元，至少可以節(jié)省20元；平時(shí)零時(shí)也應(yīng)少買。能省的不該浪費(fèi)。
家用支出的多少，也反映了家庭成員生活習(xí)慣的好壞。對(duì)一些不必要的支出，就要避免。今后我們?nèi)胰说纳盍?xí)慣也更應(yīng)改進(jìn)。
通過(guò)"金錢，共同面對(duì)的`話題"綜合性學(xué)習(xí)，我明白了我們應(yīng)該有計(jì)劃有目標(biāo)地對(duì)待每一筆支出。要盡量地節(jié)約，以有限的支出獲取更多。我還了解了一個(gè)家庭經(jīng)濟(jì)支出項(xiàng)目很多，除了各項(xiàng)正常運(yùn)轉(zhuǎn)之外，還要有計(jì)劃的儲(chǔ)蓄，以備將來(lái)教育及醫(yī)療之用。在這之前，我總認(rèn)為父母的錢包就向個(gè)魔袋，想要多少，就能拿多少，花費(fèi)的時(shí)候也很奢侈，沒(méi)有一點(diǎn)金錢來(lái)之不易的意識(shí)。所以今后在花錢的時(shí)候就應(yīng)多一點(diǎn)理性，少一點(diǎn)任性。
調(diào)查報(bào)告的作文15
今年寒假，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)：調(diào)查一件事情，寫一篇調(diào)查報(bào)告。
調(diào)查什么好呢？我左思右想，終于想出來(lái)調(diào)查什么了，我決定調(diào)查蔬菜的價(jià)格上漲問(wèn)題，一是因?yàn)槟棠烫焯熨I菜回來(lái)都要感嘆“快要吃不起青菜了。”；二是這幾天看電視時(shí)，電視里也總在講物價(jià)上漲的事情；三是我們平時(shí)吃飯離不了蔬菜，我比較熟悉。我把我的想法告訴媽媽，媽媽說(shuō)我選的這個(gè)調(diào)查目標(biāo)很好，貼近生活，調(diào)查也方便。確定了調(diào)查目標(biāo)后，我就展開了調(diào)查。一開始，我先調(diào)查了我周圍的一些經(jīng)常買菜的人——我奶奶、我媽媽、鄰居春蘭奶奶，知道了一部分蔬菜的價(jià)錢為調(diào)查打下了很好的基礎(chǔ)。后來(lái)。我又開始了實(shí)地調(diào)查——我鎖定了三個(gè)不同的.地方。
埡口萬(wàn)客來(lái)超市、埡口九頭崖超市和埡口菜市場(chǎng)作為實(shí)地調(diào)查的地點(diǎn)。在調(diào)查時(shí)間上，媽媽幫我設(shè)定了三個(gè)調(diào)查時(shí)段——春節(jié)前（農(nóng)歷臘月二十五至二十九）、春節(jié)期間（農(nóng)歷臘月三十至正月初四）、春節(jié)后（農(nóng)歷正月初八至正月初十）。我在這三個(gè)地方重點(diǎn)進(jìn)行了三種蔬菜的調(diào)查：第一種是香菇，第二種是菠菜，第三種是韭菜。通過(guò)調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)蔬菜的價(jià)格在春節(jié)前不斷上漲，而且春節(jié)前的價(jià)錢是最高的，象花香菇，春節(jié)前賣九元，春節(jié)后七元就可以買到。
在調(diào)查中我也了解了蔬菜價(jià)格不斷上漲的原因：第一是因?yàn)榻衲甏汗?jié)前我們國(guó)家很多地方都下了大雪，特別是南方很多地方遭遇了多年不見(jiàn)的大雪，道路堵塞，我們吃的很多蔬菜運(yùn)不過(guò)來(lái)，所以蔬菜價(jià)格上漲；第二是因?yàn)榻衲晡飪r(jià)都比去年上漲了，蔬菜當(dāng)然也漲價(jià)了；第三個(gè)原因最重要。因?yàn)榇汗?jié)是我們中國(guó)人最重要的節(jié)日，在節(jié)日里大家都要吃好吃的，還要招待親朋好友，所以瘋狂購(gòu)物，我媽媽和奶奶就是的，平時(shí)不舍得買的東西現(xiàn)在也瘋狂采購(gòu)。在我調(diào)查期間，我還不時(shí)看見(jiàn)物價(jià)局的人也在調(diào)查價(jià)格。通過(guò)這次調(diào)查，我了解了蔬菜價(jià)格上漲的原因，也終于知道了什么是假日經(jīng)濟(jì)。
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