關于開學的倡議書范文（精選5篇）
在生活中，能夠利用到倡議書的場合越來越多，倡議書具有響應者不確定性的特征。倡議書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的關于開學的倡議書范文（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開學的倡議書1
尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們：
開學典禮上，各位領導、老師對我們在新的學年寄托了新的期望，寄予了更高的要求；站在新的起點上我們信心百倍，面對高三，我們勇攀高峰，因為高一、高二我們并沒有虛度青春，我們已為高三的長跑、沖刺作足了準備、凝聚了力量。我們相信，一分耕耘、一分收獲。我們以上屆高三學友為榜樣，不斷超越。為此，向全校師生發出如下倡議：
1、開好頭，起好步，養成良好的學習習慣。瞄準目標，堅定信念。
2、認真對待每一堂課、每一節自習、每一次考試。做到專心聽講，勤于思考，誠信應考。
3、愛護班級，愛護校園，愛護學校的一草一木。
4、堅持鍛煉身體，上好兩操一課。
5、嚴守校規校紀，不進網吧，不進舞廳，不參加違法違紀活動。
6、以最刻苦的精神，最飽滿的熱情，最堅韌的毅力，認真復習備考，充實度過高三每一天。
7、團結同學，尊敬師長，感恩老師，孝敬父母，助人為樂，誠信做人，爭取為母校和自己交上一份滿意的答卷。
倡議人：
日期：
開學的倡議書2
尊敬的老師，親愛的同學們：
金秋九月，秋風送爽，我們又迎來了新的學年。新學期，新起點，新打算，新收獲。同學們，你們都準備好了嗎？在此，我代表校團委向全校同學發出以下倡議：
一、刻苦學習，積極向上、勇于拼搏。
課堂認真聽講，及時獨立完成作業，虛心請教，做學習的主人，使自己從依賴家長和老師逐步走向獨立。
二、遵守紀律、明禮誠信。
做到遵守中學生日常常規，注意安全，不在樓梯上追逐打鬧，在走廊上要按右側一路同行。使用文明語言，說話和氣，尊敬師長，團結同學，誠實守信，做一名行為規范，語言文明的好學生。
三、愛護校園、講究衛生。
時刻想著“學校是我家”，愛護學校一草一木，不亂涂亂畫，不丟紙屑果皮，讓整潔的校園綻放美麗的色彩，讓優美的環境奏響文明的樂章。
四、尊敬老師，熱愛集體，互幫互助，讓自己學會承擔責任。
孝敬長輩，要主動把學習、生活、思想情況向父母匯報。做到在校是個好學生，在家是個好孩子。
五、切身加入到學校校園文化創建中來，積極參與學校各類活動，提升自我綜合素質。
同學們，只要我們胸懷希望，就能與和諧相伴。在播種希望的日子里，讓我們共同許下心愿：愿我們在新的起點、新的航程中揚起前進的風帆，做一個天真活潑，個性張揚，語言文雅，知書知禮的學生。讓我們與學校共同成長進步，爭取更輝煌的成績！同學們，讓我們一起努力吧！
倡議人：
日期：
開學的倡議書3
金秋銀杏熟，果香枝頭足。隨著全國疫情防控工作取得顯著成效，靜謐了九個月的校園又將充盈著東財學子的朗朗書聲。為做好秋季學期教學工作，向全體教師發出如下倡議：
一、堅持發揚“抗疫”精神，保持線上教學期間的創新動力，講好開學第一課。全體教師要繼續以飽滿的熱情，進取的精神投入到教學實踐中，積極探索教學新方法、新內容，不斷積累優質教學資源，讓開學第一課不辜負學生們的滿懷期待。同時要帶頭落實學校疫情防控各項舉措，做好較長時間應對外部環境變化的思想準備和工作準備。
二、鞏固線上教學成果，積極開展混合式教學模式改革，打造“金課”，淘汰“水課”。全體教師要充分利用“疫情”期間線上教學建設的成果，做好線上與線下教學的有序銜接，積極開展線上線下結合的混合式教學，創建高階性、創新性和挑戰度兼具的“一流課程”，努力培養新經管創新型人才。
三、廣泛發掘思政元素，深度融入專業課程內容，不忘初心，立德樹人。全體教師要充分發掘專業課的思政元素，結合抗擊疫情的豐富素材和案例，結合專業和課程特點，廣泛開展思想政治教育、生命教育、衛生健康和心理健康教育，激發廣大學生的家國情懷和擔當意識，做到課課思政，人人育人。
春日所有的遺憾，都是秋天驚喜的鋪墊。讓我們共同相約尖山星海，凝聚磅礴力量，為學校一流課程、一流專業與一流學科建設貢獻力量，慎終如始地做好新學期教學工作！
倡議人：
日期：
開學的倡議書4
同學們，老師們：
新年好：
我們的學校和諧、文明，能夠學習、生活在這樣一個美麗的地方，我們應當感到無比的驕傲和自豪。當前，我們的城市每天換新顏，我們的國家嚴陣以待，即將用“文明”的姿態迎接來之世界的朋友。“做文明人”是你、我、他的最基本的要求，
為此，我們大隊委向全校少先隊員發出以下倡議：
一、遵守校規校紀。在校期間佩帶紅領巾。
二、自覺維護學校、班級的衛生。不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，發現校園內有垃圾要主動清理，做“彎彎腰小天使”。要求每位同學準備一個塑料袋，放在口袋里，把自己的垃圾隨手放在塑料袋里，創造清潔的校園學習環境。
三、提倡低年級隊員不帶零化錢，高年級隊員一般不超一元，人人節約零用錢；
四、同學間團結友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話，“對不起、您好、謝謝、沒關系、老師好、同學們好”成為基本禮儀用語。
五、做到“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡、室內無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
六、展開紅領巾護綠行動。各中隊要制定護綠公約，教育隊員愛護花草樹木，有組織地安排隊員定期清除護綠區內的雜草、雜物，為校園綠化出力，讓我們的校園更加生機盎然
七、講究個人衛生，儀表整潔，路隊有序，排隊就餐、就餐不大聲喧嘩。
八、愛護公共財物，不人為損壞桌椅，拒絕在桌椅上亂涂亂畫。
九、節約用水，用水后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”。節約用電，杜絕“長明燈”“太陽燈”。
十、遵守小學生日常行為規范和文明公約，敢于制止違背文明公約的行為，爭做文明使者，安全衛士。
親愛的少先隊員們，讓我們立即攜起手來！讓文明不再是純粹的理念，而是每個隊員的自覺言行！讓文明不再是外在強加的約束，而是內化的集體自律！從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。
倡議人：
日期：
開學的倡議書5
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好！
當難忘的XX年暑假劃上句號的時候，我們又迎來了充滿希望的.新學期。在這個特殊的日子里，我想先來讀一封來自云南東川紅土地鎮法者小學李洪校長的信：
看著同學們在圖書室讀書的樣子，可以用兩個字來形容——幸福。孩子們盼望這一天太久了，他們說的最多就是：“我們有圖書室啦，我們可以讀課外書了。“
感謝寧波15名“一元慈善家“，為了讓我們山區的小朋友能看上課外書，你們付出了多少艱辛和汗水。從圖書室裝修到書籍、書柜、書架的選擇，從書桌的選擇到辦理托運，無不體現出你們對山區小朋友的愛！在所有愛心人士的關心和幫助下，我們終于有了自己的圖書室，我們貧困山區的孩子也能像城里孩子一樣遨游在課外知識的海洋！……
這封發自肺腑的感謝信，來自云南，那是因為我和徐莞爾等15名中國首批“一元慈善家“在暑假為他們建起了一個嶄新的、真正的圖書室。這個暑假，對于我們來說是永生難忘的。我們15名“一元慈善家“親自來到云南東川，了解我們同齡人的生活和學習情況，觸動非常大。回來后，我們一起行動起來，有的在課外培訓班里倡議，有的在社區里勸捐，有的發動親戚朋友，有的走進軍營，還有的到菜場門口愛心義賣，50多場公益慈善活動讓我們一共籌集了23907。2元，正好實現了他們的愿望。我們自豪，因為贈人玫瑰，手有余香。
但是，這個圖書館猶如大海中的一滴水，遠遠解決不了我們同齡人的精神需求。因為那里交通信息落后，地區貧困，教學設施落后，全中心校近七所學校沒有圖書室，孩子們沒有豐富的課外讀物，他們在為一書難求而苦惱。讓我們為他們作些什么吧！我們在此發出倡議：為云南東川的孩子們再建一個圖書室吧。只要少吃一點零食，少買一點玩具，哪怕只是一元錢、一本書，也都是你的愛心。不久的將來，一個以荷花莊小學命名的小小圖書室將在東川的一個學校建起。這是我們所有荷小的師生共同獻出的愛心。今天，我把我要捐的圖書和錢都帶來了。
“一點兒小愛心乘以13億會變成愛的海洋，一個大困難除以13億也會變得微不足道！“我們的愛心善舉，也一定能夠匯成愛的暖流。讓我們一起為云南貧困山區的小朋友健康成長而努力吧！
倡議人：
日期：
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