小學生節約用水倡議書

時間：2021-03-18 13:20:48 倡議書

【精華】小學生節約用水倡議書三篇

　　隨著社會一步步向前發展，需要使用倡議書的事情愈發增多，在寫作上，倡議書有一定的書寫規范。那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的倡議書呢？下面是小編精心整理的小學生節約用水倡議書3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精華】小學生節約用水倡議書三篇

小學生節約用水倡議書篇1

　　長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水中不知道珍惜。事實上，我們在日常用水中存在著相當嚴重的問題，稍加留意就會發現自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資源的現象。

　　節約用水，不僅僅是一句口號，應該從愛惜一點一滴水做起。大而言之，為了保護及合理利用國家有限的水資源；小而言之，為了維護學校和我們自己的利益，為學校的發展做貢獻。

　　現我校向全校師生員工發出節約用水倡議：

　　1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手、洗腳。

　　2、請做到一水多用，充分利用水資源，提高水的重復利用率。

　　3、見到有浪費水資源現象，請及時制止。

　　4、宣傳節約用水，做到身體力行，帶動身邊的老師、同學共同參與節約用水。

　　為此向全體師生倡議：積極行動起來，從自身和身邊做起，珍惜點滴、杜絕浪費；從杜絕“滴、漏、跑、冒”開始。此外，也應該認識到：珍惜水資源、保護水環境從你我做起。只有當我們每個人都把保護水資源作為一種自覺行動時，我們的水環境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。

　　最后，再次呼吁大家：珍惜水資源，節約水資源，從現在開始！

小學生節約用水倡議書篇2

親愛的老師和同學們：

　　早上好！

　　今天演講的主題是節約用水用電。

　　我們都知道“水是生命的源泉”，“電是發展的杠桿”。全世界的水有93%是咸水，淡水只占7%，而能喝的水只有0。8%，全世界50億人就靠飲用這0。8%的淡水。電力方面，許多地區在高峰時段因電力資源不足拉閘限電。再看我校硬件設施日趨完善，，健全方便的水電設施一應俱全。學校給我們提供了優越的工作環境，旨在能更好的提高教育教學質量。但也不難發現許多浪費的現象，嘩嘩的自來水從指尖流走、白白的飯粒從碗中倒掉、外面光線充足教室里依舊燈火輝煌，不能很好的利用水電資源，造成我校水電的開支非常大。

　　勤儉節約是中華民族的傳統美德；勤儉辦校更是我校發展的內在動力。人們普遍認為水、電是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念，水電浪費驚人。節約用水、節約用電，刻不容緩。我們向全校師生員工發出節約用水、用電倡議，希望每一位師生員工以主人翁的態度，倍加珍惜稀缺的資源，節約每一滴水、每一度電、，使節能意識、節能行為在我們校園里蔚然成風：對此我們努力做到以下幾點：

　　1、從節約一滴水、一度電開始，重樹勤儉節約的美德。

　　2、人離關水關電，不論是學校的還是家里的電燈，不用就要隨手關掉。 3、用水避免長流水：洗涮時，切記不要讓水一直流個不停。在洗手和沖拖把時，不要將水龍頭開到最大，用完水，立刻關緊水龍頭，發現忘關的要主動關閉，養成隨手關水龍頭的良好習慣。

　　4、用電避免晝夜燈，走出教室及時關燈、教室光線充足時，做到能不用電盡量不用，養成隨手關燈習慣。

　　5、發現水電設施壞了，主動及時報告。

　　6、積極向家長向鄰居向朋友宣傳節約水電的意義和方法。建議身邊的`人一水多用，一燈多用，隨時糾正他人浪費水電的行為。同學們，讓我們拿出實際行動，節約用水用電，形成“節約光榮，浪費可恥”的良好氛圍。

　　倡議人：XXX

　　20xx年XX月XX日