親情周倡議書范文（通用5篇）
在現在的社會生活中，倡議書在我們的視野里出現的頻率越來越高，倡議書具有響應者不確定性的特征。還是對倡議書一籌莫展嗎？以下是小編整理的親情周倡議書范文（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
親情周倡議書1
親愛的朋友們：
從呱呱落地到現在風華正茂，數十年歲月我們在父母的關愛下成長，他們為我們付出了辛勤的勞動；許多同學可能不知道：
父母腰身不再挺拔，雙鬢已生白發；
父母像兒女需要父母的愛一樣需要兒女們愛的撫慰；
父母辛勤工作獲得的總收入的3/4在由我們支配；
五月的第二個星期天是母親節。5月的春風是一年之中最宜人的，象征了母親給予子女的那溫暖的情；
六月的第三個星期天是父親節。6月的陽光是一年之中最熾熱的，象征了父親給予子女的那火熱的愛。
寸草芳心，難報三江春暉。游子身上衣，慈母手中線。
朱自清先生筆下父親的背影，讓多少人潸然淚下。對于朱自清來說，這是一個遺憾的回憶，如果把握不住今天，以后縱有再多的深情，也難以彌補父母失落的缺憾。感謝父母、體諒父母吧，贈人玫瑰之后，歷久猶有余香，而反哺于父母的一滴深情的淚珠，對父母來說，都可能是一個滿足的世界。所以，我們在這里鄭重倡議：
在新的一年即將到來的時候，同學們，拿起我們手中的筆，給父母寫一封家書，寄一張賀卡，用真心、真情書寫感謝父母的祝福話語，謹此感動偉大的雙親，擁抱偉大的雙親！祝愿我們偉大的父母幸福、開心、健康！用心去頌揚父母、感謝父母！描繪他和她的勤勞與智慧，描繪他和她的正義和善良，描繪他和她的愛心，描繪他和她那比山高、比海深的恩情吧！
親情周倡議書2
親愛的同學們：
時光荏苒，轉眼間又到了新的一年，回望過去的這二十載年華，我們是否看見了父母容顏的老去，撫摸著他們臉龐歲月留下的痕跡，是否能讓我們想起，是誰給予了我們生命，是誰呵護著我們成長，又是誰給了我們無盡的愛！相信孩童時期的我們，都曾許下“孝”的宏愿，相信來日方長，可以從容盡孝。可是我們卻忘了時間的殘酷；忘了生命脆弱；忘了父母正在漸漸老去。
我們感恩父母，因為他們給予了我們生命；我們感恩父母，因為他們給予了我們無盡的愛；我們感恩父母，因為他們給予了我們溫暖的家。
在父母的呵護與陪伴下，我們承載著家人的期望，懷揣著美好的夢想步入了大學的殿堂，我們更應懂得感恩，感恩父母的撫養和培育，爭做有責任感的家庭成員。
在此我代表江西農業大學南昌商學院向全院同學發出倡議：
1、為父母做一點力所能及的家務事。
2、向家人匯報一下在校期間的學習生活。
3、陪父母聊聊天交流一下感情。
4、為父母減一分辛勞、送一份親情。
5、拿起手中筆，把你心中想對父母說卻又不好開口的`話用一封特別的家書寄給你們偉大又可愛的父母。
讓我們行動起來，抓住生活中的點滴，從現在做起，感恩父母。添一份溫暖。讓我們用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，用一顆寬容的心去品味父母的嘮叨吧。祝天下所有的父母幸福安康！
20xx年11月27號
親情周倡議書3
親愛的同學們：
新的一年即將到來，大家又要成長一歲，但是你們有沒有發現父母的鬢角又增添些許白發？在我們的生命中，父母的愛就像陽光一樣，無時無刻不在普照著我們。父愛如山，母愛如海。可是隨著年齡增長，你們是不是與父母的交流越來越少？可能你有過與父母交心的沖動，卻又被他們善意的嘮叨打消了念頭，又或者羞于表達自己的感情別再猶疑，有愛大聲說出來，對父母表達你們的感恩之情。我們提倡大家利用寒假假期，感恩父母！
一、和父母說說心里話，與父母進行一次深入交流，告訴他們你自己的想法。
二、向父母表達謝意，通過制作賀卡、寫信等方式對父母的養育之恩表達感謝。
三、與父母角色互換，體驗做父母的不易，體會父母的艱辛，珍惜他們的勞動成果。
“誰言寸草心，報得三春暉”，不要吝嗇對父母表達自己的愛，讓我們在這個寒假，讓冬天不再寒冷，關心、體貼、感恩父母，快行動起來吧！
20XX年1月15日
親情周倡議書4
同學們：
父愛如山，母愛如海。他們不僅是我們的父母還是我們的恩人。如果沒有他們就不會有我們。你可曾記得兒時，你摔倒了一次又一次，是誰將你扶起？你可曾記得當你叫第一聲“爸，媽”時，誰高興的抱著你打轉？你可曾記得，是誰在雨中為你撐起一把傘？啊，是我們的父母。
隨著時間的飛逝，我們已經從不懂世事的小孩變成了沉著懂事的少年，父母也在不知不覺中老了，她們真的老了，他們頭上一根根白發不就是歲月的痕跡嗎。
我們長大了，知道了許多知識，卻忘記了一個最普通的道理——孝順。想必大家都會埋怨過父母，埋怨他們的啰嗦，覺得他們管的太寬了，可當我們長大后想起，必定一番后悔，可已經無法挽回，即使父母不會怪我們，可歲月記錄這悔恨的一段。所以我們從現在開始，好好珍惜與家人的一分一秒，因此我做下以下建議：
1、當父母下班回來，給他們端一杯水，說一聲“您辛苦了！”
2、幫父母做一些力所能及的事情。
3、當父母生病時，提醒他們按時吃藥，多喝水。
4、不做危險的事情，不要讓父母擔心，好好學習，用優異的成績報答父母。
5、經常與父母溝通，增加感情。
父愛是一座山，為我們遮風擋雨，母愛是一片海，包容我們的一切。感恩父母，從現在做起吧！
親情周倡議書5
親愛的家長朋友們：
大家好！快樂的閱讀活動已經開展了一年多，在這期間，我們和孩子一起學習、一起成長。很感動能與這么多有責任心、關心孩子成長的家長們同行。在大家的共同努力下，孩子們已漸漸喜歡上閱讀了，有些孩子甚至已經讓閱讀成為了一種習慣。
前蘇聯著名的教育家蘇霍姆林斯基說過：讀書就是教育，教育就是讀書。學習越感到困難的學生，就越需要多閱讀，不要靠補課，也不要靠沒完沒了的“拉一把”，而要靠閱讀、閱讀、再閱讀。因為閱讀是學生通往知識世界的一個最重要的窗口。
由于孩子們在校學習的時間有限，學校的教學任務又重，“親子閱讀”在引導孩子讀書方面就起到了舉足輕重的作用。親子閱讀不但可以加深父母與子女的親情，培養孩子閱讀語言文字的興趣，還可以極大地提高孩子的閱讀能力和積累運用語言的能力。
因此，為了讓更多的家長重視親子閱讀，并積極參與到這一活動中，這學期，我們將啟動“親子閱讀進課堂”的活動，讓我們的爸爸媽媽參與到學校課堂中來教育引導孩子。每周星期四下午第三節興趣課，由一到兩位家長與自己的孩子合作，在班上給孩子們進行親子閱讀交流，內容可以是講故事、誦讀名篇佳作、推薦好書等。其實，可以講的內容還有很多，你們的的思路應該比我廣得多。讓我們共同來思考，一起幫助孩子增長知識，一起陪伴孩子在閱讀中快樂成長吧！
溫馨提示：本學期，我們預計開展此活動10次，原則上安排在每周四下午第三節興趣課16點10分—16點40分，本周我們就將進行第一次開課，由林弋琪和她的媽媽來給孩子們講故事，李依娜同學主持。如果您對此項活動有興趣，可以發短信或直接給老師打電話，希望每位孩子的家長都能參與！我們會認真開展好此項活動，為孩子的成長竭盡全力。
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