創文倡議書

時間：2020-10-20 12:39:10 倡議書我要投稿

有關創文倡議書范文集錦五篇

　　在現在社會，在很多情況下我們需要用到倡議書，在寫作上，倡議書有一定的書寫規范。寫起倡議書來就毫無頭緒？下面是小編整理的創文倡議書5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

有關創文倡議書范文集錦五篇

創文倡議書篇1

　　創建全國文明城市，提高城市文明程度，共享創建成果，建設幸福蓮城，是全體市民的共同心愿，是市委、市政府建設“五型許昌”的戰略部署，是一件得民心、順民-意的好事，是一件集民智、聚民力的大事。作為許昌市民，我們有責任、有義務、有能力為許昌創建全國文明城市，構建和諧美好家園，出一份力、添一份光。在此，向全體市民發出如下倡議：

　　一、規范個人言行，積極參與文明城市創建。自覺遵守和實踐公民基本道德規范和市民文明公約，做到“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”;學習道德模范和身邊好人等優秀典型，帶頭革除有悖公德、有違誠信、有損形象、危害秩序的不文明言行，及時勸阻身邊的不文明行為。

　　二、改善城市環境，齊心共建美好家園。自覺做到愛護市容，不亂貼亂畫，不亂掛亂曬，不亂堆亂放，不亂搭亂建，不損壞公共設施，不損害花草樹木;維護城市衛生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不隨地便溺。

　　三、維護公共秩序，推動文明城市建設。自覺做到說文明話、做文明事、當文明人，維護車站、商店、旅游景點等公共場所秩序，不講粗話臟話，不大聲喧嘩，不在公共場所吸煙;堅決摒棄亂闖紅燈、亂穿馬路、亂停亂放、占道行駛、搶行插隊等不文明行為，形成文明禮讓的社會秩序和井然有序的交通秩序。

　　四、樹立窗口文明形象，提升公共服務水平。誠實守信，文明服務，窗口單位工作人員要強化服務意識，提高服務水平，提升服務質量，打造一流的服務環境。

　　五、積極參與公益活動，爭當文明城市創建志愿者。“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，是推進城市文明、促進社會和諧的重要力量。要從我做起，積極參加各種志愿服務活動，踴躍加入到志愿者的行列，共同培育文明和諧、積極向上的社會風尚。

　　尊敬的市民朋友們，小節之處顯大德，細節之中見文明。文明城市呼喚文明市民，文明市民創造文明城市。讓我們攜手并肩，迅速行動起來，從我做起，從點滴做起，從現在做起，為把許昌創建成為全國文明城市作出新的更大的貢獻!

　　許昌市創建全國文明城市

　　指揮部辦公室

　　20xx年8月18日

創文倡議書篇2

尊敬的居民朋友：

　　您好！

　　開展提升公共文明指數、創建全國文明城市是市委、市政府做出的一項重大戰略決策，是打造文明濟南城市形象，提升城市綜合競爭力的有效途徑。這不僅關系到濟南好發展快大發展，更關系到我們每位市民生活環境和生活質量的改善提高，是全市人民群眾的熱切期盼。

　　近年來，按照市、區委的同意部署，全市開展提升公共文明指數、創建全國文明城市工作。我們每位市民都是濟南的主人，同時也是濟南創建全國文明城市的實踐者和受益者。正是有了您的支持與參與，才使我們的城市生活環境、居住環境和經濟發展環境顯著改變，社會風尚更加文明和諧，城市文明形象更加提升。感謝您多年來對創建全國城市工作的大力支持！

　　從xx年開始，中央文明委每年對省會城市和15個副省級城市進行公共文明指數測評。今年7月份，國家測評組將繼續對濟南市進行測評，測評結果將通過全國主要媒體進行公布并作為全國文明城市總評的主要依據。全國公共文明指數測評內容和標準中涉及到的公共環境、公共秩序、公益行動、人際交往等多個方面，每一項內容無不與人民群眾的切身利益息息相關，無不關系到人民群眾幸福指數的提高。因此，創建文明城市就是在建設我們自己的美好家園。少一份放任，多一份自覺；少一點埋怨，多一層理解；少一些推諉，多一份責任；少一些陋習，多一分文明，從我做起，從點滴做起，從身邊小事做起，告別影響城市形象的各種不文明行為，為建設文明和諧新歷下作出貢獻！

　　全區上下積極行動起來，切實投身到創建實踐中來，爭做文明歷下人，為提升全區公共文明指數貢獻一份力量。

創文倡議書篇3

敬愛的領導、老師，親愛的同學們:

　　早上好!

　　現如今我們已經成為了一名大學生,但回首仿似仍然在夢里。大學生，這三個字，有多大的份量，我們似乎仍然不太清楚，懵懂而迷茫。那么，我們又該如何去想，如何去做，如何要求自身，做一個文明的大學生呢?在此,做為廣大學子的代表，我提出以下倡議:

　　一、樹立文明的形象,穿衣打扮得體舒適。我們需要張揚個性，需要表現自我，但這如果表現在各種夸張而怪異的發型，奇裝異服，濃厚的妝容上，只會讓人望而生厭。文明的形象是美的，是健康的，是得體而舒適的。

　　二、佩戴校園卡。佩戴校園卡可以為我們在校內活動帶來許多的便利，更重要的是，這展示出我們對身為學校一員的自豪與驕傲。

　　三、|養成良好的衛生習慣。學校里的衛生是大家共同來維護的，學習環境是我們一起創造的。看著校園四周，走廊過道，教室里散落著的垃圾，不禁暗暗羞愧，這是我們應該表現出來的素養么?不知大家有沒有注意到，階梯教室在上完課后，總是一地的狼藉，我們是否該反省下，養成垃圾隨身帶走的好習慣呢?或許我們每一個人都在心里暗暗責怪那些亂扔垃圾的人，想去收拾干凈，但都沒有勇氣付諸行動。若我們每一個人都嚴格要求自身，做一個文明的學生，不亂扔垃圾，我相信，這樣的現象將會杜絕。一個人努力的效果很微小，但所有人的努力加起來，它的成效就是顯赫的。

　　四、手機文明的使用。老師在課堂上講課，你在底下發短信，打電話，這不僅浪費時間浪費金錢，還不尊重別人的勞動成果。老師們費了很大的心血來為我們準備這一堂課。遵守課堂紀律，這是最基本的尊重和禮貌。我們應在教室里專心學習，杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明的現象。

　　五、禮貌待人，談吐文明。只有這樣，我們才能建立良好的人際關系，營造良好的的學習氛圍。我們多幾個微笑，多幾聲對不起，多幾聲謝謝，會讓周圍的人感覺輕松而愉快。我們要有一顆寬容和善待他人的心，這會讓我們的生活變得輕松而愉快，那么別人對待你的態度，也是友善和關懷的。人人都是平等的，我們應對那些比我們承擔更多，更為努力和勤奮的同伴，表示尊重和敬佩。

　　倡議人：xxx

　　日期：XX年XX月XX日

創文倡議書篇4

　　尊敬的各位家長：

　　今年是我市創建全國文明城市的關鍵年。創建文明城市，是一件造福人民，惠及千家萬戶的好事。作為威海市民，我們既是城市文明的受益者，更是城市文明的創造者，我們有責任、有決心以實際行動實踐文明言行，做一名合格的文明公民，在此，我們向全校學生和家長發出如下倡議：

　　1、實施“保護文明環境”行動。

　　校內外自覺增強環境文明意識，自覺遵守公共道德，愛護公共設施，珍惜一草一木，保持公共衛生，不亂扔垃圾、不亂涂亂畫，保持環境干凈衛生。不踐踏花草，節約用水，用完后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”。節約用電，杜絕“長明燈”。

　　2、實施“文明出行，文明交通”行動。

　　校外自覺遵守交通法規，養成文明出行的良好習慣，不亂穿馬路、不闖紅燈；排隊候車、依次上車；主動讓座等。做到文明行走，文明乘車，文明騎車，文明游園，形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的`文明秩序。

　　3、實施“文明用語”行動。

　　自覺遵守文明禮儀，誠實守信，禮貌待人；舉止文明，言行得當，管住我們的嘴，不隨地吐口香糖，不說臟話，告別污言穢語。談吐斯文，禮貌大方；自覺使用禮貌用語：請、您、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見。尊敬師長，見到老師能夠主動問好。真正做到言談文明禮貌，交往真誠坦率，舉止文雅謙遜，營造言行知禮、老幼尊愛、和睦同學、鄰里的社會氛圍，讓我們的話語像春風般和善悅耳。

　　4、實施“文明傳遞”行動。

　　自覺以微笑傳遞文明，和別人接觸時，面帶微笑，以適宜的方式，主動和別人打招呼，讓微笑拉近人與人的距離，成為體現城市文明內涵最豐富的表情，彰顯樂觀自信、開放包容、親切溫馨的城市形象。讓我們在活動中體驗，在養成文明習慣的基礎上，把文明行為延伸到家庭和社會，影響、帶動周圍群眾不斷自我提高，達到“一個文明家庭、帶動一個社區、推動城市”的目的。

　　5、實施“文明用餐，節儉用餐習慣”的行動。

　　遵守公共道德規范，愛護用餐環境，不在餐飲場所肆意喧嘩、不在禁煙場所吸煙、講究用餐衛生；不帶寵物進餐廳、不隨意造成用餐環境污染；杜絕隨地吐痰等不文明陋習；不勸酒，不酗酒，開車不喝酒，酒后不駕車；堅持按需點餐、理性消費、厲行節約、反對浪費，做到不剩飯、不剩菜，吃不完就打包，積極營造溫馨、文明的就餐環境，享受“文明用餐，節儉惜福”的綠色消費。

　　6、實施”文明網路”行動，科學上網，杜絕癡迷網絡。

　　要誠實友好交流，不辱罵欺詐他人；要增強自護意識，不隨意約會網友；要維護網絡安全，不破壞網絡秩序；要有益身心健康，不沉溺虛擬時空；要樹立良好榜樣，不違反行為準則。

　　倡議人：XXX

　　時間：XXXX年XX月XX日

創文倡議書篇5

尊敬的老師、同學們：早上好！

　　昨天中午，創全國文明城評估專家組已抵達桂林，準備用10天時間對桂林進行整體的測評，為了桂林的榮譽，為了我們共同的家園能有一個潔凈、舒適、文明、和諧的環境。今天我代表學校，向全校師生發出如下倡議，希望大家迅速行動起來，積極投身到“創全國文明城，做文明桂林人”活動中來：

　　一、遵循“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻”的公民基本道德規范和社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德的具體規范，積極參與桂林市創全國文明城行動，崇尚文明、爭當文明，做到自我教育、自我完善、自我提高。在社會上做一名好公民，未成年人不進網吧；在學校里做一名好老師、好學生，老師認真上好管好每一堂課，同學們認真聽好每一節課，不在課堂上睡覺、玩手機，做與學習無關的事。同學之間要和睦相處，不打架斗毆；在家庭中做一名好成員，孝敬父母，感恩家人。認真遵守《桂林市民文明公約》，講文明語言、行文明禮儀、養文明習慣、樹文明形象。追求誠信，恪守公德；扶正祛邪，揚善懲惡；辨別是非，抵制“黃、賭、毒”和各種封建迷信活動；做到男女平等，尊老愛幼，奉獻愛心，友善熱情對待外來人員，營造社會安定有序、環境舒適優美、家庭溫馨和睦、鄰里團結友善的和諧家園。共同建設一個人文環境健康向上、生活環境安居樂業、生態環境自然和諧的城市，全面展示桂林人的文明形象。為桂林創全國文明城市增光添彩，加油加分。

　　二、共同維護市容環境的整潔。讓我們像愛護自己的眼睛一樣愛護桂林的環境衛生。從日常生活小事入手，革除陋習，養成良好的生活、衛生習慣。在車站、廣場、商場等公共場所及大街小巷，自覺做到愛護公共設施，不隨地吐痰，不隨地大小便、不亂堆放、不亂停車、不亂穿馬路、不闖紅燈、不亂倒垃圾、不吸煙、不損壞公共衛生設施和綠地、讓我們的家園保持潔凈有序。（請老師同學們特別注意兩點：1、在校園內也不要亂停放車輛，同學們的車輛一律停放在進校門右手邊的單車棚，由于學校停放車輛的位置有限，建議同學們乘坐公交車來校，減少停車的麻煩；老師們的車輛也要在指定的位置規范停放，請不要亂停在校園路上，相信老師同學們能自覺遵守，還大家整齊有序的學校環境；2、從今天開始，全面實行清潔衛生“一天三掃”的保潔制度，本周內的第七節活動課暫停，全部用來搞衛生，請班主任組織好，各部德育部長要組織有老師帶領下的衛生小組進行檢查評比，各班未經衛生小組檢查確認合格不得放學。）

　　三、做到四讓。車讓人，讓出一份文明；人讓車，讓出一份安全；車讓車，讓出一份秩序；人讓人，讓出一份溫馨。文明禮讓既是中華民族的傳統美德，也是文明程度的重要標志。出門在外，堅持以恭敬之心禮讓為先；當乘客時，應注意排隊和讓座，關心老、弱、病、殘、孕等特殊群體；當游客時，應堅持購票入園入館、游覽有序，服從管理，講究文明；當顧客時，應做到購物遵章有序，舉止文明禮貌；當觀眾或聽眾時，應遵守集會場地規定，自覺維護秩序；當駕駛員時，應嚴格按章操作，絕不亂行亂停。生活中很多打架、滋事等不和諧事件，往往都是因為一句不文明的話語、一個不文明的舉動，一個互不相讓而引起，因此，我們應該把文明禮讓作為一種責任、一種常識、一種習慣，時刻牢記，身體力行。

　　老師們、同學們，文明是城市之魂，美德是修身之本，多為別人著想，為整體著想，為全市的榮譽著想。一滴水能折射陽光，細微處能顯露您的品質。只要我們努力，只要我們付出，文明城市就離我們不遠。讓我們以創建全國文明城為載體，共同行動起來，用我們的勤勞和汗水，用我們的愛心和智慧，為打造 “山清、水秀、洞奇、城美”的桂林而努力！

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