【精華】節能減排倡議書3篇
在生活中，倡議書使用的情況越來越多，倡議書是一種號召性的專用書信，具有一定的格式要求。那要怎么寫好倡議書呢？下面是小編精心整理的節能減排倡議書3篇，希望能夠幫助到大家。
節能減排倡議書 篇1
親愛的老師、同學們：
我們正面臨著日益惡化的環境、行將枯竭的化石能源、居高不下的生活成本資源節約，保護環境已刻不容緩。節能減排是一個全民參與的公益事業，我們需要有更多的人加入這個行列。為了讓大家親身參與節約能源，為了能夠在全社會掀起環境保護的浪潮，讓我們義不容辭地承擔起節能減排的神圣使命，共創綠色、環保、健康的文明校園！值此今年全國節能宣傳周和全國低碳日之際，希望全校師生都參與到活動中來。所以向大家發出如下倡議：
1、節約用水，關好水龍頭，鼓勵生活中一水多用。
2、節約用電，隨手關燈和切斷電源。
3、節約用紙，紙張使用雙面。
4、節約糧食，不浪費食物，不購買過渡包裝產品。
5、少用一次性紙杯、木筷、快餐盒等，鼓勵循環利用資源；
6、少用塑料袋，逛街時刻帶上購物袋。
7、不亂扔垃圾，學會垃圾分類回收。
8、發現身邊有浪費的行為要主動制止，倡導選擇綠色的生活方式。
9、呼喚節能領袖，帶動家人朋友積極參與節能活動。
親愛的老師、同學們，其實只需舉手之勞，讓我們從今天開始，改變一些生活習慣，就能為環保事業貢獻一份力量。請不要漠視那份小小的力量，滴水成海，同樣也能夠創造一個綠色的奇跡！
讓我們一起行動起來吧！
匯川區大坪小學少先隊
20xx年6月17日
節能減排倡議書 篇2
資源能源是人類生存和發展的重要物質基礎，自然環境是人類生存和發展質量的重要保障。隨著我國經濟的快速發展，資源和環境的瓶頸約束日益突出。為了做好節能減排工作，提倡綠色辦公、低碳生活方式，我們應該認識在先、行動在前，從我做起，從現在做起，從身邊點滴事做起。6月是全國節能宣傳月，在此，牡丹江大學經管學院學生會特向廣大群眾提出倡議：
一、節約每一度電，杜絕電浪費。
養成離開辦公室、宿舍及其他公共場所時隨手關燈、關空調、關電腦的良好習慣；會議室、辦公室（家庭）做到冬天空調溫度不高于20度、夏天空調溫度不低于26度，做到無人時不開空調，下班前半小時提前關閉；天氣晴朗、光線充足時，建議采用自然光為宜；多走樓梯、少乘電梯，既鍛煉身體、又節能省電。
二、節約每一滴水，減少水污染。
隨時關閉水龍頭，做到人離水斷；鼓勵生活中一水多用；嚴防跑、冒、滴、漏，杜絕長流水；發現浪費主動制止或報修；慎用清潔劑，保護水源不污染。
三、節約每一張紙，保護森林資源。
推進無紙化辦公，提倡雙面使用打印紙，減少紙張消耗；準確計算發文數量并嚴格按發文數量印制文件，盡量減少會議文件印刷數量，能傳閱的文件盡量傳閱，減少復印；注意信封、紙張的再利用。紙質書寫保證做到不浪費。
四、節約每一升油，少污染少浪費。
通過合理調度、合理使用、合理維護有效降低車輛運行成本和資源耗費；在公務活動中盡量拼車使用，減輕城市道路交通壓力；提倡公共交通、自行車、步行等綠色低碳出行方式。
五、關注每一滴生活細節，綠色生活。
用充電電池代替普通電池，出差帶上洗涑用具，提倡自備水杯，少飲瓶裝水，減少一次性制品的污染及浪費；分類保存和回收處理廢紙、飲料瓶、電池等廢棄物，促進生活節能減排；吸煙有害健康，污染環境，提倡辦公室不吸煙；愛護花草樹木，保護綠色大院。
克勤利于邦，克儉利于家。節能減排是可持續發展的具體體現，是一種遠見、一種智慧，更是對子孫后代負責的身體力行、義務擔當！讓我們行動起來，積極參與節能減排，爭做綠色公民，為建生態文明的美麗牡丹江大學做出自己積極的貢獻。
節能減排倡議書 篇3
親愛的同學們：
當我們驚嘆于經濟社會的高歌猛進的時候，是否注意到我們賴以生存的家園正漸漸變得千瘡百孔？是否注意到美麗的地球被大量的生活廢棄物侵蝕得面目全非？是否切身感受到來自能源和環境的巨大壓力
XX年世界環境日的主題為“冰川消融，后果堪憂”，與之相對應的中國主題為“污染減排與環境友好型社會”。隨著我國經濟的快速發展，資源和環境矛盾日益突出，已經對社會發展構成嚴重制約。
作為大學生，我們深知我國發展中的突出矛盾之一是經濟增長的資源環境代價過大。近幾年，突發環境污染事件頻發，由環境惡化引發的種種問題，成為制約經濟社會持續發展、影響社會和諧安定的重大因素之一。導致這種現象產生的重要原因，是一些地方單一追求gdp的畸形發展觀，是以高污染、高排放、高消耗為代價的粗放增長方式。實踐證明，以污染環境和過度消耗自然資源為代價的增長沒有前途，加強生態文明建設，實現人與自然和諧相處的可持續發展，是經濟社會發展的.必由之路。作為社會的一分子，我們深感環保與節能的緊迫感與使命感，對這項利國利民、造福后人的行動，我們責無旁貸。由此，我們向全校學生發出“節能減排，從我做起”的行動倡議：
一、不斷增強憂患意識，充分認識和廣泛宣傳“節能減排”的重要意義。走進社會、步入社區、宣傳科學思想、科技知識、實踐經驗和節約型的消費模式，介紹節能減排相關的先進實用技術、科技成果和節約小竅門，促進資源節約新技術、新設備、新產品的推廣應用。廣泛帶動身邊的每一個人積極參與節約型社會的建設，共同創造人人關心資源節約、人人身體力行節約資源的良好氛圍。
二、循環用水、使用節能產品、使用可再生材料、使用公共交通工具，提倡儉樸的生活方式和適度消費，培養節約型消費觀，養成節約資源、愛護環境的意識和良好的行為習慣。
三、珍惜每一滴水，合理使用水資源。用水完后或發現龍頭有滴水現象，隨手關閉閥門，發現損壞及時報修，堅決避免冒、滴、漏的現象發生；注意控制用水量，提高日常生活用水的循環利用率，提倡一水多用，不斷挖掘節約潛力。
四、努力避免“長明燈”現象。節約用電，在自然光照較好時，要盡量少用照明燈具，充分利用自然光照。推廣宣傳使用節能電器，關閉不用的電器，節約每一度電，杜絕長明燈。離開寢室時及時關閉所有電源開關。
五、加強自我管理，堅決不在實驗室、教室和學生公寓私自使用電爐、電熱器具等大功率耗電器具。
六、節約每一張紙，提倡雙面用紙；拒紙巾，用手帕；充分利用校園網絡，提倡無紙化辦公，減少紙張消耗；節約使用辦公用品，不惡意損壞、隨意丟棄辦公用品，盡量循環利用。
七、少吸一支煙，不在公共場合吸煙，創建無煙校園。
八、不亂丟廢棄物，隨手撿拾白色垃圾。
九、垃圾分類回收，減少一次性物品（如紙杯、紙巾、筷子、塑料袋等）的使用，避免資源浪費和環境污染。
十、保護生態環境，愛護環保設施。勇于糾正不良環保行為的人和事，敢于揭露和制止環境違法行為，人人爭當環保衛士。
十一、節能減排就在我們身邊，舉手之勞，容易做到，良好的環境行為習慣的養成，就是在節能減排，用我們的行動讓家庭行動起來，讓社會行動起來，讓企業行動起來，讓政府機構行動起來，讓綠色成為三秦大地的主色調！
搞好“節能減排學校行動”，不但直接的節約環保效益巨大，而且幫助青少年學生樹立節能環保意識，養成珍惜能源、愛護環境的行為習慣，意義重大、影響深遠。各地教育行政部門和各級各類學校要充分認識“節能減排學校行動”的重要意義，積極行動起來，從學校的實際出發，創造性地做好節能減排各項工作，為學生的全面發展和社會的全面進步做出較大的貢獻。
一個倡議，一種承諾，一份責任，做好節能減排工作，引導綠色消費，事關每一位公民切身利益。讓我們積極行動起來，從現在做起，從點點滴滴的小事做起，營造人人講節能、人人講減排的良好氛圍，以昂揚向上、奮發有為的精神狀態投入日常工作中，確保我校節能減排成果，促進學校可持續發展，努力建設資源節約型和環境良好型校園，為實現國家“xxx”減排目標，實現全社會和諧發展作出積極的貢獻。
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