師德方面的倡議書

　　師德方面的倡議書1：

　　為貫徹落實中央頒布的《中小學教師職業道德規范》精神，結合中央領導關于師德建設的有關講話，今向全校教師發出如下倡議:

　　一、做社會道德的楷模

　　身為人民教師，應該胸懷祖國，時刻心系民族命運，心系國家發展，心系人民福祉。同時，還應該遵守法律法規，恪守社會道德，堅持正確的政治方向。行為世范，教師應該明白社會對自己的期望很高，因此教師應該積極服務社會，平時生活中注意自己的言談舉止，尊重同事，尊重家長，搞好鄰里關系，志愿服務社會，用自己的努力贏得社會的尊重和贊譽，為我校爭光添彩。

　　二、做師德高尚的標兵

　　古人云:親其師，信其道。教師應該愛崗敬業，關愛學生。關愛每一名學生，關心每一名學生的成長進步，以真情、真心、真誠教育和影響學生，不但用豐富的知識教育人，還要用不言之教育影響人。不但要做學生的'良師，還要成為他們的益友。

　　教師必須遵循教育規律，實施素質教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教，一視同仁。育人為本，德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務，不以分數作為評價學生的唯一標準。在日常學生中，加強愛國主義教育，深入開展理想信念教育，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀，努力培養全面發展的社會主義建設者和接班人。這些都是我們人民教師應盡的義務，分內的事情。

　　三、做終身學習的先鋒

　　教師是人類文明的傳承者，教師是知識的重要傳播者和創造者，應該與時俱進，不斷以新的知識充實自己，成為熱愛學習、學會學習、終身學習的先鋒。這就要求我們求真務實，刻苦鉆研，嚴謹認真，博學篤志。要求我們拓寬知識視野，更新知識結構，崇尚科學精神，發揚優良學風，不斷提高教學質量和教書育人本領。

　　百年大計，教育為本;教育發展，教師為本;教師素質，師德為本。衷心希望我校各位老師能夠充分認識加強師德修養的現實意義和長遠影響，能夠切身努力加強師德修養，淡泊名利，甘為人梯，認認真真教書，扎扎實實治學，捧著一顆心來，不帶半根草去。真真正正地成為一名師德高尚的人民教師。

　　師德方面的倡議書2：

　　各位尊敬的同仁:

　　“學為人師，行為示范”是教師的道德準則，也是教育事業對教師的基本要求。

　　我們一馬路小學的每一名教師都擔負著教書育人的責任，擔負著把我校建設成一流名校的重任。所以，我們更應當弘揚優良校風，維護人格尊嚴，崇尚高尚師德，力行師德規范。在教書育人方面率先垂范，為我校更加美好的明天盡職盡力。

　　在此，學校向全體教師提出如下倡議:

　　1、不接受家長的禮金禮品和吃請，立足崗位，積極奉獻。“傳道、授業、解惑”是從教者應盡的義務和責任，我們只能認真履行教師職責，做好本職工作，萬不能收受家長禮金、禮品或吃請，辱沒社會、家庭對我們的信任。

　　2、不搞營業性家教，以身作則，為人師表。教師的自我素質修養往往是學生嚴格審視的對象，影響他們一生的成長。我們萬不能以盈利為目的.，出賣自己的知識，出售自己的人格。

　　3、堅決抵制“金錢至上”、“拜金主義”的誘惑，做熱愛學生，育人為本的一馬路人。

　　4、做有尊嚴的一馬路人。每一個正直的人都應該維護自己的尊嚴是的，一個人的尊嚴并非在獲得榮譽之時，而在于其本身真正值得這榮譽，只有我們真正做到了“中小學教師職業道德規范中的六條，我們才當得起“尊嚴”這個偉大的榮譽。

　　國運興盛，系于教育;三尺講臺，關系未來。我們的職業是平凡的，不會顯赫一時，流芳百世，然而，我們的生命將在一批又一批的學生身上延續，我們的青春將在一代又一代青年身上閃光。

　　讓我們莊嚴地宣告，堅決拒絕紅包、堅決拒絕營業性家教、堅決不參與賭博和封建迷信活動，堅決維護人格尊嚴，做有尊嚴的人民教師，為教師這個平凡的職業增光添彩。

　　師德方面的倡議書3：

　　親愛的老師們:

　　教育之本在教師，教師之本在師德。為弘揚師愛精神，塑造現代師表形象，樹立良好的師德師風，用真情、真愛、真教育培養學生，值此，在全市中小學幼兒園開展行風民主評議和“大力弘揚師德新風，爭做教書育人模范”主題教育活動之時，我們謹向廣大教育工作者發出如下倡議:

　　樹立我們的職業理想。堅定信念，志存高遠，忠誠教育，熱愛教學，以培養合格人才為己任，在平凡的崗位上不斷創造不平凡的業績，在為教育事業奮斗的過程中實現自己的人生價值。

　　遵守我們的職業紀律。遵章守法，依法執教，嚴于律己，廉潔從教，尊重學生人格，維護學生權益，不體罰或變相體罰學生，不接受家長與學生的請吃和饋贈，不利用學生家長為自己謀取私利，不搞有償家教。

　　承擔我們的職業責任。嚴謹治學，精益求精，因材施教，誨人不倦，恪盡職守教書，全心全意育人，遵循教育教學規律，關注每一個學生的健康成長，為學生拓建廣闊的發展空間。

　　體現我們的職業風尚。自尊自愛，敬業樂教，積極進取，樂于奉獻，堅守高尚情操，發揚團隊精神，工作中不為名所累，不為利所趨，努力營造和諧教育氛圍，謀求師生學校共同發展。

　　維護我們的職業形象。為人師表，以身立教，儀表端莊，舉止文明，珍惜人民教師的榮譽，不斷提升自身的層次和品位，以高尚的人格魅力感染學生，爭做學生的表率、社會的`表率。

　　老師們，業以師立，師以德馨。讓我們積極行動起來，以更加飽滿的熱情、更加平和的心態、更加負責的精神，從現在做起，從點滴做起，常勵為師之志，常修為師之德，常守為師之范，常習為師之能，做師德的表率，做育人的模范，做教學的專家，為我市教育現代化貢獻出自己的智慧和力量!

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