給學校同學的節(jié)約用水倡議書

　　范文一

　親愛的同學們：

　　身居校園，也許我們并不缺少水，也不會有缺水的危機。但在同一片大地上，我們的一些同胞正飽受著缺水的煎熬，且日趨嚴峻，已有人為尋找“生命之水”獻出了寶貴的生命。為此，在國家抗旱救災的關(guān)鍵時期，向同學們發(fā)出以下倡議：

　　1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

　　2、在不用臉盆的情況下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭開關(guān)大小，并及時關(guān)水。

　　3、減少洗衣次數(shù)，衣物可集中洗滌。浸泡衣物時請勿長時間打開水龍頭，水掩蓋衣物后請及時斷水。

　　4、充分利用水資源，一水可多用，如將洗臉水、洗衣水貯存起來沖廁所。

　　5、洗澡時請間斷放水沐浴，搓洗時應及時關(guān)水。

　　6、發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象，請馬上向樓管老師反映。

　　同學們，讓我們行動起來吧，讓節(jié)約用水不僅僅是一句干枯的口號，用我們的舉手之勞，換來一方凈土、一片藍天，讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房!

　　節(jié)約用水，從我做起!從一點一滴做起!

　　范文二

親愛的老師、同學們：

　　如今，生活在美麗舒適的校園環(huán)境中的我們，怎能忘記前輩們的優(yōu)秀品質(zhì)，怎能忘記中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和我們肩負的歷史使命。我們應當自覺肩負起“厲行節(jié)約，反對浪費”的社會責任，攜手共建節(jié)約型校園，用勤儉節(jié)約的行為傳遞實現(xiàn)“中國夢”的正能量�？墒蔷驮谖覀兩磉�，就在前幾日，有些人私自處理學院正在使用的文具、衛(wèi)生潔具及書籍資料等物品，令人費解和揪心，為此，學院發(fā)文進行了批評教育和處理。在此，我們向廣大師生提出如下倡議：

　　一、樹立觀念，做節(jié)約的`倡導者。我國的資源形勢不容樂觀，每一點資源的浪費都是在透支先輩的勞動積累，預支后代的儲蓄。居安思危，戒奢以儉，浪費不以量小而為之;勤以修身，儉以養(yǎng)德，節(jié)約不以微小而不為。讓節(jié)約成為一種態(tài)度，一種習慣

　　二、自我先行，做節(jié)約的踐行者。從日常生活的一點一滴做起，用舉手之勞換一方凈土，換一片藍天。節(jié)約每一粒糧食，以“光盤”為榮，用實際行動減少“舌尖上的浪費”;節(jié)約每一滴水，一水多用，循環(huán)利用，時刻不忘關(guān)緊水龍頭;節(jié)約每一度電，減少照明設(shè)備能耗，充分利用自然光;節(jié)約每一張紙，與時俱進，綠色辦公;節(jié)約每一分錢，量入為出，合理消費;珍惜國家財富、校園財產(chǎn)、家庭積蓄……將節(jié)約行為落實到校園的每個角落，用實際行動感染身邊的每一個人。

　　三、弘揚風氣，做節(jié)約的推動者。發(fā)現(xiàn)平凡中的節(jié)約美，樹立身邊的榜樣，讓勤儉節(jié)約的風氣形成一股潮流，營造“人人時刻關(guān)注節(jié)約，人人身體力行節(jié)約”的校園氛圍。

　　親愛的老師們、同學們，我們應該時刻向雷鋒同志學習，雷鋒同志勤儉節(jié)約的作風正是我們在建設(shè)節(jié)約型校園中所需要和倡導的。國家的繁榮昌盛，民族的自立自強，離不開艱苦奮斗的精神支柱。讓我們以浪費為恥，以節(jié)約為榮，做節(jié)約的倡導者、實踐者和推動者，用節(jié)約引領(lǐng)風尚，讓節(jié)約之美在校園蔚然成風!讓我們身體力行，為建設(shè)資源節(jié)約型社會貢獻力量，用點滴行動共筑“中國夢”!讓我們行動起來，從你我做起，從現(xiàn)在做起!

　　范文三

親愛的老師和同學們：

　　長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水中不知道珍惜。事實上，我們在日常用水中存在著相當嚴重的問題，稍加留意就會發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資源的現(xiàn)象。節(jié)約用水，不僅僅是一句口號，應該從愛惜一點一滴水做起。大而言之，為了保護及合理利用國家有限的水資源;小而言之，為了維護學校和我們自己的利益，為學校的發(fā)展做貢獻。

　　現(xiàn)，地理系041班聯(lián)合學校公寓管理中心開展“節(jié)約用水，共同行動”活動的倡議，我們向全院師生員工發(fā)出節(jié)約用水倡議：

　　1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

　　2、在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭開關(guān)大小，并及時關(guān)水。

　　3、對于有獨立衛(wèi)生間的寢室和居民樓請盡量二次用水沖廁所。

　　4、洗澡時請間斷放水沐浴，搓洗時應及時關(guān)水。

　　5、請做到一水多用，充分利用水資源。

　　6、見到有浪費水資源現(xiàn)象，請及時制止。

　　7、發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象，請馬上向有關(guān)部門反映。

　　8、宣傳節(jié)約用水，做到身體力行，帶動身邊的老師、同學共同參與節(jié)約用水。

　　自來水不是“自來的”，水資源也是有限的，必須科學合理地加以利用，節(jié)約用水，提高水的重復利用率。 為此向全體職工及家屬倡議：積極行動起來，從自身和身邊做起，珍惜點滴、杜絕浪費;從杜絕“滴、漏、跑、冒”開始。此外，也應該認識到：珍惜水資源、保護水環(huán)境從你我做起。只有當我們每個人都把保護水資源作為一種自覺行動時，我們的水環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。 最后，我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家：珍惜水資源，節(jié)約水資源，從現(xiàn)在開始!