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小學請講普通話倡議書范文（精選6篇）
在現在社會，我們可以使用倡議書的機會越來越多，倡議書本身不具有很強的約束力，有關人員可以表示響應，也可以不表示響應。怎么寫倡議書才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小學請講普通話倡議書范文（精選6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學請講普通話倡議書1
親愛的小朋友們、家長朋友們：
大家好！一年一度的全國推廣普通話宣傳周如約而至，本屆推普周主題為“同講普通話，攜手進小康。”活動時間為9月14日——20日。為充分展現推普助力脫貧攻堅取得的積極進展、為全面加強國家通用語言文字教育，大力提高普通話普及率，我們向全園家長、小朋友們、老師們發起倡議：
1、積極學習和使用普通話。
2、在各種場合使用文明語。
3、對不規范的`語言要予以指正，為建立文明校園貢獻力量。
4、把說普通話和維護祖國語言同愛國結合起來，使學普通話、說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。
xx小學
20xx年xx月xx日
小學請講普通話倡議書2
各位老師、家長、同學們：
大家好！
9月14日至20日是全國推廣普通話宣傳周。為全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策，大力推廣和規范使用國家通用語言文字，傳承弘揚中華優秀傳統文化、革命文化和社會主義先進文化，促進語言生活和諧健康，為提升我校師生語言文字應用能力，決戰決勝脫貧攻堅，建設“亮麗黃河灣、多彩達拉特”發揮積極作用。我校響應上級號召，深入開展宣傳活動，現向全體師生發出如下倡議：
一、師生以說普通話、寫規范漢字為榮;
二、堅持使用普通話在師生、生生中交流，并能達到準確流利，養成說普通話的習慣;
三、在日常生活中注意使用文明用語，不說粗話和臟話，使文明用語成為一種自覺行為;
四、在校外活動中積極主動推廣普通話，成為推廣普通話的楷模;
五、師生一同學習各種語言文字規范，確保我們的作業、試卷、教案、板書、黑板報、條幅、展板等注音、用字和標點符號規范無誤。
作為中國人，我們每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力，都在橫平豎直的'書法中得到書法藝術的熏陶。規范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高大家的文明意識，美化校園育人環境，更可以維護母語的尊嚴，培養同學們的愛國之情，我們說好普通話，寫好規范字，讓普通話成為我們的校園語言，提高廣大師生規范使用國家通用語言文字的水平，傳承和弘揚中華優秀文化。
xx小學
20xx年xx月xx日
小學請講普通話倡議書3
敬愛的老師、親愛的同學們：
語言文是人類交際的重要工具。普通話和規范漢是我國的通用語言文。規范使用普通話，不僅可以提高同學之間、師生之間的交流效果，還能增強大家的文明意識。
在語言文規范化示范學校的`創建過程中，我校積極開展了“推廣普通話，規范語言文”系列活動。可是，我們還能發現存在的一些不足，比如我們的同學，在書寫時，有時為了標新立異，喜歡用早已淘汰了的繁體、異體;而且，我們的很多同學總認為，說什么話，寫什么，是私人的事，是微不足道的小事。其實不然，語言文的規范使用是我們每一個教師和學生義不容辭的責任。值此之際，學校向全校師生發出如下倡議：
一、在日常的學習和校園生活中，老師之間，師生之間，學生彼此之間的交流應說普通話，努力說好普通話;在日常的生活和交往中，盡可能用普通話。
二、日常生活中時刻注意自己的口語發音，并且能和周圍的同學相互督促，積極糾正普通話發音，使規范用語成為一種自覺行為。
三、學生作業、課堂練習用規范書寫，不寫繁體、異體以及不規范的。教師批改作業使用規范。
親愛的老師們、同學們，讓我們從現在做起，從自身做起，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺，使普通話成為校園語言、生活語言。相信在我們的共同努力下，我們的學校一定會成為一個順暢交流的和諧校園，一個開滿文明之花的美麗校園！
xx小學
20xx年xx月xx日
小學請講普通話倡議書4
老師們、同學們：
普通話是國家的通用語言，是中華民族的標準語，普通話也是世界上最美的語言，推廣普通話是國家一項重要的語言政策。說好普通話是社會文明發展的要求，實現語言文字的規范化、標準化，是普及教育、發展科技、推進現代化建設事業的基礎性工程。
普通話是校園語言，更是教師的職業語言，說好普通話是合格教師的必備條件之一，是每一位教師和每一位學生所必須具備的`職業素養。規范地使用普通話，不僅可以提高同學之間、師生之間的交流效果、提高大家的文明意識、美化校園育人環境，更可以將維護祖國語言的純潔跟熱愛社會主義祖國統一起來，培養同學們的愛國之情。在創建市級語言文字規范化示范學校之際，我們向全校師生發出如下倡議：
1.全校師生要認真學習、貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》，增強語言文字規范化的法律意識、公民意識。
2.全校師生員工積極學習、使用普通話。要把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康、同愛國結合起來，把推廣普通話提高到愛國主義的高度，使學普通話、說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。
3.教師使用普通話授課，使用規范漢字板書。普通話是教師的職業語言。
4.學生上課回答問題、下課與同學們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話，逐漸養成說普通話的習慣。學生作業必須使用規范漢字，各科教師要對不規范的語言、文字行為及時予以指正。
5.在工作、學習過程中，老師之間、師生之間、學生彼此之間的交流應使用普通話，形成良好的語言交際環境，讓普通話真正成為我們的校園語言。
6.學校師生各種集會要使用普通話講話或發言。
7.學校各個部門主辦的宣傳櫥窗、張貼的通知或告示，各個班級創辦的'板報、墻報、手抄報必須使用規范漢字，不寫錯字、別字、繁體字，發現錯別字及時改正。
8.日常生活中時刻注意自己的口語發音，并且能和周圍的同事、同學、朋友相互督促，積極地糾正普通話的發音，使規范用語成為一種自覺行為。
9.盡量在社會生活中使用普通話，在力所能及的范圍內主動推廣普通話。
10.從身邊的瑣碎小事做起，不說粗話和臟話，在各種場合使用普通話和文明語來塑造良好的個人形象，為建立文明班級，文明校園獻出我們的微薄之力。
老師們、同學們，普通話同青春攜手，文明語和時尚并肩，讓我們大家從現在做起，從自身做起，說普通話，寫規范字，做文明人，樹新風尚，以實際行動“構建和諧語言生活，營造共有精神家園”。
相信在我們全校師生的共同努力之下，我們的校園一定會成為一個語言規范、精神文明、環境優雅的和諧校園，我們的學校一定會早日創建成為語言文字規范化示范校，為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻！
xx小學
20xx年xx月xx日
小學請講普通話倡議書5
各位家長：
你們好！普通話是全國通用語言，是我們溝通交流最重要的工具。今年推普周的主題是:“熱愛祖國語言文，構建和諧語言生活”。為積極做好城市語言文工作，大力推廣、普及普通話，使普通話逐漸成為校園語言、公務用語和社會規范用語。我們倡議如下:
一、積極學習普通話、使用普通話。在社會生活中盡量使用普通話，從身邊的瑣碎小事做起，共同為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量;在家庭生活中盡量使用普通話，讓身邊的親友養成自覺說普通話的習慣。
二、使用規范漢，不寫錯、別，發現錯別及時改正;在各種場合使用文明語，不說粗話和臟話;對不規范的`語言、文行為要予以指正。
三、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康、弘揚民族精神結合起來，使學普通話、說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。
今年我市將迎來全國三類城市語言文評估，推普周期間，我們倡議各位家長樹立主人翁意識和責任意識，積極投身到推廣普通話這一工作中來，為我市城市語言文評估工作貢獻一份力量！
xx小學
20xx年xx月xx日
小學請講普通話倡議書6
尊敬的領導、各位老師、同學們：
大家好！
每年的9月13日至19日是全國推廣普通話宣傳周。本屆推普周的宣傳主題定為：熱愛祖國語言文，構建和諧語言生活。
本屆推普周要充分發揮語言文與文化發展唇齒相依的特點，在促進社會主義先進文化與和諧社會建設的進程中，重視并加強中華優秀文化的弘揚，使語言和文化相得益彰，成為建設與維護中華民族共有精神家園的載體與依托。
推廣普通話，對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發展、維護國家統一具有非常重要的作用。學生的普通話程度對于加強校園精神文明建設、陶冶愛國情操、提高應對未來挑戰的綜合素質則具有十分顯著的作用。同時，在校園內普及使用普通話，還可以起到改善交流效果、規范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環境的作用。為了響應國家推廣普通話的號召，營造一個規范、健康、文明的校園語言環境，學校向全體學生員工發出以下倡議：
1 、積極學習和使用普通話。
2 、在各種會議上使用普通話，板書、板報使用規范。
3 、課堂內外，師生之間請使用普通話交流，形成良好的語言交際環境。
4 、在各種場合使用文明語，不說粗話和臟話。
5 、日常生活中時刻注意自己的口語發音，使規范用語成為一種自覺行為。
6 、盡量在家庭生活中使用普通話，在力所能及的.范圍內主動推廣普通話，使身邊的親友也能養成自覺說普通話的習慣。
7 、對不規范的語言、文行為要予以指正，為建立文明校園，全國文明城市獻出我們微薄之力。
8 、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康同愛國結合起來，使學普通話、說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。
讓我們積極行動起來，從自己做起，從現在做起！用普通話化解隔閡，用普通話對接心靈，用普通話將自己融入社會，用普通話創造輝煌歷史！
xx小學
20xx年xx月xx日
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