小學生文明倡議書

時間：2022-04-24 13:03:41 倡議書我要投稿

小學生文明倡議書范文集合七篇

　　在現實社會中，倡議書與我們的生活息息相關，通過倡議書倡議者可以表達自己的決心和希望或者寫出某種建議。一聽到寫倡議書就拖延癥懶癌齊復發(fā)？以下是小編精心整理的小學生文明倡議書7篇，希望能夠幫助到大家。

小學生文明倡議書范文集合七篇

小學生文明倡議書篇1

親愛的市民朋友們：

　　小餐桌，大文明。餐桌文明是社會文明的重要組成部分，承載的不僅僅是人類的生生不息，更傳承了中華民族的優(yōu)秀文化，體現著中華民族幾千年來的傳統(tǒng)美德。

　　為大力倡導節(jié)儉惜福的餐飲文化，在新春佳節(jié)來臨之際，我們向廣大市民倡議：

　　一、弘揚傳統(tǒng)美德，倡導文明新風，倡議書《文明用餐倡議書》。勤儉節(jié)約、珍惜糧食、尊重勞動成果是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個民族文明程度的重要標志。我們每位市民都要牢固樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，自覺弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，積極營造溫馨、和諧、安全、健康、科學、文明的就餐環(huán)境。

　　二、樹立綠色理念，倡導勤儉節(jié)約。市民要理性消費，家庭聚餐要按需籌備，厲行節(jié)約，反對浪費。飯店聚餐要按需點菜，做到不剩飯、不剩菜，吃不完就打包，享受“文明用餐，節(jié)儉惜福”的快樂人生。市民文明用餐倡議書。餐飲行業(yè)要引導消費者吃多少點多少，不強推高檔宴席、高檔菜品和奢華附加消費，積極倡導“半份半價”、“小份適價”的服務理念，做到經營合法、誠實守信、服務優(yōu)質、管理規(guī)范。

　　三、遵守道德規(guī)范，倡導文明用餐。市民要自覺遵守餐飲場所道德規(guī)范，不肆意大聲喧嘩，自覺維護用餐環(huán)境，不在禁煙場所吸煙，講究用餐衛(wèi)生，不帶寵物進入餐廳。注重低碳環(huán)保，推行“公筷公勺”，拒絕使用一次性筷子，倡導餐桌禮儀，謹記開車不喝酒，酒后不駕車。

　　四、關愛生態(tài)環(huán)境，倡導科學飲食。市民要樹立科學的飲食養(yǎng)生新理念，科學搭配，注重營養(yǎng)，追求健康，摒棄酗酒、暴食等不良飲食陋習。珍惜生態(tài)資源，不消費國家明令禁止的野生保護動物，達成人和食物的和諧，從尋常食物中吃出健康和營養(yǎng)。

　　市民朋友們，開展文明餐桌行動是我們共同的心愿，讓我們迅速行動起來，以文明用餐為突破口，從現在做起，從我做起，從小事做起，從點滴做起，與文明握手、與陋習告別，以實際行動傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，為創(chuàng)建全國文明城市營造優(yōu)良的飲食文化環(huán)境。

小學生文明倡議書篇2

親愛的同學們：

　　你們好！二七試驗小學是我們共同的校園，學校不僅為我們創(chuàng)造了一個安全、溫馨的學習環(huán)境，也為我們創(chuàng)設了一個和諧、舒適的生活空間。在這么一個溫馨、舒適的環(huán)境里，我們可以開心快樂的學習，健康成長。可是我發(fā)現在我們的校園中，總會出現一些不文明的現象。亂扔紙屑、塑料袋、飲料瓶、飲料罐、果皮等，嚴重影響了校容校貌；課間時有少數同學總是追逐打鬧的現象；墻壁、宣傳標語上有少數人的腳印和手掌按的痕跡；在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學心不在焉，甚至低聲細語；在莊嚴肅穆的升旗儀式上，有的`同學左顧右盼，竊竊私語；甚至還有一些同學是不是說話帶臟字。

　　以上這些現象，雖然發(fā)生在少數人身上，但影響面比較廣，造成的負面效應。不僅違反了小學生日常行為規(guī)范，而且也破壞了學校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們當今社會所倡導的文明、和諧不相符。一個學校的文明程度取決于我們每位同學。走進校門，代表班級；走出校門，代表學校。你是否想過我們的文明與否，不僅代表著我們個人的形象，更代表著學校的形象，甚至代表著我們國家的形象。如果我們連校規(guī)校紀都不能遵守，何以能遵紀守法，何以報答我們的父母，何以報效祖國，何以肩負起祖國未來的重任。

　　在此，我向全校每一個學生發(fā)出倡議：從我做起，從現在做起。從每一個人做起。我們應堅決向種種不文明的行為說不，養(yǎng)成良好行為習慣，做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生；做一個勤奮學習、積極向上的學生。做到不亂丟垃圾、不損害公物、使用文明語言，做一個遵守校規(guī)校紀的人。

　　同學們，讓我們共同攜手，創(chuàng)建文明、和諧的校園，做一個文明的小學生。

　　倡議人：xx

　　20xx年x月xx日

小學生文明倡議書篇3

老師們，同學們：

　　開學初，太倉市文明辦、太倉市教育局決定在全市中小學中繼續(xù)深入開展以“節(jié)儉惜福、厲行節(jié)約”為主題的“文明餐桌行動”，傳播儉以養(yǎng)德、節(jié)用惜福的理念，傳承中華民族節(jié)約糧食、尊重勞動、珍惜幸福的傳統(tǒng)美德。

　　古人云：食為天，禮為先。它強調的是中華民族飲食文明的精髓——禮儀。“文明消費，節(jié)儉惜福”，這簡簡單單的兩句話，內含豐富且頗具親切感，既體現出綠色環(huán)保、低碳生活的時代潮流，也凸顯了中華民族勤儉持家的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為我們新時代中學生，更應以禮示人，從文明就餐的細節(jié)中彰顯舌尖上的文明。每位同學都應自覺傳承“禮儀之邦”的美德，共同參與到文明餐桌行動中來。

　　近年來，隨著社會經濟的快速發(fā)展，人們的腰包鼓起來了，但一些人卻漸漸拋棄了節(jié)儉的傳統(tǒng)美德。餐桌浪費是當下較為普遍的現象，有的人只愛面子不重實情，點起菜來只講排場不求健康;有的人認為在吃飯上節(jié)約是丟面子，剩菜打包讓人看笑話;有的人點起菜來“貪得無厭”，導致吃一半倒一半的現象時有發(fā)生。曾經有個很火的段子是這樣說的：“等我有錢了，豆?jié){買兩碗，喝一碗倒一碗。”如今，在一些城市已有不少人過上了這種“奢侈”的生活。據有關部門統(tǒng)計，我國消費者僅在中等規(guī)模以上的餐飲消費中，每年倒掉的飲食最少能養(yǎng)活兩億人。著名主持人白巖松曾發(fā)問：咱們真富到了那個地步了嗎?

　　基于現狀，作出了“厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費”的重要批示。今年春節(jié)前后，全國上下大吃大喝現象沒有了，餐桌上的文明出現了。同學們，文明餐桌不僅反映了一個城市的文明程度，也體現了一個城市的文明發(fā)展水平。文明餐桌傳承著中華民族尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的美德，希望通過今天的倡議，拉開我們南郊中學師生文明餐桌行動的序幕，有更多的南中師生開始用舌尖品嘗美食的同時，體現舌尖上的文明。

　　同學們，文明就餐從現在做起，讓節(jié)儉成為自覺行動。

　　倡議人：XXX

　　時間：XXXX年XX月XX日

小學生文明倡議書篇4

親愛的同學們：

　　古人云：不學禮無以立。人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。文明禮儀是我們學習生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對己對社會又有何用？為進一步弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，切實培養(yǎng)高素質的人才。正安一中政教處、宿管辦、食堂向全校學生發(fā)出倡議，先從創(chuàng)建以下倡議開始，樹立現代文明意識，爭做文明人;勇于向陋習開戰(zhàn)，從自身做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的文明行為習慣。

　　一、做到墻上無腳印和球印。腳踏實地維護校園環(huán)境，摒棄“飛檐走壁”造污跡的惡習。

　　二、做到地上無果皮紙屑和痰跡。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，摒棄隨手亂扔垃圾、隨地吐痰的惡習。

　　三、做到上課無遲到、早退、曠課現象。珍惜學習知識的每一分鐘，摒棄隨意遲到、早退、曠課的惡習。

　　四、做到在食堂無文明現象。自覺維護食堂用餐秩序，摒棄隨意插隊的惡習;用餐安靜文明有序，珍惜糧食勤儉節(jié)約，不浪費一粒米一棵菜;要將餐具送到洗漱處，保持餐桌整潔干凈，不亂扔紙巾亂倒飯菜：愛護餐廳設備設施，不帶公共餐具出食堂。

　　五、無不關水龍頭和電燈現象。節(jié)約用水用電，遵守公寓規(guī)章制度，摒棄不關水龍頭和電燈的惡習。

　　六、無摘花和踐踏草坪現象，要愛護學校一花一草一木，摒棄隨意摘花和踐踏草坪惡習

　　七、無吵架、打架現象。舉止文明、言語得體，摒棄一言不和就動口動手的惡習。

　　八、無損壞公物現象。以校為家，愛護公共設施，不要損壞公物，發(fā)現損壞的公物及時與老師聯系，摒棄損壞公物的惡習

　　以上所述，看起來似乎都是微不足道的小事，但其恰恰反映了同學們的行為。同學們，文明禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德，從現在起做一個講文明、懂禮貌的好學生吧，讓文明之花在我們的校園永遠綻放。

　　倡議人：XXX

　　時間：XXXX年XX月XX日

小學生文明倡議書篇5

同學們：

　　我們偉大的祖國是一個擁有五千年悠久歷史的文明古國，文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)為了大力弘揚社會主義榮辱觀，樹立文明意識，規(guī)范公共行為，少先大隊部向全校學生學生發(fā)出倡議：

　　一、爭做文明禮儀知識的學習者。學習文明禮儀知識有助于提高自身修養(yǎng)，有助于改善人際關系，有助于凈化社會風氣。我們要認真學習文明禮儀知識，遵守社會行為準則，養(yǎng)成文明禮儀的好習慣。

　　二、爭做文明禮儀知識的傳播者。我們要大力弘揚傳統(tǒng)美德，積極傳播文明禮儀知識，倡導健康文明的生活方式。讓我們通過小手牽大手，使文明禮儀進學校、進家庭、進社區(qū)，形成“學生帶動家庭，家庭帶動社區(qū)，社區(qū)帶動社會”的良好局面。

　　三、爭做文明禮儀知識的實踐者。文明禮儀重在實踐，我們要積極倡導社會公德，不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不搶先插隊、不亂停亂放、不亂貼亂畫，做一個文明禮儀行為的實踐者。

　　我們要下定決心：好好學習文明禮儀知識，不斷提高自己的文明素養(yǎng)，力爭在家做個講文明懂禮儀的好孩子，在學校做個講文明懂禮儀的好學生，在社會做個講文明懂禮儀的好公民。

　　文明禮儀連著你我他，建設和諧社會靠大家。讓我們積極行動起來，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，為建設平安和諧繁榮優(yōu)美睢寧做出更大的貢獻！

　　倡議人：XXX

　　時間：XXXX年XX月XX日

小學生文明倡議書篇6

親愛的同學們：

　　我們生活在純凈的校園里，汲取著學校日益沉淀的文化精神，呼吸著學校自由清新的空氣，這里充滿生氣，充滿希望。學校是我家，愛護靠大家。現在全國上下都在倡導構建和諧社會，中職生是家之學子，國之未來，迫切需要切之弊病，正身立己。樹文明之風、踐文明之行，這是當代中職生義不容辭的責任和義務。中職生充滿激情與活力，追求時尚潮流，但是我們在追求個性的張揚時，更應倡導端莊優(yōu)雅的言行舉止和樸素大方的文明著裝。我們應當展現出一個充滿活力的自我，一個美麗自信的自我，也更應當展現一個文明道德的自我，為校園打造一道青春靚麗、清新潔凈的風景!為此學生科、團總支，學生會向全校同學發(fā)出倡議：

　　一、維護環(huán)境衛(wèi)生。保持教室、寢室衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔口香糖等廢棄物，不吸煙，不酗酒。

　　二、遵守公共秩序。教學樓、宿舍樓等公共場所不喧嘩吵鬧，不高聲交談，不并行擋道，上下樓梯靠右步行，文明禮讓。

　　三、愛惜公共設施。不損壞教室、寢室公用設施，節(jié)約用水用電。

　　四、講究以禮待人。衣著得體，儀表莊重，尊重師長，使用文明禮貌用語。同學之間團結友愛、互幫互助，注重自身言行舉止，杜絕“拳頭說話”。

　　五、生活儉樸。不擺闊氣，不亂花錢。

　　六、提倡健康娛樂。科學上網，拒絕癡迷網吧，拒絕黃、賭、毒。

　　七、文明就餐，排隊買飯，不浪費糧食，自帶餐具，餐后餐盤及時清洗。

　　八、勤奮好學，不早退、不遲到、不曠課，認真聽課，不做小動作，獨立完成作業(yè)。

　　九、養(yǎng)成良好的生活習慣，勤換衣服、勤洗澡。按時就寢，不曠宿，不影響他人休息。

　　十、遵守中專生日常行為規(guī)范，積極宣傳好人好事，勇于糾正不文明行為。

　　同學們，讓我們積極行動起來，從我做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好行為習慣，樹立文明勤奮的形象。讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行!

小學生文明倡議書篇7

　　做文明小學生倡議書

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　自從踏進中心小學的校門，老師就一直教育我們要養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明小學生。走進校園，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚，環(huán)顧四周，美麗的校園溫馨、潔凈，我們的心情也變得更加愉快。自從搬進新校以來，同學們的言行發(fā)生了很大的變化，同學之間變得更友愛、更禮貌了，很多壞習慣在慢慢消失。在老師的精心教導下，同學們漸漸成長為一個個文明的小使者。

　　但是，“你扔下的是垃圾，我撿起的是品質”你真正做到了嗎？一些不文明的現象在我們同學中還時有發(fā)生：經常會有同學亂扔廢紙，亂丟包裝袋；還有的同學在樓道、廁所內追逐打鬧、高聲喧嘩；------這都是非常不文明的現象。我們身邊也有許多優(yōu)秀的同學，比如早晨執(zhí)勤的大隊干部，進校時的一聲問候讓我們倍感親切。課間的值日生，隨時糾正我們的不良言行，我們應該向這些優(yōu)秀的同學學習，從自身做起，講文明，講禮貌，做一個品行優(yōu)秀的人，為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。為此，我代表羊山中心小學學生會向全校同學發(fā)出倡議：

　　1、語言文明、禮貌待人，不說粗話、臟話，不打架、不罵人，講普通話，用禮貌用語，態(tài)度和藹，友愛同學、尊敬師長、孝敬父母。

　　2、舉止文明，行走做到輕聲慢步，不在樓道內、教室內追逐打鬧，大聲喧嘩。出入食堂要排隊，安靜就餐。

　　3、講究衛(wèi)生，保護環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不毀壞花草樹木。

　　4、嚴格遵守小學生行為規(guī)范和文明守則，不把食品帶進校園。

　　5、愛護公物，遵守公德。不亂涂抹、亂刻亂畫。

　　同學們，讓我們行動起來，從現在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，我相信，文明無處不在，它可以表現出一個人的道德，它可以增進人與人之間的友誼，我們每個人沒有辦法選擇外表的美和丑，但我們能選擇文明！

　　同學們，讓我們行動起來，養(yǎng)成習慣，爭做一個講文明、懂禮貌、愛學習的好學生！為了配合這次倡議做好以下三項活動：“無語周”活動；彎彎腰行動；小臟手，黑脖子學生互評活動。

　　羊山中心小學學生會

　　20xx年6月3日

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