關于小學薄弱學校改造自查的個人報告

　　在當下社會，報告的適用范圍越來越廣泛，報告具有雙向溝通性的特點。我們應當如何寫報告呢？下面是小編幫大家整理的關于小學薄弱學校改造自查的個人報告，希望對大家有所幫助。

尊敬的公司領導：

　　您好!

　　首先，非常感謝您百忙之中抽出寶貴時間閱讀我的材料。當您翻開這一頁的時候，您就為我打開了一扇成功與希望之門，敬請留意后面的內容，相信您一定不會失望的。

　　我是xx大學建筑科學與工程學院結構工程專業的一名碩士研究生。興趣是最好的老師，我喜歡自己的專業，并通過努力每年都取得了好的成績。七年的大學生活培養了我獨立思考、獨立判斷和獨立工作的能力。我深刻體會到創造力和把理論轉化為實際的能力的重要性，我努力在這方面加強對自己的培養，并具有一定這樣的能力。

　　在校期間，利用課余和每學期寒暑假時間去設計院打工實習，將學到的與實際工程設計相結合，使自己的設計更具實用性，最終應用于實際工程建造，創造出真正的價值。同時，在實際工程設計中學到了很多書本上學不到的知識，能夠熟練的查閱規范和圖集，具有識別建筑施工圖紙的能力，提高了工作效率和實用性。也許現在我不是一個結構高手，但具備成為一個高手的潛力。由于自己工作態度勤懇認真，有敬業進取精神，得到了各個實習單位領導的好評，這也增強了今后實際工作的自信心。

　　我清楚的認識到時代對復合型人才的需求，所以，在努力學好本專業的基礎上，不斷拓寬自己的知識面。課業之余，自學了建筑學、城市規劃、環境工程等相關專業的一些課程，能夠進行初步的建筑方案設計的創作和社區的規劃。能夠熟練使用photoshop、3d max等相關軟件，結合autocad進行建筑三維圖的繪制和效果圖后期制作。自己愛好廣泛，平時喜歡網頁制作和網站管理，熟悉dreamweaver、 fireworks、flash等相關軟件的.應用，有自己的相關作品。

　　我很愿意和人交往與合作，因為我一直相信，工作中難免會遇到困難，集體智慧的結晶更具魅力。多次的實習經歷使我養成了冷靜自信的性格和踏實嚴謹的工作作風,增強了我的團隊合作精神和能力，賦予了我參與社會竟爭的勇氣。七年中，我擔任過班級和院學生會干部，并在研究生期間擔任學校研究生會代表和主要學生干部，多次策劃和參加社會實踐活動，這些工作經歷培養了我較強的工作能力。

　　我非常想應聘貴公司與建筑結構設計相關的崗位，因為我充分的相信自己通過過去眾多實踐中的能力勝任這份工作!能進入貴公司的人一定是具有一流水平的人，因此，我把應聘貴公司作為我追求的目標，進入貴公司將成為我人生騰飛新的起點!我將在我的崗位上，腳踏實地的努力工作，去享受工作和工作的結果，以及對這些結果的社會價值的認識，給我帶來的樂趣，這也是我最重要的工作動機。

　　一塊真金，需要智慧的雙眼;一匹千里馬，渴望伯樂的發現。再次感謝您抽出寶貴的時間審閱我的資料!懇切希望有機會與您面談!

此致

敬禮!

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