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教師年度述職報告

時間:2020-12-18 19:31:03 報告 我要投稿

教師年度述職報告范文(通用5篇)

  日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又將告一段落了,回顧這段時間的工作,相信你有很多感想吧,是時候抽出時間寫寫述職報告了。我們該怎么去寫述職報告呢?以下是小編為大家收集的教師年度述職報告范文(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

教師年度述職報告范文(通用5篇)

  教師年度述職報告1

各位領導、各位老師:

  回顧這一學的工作,我心中經常在反思,我在學校教育工作中應該做些什么,做了些什么,做好了什么?有了這些追問,使我的工作更有意義。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的快樂。為今后更好的工作,現將一學期的工作匯報

  一、完善師德

  “德高為師,身正為范”,為人師表,以德為首。在工作中,告誡自己,首先要“有心理容量”,要耐得住寂寞,受得住挫折,能合理排解自身的消極情緒,從而始終將思考的歡樂和收獲的喜悅送給學生,全身心地撲在教育事業上。其次要愛學生,在新課程背景下我努力轉變觀念,“沒有愛就沒有教育”,我努力以一顆博愛之心平等地對待每一位學生,絕不以家庭出身分高低,以智力好壞定親疏,以成績好壞分優劣,以自己的真誠無私贏得了每一位學生的熱愛和尊敬。再者,能與周圍人建立良好的人際關系,在教學活動中能較好地與老師、學生、家長合作,與人相處真誠熱情。

  二、虛心學習

  作為一名教師,我們都知道教學是一項需要愛心與智慧的工作,教學中遇到的許多問題,需要依靠智慧來解決,智慧來自細心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我,超越自我。一學期來,我讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》,魏書生的《教學工作漫談》等教育專著,在網上我結識很多名師和青年教學骨干,從他們身上我學到許多,也找到自身的不足。

  三、教學工作

  在教學工作上,根據學校的工作目標和教材的內容,了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,為整個學期的xx教學工作定下目標和方向,保證了整個學期的教學工作順利完成.在教學的過程中,學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。因此,在教學之前,認真貫徹《九年義務教育xx教學大綱》的精神,認真細致地研究教材,研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法,以如何培養中學生創造能力教學實驗專題。積極進行教學改革。積極參加市教研室、及學校組織的教研活動,通過參觀學習,外出聽課,等教學活動,吸取相關的教學經驗,提高自身的教學水平。通過利用網絡資源、各類相關專業的書報雜志了解現代教育的動向,開拓教學視野和思維。藝術需要個性,沒有個性就無所謂藝術。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,方法等等,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。藝術的魅力就在于審美個性的獨特性,越有個性的藝術就越美,越能發現獨特的美的人就越有審美能力,越有創造力。所以,在中學xx教育中,有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式,在進行藝術創作時充分得以自由地運用。

  四、其它工作

  除了日常的教學工作之外,能夠積極參加學校組織的各項活動.加強師德師風的學習.工作上不計酬勞,任勞任怨,通過和同事們的共同努力,按時保質地完成了工作,取得一定的成績。但在教學工作中,自身尚有不足之處,還需繼續努力提高自身的能力。為我校素質教育的發展作出更大的貢獻!

  教師年度述職報告2

  寒來暑往,一學年的辛苦耕耘已經結束。上學年我擔任三年一班的班主任和兩個班的數學教學工作。回顧這學年,我忠誠黨的教育事業,遵守學校的規章制度,服從上級領導安排,熱愛、關心學生,嚴格要求,做到因材施教。同時不斷提高業務知識水平,鉆研教材,努力提高教學水平,且多聽取意見,虛心請教,務求精益求精。在收獲的六月里,無論是成績還是教訓,粒粒皆辛苦。

  一、思想素質方面:

  本人熱愛教育事業,熱愛學生,熱愛本職工作,恪盡職守,謙虛謹慎。堅持黨的教育方針,面向全體、教書育人。廣泛的學習學科知識,充實自己,樹立大教育觀,為學生的主動發展夯實基礎。尊重家長,用心傳播科學教育方法,自覺抵制不利于兒童身心發展的言行。

  二、教育教學方面:

  在長期的教育實踐工作中,我構成了創新、篤行、樂教的教學風格。課堂氣氛民主,學生興趣濃厚,教學質量良好。我的教學語言親切、幽默充滿智慧,以春風化雨的細膩滋潤每個學生的心田。授課前,認真研讀教材,把握知識的內在結構和外在聯系,類比遷移,由點及線、由線及面,教會方法,為學生構建系統的知識體系。善于發現問題,利用問題的用心面,對典型題型多角度、多層次的剖析講解,培養學生多角度全方位的解題思路,體現了新課標對學生思維靈活性和多樣性的要求。在一個個活潑搞笑的數學情境中,鼓勵學生交流、分享、傾聽、互助、反思,豐富了他們的情感體驗,激發興趣,樹立信心,從而體現了數學的價值。

  由于數學學科的特點,思維縝密、環環相扣,隨著課程的加深,學困生會越來越多。針對這部分學生,我不強調、不放下,不制造緊張氣氛,讓他們和大家有平等自由的學習空間。設計游戲激發興趣、借助直觀教具分解難度,師生、生生一對一講解。最后,聯系家長,為其樹立端正的育兒理念,介紹科學方法,用教師的良好人格影響學生、家長。

  三、班主任方面:

  作為數學教師,我不僅僅注意做好自己的本職工作,還要做好班主任工作,我用自己的實際行動與正直的為人去感染他們、影響他們,讓他們不僅僅學會知識,更學會做人。對學校的各項活動和任務,我都傾盡全力,盡我所能。有計劃的利用班會進行安全教育,行為習慣養成教育;利用課余布置墻體文化,輔導學生畫畫和書信;利用假期組織學生編排舞蹈,在這期間,我既是“策劃者”、“組織者”,又是“參與者”、“服務員”。無論是何種主角,我都將樂此不彼。有付出就有回報,我班取得了可喜的成績。“風霜雨雪都有甘露,酸甜苦辣都有營養”,我是這么想的,也是這么做的。

  20xx年是忙碌勞神的一年,也是迎接挑戰的一年。做好本職工作,嚴守職業操守,和同事協作共進,共同維護教師的良好形象,不辜負社會對這一團隊的期盼,是我最大的.心愿。

  教師年度述職報告3

  時間過得很快,自己已從學生轉變為一名人名教師已經一年了,這一年來遇見了一群可愛的對知識充滿渴望的學生,遇見了一群務實勤奮的優秀同事與領導,與學生相處提高了我對教師職責更深刻的認知,與同事相處讓我有了學習之源吸收同事長處的同時不斷改正了自己的很多不足,為了接下來的學年度再接再厲,將教學質量更上一層樓,現將剛剛過去的一年度的工作做一下總結還有對自己的要求做一下報告:

  一、思想層面上——堅守:德與心

  為人師表,第一要義是立德,自己有崇高的道德品質才能給學生樹立正確的人生觀價值觀,作為教師的我一年來,深刻認知德的重要性,每日三省吾身,省什么?省自己一天中的言語與行為是否符合為人師表需要遵從的道德規范,“德高為師,身正為范”,每一天都告誡自己愛崗敬業,堅持社會主義核心價值觀,衣著得體,語言規范,舉止文明,嚴于律己。

  對待學生用心,一年級的學生學習行為習慣尚未養成,容易犯錯,身為教師的我深刻理解每個學生的心里狀態與學習習慣,以愛心寬慰學生的不足,以關心幫助學生度過不適應期,以耐心教導學生幫助他們一步步提高。

  二、教學工作中——踐行:勤與實

  教學工作中勤勞認真,認真備好每一節課,認真批改每一頁作業,每一道學生的錯題,教書育人工作繁重,需要勤勞以對,在一年來的工作中,作為新教師,很多方面的工作也是第一次面對,自己從來都是用心付出,將事情做到最好,吃苦在先,才能育好人。工作時間外經常與家長保持密切的溝通,了解學生在家的情況,敦促家長與教師配合努力將孩子的教育工作做到最好。

  工作計劃,教學內容的深淺快慢一切事實求實,務實對待學生整體情況與個別情況,對具體的問題分析從實出發,不搞形式主義活動,不做形式主義教學,不盲目追求班級成績忽視學習習慣與學習方式的培養,與同事與領導交流探討問題一切從實出發,每一次的溝通交流都能讓自己真正得到能力或者認知上的提高。

  三、對自己新的要求

  剛剛對一年來思想與工作的做了總結,我也對自己的未來工作提了新的要求:

  1、下來的工作中會不斷鉆研與嘗試更好更合適的教學方式,幫助學生更好的掌握知識點;

  2、接下來的一年里會更加注重綜合素質的提高,積極參加比賽培訓與活動,認真對待每一次可以發現自己問題的機會,提高自己充實自己;

  3、堅守教師道德品質與為人師表職責,保持自己的求知熱情。

  教師年度述職報告4

尊敬的領導:

  時光飛逝,歲月如梭,轉眼間一個學年過去了。回顧這學年所從事的美術教學工作,基本上是完成了任務。工作中我享受了收獲的喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。現進行述職報告如下。

  一、教學管理方面

  1、按照學校工作管理規定,認真備好課,寫好教案,努力上好每一節課。美術科一周每班一節,這對于學生來講的很重要的一節課;對老師來講是比較難上的一節課。所以怎么上好每節課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外,還通過上網以及制定一些美術書刊查找相關材料。

  2、利用學科特點和自身條件,組織部分學生參加學校每年一度的書畫展和xx區的一些繪畫和科技方面的比賽。利用課余時間給他們輔導,在校綜合才藝展示周舉辦了作品展覽,取得了一定的效果。參加的還是以高一、二的學生為主,在這個過程中他們的水平進步得很大,對學生的審美情操的提高起了一定的作用。

  二、美術教學方面

  1、在美術課教學中做到有的放矢,有重點有難點,注意美術課內容的調整,以消除“美盲”為目的,理論知識為主,美術技巧為輔。廣泛介紹藝術的幾大門類,讓學生都能知道些美術方面基礎知識,在美術的領域不再是個盲人。教學中注意體現民族特點,充分發揚我國民族、民間優秀的藝術傳統,增強學生的民族自豪感。

  通過美術教學,培養學生對美術的興趣與愛好;學習美術的基礎知識和基本技能,培養學生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學生的觀察能力,想像能力、形象思維能力和創造能力。我想能為學生將來的發展積淀一些有用的藝術常識就盡了我的努力與義務了。

  2、在教學之余,我也注重自身發展進步。除了參加教研組教研活動外,我還注意到網上廣泛收集資料,自己制作適合我們鄉鎮高中的美術課件,分類進行講解。有空時自己也畫了一些畫,除提高自身的專業素質外,對學生也有一些示范作用。在生活上注意形象,為人師表。

  三、經驗與教訓方面

  要充分發揮美術教學情感陶冶的功能,努力培養學生健康的審美情趣,提高中生的審美能力。要貫徹啟發式原則,采取多種教學形式,充分調動學生的學習積極性,使他們生動活潑地學習,大膽地進行藝術表現和創造。教師應加強示范,并充分利用展示圖片、美術作品、課件等教學手段和現代教育技術進行直觀教學。美術教學要盡量注意學科間的聯系。如中國畫與文學、書法藝術與詩詞、點線面與數學等方面的聯系。

  總之,本學年工作順利圓滿完成,不足之處也是在所難免的,通過總結反思,我將在下一學年的工作中,以飽滿的熱情,取長補短,以待來年教學水平更上一層樓,更好地為學生服好務。

  教師年度述職報告5

尊敬的各位領導、同志們:

  大家好!

  很榮幸,成為xx小學的一員,并在各位領導的團結帶領下,和大家共同奮斗奉獻了我今生最快樂的一段幸福時光。

  即將逝去的這個學期,我主要擔任了一至五年級8個班健康、勞動兩科的教學,還承擔了學校的值周工作,并負責文印室、勞動室、閱覽室,及圖書室的各項具體事務。在我們這個溫暖幸福的大家庭中,我深切地感受到了溫暖、團結,也感到了幸福和驕傲。

  為了在新學年更好地做好自己的工作,現將我這一學期的工作從以下四個方面予以回顧總結,不當之處,請提出寶貴意見。

  一、德

  本學期來,我始終堅持以“學高為師,身正為范”的標準嚴格要求自己,忠誠黨的教育事業,忠實履行人民教師應有的責任和義務。時時處處,為人師表,處處時時,修養自身,切實做到了熱愛學生,尊重學生,讓學生在教育中感受到愛,讓學生在愛中受到教育。同時,我還特別注意全身心地熱愛本職工作,關心集體,團結同志,積極奮進,以校為家,堅守崗位,敬業奉獻。主動參加學校組織的各項活動,注重政治理論學習,注重教育素養提升,不斷強化自己的愛崗敬業精神和勞動奉獻精神。工作中,從不計較個人得失,始終堅持大局為重地做好本職工作,做到了備課認真、教學扎實、輔導精心,努力做一名學生尊重、家長信賴的好老師。

  二、能

  本學期,完成了學校分配的所有工作任務,取得了較為滿意的成果。主要體現在這樣幾個方面:一是在校慶期間,協助舞蹈老師管理好學生,并對難度大的動作組織學生強化訓練。在舞蹈老師因故未來的情況下,組織學生積極訓練,在最短的時間內讓學生掌握了動作要領。二是在教學中,克服開學初沒有勞動、健康課教材和教參等困難,動手復印教材,購置教具,根據實際情況調整教材,選擇貼切學生生活實際的內容進行授課,收到了較好的效果。特別是根據低段學生午休時鋪不好被子的實際,在課堂上以比賽的形式,讓學生展開競賽,迅速教育他們掌握鋪疊被子的技巧。又結合一年級新生入隊的情況,教給學生系領巾的方法和技巧,并及時糾正了高段學生系領巾時存在的問題。課堂上,盡量調動學生的積極性。三是在負責文印室時,自制表格,認真履行文印登記制度。對教師文件中存在的問題,及時進行溝通并做認真的修改,既節省了時間,又減少了紙張浪費。對文印過程中出現的問題,及時請教技術人員,并且詳細閱讀說明書,在最短的時間內使文印工作細致具體化,給各位老師的教學提供了最大的便利。期末,對班級的學生資料情況,逐一認真核實,并將核實結果上交有關部門。協助教學指導部完成了試卷的改版與印刷工作。四是除了文印室的工作之外,還定期對勞動室、閱覽室、圖書室的地面及門窗玻璃進行了清掃和抹洗,對室內的物品進行了合理的擺放。

  三、勤

  本學期以來,我始終堅持自覺遵守學校的各項規章制度,按時上下班。每周都認真準時地參加升旗儀式,周五準時參加學校會議,做到了開會認真聽講,細致做好會議記錄。特別是能根據教學的實際情況,加班加點,努力保障各位老師的工作順利進行。

  值周期間,我認真執行值周教師的打卡制度,做到了認真檢查、如實登記,各班的紀律狀況、學生情況、學習實況,都一一翔實地記錄在案,為學校提供真實的一手資料。

  始終堅持認真負責地做好每一件事,將德能勤績中的“勤”落到實處。負責一年級學生的洗碗情況時,能本著“熱愛學生,尊重學生”的師德規范要求,精心組織學生,嚴防各種危險情況的發生,做到了“安全、高效、無意外”。

  四、績

  在我們這個溫暖幸福的大家庭中奮斗奉獻,我始終要求自己踏踏實實干地好自己的每一件事,讓同志放心,讓領導滿意。教學中,我始終堅持認真備好每一節課、精心上好每一節課。為了豐富自己的課堂教學,力爭給每一個學生都賦予以新鮮的刺激和強勁的感受,我特別注重現代科技教學手段的發揮和使用,堅持始終地將課本內容制成豐富多樣的課件進行施教。同時注重合理科學地拓展教學內容,擴大和豐富學生的知識視野,在課堂上采用小組比賽或者個人表演的形式,打破了傳統的照本宣科模式,極大地調動了學生學習的積極性,活躍了課堂氣氛。在勞動課堂上,指導學生使用帶有危險性的工具進行操作。讓學生自己動手用火柴做手工,并把相關的手工制品進行展覽。看著學生們做好的手工制品,從心底里感到無比的高興。

  實踐證明,在溫暖幸福的大家庭中奮斗奉獻,人的創造熱情會成倍增長。值周過程中,我不止一次地切身體會到了我們xx小學前所未有的精神風貌和紀律風范,深感我們這個大家庭是一個有希望的團結戰斗的集體,我們正在譜寫著和將要譜寫著光彩的教育華章。但同時也發現,一些學生在上課鈴響了以后,不能及時地返回教室。就與值周領導及值周教師,及時溝通,商議了添加預備鈴的辦法,收到了預期的效果。

  各位領導、同志們,xx小學的繁榮與壯大,需要我們每一位同志的精誠團結、奮斗奉獻,我在其中做了一些具體的工作,但還遠遠不夠。在今后的奮斗旅程中,我將本著“愛崗敬業,扎實奉獻”的精神繼續工作,繼續用我的滿腔熱情和青春智慧為五小服務,為師生盡責。

  懇切地希望大家給我支持,給我幫助!

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