期末個(gè)人總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編收集整理的期末個(gè)人總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
期末個(gè)人總結(jié)1
時(shí)間過得很快，眨眼間上學(xué)期已經(jīng)臨近期末，這時(shí)是我們總結(jié)過去、展望未來的最佳時(shí)刻。這學(xué)期來，我們文藝部在學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭中成長著、發(fā)展著、探索著，真的是有所進(jìn)步、有所收獲。我們回顧過去，其實(shí)是為了更好地汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，更是為了下半年的工作奠定很好的基礎(chǔ)。這一學(xué)期文藝部所做的工作，總體來說還是比較成功的。本學(xué)期我們部組織過一些大大小小的活動(dòng)，承擔(dān)了一些重要而又繁瑣的工作，經(jīng)過文藝部全體成員近半年的努力,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?當(dāng)然也會(huì)存在一些小問題。為了以后能夠更好的開展工作,提高我們的工作能力,服務(wù)同學(xué),在此做工作總結(jié)
一、文藝部招新工作:
在9月中旬,整個(gè)學(xué)生會(huì)進(jìn)行了的招新工作,經(jīng)過了層層嚴(yán)格的篩選及主席團(tuán)的考察,又根據(jù)每人的文藝素質(zhì)與綜合能力等因素的審核,我部招收了一批能力與才藝兼?zhèn)涞男赂墒?他們工作認(rèn)真、熱情,遵守紀(jì)律，與部中成員配合默契,為各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。
二、第三屆my show大賽：
從10月12日起到11月19日結(jié)束，我們舉辦了一年一度的面向全校大一新生的才藝展示活動(dòng)——my show大賽。旨在拓展我校大學(xué)生素質(zhì)，豐富校園文化生活。為10級(jí)新生提供一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，展示自我，秀出自我的平臺(tái)；也為10新生創(chuàng)造更多相互認(rèn)識(shí)，相互交流，相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。活動(dòng)的策劃，初賽，復(fù)賽所有工作都是由我們文藝部獨(dú)自承擔(dān)。今年我們不僅延續(xù)了去年的海報(bào)巡回展環(huán)節(jié)，還增加了現(xiàn)場(chǎng)實(shí)名人氣拉票會(huì)活動(dòng)，在這之中使我們遇到了許多未知的`問題，但大家都是在一步一步摸索著前進(jìn)著。歷經(jīng)一個(gè)多月的辛勤付出，所有節(jié)目一點(diǎn)點(diǎn)成型，選手們也一路成長。11月19日晚my show完美落幕，老師們給我們的工作給予了極大的肯定，選手們也都取得了好成績，觀眾們對(duì)比賽節(jié)目更是贊不絕口。活動(dòng)中心整個(gè)爆滿，看來我們的成功大家都能見證！
三、“舞動(dòng)青春”校園舞蹈大賽：
11月24日晚，我校大學(xué)生“舞動(dòng)青春”校園舞蹈大賽在黃家湖校區(qū)體育館隆重舉行。本次活動(dòng)由校團(tuán)委、大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)聯(lián)合舉辦，各個(gè)院系團(tuán)總支積極參與演出。校長王華、校黨委副書記李水清，各職能部門、院（系）負(fù)責(zé)人及近XX名學(xué)生觀看了演出。我們文藝部很榮幸承擔(dān)了此次活動(dòng)大量的工作，包括提前的彩排，工作安排以及匯演開始后的催場(chǎng)，場(chǎng)務(wù)，協(xié)助放音樂伴奏等。有了之前my show大賽的工作經(jīng)驗(yàn)，這次活動(dòng)新干事認(rèn)真積極，工作的時(shí)候沒有一絲新人稚氣，一個(gè)個(gè)都很嫻熟。匯演順利完成了，得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的肯定，這也給我們接下來工作增加了信心。
四、首屆湖北省外國留學(xué)生中文歌曲大賽：
12月22日晚，來自全省13所高校的1000多名留學(xué)生與我校師生歡聚一堂，在我校黃家湖校區(qū)體育館隆重舉行“湖北省首屆外國留學(xué)生中文歌曲大賽”。本次大賽由湖北省教育國際交流協(xié)會(huì)外國留學(xué)生教育管理研究工作專業(yè)委員會(huì)舉辦，我校承辦，全省12所高校協(xié)辦。大賽旨在通過演唱中文歌曲增進(jìn)全省留學(xué)生對(duì)中國文化的了解，豐富留學(xué)生校園生活，營造和諧校園文化氛圍，促進(jìn)湖北省校園國際化。我們部的一些新老干事都積極響應(yīng)團(tuán)委號(hào)召，參加了比賽場(chǎng)務(wù)志愿者服務(wù)工作。從彩排到真正的演出，大家的努力沒有白費(fèi)，付出的都有回報(bào)，志愿者服務(wù)工作讓國際友人、嘉賓感到溫馨、親切，受到校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定，對(duì)其他沒有參與到校慶服務(wù)工作中來的同學(xué)也影響頗大！
五、共青團(tuán)學(xué)生干部聯(lián)歡晚會(huì)
12月23日晚，由大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)承辦的共青團(tuán)學(xué)生干部聯(lián)誼晚會(huì)在大學(xué)生活動(dòng)中心舉行。我們部的新干事代表學(xué)生會(huì)出了唯一的兩個(gè)節(jié)目，雖然不是什么大型比賽演出，但部里面的小干事還是在私下里抽出自己好多的課余時(shí)間來排練，好多次更是排到晚上快十一點(diǎn)，看著他們疲憊的背影，走在寒風(fēng)里，說實(shí)話作為部長的我真的很是心疼，但是想到能為學(xué)生會(huì)爭光再辛苦也值了。晚會(huì)結(jié)束后，聽到的全是贊揚(yáng)的話，相信小干事們也會(huì)感到驕傲吧！
六、元旦學(xué)生會(huì)干部座談聯(lián)歡晚會(huì)
元旦臨近，期末將至。學(xué)生會(huì)為了更好的對(duì)這學(xué)期所有工作做一次總結(jié)，促進(jìn)學(xué)生會(huì)各部門之間交流，組織了學(xué)生會(huì)干部座談聯(lián)歡晚會(huì)。由于這半學(xué)期學(xué)生會(huì)工作較之前增加很多，尤其是我們文藝部，可以說從頭到尾沒有幾天休息的時(shí)間，大家準(zhǔn)備的時(shí)間很少，安排很緊，任務(wù)重，但我相信所有成員經(jīng)歷一學(xué)期的鍛煉，都會(huì)把所有的工作安排的很合理，大家都在認(rèn)真的籌備中，期待晚會(huì)成功！
七、文藝部內(nèi)部活動(dòng)
忙碌了一學(xué)期，文藝部按照最初的工作計(jì)劃進(jìn)行并結(jié)束，中途接到的特殊任務(wù)也都圓滿完成。我們決定在年底大家集體happy一下——包餃子！雖然還在準(zhǔn)備當(dāng)中，但大家都很期待，我相信這次我們內(nèi)部的活動(dòng)一定會(huì)非常有意思。通過這種方式，希望大家彼此更加親近，互相了解，增進(jìn)友誼，為我們來年新一學(xué)期的默契合作有很大幫助！
期末個(gè)人總結(jié)2
時(shí)間總是過得飛快，一轉(zhuǎn)眼，這個(gè)學(xué)期又接近了尾聲。
總的來說，這個(gè)學(xué)期是最豐富的了，大家都忙著導(dǎo)游證考試，四六級(jí)考試，有的同學(xué)還有自己報(bào)的各種考試。這學(xué)期就是各種大型考試的集合。
一開學(xué)，大家就有各自制定的目標(biāo)，為此而不斷地努力奮斗著,其中以導(dǎo)游證和四六級(jí)為主。作為導(dǎo)游的專業(yè)班，通過導(dǎo)游考試，取得導(dǎo)游證是我們每個(gè)人必須做到的事。南京作為江蘇省的首個(gè)改革的試點(diǎn)，以視頻為主的，成績排名的`考試方法，使得很多同學(xué)都有了后退的打算。雖然我一開始打算考南京的，但是在聽到改革后，就報(bào)了家鄉(xiāng)的考試。怎么說呢，雖然比南京的競(jìng)爭壓力要小，但是無錫，蘇州，南京的是最難考的。由于不像南京的同學(xué)一樣可以從老師那里知道有關(guān)考試的信息，所以很多東西都需要我們自己去了解。我們沒有像考南京的同學(xué)一樣去逐個(gè)踩點(diǎn)，說實(shí)話，對(duì)景區(qū)的具體情況真的不是很了解。
每天每天的在圖書館呆著，不得不說，學(xué)校圖書館的設(shè)備很好，冬暖夏涼的，筆試很快的考完了。接下來就是口試。其實(shí)我很害怕口試，其中的不定性因素太多了。如果我忘了怎么辦？如果抽到不會(huì)的景點(diǎn)怎么辦？如果問到的問題不會(huì)怎么辦？果......這些都想過，但是等到后來真正考試的時(shí)候就從容了。這學(xué)期還有一個(gè)事，就是我們班級(jí)進(jìn)行養(yǎng)成。
養(yǎng)成，曾經(jīng)在大一的時(shí)候就特別想。那時(shí)候覺得應(yīng)該會(huì)很有趣。很榮幸的，被安排到了圖書館工作。雖然之前就聽過在圖書館養(yǎng)成的同學(xué)分?jǐn)?shù)不會(huì)很高，但是還是懷著滿懷的熱情去了。盡心盡力做好自己的工作。以前就以為圖書館的工作很輕松，但是在工作以后才知道，原來一點(diǎn)也不。圖書必須按照固定的順序排好，每本書都有自己的位置，不可以隨便亂放。平時(shí)沒有書本還回來的時(shí)候也不能閑著，一定要在書庫內(nèi)進(jìn)行巡視，因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在看完書后并不借閱，這時(shí)就需要管理者將中轉(zhuǎn)車上的書籍歸回原位。所以即使老師沒有給安排工作，自己也可以找到很多的事情做。忙的時(shí)候還是比較忙的。一個(gè)禮拜的養(yǎng)成，還是可以帶給人很多的學(xué)習(xí)之處的。
這是一個(gè)豐富的學(xué)期，也是一個(gè)鍛煉人的學(xué)期。
期末個(gè)人總結(jié)3
日光一次次的冉冉升起又落下來，反復(fù)，看見小孩子學(xué)本事、看見小孩子玩游戲、看見小孩子笑、看見小孩子哭，一個(gè)學(xué)年的工作中又將貼近序幕，在這個(gè)學(xué)年，我與許教師分別遵循自身職位的規(guī)定，遵循幼稚園的各類管理制度，一同相互配合，把我們班的作業(yè)做得更到點(diǎn)、及時(shí)。小朋友們?cè)谶@里學(xué)年里各領(lǐng)域均有了較大的快速發(fā)展和發(fā)展，可是也具有一些存在的不足，回望一個(gè)學(xué)年來所踏過的作業(yè)過程，有一定的失、也有所得。現(xiàn)將一個(gè)學(xué)年來的觀念、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、工作中等層面做下列報(bào)告和匯總。
一、育幼工作中：
1、搞好消毒殺菌環(huán)境衛(wèi)生工作中，關(guān)心兒童身體健康。
本學(xué)期因?yàn)槌角铩⒍瑑蓚�(gè)季節(jié)，恰好是傳染病高發(fā)的時(shí)節(jié)，因而我班更加重視兒童的身心健康，嚴(yán)格執(zhí)行我園的衛(wèi)生消毒規(guī)章制度做好基本工作中，環(huán)境衛(wèi)生程序流程規(guī)范性，進(jìn)一步做好班集體環(huán)境衛(wèi)生、清潔衛(wèi)生工作中，對(duì)活動(dòng)場(chǎng)所、睡室、各種各樣小玩具、物件等按時(shí)消毒殺菌、清理，并且積極主動(dòng)搞好紀(jì)錄、避免傳染性疾病、傳染病的產(chǎn)生。搞好日常健康保健工作中，確保兒童健康發(fā)展，加強(qiáng)對(duì)某些體弱多病易病的兒童照料。針對(duì)某些心
2、創(chuàng)建值日生規(guī)章制度，提升兒童的自身服務(wù)能力，塑造兒童為團(tuán)體服務(wù)項(xiàng)目的觀念。
我班小孩之前從沒開展過值日生工作中，在剛進(jìn)行值日生工作中的情況下，小朋友們也沒有為團(tuán)體服務(wù)項(xiàng)目的觀念。依據(jù)這種狀況，我與許教師開展激勵(lì)熱愛勞動(dòng)的小孩子,讓別的兒童遭受陶冶,進(jìn)而積極參加各類值日主題活動(dòng).在日常日常生活，大家常常提示兒童餐前、便后洗手消毒，關(guān)心兒童的每天喝水量，查驗(yàn)兒童的服裝是不是舒服、貼合、防寒保暖，每日都梳理兒童的衣服和被子，只要是小孩衣服、被子不適合的立即提示父母為兒童提前準(zhǔn)備，使父母對(duì)咱們的工作中更為安心。
3、每日確保兒童有不少于半小時(shí)的戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)間，根據(jù)各種各樣戶外活動(dòng)提高兒童的身體素質(zhì)。
我班每日?qǐng)?jiān)持不懈最少半小時(shí)的戶外運(yùn)動(dòng),本學(xué)期我班和大3班開展接力比賽,在讓兒童加強(qiáng)鍛煉與此同時(shí)又能讓兒童造成班集體殊榮觀念.本學(xué)期還加強(qiáng)了兒童的自己防范意識(shí)及食品衛(wèi)生安全文化教育，盡量減少兒童安全安全事故的產(chǎn)生。在日常日常生活塑造兒童優(yōu)良的生活方式、生活習(xí)慣.
二、堅(jiān)定信念，標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)良基本
俗話說得好：不以規(guī)矩，難成方圓。優(yōu)良的.基本可以使兒童日常生活具備有效的節(jié)奏感，即能使中樞神經(jīng)系統(tǒng)獲得有利的調(diào)整，推動(dòng)身心健康，有益于培育孩子自身服務(wù)項(xiàng)目的日常生活工作能力，為將來日常生活和學(xué)習(xí)培訓(xùn)確立優(yōu)良的基本。本學(xué)期，依據(jù)我班小孩子的好多個(gè)缺點(diǎn)如：吃甜品、用餐時(shí)小朋友們很吵，有時(shí)候叫破了咽喉她們還沒平靜下來，怎樣讓小孩主動(dòng)的平靜下來呢?應(yīng)對(duì)這個(gè)問題早已思索了好長時(shí)間，有一次見到很多兒童圍住圈都需要搶著幫教師做事情，運(yùn)用小孩這一優(yōu)點(diǎn)讓小孩平靜下來呢?因此我還在每日小孩吃甜品、用餐時(shí)都說上一句：今日由誰來幫教師發(fā)曲奇餅干、發(fā)牛乳、發(fā)湯勺、發(fā)碗等，但教師有一個(gè)條件便是誰坐的較好的小孩子來做。小朋友們一下子瞬間靜了出來，有一次我班的小孩子已經(jīng)尿尿聽見說的話立刻拉著牛仔褲子安安靜靜地跑到了自身的位子上，我看了很打動(dòng)，想不到我每日說的這樣的話的誘惑力那么強(qiáng)。我這一招，既塑造了小孩熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣性，也可以在班里產(chǎn)生主動(dòng)安安靜靜的習(xí)慣性
三、教育科研層面
在教育科研的執(zhí)行中，從活動(dòng)主題的挑選，組織結(jié)構(gòu)、方法的選用上，都力爭提升，以人文教育為立足點(diǎn)。大家兩個(gè)教師用心機(jī)構(gòu)兒童的每一次主題活動(dòng)，塑造兒童優(yōu)良的讀書習(xí)慣，讓兒童能自主學(xué)習(xí)，多給他表述的機(jī)遇。兒童慢慢積極開展、互動(dòng)交流、探尋，學(xué)習(xí)培訓(xùn)激情較過去愈發(fā)濃郁，展示出無窮的學(xué)習(xí)培訓(xùn)發(fā)展?jié)摿Γ渑娴暮闷嫘摹Ｔ诿恳淮蔚恼n堂教學(xué)我們都讓每一位小孩伸手解答問題，在一次次的支持下，很多小孩子在上課的時(shí)候都能集中精力了。當(dāng)教師提出問題時(shí)，有一些小孩子便會(huì)用求助協(xié)助的目光看見大家，這時(shí)在我們給孩子一個(gè)激勵(lì)的目光時(shí)，這時(shí)有的小孩就能英勇的抬起小手小腳。在塑造兒童音樂興趣愛好層面，我都依據(jù)課堂教學(xué)不斷變動(dòng)原材料，常常豐富多彩、豐富區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容，激起兒童的學(xué)習(xí)培訓(xùn)、探尋興趣愛好。根據(jù)一學(xué)期的主題活動(dòng)，兒童培養(yǎng)了較好的主題活動(dòng)基本和與伙伴共享、協(xié)作的習(xí)慣性，操作能力、想象力、創(chuàng)造力也有很大的發(fā)展趨勢(shì)。
四、家園互動(dòng)層面
幼兒家長也是大家文化教育的一個(gè)關(guān)鍵一部分。我班的父母?jìng)冡槍?duì)幼稚園各項(xiàng)工作進(jìn)行的目地，具體方法有一定的了解。很多父母十分重視文化教育，也了解如何下手，來相互配合老師。因而，新學(xué)期開學(xué)初，大家主要是和再生的父母?jìng)儨贤ń涣鳎斀狻Ｅc此同時(shí)大家對(duì)全部父母詳細(xì)介紹本學(xué)期進(jìn)行各項(xiàng)工作的用意，細(xì)心、仔細(xì)地回應(yīng)她們的疑慮，讓父母?jìng)內(nèi)轿弧⑸钊氲卣莆毡緦W(xué)期幼稚園，班集體、教師的工作中目地及工作方法;為了更好地讓父母更掌握大家的工作中，大家根據(jù)家園聯(lián)系版詳細(xì)介紹兒童在園的日常生活、學(xué)習(xí)狀況，讓父母更為安心把她們的小孩讓在大家幼稚園，讓在我們班學(xué)習(xí)培訓(xùn)，日常生活。自然在人們的工作上還普遍存在著不夠，因此我覺得在日后的工作我能持續(xù)實(shí)踐活動(dòng)和匯總，爭得將這一份工作中做得更強(qiáng)。
本學(xué)期我勤奮做自己的做好本職工作,而且搭班和睦相處，互相幫助勤奮構(gòu)建一個(gè)比較寬松、和睦的日常生活辦公環(huán)境。以兒童的安全防范措施為第一要責(zé)，大伙兒齊心合力共建美好家園班級(jí)。人非圣賢，人無完人，我意識(shí)到自身也有多缺陷：有時(shí)候不可以嚴(yán)于律己，性情較為心浮氣躁等，之后要擺脫本身的缺點(diǎn)，爭得更高的發(fā)展。
期末個(gè)人總結(jié)4
日子過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我順利的完成了本學(xué)期的工作。回顧這一學(xué)期，既忙碌，又充實(shí)，有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié)，借以促進(jìn)提高。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
本學(xué)期，結(jié)合第八次課程改革，確立的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。一學(xué)期來，我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)，以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會(huì)的發(fā)展，知識(shí)的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時(shí)有機(jī)會(huì)還通過技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。
二、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作
我任教四年級(jí)的美術(shù)課和一年級(jí)3個(gè)班的書法課，共計(jì)19節(jié)課，另外還有4節(jié)美術(shù)選修課，課時(shí)量比較大。在日常教學(xué)中，我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合各班的實(shí)際，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)，不同類型的課，不同年級(jí)采用不同的批改方法，使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣，同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外，授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感、教學(xué)反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我還積極和班主任進(jìn)行溝通，了解學(xué)生，改進(jìn)教法，突破學(xué)法。針對(duì)舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學(xué)生實(shí)際問題，我積極進(jìn)行校本課程的開發(fā)與設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)了“神奇的鞋子(設(shè)計(jì)發(fā)明課)”、“我的椅子(寫生課)”、“神奇的椅子(設(shè)計(jì)課)”、“美麗的門簾(易拉罐制作)”等課，著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。
對(duì)于我負(fù)責(zé)的美術(shù)選修課的教學(xué)，我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則，做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容，使每堂課都能讓學(xué)生有收獲。總之，不管在課堂教學(xué)，還是在選修課教學(xué)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)。
反思本學(xué)年來的.工作，在喜看成績的同時(shí)，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：
1、對(duì)于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠*，在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多，不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來，進(jìn)行反思;
2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo);
3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，本來想在美術(shù)選修課開設(shè)“兒童水墨畫”興趣小組，但由于種種原因也沒能實(shí)現(xiàn)，今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn)，為開創(chuàng)石巖公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。
其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。
期末個(gè)人總結(jié)5
在學(xué)生會(huì)x里，我不斷學(xué)習(xí)，積極參加工作，建立友好的人際關(guān)系，以加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)能力，執(zhí)行能力，溝通能力。但在這一年中發(fā)生的事情太多了，為了更好的指導(dǎo)我今后的工作，現(xiàn)在進(jìn)行以下總結(jié)。
一、工作的優(yōu)點(diǎn)：
1、做事有計(jì)劃有條理
每次師姐交代的工作我都會(huì)記得。例如：周四收集大事記，我每次都會(huì)提前一天告訴宣傳部部長讓她準(zhǔn)備。到我收集的時(shí)候，我也會(huì)提前一天告訴師姐和同伴們，并確定他們將信息通知到各部門。
2、努力改進(jìn)自己，虛心向?qū)W
①還記得我第一次做的x部長會(huì)議記錄，被師姐狠狠的批改了。這件事讓我明白到，做會(huì)議記錄并不僅僅是為了記錄會(huì)議的內(nèi)容，還要考慮到?jīng)]有參加會(huì)議的人是否能看懂這份會(huì)議記錄。我一直都覺得我做會(huì)議記錄不夠倩敏好，是因?yàn)槲业奈臅缓茫@件事告訴我一份好的會(huì)議記錄的先決條件是條理清晰，主題明確，讓人看起來舒服易懂，與文書沒有必然的關(guān)系。后來，我就致力于研究會(huì)議記錄，改正自己不好的地方，并在下一份會(huì)議記錄中取得了師姐的表揚(yáng)。
②第一次我做“大學(xué)生之家”常規(guī)活動(dòng)負(fù)責(zé)人時(shí)，我忘記了向?qū)嵺`交流部的干事拿評(píng)分表，在評(píng)分前10分鐘我才記得要拿表，給實(shí)踐交流部的干部干事帶來了很多的麻煩，經(jīng)過這次的失敗，我向師兄討教，第二次我做“大學(xué)生之家”常規(guī)活動(dòng)負(fù)責(zé)人時(shí)，我細(xì)心的注意每一個(gè)細(xì)節(jié)，完美的完成我的工作。
3、工作積極，態(tài)度認(rèn)真
每次面對(duì)部門的工作我都會(huì)充滿熱情，有一次我們部門要為學(xué)生會(huì)內(nèi)部聯(lián)誼向體育館申請(qǐng)物資，在這過程中有很多的困難。艷明師姐一連兩天讓我跑體育館，她說辛苦我了，要我一個(gè)人跑那么多次，但我覺得師姐讓我去干是因?yàn)閷?duì)我有信心，相信我能夠解決困難。而不會(huì)覺得不公平或埋怨部門。
4、養(yǎng)成睡前思考工作的習(xí)慣
因?yàn)椴块T的工作很多也很復(fù)雜。為了將事情做好，只有加強(qiáng)記憶才能記清楚工作得開展
5、努力學(xué)習(xí)，涉獵其他部門的工作
在20xx年的下半學(xué)期，我參加了實(shí)踐交流部的經(jīng)理對(duì)外服務(wù)日與大學(xué)生之家常規(guī)活動(dòng)；參加了宣傳部的電子膳訊工作；參加了x“大學(xué)生之家”30周年系列活動(dòng)的籌委會(huì)。在這么多的工作中，不僅培養(yǎng)了我個(gè)人的溝通能力和執(zhí)行能力，而且讓我更了解x的工作。因?yàn)榱私猓陨類邸Ｗ屛腋鼒?jiān)定了自己留在x的決心。
二、工作存在的不足：
1、做事不夠細(xì)致
①每次師姐批改過的文件，我都會(huì)去看，但我每次都沒有逐點(diǎn)逐點(diǎn)的對(duì)照，尋找每一處錯(cuò)誤
②對(duì)于內(nèi)部發(fā)下來的策劃書，我每次都只是大概地瀏覽一下，并沒有抱著尋找錯(cuò)誤與分析的態(tài)度去認(rèn)真看，因此致使我對(duì)策劃書的內(nèi)容沒有清楚的明白。
2、學(xué)習(xí)能力不足
經(jīng)歷了x主導(dǎo)的學(xué)生會(huì)大聯(lián)誼活動(dòng)，我沒有將x新舊干部干事交流會(huì)與之相比較，尋找x新舊干部干事交流會(huì)的不足之處，最終導(dǎo)致交流會(huì)的人員安排混亂，冷場(chǎng)次數(shù)較多，經(jīng)常出現(xiàn)突發(fā)情況。
3、領(lǐng)導(dǎo)能力不強(qiáng)
20xx—20xx年上半學(xué)年，我自薦成為x新舊干部干事交流會(huì)的主要負(fù)責(zé)人，讓我明白到自己的領(lǐng)導(dǎo)能力不強(qiáng)。由于這個(gè)原因，導(dǎo)致中期的時(shí)候，人和事的安排混亂，工作崗位和活動(dòng)細(xì)節(jié)不明確。
三、工作展望
1、提高領(lǐng)導(dǎo)能力
在學(xué)生會(huì)x的干部的帶領(lǐng)下，我要通過“大學(xué)生之家”30周年系列活動(dòng)的籌委會(huì)來提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。加入籌委會(huì)不僅讓我更清楚干部們的工作，而且讓我學(xué)習(xí)到如何領(lǐng)導(dǎo)同伴們更好的協(xié)調(diào)和開展工作。
2、增強(qiáng)責(zé)任心
雖然我只是x的一名小干事，但是我一定要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)。我必須改正自己看文件不細(xì)心的缺點(diǎn)。銘記住自己由于沒仔細(xì)了解策劃書的內(nèi)容，而在被學(xué)生分會(huì)的`干部詢問策劃書細(xì)節(jié)時(shí)無法回答的過錯(cuò)。
3、保持好的執(zhí)行能力，培養(yǎng)自己的行政能力
每個(gè)人都認(rèn)為我做事很積極，但卻覺得我只是聽從被人的意愿，沒有表達(dá)自己的思想。于是，我深刻的理解到我是一個(gè)會(huì)用心聽取別人意見的人，可是這一特征讓別人認(rèn)為我是一個(gè)沒主見的人。因此，我今后會(huì)做到在聽取別人意見的同時(shí)，及時(shí)的表達(dá)自己的思想，并堅(jiān)信自己的意見是有意義的。
4、加強(qiáng)創(chuàng)新思維，更好的建設(shè)x
現(xiàn)在，我一直在構(gòu)思著一個(gè)活動(dòng)，希望通過這個(gè)活動(dòng)提供一個(gè)更舒適的就餐環(huán)境給同學(xué)們。從而提高我們x的知名度和吸引力。
期末個(gè)人總結(jié)6
(一)自我分析:
1)優(yōu)點(diǎn)：喜歡挑戰(zhàn)和讓自己興奮的事情，聰慧，許多事情都比較拿手，致力于自己才干和能力的增長；有很強(qiáng)的創(chuàng)造性和主動(dòng)性，絕大多數(shù)是事業(yè)型的。好奇心強(qiáng)，喜歡新鮮事物，關(guān)注事物的意義和發(fā)展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要，多才多藝，適應(yīng)性強(qiáng)且知識(shí)淵博，很善于處理挑戰(zhàn)性的問題。
善于快速抓住事物的本質(zhì)，喜歡從新的角度和獨(dú)到的方式思考問題，對(duì)問題經(jīng)常有自己獨(dú)到的見解。機(jī)警而坦率，有杰出的分析能力，并且是優(yōu)秀的策略家。不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式，習(xí)慣便捷的問題解決方法。
喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和變化;認(rèn)為“計(jì)劃趕不上變化”，并以實(shí)際行動(dòng)證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性，可伸縮的，通常會(huì)超出被認(rèn)可和期望的限度。
善于理解，而非判斷他人。樂觀，善于鼓舞他人，能用自己的熱情感染他人。
2)可能的盲點(diǎn): 總是充滿熱情的尋找新鮮事物，但行事缺少穩(wěn)定的計(jì)劃和流程，經(jīng)常依靠臨場(chǎng)發(fā)揮，可能因?yàn)楹鲆暠匾臏?zhǔn)備工作，而草率地身陷其中。注意力容易游移，對(duì)目標(biāo)的韌性和堅(jiān)持性不夠，缺乏足夠的耐心，有時(shí)不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了，就會(huì)轉(zhuǎn)移到下一個(gè)目標(biāo)，而不能堅(jiān)持將一件事完完整整地結(jié)束。
非常注重創(chuàng)造力和革新，容易忽略簡單、常規(guī)的方法和一些重要的細(xì)節(jié)，不愿遵守規(guī)則和計(jì)劃。建議多關(guān)注解決問題的常規(guī)方法。
通常同時(shí)展開多項(xiàng)任務(wù)與活動(dòng)，不愿丟掉任何一種可能性，致力于尋找新的變化，可能使別人的計(jì)劃和時(shí)間安排受到影響。要好好考慮一下自己的行動(dòng)給他人帶來的影響，這有助使自己變得更可靠。
有天生的直覺和預(yù)知能力，會(huì)誤認(rèn)為知道了別人的想法。應(yīng)當(dāng)認(rèn)真傾聽他人，避免表現(xiàn)的不耐煩。
(2).職業(yè)興趣探索報(bào)告：職業(yè)興趣前三項(xiàng)是企業(yè)型(8.0)、藝術(shù)型(8.0)、社會(huì)型(6.1)。
1)有明顯的`藝術(shù)趣味，喜歡和人打交道，對(duì)經(jīng)營性活動(dòng)很感興趣，樂于施展自己的口才，喜歡去影響別人，喜歡創(chuàng)造性活動(dòng)，性格外向、冒險(xiǎn)、抱負(fù)心強(qiáng)。
2)在工作中，有熱情，喜歡在工作自由展開想象，做事傾向于追求完美，但也追求新意；膽大，愛冒險(xiǎn)，希望有獨(dú)立主見；對(duì)過程和目的都有興趣，但對(duì)教條的制度并不感興趣，喜歡隨機(jī)應(yīng)變，往往根據(jù)環(huán)境變化而變化個(gè)人的策略，具有強(qiáng)烈的內(nèi)心感受性和言語表達(dá)能力；喜歡出入公共社交場(chǎng)所，喜歡說服和勸導(dǎo)他人的活動(dòng)。
3)適應(yīng)的工作環(huán)境：有創(chuàng)造性、要求人際交往、有自由度而不過分約束的環(huán)境，能發(fā)揮個(gè)人智慧和支配性。
(3)學(xué)習(xí)風(fēng)格探索報(bào)告：行動(dòng)型(9.2,非常強(qiáng)烈的偏好)
1)能從新體驗(yàn)、新問題、新機(jī)遇中學(xué)習(xí)，在以下活動(dòng)中學(xué)習(xí)效果最佳：全神貫注于短時(shí)間、當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐幕顒?dòng)，諸如商業(yè)游戲、競(jìng)賽型的團(tuán)隊(duì)任務(wù)等練習(xí)；能引人注目，如主持會(huì)議，主導(dǎo)討論或進(jìn)行陳述；思維活躍，適合嘗試一下。2)在以下活動(dòng)中學(xué)習(xí)效果最差：聽講座，閱讀，分析及解釋雜亂的數(shù)據(jù)等。
(4)技能報(bào)告（最擅長的五項(xiàng)技能）：人員管理 積極傾聽 監(jiān)測(cè) 時(shí)間管理 口頭表達(dá)
(5)職業(yè)價(jià)值觀：崇尚獨(dú)立，注重關(guān)系
1)期望在工作中能夠獨(dú)立工作、獨(dú)立決策，而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新，發(fā)揮自己的責(zé)任感、自主性。而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計(jì)劃順利進(jìn)行。
2)期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助，并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽，大家都有積極的道德觀念和社會(huì)服務(wù)意識(shí)。
自我分析小結(jié)：一個(gè)人應(yīng)該學(xué)會(huì)取長補(bǔ)短。精力旺盛、熱情、性情平和、樂于助人、忠誠、責(zé)任心強(qiáng)、富于創(chuàng)新精神、工作和生活井然有序是我的優(yōu)點(diǎn)；可也存在著有時(shí)過于理想話，據(jù)個(gè)人價(jià)值觀進(jìn)行判斷，容易做出草率的決定和對(duì)于批評(píng)比較脆弱的缺點(diǎn)。我會(huì)不斷的去完善自己
(二)職業(yè)分析:人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告給出了很多建議，結(jié)合相關(guān)書籍、老師和這次測(cè)評(píng)報(bào)告，我對(duì)影響職業(yè)選擇的外部環(huán)境進(jìn)行了系統(tǒng)分析，分析結(jié)果成為了職業(yè)定位考。 1.家庭環(huán)境分析:爸爸、媽媽和我組成了這三口之家，爺爺和奶奶不和我們一起祝父親是一名油漆工人，月收入XX；母親是一個(gè)小型機(jī)械廠的普通工人，月收入1000。家里并不富裕，父母一直給我以關(guān)愛和生活上的支持與鼓勵(lì)！爸媽對(duì)我的期望就是將來能夠像大鵬鳥一樣展翅飛翔！2、學(xué)校環(huán)境分析:1)學(xué)校：我現(xiàn)在就讀的南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所專科層次普通高等學(xué)校，隸屬于江蘇省交通廳。學(xué)院設(shè)有汽車工程系、公路工程系、管理工程系、信息工程系、機(jī)電工程系、建筑工程系、人文社科系和體育部等“七系一部”。學(xué)院實(shí)行畢業(yè)生“雙證書”制，學(xué)院國家職業(yè)技能鑒定所為“江蘇省職業(yè)技能鑒定基地”，連續(xù)多年被評(píng)為省優(yōu)秀鑒定所。多年來為交通行業(yè)及其相關(guān)產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)了兩萬多名高素質(zhì)高技能人才。XX年，學(xué)院以優(yōu)秀等次通過了教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估。將在江蘇省交通廳的正確領(lǐng)導(dǎo)努力把學(xué)院建設(shè)成國家示范性高職院校。2)專業(yè)：我學(xué)習(xí)的專業(yè)是電子信息工程技術(shù)，該專業(yè)的目標(biāo)是培養(yǎng)具有一定的電子信息技術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí)；熟練掌握電子信息工程技術(shù)的應(yīng)用、電子信息設(shè)備的維護(hù)技術(shù)和電子信息產(chǎn)品研發(fā)技術(shù)的高級(jí)工程技術(shù)人才
三)社會(huì)環(huán)境分析:中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭，加入wto后，會(huì)有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng)，中國的企業(yè)也將走出國門。目前社會(huì)對(duì)于通信類人才需要還是比較大的，特別是我國的通信技術(shù)還不是很先進(jìn)的情況下，具有一定能力的高水平畢業(yè)生一定會(huì)得到企業(yè)的青睞。所以說在校加強(qiáng)通信方面的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，會(huì)在就業(yè)時(shí)有一定的專業(yè)優(yōu)勢(shì)。
(四)職業(yè)環(huán)境分析:(1)行業(yè)分析（it）:二十一世紀(jì)進(jìn)入信息時(shí)代，席卷全球的信息科技給人類的生產(chǎn)和生活方式帶來了深刻的變革，信息產(chǎn)業(yè)已成為推動(dòng)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)之一，人們對(duì)電子產(chǎn)品的要求高，首先是產(chǎn)品的質(zhì)量好，服務(wù)到位。所以在電器銷售行業(yè)，取得消費(fèi)者的信任是至關(guān)重要的，當(dāng)今沒有多少企業(yè)是在真正的做“服務(wù)”，從營銷觀念的角度出發(fā)，連市場(chǎng)營銷的觀念沒有達(dá)到，當(dāng)今電器產(chǎn)品營銷服務(wù)人才的機(jī)會(huì)很多。2)職業(yè)分析（電子產(chǎn)品檢測(cè)與營銷）當(dāng)今的消費(fèi)者有關(guān)電子的消費(fèi)知識(shí)在增長，挑選的余地也很大，僅僅能說會(huì)道、熱情周到的服務(wù)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能如早期一樣獲得消費(fèi)者的信任。應(yīng)該如何進(jìn)行市場(chǎng)的開拓，培養(yǎng)重視的客戶？所以，將專業(yè)知識(shí)與營銷技巧結(jié)合，成為我的選擇。3)地域分析（南京）南京地處長江下游丘陵地區(qū)，是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的江蘇省省會(huì)城市，是全省政治、經(jīng)濟(jì)、科教、文化和交通通信中心。南京下轄十一區(qū)、二縣，面積6597平方公里，全市人口640萬人，其中城鎮(zhèn)人口443萬人，城市化水平71%。南京是國家級(jí)歷史文化名城，具有2470年歷史，先后有十個(gè)朝代和政權(quán)在此建都。虎踞龍盤，人文薈萃。是一個(gè)令人悠然神往的歷史古都，是中國著名風(fēng)景旅游城市之一。 南京珠江路科技街位于中心城區(qū)玄武區(qū)內(nèi)，以珠江路為主線，西起中山路，東接黃埔路，并向南、北延伸，是南京市科技人才、高新技術(shù)企業(yè)、民營科技企業(yè)最為集中的區(qū)域。周邊高校、科技院所云集，有東南大學(xué)、南京大學(xué)、南京航天航空大學(xué)、海軍指揮學(xué)院、中科院南京分院、熊貓集團(tuán)等，科技優(yōu)勢(shì)十分明顯。珠江路科技街以經(jīng)營電子電腦、系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)、軟件開發(fā)和通信產(chǎn)品著稱。聯(lián)想、方正、ibm、intel、compaq、nec、東芝等國內(nèi)外著名的電腦廠商紛紛加盟珠江路。目前沿街兩側(cè)聚集電腦公司近千家，擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)和品牌的電腦公司13家，16個(gè)電腦市場(chǎng)，5個(gè)通訊產(chǎn)品市場(chǎng)，經(jīng)營總面積近20萬平方米，珠江路科技街已成為華東地區(qū)最大的電子電腦產(chǎn)品集散地。全街電腦公司職工約為7400人，大專以上學(xué)歷達(dá)90%，其中35歲以下約占70%。享有"北有中關(guān)村，南有珠江路"的美譽(yù)。1999年8月，珠江路科技街正式成為南京高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)的組成部分，享受高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)同樣的優(yōu)惠政策
期末個(gè)人總結(jié)7
回首一學(xué)期的工作，心里的感受就是有過喜悅也有遺憾，不過整體上，心中還是倍感欣慰。
在這一學(xué)期里，我感受到要做好班主任工作，確實(shí)不易。作為班主任首先要熱愛這一工作，把這一崗位當(dāng)作一項(xiàng)崇高的事業(yè)來做，具有無私奉獻(xiàn)精神，因?yàn)榘嘀魅喂ぷ饕馕吨嗟姆瞰I(xiàn)，更多的付出，物質(zhì)方面的回報(bào)非常少。但卻會(huì)贏得更多的家長和學(xué)生的尊重，會(huì)給你的人生留下許許多多，讓你難以忘懷的回憶，根據(jù)這一學(xué)年的班主任經(jīng)歷，作一簡要的總結(jié)，概括。
一、樹立正確的學(xué)習(xí)觀念，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
1、抓好課堂紀(jì)律，首先作好學(xué)生的思想工作，要求學(xué)生以同等的眼光看待每一門課。其次，采取相應(yīng)的 措施及獎(jiǎng)懲。要求學(xué)生養(yǎng)成課前做好準(zhǔn)備工作，上課要求學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽，及時(shí)掌控課堂秩序。讓學(xué)生在書上學(xué)習(xí)記一些筆記，提高課堂的學(xué)習(xí)效率。
2、班主任工作非常辛苦，事務(wù)繁忙。怎樣才能把班主任工作做好，又能抽出更多的時(shí)間，研究備課，研究課堂，有更多的時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)困生，本人經(jīng)過多年的實(shí)踐，認(rèn)為，作為班主任一定要充分相信學(xué)生，許多工作放手讓學(xué)生去做，這樣既培養(yǎng)鍛煉了學(xué)生的能力，又使自己從繁雜的班級(jí)事務(wù)中解放出來。這需要班主任培養(yǎng)小干部，對(duì)班級(jí)管理做好指導(dǎo)。如班長的統(tǒng)領(lǐng)和協(xié)調(diào)檢查;衛(wèi)生委員的值日安排，檢查;學(xué)習(xí)委員每天的早讀，課外作業(yè)的收交;體育委員的廣播操，眼保健操檢查;文藝委員的活動(dòng)安排檢;小組長的帶頭作用等。把班級(jí)的諸項(xiàng)事務(wù)，與學(xué)生協(xié)商，實(shí)行自愿承包，責(zé)任到人。
3、充分發(fā)揮班委會(huì)的作用。班主任每周至少開班委會(huì)，對(duì)每周的情況進(jìn)行簡單總結(jié)，多鼓勵(lì)，多指導(dǎo)。出現(xiàn)問題及時(shí)開。還注意做到，每學(xué)年都進(jìn)行班干部輪換，至少換三分之一。其他班干部任職時(shí)間，無特殊情況，都不超過兩學(xué)年。要做好輪換下來的班干部的思想工作，為調(diào)動(dòng)他們的積極性，在班里實(shí)行紅藍(lán)兩隊(duì)，輪換下來的班干部作為藍(lán)隊(duì)，負(fù)責(zé)監(jiān)督;還可以每月拿出一周的時(shí)間，讓藍(lán)隊(duì)的干部工作，調(diào)動(dòng)起雙方的'積極性。在這一學(xué)年中，我真正感受到了做班主任也可以從瑣碎的班級(jí)工作中解脫出，過舒心的日子，而班級(jí)的各項(xiàng)工作仍能照常開展：在這一學(xué)期中，同學(xué)們?cè)诒姸嘈「刹康膸ьI(lǐng)下每月舉行了生動(dòng)活潑的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，人人爭當(dāng)規(guī)范生活動(dòng)等。對(duì)于學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)都能積極參與并取得了優(yōu)異的成績。
二、培養(yǎng)學(xué)生的興趣，發(fā)展學(xué)生的特長，為班級(jí)爭榮譽(yù)。
1，除了正常的教學(xué)和其他一些班級(jí)事務(wù)外，重要的工作就是組織，指導(dǎo)開展各種活動(dòng)。如何開展好活動(dòng)，如何在各種活動(dòng)中立于不敗之地，我注意有意識(shí)地引導(dǎo)培養(yǎng)各方面的人才。平時(shí)多多注意學(xué)生的特長愛好，多多注意各方面的培訓(xùn)信息，與家長溝通好，做好家長，學(xué)生的思想工作，讓他們積極的參加培訓(xùn)。有了這些小人才，無論是出黑板報(bào)，舉行文藝演出，還是召開運(yùn)動(dòng)會(huì)，都讓我省心不少，并取得了不錯(cuò)的成績。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出，取得了好的成績，這樣的成績?cè)谌８靼嘀卸际遣辉羞^的。
2，注重學(xué)生的示范帶頭作用的發(fā)揮。讓有特長的學(xué)生，帶動(dòng)起其他對(duì)各方面有興趣的同學(xué)，組織開展一些小型的班級(jí)活動(dòng)，學(xué)生在一起交流，在一起切磋。達(dá)到相互借鑒，相互學(xué)習(xí)，相互提高的目的。
三、每天提前早到校，提前完成各項(xiàng)任務(wù)。
作為班主任，很多情況下需要早到校。做好班主任工作離不開家長的支持，離不開課任教師的幫助支持。需要與他們勤溝通，取得他們的信任支持和幫助。學(xué)生的家訪工作非常重要，與家長溝通好，班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，各項(xiàng)工作就會(huì)得到家長的支持，出現(xiàn)問題也容易解決。家訪的形式多種多樣，直接家訪我提前與家長聯(lián)系，做好家訪的準(zhǔn)備，多談學(xué)生好的表現(xiàn)，提出希望，增強(qiáng)家長的信心，讓家長和學(xué)生知道，老師是多么重視他，對(duì)他充滿了很高的期望。面對(duì)面交談效果非常好，但由于學(xué)生多，居住也比較分散，全體學(xué)生都家訪，需要占大量時(shí)間。我一般采取電話溝通，方便及時(shí)。家訪工作我堅(jiān)決做到：困難學(xué)生(學(xué)習(xí)，生活)必訪，問題學(xué)生必訪，出現(xiàn)波動(dòng)的學(xué)生必訪，有特長的學(xué)生必訪，新轉(zhuǎn)來的學(xué)生必訪，家庭出現(xiàn)裂痕的學(xué)生必訪，學(xué)生病必訪等。這樣可以融洽與家長的關(guān)系，使自己的工作得心應(yīng)手。
總而言之，在這一年的班主任工作中，我努力使自己做得輕松自在，但又決不放松對(duì)班集體的管理，自紿至終我都在追求一種奮發(fā)向上的班集體氛圍，不求最好，但求更好。整個(gè)班集體在我的悉心指導(dǎo)下正向著更高更美的目標(biāo)前進(jìn)。這一學(xué)期主要目的是強(qiáng)化班級(jí)管理意識(shí)，鞏固幾個(gè)學(xué)期的管理成果，將班級(jí)管理再上一個(gè)新臺(tái)階。
期末個(gè)人總結(jié)8
轉(zhuǎn)眼，大二的生活已經(jīng)過去一半了，不得不說，日子過得確實(shí)很快。一如既往的，我也還是這樣過著，所謂的大學(xué)生活已經(jīng)適應(yīng)了，只是在學(xué)習(xí)之余的生活略顯無聊。偶爾也會(huì)為一些不知道有沒有意義的事情忙活著，有的人忙碌有的人清閑，而我是想清閑卻貌似過得并不怎么清閑。當(dāng)然，一切還算是正常的。
學(xué)習(xí)上，比以前自覺了一些，可能是長大了意識(shí)到了一些什么，至少也在盡力而為，機(jī)會(huì)不容易，我得學(xué)會(huì)珍惜。雖然我不敢說上課一定都在認(rèn)真聽講，但至少基本上每節(jié)課我都去了，畢竟上課多少能聽點(diǎn)東西，以后復(fù)習(xí)也不至于什么都不知道，而且我也不知道曠課能干什么。還不如坐在教室里踏實(shí)，點(diǎn)名也沒壓力。也就是這一點(diǎn)信念讓我堅(jiān)持了下來，倒也沒什么不好的。這學(xué)期感覺學(xué)習(xí)效率有了一些提高，也許是老天看在我?guī)状卧诼L的自習(xí)之路上頂著寒風(fēng)的肆虐給我的一點(diǎn)回報(bào)吧。不知道為什么，我倒挺喜歡這樣的，歸根結(jié)底只是想讓自己過得充實(shí)一點(diǎn)。
生活上，隨便得不能再隨便，都是跟同班的住在一起，除了有時(shí)無規(guī)律大部分還好。一到周末就窩在寢室一整天不想出去，吃點(diǎn)零食一天就過去了。所以一到周末就養(yǎng)成了不吃飯的習(xí)慣。
人際上，還是那樣吧，自從上了大學(xué)之后性格變得有點(diǎn)寡言沉默，所以我也沒有想過自己會(huì)有很多朋友，也沒有刻意去打破這個(gè)習(xí)慣，也許并不是什么好事情，可是我倒也沒去在意。有的人好像相識(shí)滿天下的感覺，跟他走一段路須打招呼的人無數(shù)，著實(shí)佩服其人脈之廣，或許中國社會(huì)更需要這樣的人吧。但交心之人能有幾個(gè)？
有人說，大學(xué)里的學(xué)習(xí)并不是真正的學(xué)習(xí)，因?yàn)楹芏啻髮W(xué)生在畢業(yè)之后根本不知道自己到底學(xué)了些什么。我不知道自己以后會(huì)怎么樣，不愿去想，畢竟變化總是超過計(jì)劃，該怎么樣就會(huì)怎么樣，現(xiàn)在能做的就是盡量不讓自己像個(gè)白癡，多學(xué)點(diǎn)東西就好了。其他方面的，就順其自然吧，有些事情你想不順?biāo)疾恍邪。∶菜七@學(xué)期明白了不少道理，或者大學(xué)就是來體會(huì)道理的吧！
從大一到現(xiàn)在，從懵懂到了然，從剛開始的無措到現(xiàn)在的.淡定，這些都無不顯示著我的蛻變，我獲得了不少也失去了不少，有苦有淚。有時(shí)候我會(huì)放縱自己，選擇暫時(shí)性的頹廢，但過后我又感到十分的后悔，父母辛苦供我上學(xué)，而我卻不珍惜這得來不易的機(jī)會(huì)，所以，放縱頹廢過后就是努力的學(xué)習(xí)。但總是不盡人意，四級(jí)英語始終過不了，考兩次就被打擊兩次，也許是我不夠努力，也許是我的復(fù)習(xí)方法不對(duì)，也許是我失去了自信。但我不會(huì)氣餒，不過四級(jí)我誓不罷休，我會(huì)比以前更加的用功。
期末個(gè)人總結(jié)9
一學(xué)期來，本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。 下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)：
1、要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為上好課，我做下面的工作：
（1）課前準(zhǔn)備：備好課。
①認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的.邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。
②解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
（2）課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明，克服以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
2、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。
小學(xué)生愛動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對(duì)這種問題，抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
3、積極參與聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。
4、培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
期末個(gè)人總結(jié)10
進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期完畢了，大一這個(gè)學(xué)期讓我感受到了大學(xué)的真正不一樣，學(xué)習(xí)氣氛也是不一樣的，接觸的同學(xué)也是來自五湖四海的地方的，各有各的特色，總體來說，我覺得這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活還不錯(cuò)。
學(xué)習(xí)上，雖然是第一個(gè)學(xué)期，大學(xué)時(shí)間很足夠，但是我亦很珍惜，所以本學(xué)期，我學(xué)習(xí)就很努力，尤其是專業(yè)上的學(xué)習(xí)，我是特別的努力。大一正是一個(gè)打根底的時(shí)候，所以上課我會(huì)很謹(jǐn)慎的聽課，把教師講的學(xué)問點(diǎn)給記在特地記筆記的本子上，這樣就便利自己去復(fù)習(xí)了。一學(xué)期，我努力上課，筆記本上的學(xué)問點(diǎn)都寫了很厚。當(dāng)然，其他課我也很謹(jǐn)慎學(xué)，上課有問題會(huì)踴躍提問，直到拿到自己想要的答案。下課后，我會(huì)在寢室和圖書館自習(xí)，會(huì)去謹(jǐn)慎看書，提前把學(xué)問預(yù)習(xí)了，所以上課的時(shí)候，就跟得上教師，在期末的考試中，我的各科成果都取得不錯(cuò)的成果，沒有掛一門課。
生活上，大學(xué)生活真的是很寬松，許多的時(shí)間都是自由安排，所以我就很努力的去造就自己的愛好愛好。周末的時(shí)候，會(huì)去參與戶外活動(dòng)，積累戶外學(xué)問，結(jié)交更多的摯友。在校內(nèi)的一個(gè)生活也是比擬豐富的，上完全部的課后，我會(huì)叫上同學(xué)去打球，晚上會(huì)在操場(chǎng)上跑步，當(dāng)然早上也會(huì)，全憑自己的興致。平常班級(jí)有活動(dòng)要參與，我也會(huì)踴躍協(xié)作，終歸是為班級(jí)積累榮譽(yù)的事情。我在屬于自己的時(shí)間里，也會(huì)去圖書館看看課外書，也算是豐富自己更多的學(xué)問內(nèi)容。本學(xué)期，我的時(shí)候是自律的，也是獨(dú)立的.，許多事情都是自己做，不依靠他人去幫我做，努力去協(xié)助他人，與教師和同學(xué)都是可以友好相處的。
行為上，本學(xué)期進(jìn)入大學(xué)，我也沒有覺得自己是個(gè)成年人了，就去從眾染發(fā)，終歸學(xué)校規(guī)定不能染很驚奇的發(fā)色，所以我是遵守這樣的規(guī)定的，沒有去染發(fā)，而是保持原樣。個(gè)人的穿著上也是正常的，是遵照學(xué)生的樣子去穿的，每天的衣著都是很干凈的。這一學(xué)期，我沒有遲到過，也沒有跟著他人曠課，謹(jǐn)慎的上課，謹(jǐn)慎的做個(gè)大學(xué)生。
這個(gè)學(xué)期完畢了，下個(gè)學(xué)期也不遠(yuǎn)了，那么我在下學(xué)期里也會(huì)保持這個(gè)學(xué)期的狀態(tài)，甚至?xí)茫M努力的在大學(xué)把專業(yè)給學(xué)好。
期末個(gè)人總結(jié)11
五年級(jí)的語文教學(xué)工作結(jié)束了，我也順利且圓滿地完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。面對(duì)語文課的教學(xué)工作，我深感“任重道遠(yuǎn)”。因此，我從各方面嚴(yán)格要求自己，結(jié)合各班學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃、有組織、有步驟地開展，圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)將我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。
小學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)，往往偏重于興趣，興趣能激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性，增強(qiáng)求知欲望，增強(qiáng)克服困難的信心，而興趣又不是天賦的，是在后天環(huán)境和教育影響下產(chǎn)生和發(fā)展起來的，尤其是教師本身對(duì)學(xué)生的影響。在新課改的大背景中，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，已成為教師關(guān)注的熱點(diǎn)，討論、交流、探究等學(xué)習(xí)方式已成為課堂的主流。我在語文課堂教學(xué)中，力求做到讓學(xué)生變得鮮活，讓學(xué)生學(xué)得興致盎然，使學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂趣，從而發(fā)展學(xué)生的語文素養(yǎng)。
(1)、規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，有利于教學(xué)的實(shí)施，更有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)。重點(diǎn)培養(yǎng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括以下幾方面：
①漢語拼音：利用早讀、課前預(yù)習(xí)等各種方式進(jìn)行復(fù)習(xí)、鞏固漢語拼音。
②字詞記憶：從開學(xué)起，堅(jiān)持對(duì)課文中的生字新詞進(jìn)行讀寫、聽寫。
③課文朗讀：抓好課前預(yù)習(xí)、逐漸養(yǎng)成認(rèn)真預(yù)習(xí)的好習(xí)慣;課堂上運(yùn)用聽錄音讀、自由讀、有感情讀、分角色朗讀等方式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行朗讀訓(xùn)練與指導(dǎo)。
④閱讀：從平時(shí)上課到考試，刻意讓學(xué)生進(jìn)行閱讀的訓(xùn)練，多思考，多解決問題，提高閱讀水平。為進(jìn)一步攻破這一難點(diǎn)，也為了增加課外閱讀量，每周安排一節(jié)閱讀課，專門進(jìn)行閱讀訓(xùn)練。
⑤為了全面提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)，采用一些個(gè)性化的方法：每位學(xué)生都有一本摘抄本，將所學(xué)課文，課外閱讀中看到的優(yōu)美詞句，喜歡的古詩詞，名言警句等進(jìn)行摘抄記錄。提高學(xué)生對(duì)古文化的感悟能力，并進(jìn)行記憶積累，逐步養(yǎng)成日積月累的好習(xí)慣。
(2)、培養(yǎng)積極探究習(xí)慣，發(fā)展求異思維能力。
在語文教學(xué)中，閱讀者對(duì)語言意義、語言情感、語言技巧的感悟，在很大程度上與學(xué)生的生活經(jīng)歷、知識(shí)積累、認(rèn)識(shí)能力、理解水平有關(guān)。為此，在語文教學(xué)中，構(gòu)建語義的理解、體會(huì)，要引導(dǎo)學(xué)生仁者見仁，智者見智，大膽，各抒己見。在思考辯論中巧妙點(diǎn)撥，以促進(jìn)學(xué)生在激烈的爭辯中，在思維的碰撞中，得到語言的升華和靈性的開發(fā)。教師應(yīng)因勢(shì)利導(dǎo)，讓學(xué)生對(duì)問題充分思考后，學(xué)生根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)，知識(shí)的積累等發(fā)表不同的見解，對(duì)有分歧的問題進(jìn)行辯論。這樣課堂氣氛很活躍，開放的課堂教學(xué)，給了學(xué)生更多的自主學(xué)習(xí)空間，讓學(xué)生去思考，爭辯，真正讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體現(xiàn)自我價(jià)值。
二、備好課，做好充分準(zhǔn)備。
教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學(xué)生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性，因此，每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課上，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。雖然辛苦，但事實(shí)證明是值得的。一堂準(zhǔn)備充分的課，會(huì)令學(xué)生和老師都獲益不淺。課前，為了使教學(xué)生動(dòng)，不沉悶，我還為此準(zhǔn)備了大量的教具，確實(shí)教學(xué)效果十分理想。同時(shí)，為了備好課，花大量的時(shí)間在網(wǎng)上查找相關(guān)課件或者自己加工、自己制作一些必需的課件，在課堂上起到了非常好的作用。相反，我沒有認(rèn)真?zhèn)湔n的時(shí)候，課堂氣氛沉悶，教學(xué)效果不好，學(xué)生也沒興趣聽課，與此相比可見，認(rèn)真?zhèn)湔n對(duì)教學(xué)十分重要。
三、針對(duì)性、高質(zhì)量地布置作業(yè)，認(rèn)真批改作業(yè)。
作業(yè)的布置我不僅要求數(shù)量適中，而且要求有針對(duì)性，有代表性，高質(zhì)量地布置作業(yè)，讓學(xué)生每一次作業(yè)都有收獲。對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)，認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，進(jìn)行講評(píng)，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。
四、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。
在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，同時(shí)加大了對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)生知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo)，提高后進(jìn)生的成績，首先解決他們的心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。
五、鼓勵(lì)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
我們平時(shí)不僅注意鼓勵(lì)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，向重點(diǎn)學(xué)校沖刺。而且每次月考后，對(duì)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀和有明顯進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行大張旗鼓的表揚(yáng)，激發(fā)學(xué)生勤奮刻苦、自覺學(xué)習(xí)的'熱情。通過樹立身邊的榜樣，激勵(lì)每一位同學(xué)再接再厲，你追我趕，形成良好的競(jìng)爭氛圍。引導(dǎo)學(xué)生做好長計(jì)劃、短安排，抓緊每一天、每一小時(shí)、每一分每一秒的時(shí)間，積少成多，提高時(shí)間的利用率和效率。樹立爭分奪秒的時(shí)間觀念，師生均有較強(qiáng)的緊迫感。
六、全面提高各層次學(xué)生的水平。
1.抓尖子生的培養(yǎng)。 年級(jí)部定期集中研討、分析各學(xué)科問題，交流體會(huì)，倡導(dǎo)合作、競(jìng)爭。對(duì)成績處于年級(jí)前列同學(xué)后期進(jìn)行周考，成績跟蹤分析，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，根據(jù)學(xué)科情況進(jìn)行個(gè)別交流、查缺補(bǔ)漏等，使尖子生全面發(fā)展，樹立爭進(jìn)名牌和奪取狀元的信心。
2.抓學(xué)困生的培養(yǎng)。 對(duì)于學(xué)困生我非常注意關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)、生活等各方面情況，及時(shí)經(jīng)常與班主任聯(lián)系；安排優(yōu)秀學(xué)生負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查，課堂上對(duì)一般問題對(duì)給予他們回答的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)他們的自信心。
3.抓臨界生的培養(yǎng)。 對(duì)于這部分學(xué)生思想教育是關(guān)鍵，給他們施加一定的壓力，向前面的同學(xué)看齊，并加強(qiáng)試卷、作業(yè)監(jiān)督檢查，及早發(fā)現(xiàn)知識(shí)薄弱環(huán)節(jié)并進(jìn)行補(bǔ)救，促使這些學(xué)生再上一個(gè)臺(tái)階。
總之，在上一個(gè)學(xué)期中，有成績也有不足。我將從這學(xué)期的教學(xué)工作汲取營養(yǎng)、吸取教訓(xùn)。加倍完善自己，提高自身素養(yǎng)，以便做出更大的成績，更好的完成工作。在以后的工作中，努力改掉不足之處，真正和孩子融為一體共同學(xué)習(xí)，讓孩子們感受到學(xué)習(xí)的樂趣，知道學(xué)習(xí)的意義，樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而奮斗！
期末個(gè)人總結(jié)12
今年這個(gè)期末讓人很是感慨，由于一些因素的影響，我們這個(gè)學(xué)期被耽誤了很多的時(shí)間，對(duì)學(xué)習(xí)也更需要自己主動(dòng)了。所以對(duì)于我來說，這一次總結(jié)是讓人有些糾結(jié)的。一是對(duì)這段時(shí)間里自己的表現(xiàn)并不是非常滿意，二是感覺時(shí)間真的太快了，恍惚間，一個(gè)學(xué)期就這樣消失了。面對(duì)接下來僅剩一年的大學(xué)，我的心里也已經(jīng)非常的焦急了。在此，我想對(duì)這段時(shí)間里自己的表現(xiàn)進(jìn)行一個(gè)總結(jié)，也為自己的未來做一個(gè)更好的規(guī)劃。
這個(gè)學(xué)期絕大部分的時(shí)間是要自己去學(xué)習(xí)的，因?yàn)楹芏嘁蛩刈屛覀兊膶W(xué)習(xí)不得不耽擱了一部分，所以主動(dòng)學(xué)習(xí)是這個(gè)學(xué)期里最為重要的一部分。而我，卻沒有做好這一點(diǎn)，在主動(dòng)上仍是缺少了一些，平時(shí)也是班級(jí)下達(dá)任務(wù)之后，我才會(huì)想起來還有這樣的一件事情，所以到了期末時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)越來越陌生了，這讓我感到很糾結(jié)，也很后悔。但是這段時(shí)間里，我也其實(shí)一直再往前趕路，雖然平時(shí)的主動(dòng)性不是很強(qiáng)，但是我對(duì)于學(xué)習(xí)也是非常自覺地。平時(shí)我給自己規(guī)定了學(xué)習(xí)時(shí)間段，每每到了那個(gè)時(shí)間段，我就會(huì)立馬去執(zhí)行起來。也沒有什么該學(xué)習(xí)的時(shí)候不學(xué)習(xí)，不該學(xué)習(xí)的時(shí)候反而去學(xué)習(xí)這種情況了。
這個(gè)學(xué)期里，我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)需要我非常重視的部分，那就是想要把成績提升上去，方法是非常非常重要的。尤其是一個(gè)人學(xué)習(xí)的時(shí)候，方法是最多的時(shí)候，因?yàn)槭芡饨缬绊懜伲覀兯伎嫉目臻g也會(huì)越來越大。還記得以前xx老師總是對(duì)我說，要給自己多留一些獨(dú)處空間，因?yàn)檫@些獨(dú)處空間會(huì)讓我們有更多靈感，也有更多思維上的覺醒。這個(gè)學(xué)期里我也認(rèn)識(shí)到了獨(dú)處真的是個(gè)人歷來能夠在最為龐大的'時(shí)候。如果我們無法靜下來心來去做一件事情，我們真的可能會(huì)失去很多很多，每個(gè)人都是這樣的，精心永遠(yuǎn)是修煉自己最為重要的一部分。
這個(gè)學(xué)期，我成長最多的應(yīng)當(dāng)是思想上的。因?yàn)樽约鹤杂蓵r(shí)間比較多，加上這段時(shí)間的特殊原因，我對(duì)自己的學(xué)業(yè)和未來都有了很多的思考。我也慢慢的認(rèn)識(shí)到，想要真正的去實(shí)現(xiàn)一些東西，是需要不斷的想辦法的，不能用那些老舊的方法去做，因?yàn)闀r(shí)代在變遷，我們的社會(huì)也在進(jìn)步，所以我們的思想也會(huì)進(jìn)步，多想一些辦法，多開動(dòng)一些腦筋，那些出現(xiàn)的問題也會(huì)得到解決了。
期末個(gè)人總結(jié)13
時(shí)間像水中的倒影，一晃一學(xué)年就過去了。軍訓(xùn)時(shí)的那段畫面好像還在腦際游移，而今大二的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺泻孟穸疾紳M新奇感，于是處處躍躍欲試，結(jié)果碰壁較多。不過“吃一塹，長一智“，大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活，充實(shí)自己。現(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下：
一、在學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的根本，我知道一個(gè)受社會(huì)確定的優(yōu)秀大學(xué)生，除了有共性有特長外，最起碼的就是要有學(xué)問文化的功底，所以，我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位，努力扎實(shí)自己的文化功底，堅(jiān)決做到不曠課不早退不遲到，珍惜每一次文化課，這樣才對(duì)得起自己的大學(xué)生涯！在課余時(shí)間，我能充分利用自己身邊有限的資源，完善、穩(wěn)固自己的專業(yè)學(xué)問，在謝教師的輔導(dǎo)和幫忙下，我的《網(wǎng)頁網(wǎng)站設(shè)計(jì)與制作》有了質(zhì)的提高。
二、在生活上。
我根本上都可以和同學(xué)們友好相處，和諧共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理獨(dú)立的良好習(xí)慣。宿舍是一個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家相互理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的.學(xué)習(xí)制造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。身為407的寢室長，很榮幸在輔導(dǎo)員李教師的悉心幫忙和呵護(hù)下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個(gè)講衛(wèi)生、集體榮譽(yù)感強(qiáng)的好學(xué)生。
三、在實(shí)踐中。
（1）身為班上的一名班干部，在輔導(dǎo)員與班上全體同學(xué)的幫忙和支持下，根本上完成了教師交予的各項(xiàng)任務(wù)，提高了自己在處理各種問題上的應(yīng)變力。
（2）作為航院青年報(bào)社秘書部副部長、電子商務(wù)協(xié)會(huì)組織部副部長、系組織部成員、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)工作室成員的我，能夠較好的把握和利用這些平臺(tái)，努力的鍛造自我，成就自我，充實(shí)自我增加了自己的人際交往力量與工作協(xié)調(diào)力量。
（3）積極參加院系組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在本學(xué)期先后參與了“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“航院首屆簡歷制作大賽”“讀書演講競(jìng)賽”“系首屆短劇大賽”“湖南省大學(xué)生‘拒絕毒品陽光生活’活動(dòng)中自編自導(dǎo)自演了話劇《警鐘長鳴》”，雖然未曾獲得大獎(jiǎng)，但是我從中受益匪淺，使我堅(jiān)決了自己向前闖的信念，鑄就了我勇往直前的決心和“在競(jìng)賽中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步”的參賽信念。
四、利用剩余時(shí)間在校外兼職。
通過兼職我知道了很多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過打工，我熟悉到了在與生疏人相處時(shí)，公平是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除———這樣既有利于交往，又是敬重別人。
過去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上，展望新的學(xué)期，我將揚(yáng)長避短，仔細(xì)總結(jié)大一的閱歷，虛心向教師請(qǐng)教，爭取有更大的飛躍！
期末個(gè)人總結(jié)14
記適當(dāng)初進(jìn)入大學(xué)的從前，我就希望自己能夠成為校學(xué)生會(huì)的一分子。但在那時(shí)看來，進(jìn)入校會(huì)不是一件簡單的事情，我希望自己能夠面試時(shí)保持最好的狀態(tài)，為了我的校會(huì)夢(mèng)，我不斷地給自己打氣。最后，我如愿以償?shù)倪M(jìn)入了校會(huì)。半個(gè)學(xué)期過去了，我在校會(huì)的網(wǎng)編部學(xué)到了許多，成長了好多。
第一，我們的網(wǎng)編部是一個(gè)特別GELIABLE的主管部門，師兄個(gè)個(gè)都是技術(shù)能手，個(gè)個(gè)都是充滿風(fēng)趣感。特別以我們的部長最為超卓。我們的師姐既可愛又富裕才情。我們的做事在他們的率領(lǐng)下，生活充滿樂趣，工作充滿信心。在他們的指導(dǎo)下，我們不斷地增進(jìn)自己的技術(shù)，不斷提升自己的工作效率。
一個(gè)學(xué)期過去了，誠然不長，但留下的美好記憶是難忘的。還記得我們校會(huì)一同上培訓(xùn)課，每次的培訓(xùn)都給予我巨大的收獲，總能給人頓悟，給人進(jìn)步。還記得我們的方案設(shè)計(jì)大賽，我們?yōu)橹冻隽撕顾斋@了成功。在整個(gè)過程中，我們學(xué)到的是團(tuán)結(jié)協(xié)作，學(xué)到的是如何設(shè)計(jì)方案，學(xué)到的`是只需堅(jiān)持付出，就必定有收獲。特別是在決賽那一天，我穿了人生中第一次正裝，第一次那么正式地向大伙展現(xiàn)我們的方案。那一天，我們的小組成員都特別的快樂，又有一點(diǎn)緊張。最后我們成功了，我們都為自己的成功而倍感有幸，同時(shí)又特別感謝師兄師姐的指導(dǎo)。還記得我們的籃球賽，我們大伙都很快樂，都很給力。在網(wǎng)編部，我學(xué)到了技術(shù)，誠然不精深，不多，但很快樂。在這里，我想向我們的師兄師姐和同事們說聲對(duì)不起。可能是由于我的職務(wù)太多的緣由，好多時(shí)候我不可以和大伙一同工作，不可以和大伙一同肩負(fù)，我向來都很抱歉。我希望在此后的日子里，能有合理的計(jì)劃。
在校會(huì)，在網(wǎng)編，最為感謝的是我們冬至那一天。師兄師姐為我們籌辦了餃子，湯圓，還有巧克力。為我們慶賀節(jié)日，為我們送來暖和。那一晚，是一個(gè)令人銘刻的一晚，是一個(gè)感謝的一晚。在這里，我覺到了家的暖和，覺到到了我們的之間的友情，覺到到了校會(huì)的力量。
陽光體育謝幕式，又是一個(gè)很刺激的工作。我們整個(gè)校會(huì)出動(dòng)，為之而努力。記得那一天是特別餓，校會(huì)的工作餐是特別的好吃，工時(shí)特別有激情。那一天我們有點(diǎn)累，但很知足。
希望校會(huì)愈來愈好，希望網(wǎng)編明日更美好，希望自己能做的更好。
期末個(gè)人總結(jié)15
在本學(xué)期，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的今年的政治和會(huì)議精神，提高了自己政治理論水平和思想素質(zhì)，同時(shí)克服自身各種困難，積極調(diào)整心態(tài)，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，積極主動(dòng)參加學(xué)校各種教育活動(dòng)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，嚴(yán)格約束自己，教書育人，為人師表，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，注意與同事、學(xué)生搞好團(tuán)結(jié)。注意多閱讀書籍，幫助解決工作中遇到的問題，如《河南教育》中看到有關(guān)文章時(shí)許多問題就迎刃而解。在許多書籍或報(bào)刊雜志上看到有助于教師工作的好文章和教學(xué)工作，我會(huì)將這些理論和經(jīng)驗(yàn)作為指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作，并且在日常工作中虛心向取得成功的老師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)就我的工作總結(jié)如下：
一、思想認(rèn)識(shí)。
在這一個(gè)學(xué)期里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。作為一名黨員一直以來我都以黨員的紀(jì)律來約束自己，鞭策自己。對(duì)自己要求更為嚴(yán)格，力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。課余時(shí)間我認(rèn)真的學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想，使自己在思想上了一個(gè)新的臺(tái)階，同時(shí)也對(duì)自己思想嚴(yán)格要求開了好頭。一學(xué)期來，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的.工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
二、教學(xué)工作：
在生活方面：
基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體，我們五個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì)，作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖，我們可以從中學(xué)到好多的東西。在班級(jí)里我也積極的遵守班里的各項(xiàng)規(guī)定，與同學(xué)和睦相處，互相幫助。
總的來說這學(xué)期比大一相比有些進(jìn)步，但是這次的期末考試還沒有達(dá)到我理想的成績。所以，我對(duì)下學(xué)期有了一個(gè)新的規(guī)劃，首先爭取一次性的通過會(huì)從考試，然后準(zhǔn)備六級(jí)考試，也爭取一次通過，最后積極學(xué)習(xí)專業(yè)課，所有考試都不掛科，攢學(xué)分積。
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