教師個人嘉獎主要事跡材料（通用7篇）
在我們平凡的日常里，要用到事跡的地方還是很多的，根據范圍的不同，事跡可分為集體事跡和個人事跡。擬起事跡來就毫無頭緒？以下是小編整理的教師個人嘉獎主要事跡材料（通用7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
教師個人嘉獎主要事跡材料1
唐蓮花，女，生于1967年12月，縣蚣壩小學教師，從教30年，教學經驗豐富，主教五、六年級數學，教學效果好，2014年下期至2021年上期，歷經14個學期，有12個學期的成績名列全學區第一名。在教育教學中，除了勤奮苦練基本功，提高自身素質外，她還滿腔熱情地做“傳、幫、帶”的人梯。經她指導的年輕教師何桔生、唐海燕、江婷已成為學校的中堅力量。2015年被評為“縣十佳優秀教師”；2016年被評為“永州市優秀班主任”；2020年榮獲縣政府“嘉獎”。
教師個人嘉獎主要事跡材料2
曾紅麗,女，生于1975年12月，縣一中教師，有強烈的事業心和高度的責任感，工作勤勤懇懇，任勞任怨。專業素養過硬，教學效果顯著，近五年來，2017年、2018年、2019年、2021年任教四屆高三數學，教學質量遠遠超過同類班級。分別于2018年2月和2019年4月榮獲道縣教育局頒發的教學質量優勝獎，于2020年9月榮獲校優秀教師稱號。作為班主任，充滿了無限的愛心和耐心，時刻關心學生的`身心健康，堅持每周找不同情況的學生促膝談心，了解學生的一切學習動態，今年高考上線人數有重大突破，遠遠超過同類班級。
教師個人嘉獎主要事跡材料3
廖瀅瀅，女，生于1969年12月，縣九小教師。從教34年來，一直工作在教學第一線,長期擔任班主任及語文教學工作。她師德高尚,為教育事業嘔心瀝血,教育教學成效顯著,是一位深受學生和家長喜愛的優秀教師。先后十多次被評為縣優秀教師，2010年教師節被授予“縣十佳班主任”稱號。多次代表學校參加教學比武以及其他相關競賽，擔任過語文教研組組長，文學社社長，并擔任語文學科帶頭人，每年上示范課，積極參與學校教研教改活動。現雖已臨近退休，但工作熱情不減，所任教班級語文期末檢測成績優異：2019年上期全縣第四名，2019年下期全縣第八名，2020年上期全縣第七名，2020年下期全縣第五名，2021年上期全縣第二名，堪稱青年教師的表率。
教師個人嘉獎主要事跡材料4
張婭,女，生于1990年2月，縣城東幼兒園教師，2016年9月被評為永州市第二批市級骨干教師；2017年4月參加教育部學前教育示范性教師工作坊高端研修線下集中培訓班被評為“優秀學員”；2018年6月在永州市幼兒園優秀自制玩教具展評活動中，榮獲貳等獎；2019年3月、2020年12月在道縣“國培計劃（2018）”項目縣、在道縣“國培計劃（2020）”項目縣實施工作中2次被評為“先進個人”；2020“第九屆全國兒童美術作品大賽”榮獲兒童美術教育成果一等獎。多次在縣、市的各項比賽中獲獎指導老師，所指導的幼兒在縣、市、省、國家級比賽中榮獲一等獎、二等獎。
教師個人嘉獎主要事跡材料5
歐陽麗，女，生于1986年7月。2016年8月以來，一直在道縣最偏遠山區洪塘營瑤族鄉和平小學任教3到6年級英語。在這5年時間里，她不僅承擔了整個學校的英語教學工作，而且在教學之余協助校長管理學校的教務工作，同時還擔任了班主任工作。5年來，她不僅教務工作和班主任工作能力突出，教學成績也非常顯著。2017年，2018年連續兩年獲得全縣義務教育教學質量“先進個人獎”。2017年，2019年獲得“成純光教育教學能手”稱號。2020年下期獲得洪塘營瑤族鄉“先進教育工作者”，2020年下期獲得洪塘營學區英語教學比武一等獎，2020年下期獲得四馬橋片區英語教學比武三等獎，2021年上期獲得四馬橋片區英語優質課競賽一等獎。
教師個人嘉獎主要事跡材料6
陳敏梅，女，漢族，1975年8月出生，本科學歷，海昊小太陽教師。她從教26年，班主任工作歷經了23個春秋。2009年下期被湖南省教育廳、湖南省民辦教育協會評為“湖南省民辦學�！偌选處煛�。2016年下期被學校評為“優秀教師”。2017年上期指導學生熊佐參加道縣少年兒童家庭美德故事演講比賽榮獲“一等獎”。2018年下期被學校評為“優秀管理員”。2019年上期被學校評為“優秀領導”。2019年上期抽考成績榮獲全縣第一，被道縣教育局評為“教學質量先進個人”。2019年9月被道縣縣委，縣人民政府評為“優秀教師”。2020年上期被學校評為“優秀管理員”。2020年下期指導學生參加湖南省“誦讀中國”經典誦讀大賽，榮獲湖南省“小學組優秀獎”。2020年下期指導學生作品《有一種力量叫中國》榮獲永州市“貳等獎”。
教師個人嘉獎主要事跡材料7
王麗敏現為鞍山道小學數學教師，2017-2018學年度在萬全小學交流。工作中她踏實進取、認真謹慎，忠于職守，時刻發揮著共產黨員的先鋒模范作用，努力做學生愛戴、家長信賴、同志們認可的人民教師。她把愛和責任放在首位，并為他們的成長營造一個友愛、和諧、民主向上的氛圍。因為出色的工作表現和師德風范，在2018年1月被和平區精神文明建設委員會辦公室評選為“和平好人”，同年2月被天津市精神文明建設委員會辦公室評選為“天津好人”，并在鞍山道小學和實驗小學做匯報演講，受到老師們的贊揚。同時，在2017年9月被評為和平區優秀交流教師、萬全“和團隊”優秀成員以及“師徒結對“指導教師等榮譽。
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