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理科教師崗位職責(zé)

時(shí)間:2023-03-16 16:16:47 崗位職責(zé) 我要投稿

理科教師崗位職責(zé)合集11篇

  在快速變化和不斷變革的今天,人們運(yùn)用到崗位職責(zé)的場(chǎng)合不斷增多,制定崗位職責(zé)可以減少違章行為和違章事故的發(fā)生。那么你真正懂得怎么制定崗位職責(zé)嗎?以下是小編收集整理的理科教師崗位職責(zé),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

理科教師崗位職責(zé)合集11篇

理科教師崗位職責(zé)1

  1、負(fù)責(zé)授課、與教研,15—25人的`小班課堂,氛圍容易掌控;

  2、針對(duì)具體學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,做課輔;

  3、組織階段測(cè)驗(yàn),檢查學(xué)生掌握知識(shí)的情況;

  4、掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,做好記錄并與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。

理科教師崗位職責(zé)2

  崗位職責(zé):

  1、負(fù)責(zé)初中理科教學(xué)工作,理科主要是(數(shù)學(xué)、科學(xué)),您可以選擇您擅長(zhǎng)一門教學(xué);

  2、負(fù)責(zé)制定適合不同層次水平的教案(有專人培訓(xùn)和指導(dǎo))。

  任職條件:

  1、熱愛(ài)教育行業(yè),愛(ài)孩子。

  2、本科以上學(xué)歷。

  3、形象端正。

  4、有教師資格證優(yōu)先。

理科教師崗位職責(zé)3

  崗位職責(zé):

  1、接受教務(wù)安排的課程,對(duì)所教授科目充分備課,并做好教學(xué)工作;

  2、根據(jù)學(xué)校的課程體系,積極開(kāi)展教研工作;

  3、對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行調(diào)查,以改進(jìn)教學(xué)過(guò)程,開(kāi)發(fā)學(xué)生容易接受的'教學(xué)方法;

  4、協(xié)助課程顧問(wèn)了解學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程及相關(guān)動(dòng)態(tài);

  5、積極配合各類市場(chǎng)活動(dòng);

  任職要求:

  1、全日制本科及以上學(xué)歷,211或985院校的學(xué)生優(yōu)先,專業(yè)不限;

  2、在職教師,有家教、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)代課經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

  3、所代科目基本功扎實(shí),對(duì)歷年考試有總結(jié)研究;

  4、具有親和力和創(chuàng)新精神,責(zé)任心強(qiáng),紀(jì)律性強(qiáng)。

  5、優(yōu)秀的應(yīng)屆畢業(yè)生也可應(yīng)聘。

理科教師崗位職責(zé)4

  1、協(xié)助學(xué)習(xí)管理師與咨詢師制作新生的一對(duì)一個(gè)性化教學(xué)方案;

  2、充分備課,完成教案,做好課堂教學(xué)工作;

  3、針對(duì)所帶學(xué)生的.學(xué)習(xí)程度及授課進(jìn)度,編制每堂課的課后考核習(xí)題;

  4、定期進(jìn)行階段性測(cè)試,學(xué)生測(cè)評(píng)完畢進(jìn)行分析講解;

  5、每個(gè)階段的學(xué)習(xí)結(jié)束后,針對(duì)學(xué)習(xí)效果做出下一階段教學(xué)計(jì)劃及相應(yīng)的調(diào)整方案;

  6、配合學(xué)管師與家長(zhǎng)定期溝通孩子學(xué)習(xí)進(jìn)度;

  7、維護(hù)學(xué)校形象,和學(xué)生及家長(zhǎng)關(guān)系良好,促成轉(zhuǎn)介紹。

理科教師崗位職責(zé)5

  崗位職責(zé):

  1、針對(duì)初高中學(xué)生情況,進(jìn)行理科(數(shù)學(xué)、物理、化學(xué))分層次教學(xué);

  2、定期做學(xué)生學(xué)習(xí)情況檢查;

  3、關(guān)愛(ài)學(xué)生,幫助學(xué)生樹(shù)立健康積極心態(tài)和良好的'習(xí)慣;

  4、定期與家長(zhǎng)溝通,反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài);

  5、參與教研活動(dòng),不斷提升課堂講課能力。

  任職資格:

  1、大學(xué)本科及以上學(xué)歷,專業(yè)不限,物理功底扎實(shí)即可;

  2、普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng),思維靈活;

  3、具備較強(qiáng)的親和力,講課有激情,有感染力;

  4、有經(jīng)驗(yàn)的或者應(yīng)屆畢業(yè)生均可,認(rèn)可企業(yè)文化。

理科教師崗位職責(zé)6

  職責(zé)描述:

  1、負(fù)責(zé)中學(xué)生數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)授課,根據(jù)能力負(fù)責(zé)某個(gè)學(xué)科;

  2、了解學(xué)生學(xué)業(yè)情況,監(jiān)督并指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)業(yè)完成;

  3、負(fù)責(zé)撰寫(xiě)教案,參加教研工作;

  4、負(fù)責(zé)教學(xué)計(jì)劃的制定;

  5、領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。

  任職要求:

  1、本科及以上學(xué)歷,理科背景英語(yǔ)或相關(guān)專業(yè);

  2、英語(yǔ)六級(jí)以上或同等水平,有海外求學(xué)或中學(xué)生理科教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)加;

  3、做事認(rèn)真負(fù)責(zé),事無(wú)巨細(xì),善于團(tuán)隊(duì)協(xié)作;

  4、優(yōu)秀的.語(yǔ)言表達(dá)能力;

  5、良好的服務(wù)意識(shí),良好的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力;

理科教師崗位職責(zé)7

  崗位職責(zé):

  1、接受教務(wù)安排的課程,對(duì)所教課程充分備課,并做好教學(xué)工作;

  2、根據(jù)學(xué)校課程體系,積極開(kāi)展教研活動(dòng);

  3、對(duì)學(xué)生的`學(xué)習(xí)成果進(jìn)行調(diào)查,以改進(jìn)教學(xué)過(guò)程,開(kāi)發(fā)學(xué)生容易接受的教學(xué)方法;

  4、協(xié)助課程顧問(wèn)了解學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程及相關(guān)動(dòng)態(tài);

  5、積極配合各類市場(chǎng)活動(dòng);

  任職要求:

  1、全日制本科以上學(xué)歷,211或985優(yōu)先,專業(yè)不限;

  2、在職教師、有家教、機(jī)構(gòu)帶課經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先;

  3、所教科目基本功扎實(shí),對(duì)歷年考試有總結(jié)研究;

  4、具有親和力和創(chuàng)新精神,責(zé)任心強(qiáng),紀(jì)律性強(qiáng);

  5、優(yōu)秀畢業(yè)生也可應(yīng)聘。

理科教師崗位職責(zé)8

  工作職責(zé):

  1、能夠針對(duì)學(xué)生情況,因材施教,對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化授課

  2、能獨(dú)立的給學(xué)生制訂出有效的`個(gè)性化輔導(dǎo)方案;

  3、負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生階段性測(cè)驗(yàn),檢查分析學(xué)生輔導(dǎo)情況;

  4、善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生樹(shù)立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  任職資格:

  1、本科及以上學(xué)歷,有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。(優(yōu)秀應(yīng)屆生亦可)

  2、教學(xué)細(xì)心,負(fù)責(zé)。

  3、善于溝通交流,表達(dá)能力強(qiáng),熱愛(ài)教育行業(yè)。

理科教師崗位職責(zé)9

  崗位職責(zé)

  1)為學(xué)生1對(duì)1提供專業(yè)的教學(xué)服務(wù);

  2)幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成好的`學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;

  3)為學(xué)生查缺補(bǔ)漏,幫助學(xué)生盡快提高學(xué)習(xí)成績(jī);

  4)參加學(xué)科教研、學(xué)習(xí)活動(dòng),提高教學(xué)水平;

  5)匯報(bào)對(duì)象:學(xué)科組長(zhǎng)/教務(wù)主任或所帶學(xué)生班主任。

  任職資格

  1)大學(xué)本科及以上學(xué)歷;有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

  2)具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識(shí),熱愛(ài)教育教學(xué)工作,熱愛(ài)學(xué)生,為人師表;

  3)講課條理清晰,風(fēng)趣幽默,有互動(dòng),能夠因材施教,啟發(fā)教學(xué)

  4)普通話標(biāo)準(zhǔn),相貌端莊,人品正直,舉止大方得體,有親和力;

  5)思維敏捷,反應(yīng)速度快,應(yīng)變能力強(qiáng),做事嚴(yán)謹(jǐn),虛心好學(xué);

  6)態(tài)度積極,性格開(kāi)朗,做事有激情,抗壓能力強(qiáng),有責(zé)任心,執(zhí)行力強(qiáng)。

理科教師崗位職責(zé)10

  崗位職責(zé):

  1、根據(jù)學(xué)校的教學(xué)安排,負(fù)責(zé)所在校區(qū)所在班級(jí)的教學(xué)工作;

  2、根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,制定適宜的教學(xué)方案并進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和適度的課后跟蹤服務(wù);

  3、與學(xué)生家長(zhǎng)保持良好的溝通,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作;

  4、及時(shí)接收學(xué)生家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn),不斷提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量

  5、積極參加教研活動(dòng),配合和完成上級(jí)布置的教學(xué)任務(wù)。

  任職資格:

  1、本科或以上學(xué)歷,1年相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),五官端正,親和力強(qiáng),普通話標(biāo)準(zhǔn);

  2、團(tuán)隊(duì)觀念強(qiáng),有基本的人際溝通能力,能與同事良性相處;

  3、基礎(chǔ)扎實(shí),有一定的授課經(jīng)驗(yàn),思維敏捷;

  4、具備基本的.職業(yè)素質(zhì),能積極執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度;

  5、熱愛(ài)教育行業(yè),熱誠(chéng)認(rèn)真的工作態(tài)度;

  6、具有一定的教學(xué)方法,擅于和學(xué)生進(jìn)行交流互動(dòng)。

理科教師崗位職責(zé)11

  理科教師崗位職責(zé):

  1、承擔(dān)科學(xué)課程的講授任務(wù)、組織課堂討論、準(zhǔn)備教具等相關(guān)教學(xué)工作;

  2、參加科學(xué)館的教學(xué)、教研活動(dòng)、并按要求提交相關(guān)工作報(bào)告;協(xié)助科學(xué)實(shí)驗(yàn)課程的'研發(fā)工作;積極參與科學(xué)活動(dòng)的組織與策劃;

  3、負(fù)責(zé)教學(xué)學(xué)員出勤、請(qǐng)假、續(xù)費(fèi)、公告通知、信息傳達(dá)等問(wèn)題,并及時(shí)將意見(jiàn)、建議和反饋轉(zhuǎn)達(dá)給相關(guān)負(fù)責(zé)人員,與中心前臺(tái)、課程顧問(wèn)保持溝通;

  4、建立學(xué)生的檔案與成長(zhǎng)記錄;對(duì)本班級(jí)學(xué)員每月展開(kāi)回訪工作,與家長(zhǎng)交流學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步與成長(zhǎng);

  5、與家長(zhǎng)積極互動(dòng),耐心熱情解答問(wèn)題,維護(hù)學(xué)員關(guān)系,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通、反饋、分享上課情況及館內(nèi)信息;

  6、熟悉量子貓科學(xué)課程體系,了解量子貓科學(xué)教育文化及教學(xué)理念,積極展現(xiàn)與傳播

  7、愛(ài)護(hù)使用實(shí)驗(yàn)器材和其它公共硬件設(shè)施;并按規(guī)定嚴(yán)格管理;

  任職要求:

  1、熱愛(ài)教育事業(yè),有責(zé)任心與耐心,有親和力;

  2、本科及以上學(xué)歷,理工科或師范專業(yè);

  3、具有一定的教學(xué)與研發(fā)經(jīng)驗(yàn),動(dòng)手能力強(qiáng);

  4、較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作能力,有效溝通能力、共同解決問(wèn)題能力;

  5、熟練掌握辦公軟件和互聯(lián)網(wǎng)的使用技巧;

  6、中文表達(dá)能力強(qiáng),普通話標(biāo)準(zhǔn),善于交流;

  7、講課生動(dòng)活潑,能有效組織課堂,知識(shí)面寬廣;

  8、熟悉兒童心理,有兒童教育背景(理工科和師范專業(yè))的優(yōu)先考慮。

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