課件簡介：ppt制作，改編課件， 總體目標 1、疏通文意，掌握文中的文言詞匯。 2、理解五柳先生的形象就是陶淵明的自畫像，學習五柳先生的性格志趣和精神風貌。 3、體會本文樸素洗練的語言風格。 學習重難點 1、疏通文意，掌握文中的文言詞匯。 2、理解五柳先生的形象就是陶淵明的自畫像，學習五柳先生的性格志趣和精神風貌。 3、體會本文樸素洗練的語言風格。 . 上傳者：zzc0538 「下載次數：147」

   課件簡介：ppt制作，改編課件， 此課件，適用于人教版八年級語文，內容有作者簡介，學習目標及內容分析，還有課后練習。. 上傳者：xinfanzhilv 「下載次數：250」

   課件簡介：ppt制作，改編課件， 本課件柔和了其他課件的，通過改編，達到難易適中，且內容豐富。是比較理想的課程資源。符合廣大教師使用。. 上傳者：wangguozhong 「下載次數：247」

   課件簡介：ppt制作，原創課件， 制作精美，都是用心的。希望從五柳先生身上學到“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”的品質。. 上傳者：renminnh123 「下載次數：198」

   課件簡介：ppt制作，改編課件， 深鉆教材，充分利用豐富的教學資源，使用FLAS，獲本市優質課課件二等獎. 上傳者：cdf19660919 「下載次數：291」

   課件簡介：ppt制作，改編課件， 能突出文言文的教學重點，落實字詞教學，了解文章中心內容，圖片精致，資料較全面；還延伸拓展，在與老舍自傳的對比中了解傳記特點，并運用于寫作教學。. 上傳者：appledolemi 「下載次數：161」

   課件簡介：ppt制作，改編課件， 校公開課課件，圖文并茂、條理清晰、知識點豐富、有歸納有總結、實用性強，值得同行們借鑒。. 上傳者：baomulu 「下載次數：424」

   課件簡介：ppt制作，原創課件， 內容包含導入，作者介紹，文言積累，研討分析，課堂練習，是一堂中規中矩的語文課. 上傳者：xiaoninglu 「下載次數：259」

   課件簡介：ppt制作，改編課件， 1.“五柳先生”之號是如何得來的？2.如何理解“每有會意，便欣然忘食”3.怎樣理解“造飲輒盡，期在必醉。既醉而退， 曾不吝情去留”？ 4.五柳先生的三大愛好反映出他怎樣的精神？ 5.本文的語言特點？6.從選材和表達方式看本文寫人的方法？ . 上傳者：qyk123456 「下載次數：480」

   課件簡介：ppt制作，原創課件， ，《五柳先生傳》教學參考課件，采用任務驅動教學法，內容豐富，資料詳實。上傳者：半畝方塘wbw 「下載次數：494」

   課件簡介：ppt制作，改編課件， 本課件包含知識廣泛，層次由淺入深，環環相扣，包括課堂檢測，適于課堂教學。. 上傳者：toumingwuhen 「下載次數：417」

   課件簡介：ppt制作，改編課件， 《與朱元思書》以書信短札的形式，描寫了富陽到桐廬一百多里秀美的景色，文章駢散結合，語言清雋，是漢魏六朝時期山水小品中不可多得的佳作。 《五柳先生傳》，作者以五柳先生這樣的第三人稱寫自傳，體式獨特，富有創意，全文以簡練的語言從思想性格、愛好及其生活狀況各個方面塑造出了一位遺世獨立的隱者形象。 . 上傳者：mingar 「下載次數：402」

   課件簡介：ppt制作，改編課件， 本課件目標明確，字體醒目，條理清晰，教學設計符合活動課堂，先學后教，當堂訓練。非常實用。. 上傳者：wenkeke 「下載次數：405」

   課件簡介：ppt制作，改編課件， 《五柳先生傳》作者介紹，生字注音，課文注譯，表現手法，文章主旨。上傳者：hyj568890 「下載次數：470」

   課件簡介：ppt制作，改編課件， 這是本人精心制作的課件，既有精彩的圖片，又有課文朗讀，課文翻譯又強調基本訓練。人物形象分析能抓住重點，讓學生印象深刻，豐富多彩，又突出實用。. 上傳者：tlsabc 「下載次數：324」

   課件簡介：ppt制作，改編課件， 一節課解決作家作品，重點字詞，了解課文內容。容量大。注重學生的主動性的培養。上傳者：wenbishan 「下載次數：549」

   課件簡介：ppt制作，原創課件， 此課件是本人原創，是本人精心設計的，內容充實，操作性強，歡迎下載。. 上傳者：zhangping 「下載次數：256」

   課件簡介：ppt制作，原創課件， 課件比較詳實，內容分析到位。讓老師們可以自由選擇和調整教學內容。. 上傳者：dgpengzheng 「下載次數：222」

   課件簡介：ppt制作，改編課件， 圖片精美，思路清晰，內容豐富，老師可以根據自己的需要修改增添。. 上傳者：jiangdeshu 「下載次數：238」

   課件簡介：ppt制作，改編課件， 五柳先生在污濁的世俗社會里特立獨行，內心必有許多愁苦，寄情于酒，這是他使自己得到解脫的一種方法。他飲酒時“造飲輒醉”“既醉而退，曾不吝情去留”，也是他率真放達的體現。 . 上傳者：yzy620 「下載次數：211」