課件簡介：ppt制作，改編課件， 《再別康橋》寫離情別緒，但全詩并不哀婉沮喪，如“河畔的金柳”像夕陽中的新娘，抒發了對康橋濃烈的愛 ；“在康河的柔波里”詩人“甘做一條水草，” 抒發了對康橋的無限依戀 ；“夏蟲也為我沉默”交織著依戀、無奈、 惆悵等復雜感情。 . 上傳者：yzy620 ）
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《再別康橋》
課件簡介：ppt制作，改編課件， 徐志摩誕生于此宅第四進北廂樓。詩人在這里度過他的童年、少年，第一進北廂房即為當時讀書處。這里的居民，都知道徐志摩，知道是個大詩人，有的并能說出“新月派詩人”。. 上傳者：yzy620 「下載次數：242」
再別康橋
課件簡介：ppt制作，原創課件， 本課件經過本人精心設計打磨，在市上參加比賽獲得了一等講的喲。今天把這個課件發上來，以便和各位同仁切磋，請提出你們寶貴的意見. 上傳者：506793965 「下載次數：224」
再別康橋
課件簡介：ppt制作，轉發課件， 課件內容比較豐富，課外延伸多，有助于全面了解徐志摩，激發學生興趣，使用比較順手。. . 上傳者：fjp001 「下載次數：214」
再別康橋
課件簡介：ppt制作，改編課件， 課件內容詳細，精煉，一定要好好收藏，是寶貝，適合高一新生，言簡意賅，幫助高一新生有效的，快速的提高和理解。. 上傳者：houcun0220 「下載次數：192」
再別康橋
課件簡介：ppt制作，改編課件， 此課件內容比較豐富，課外延伸多，圖片欣賞也較多，這樣能很好的激起學生對此詩歌的學習興趣，聯系了現實生活，也增強了對學生的吸引，帶動學生的在課堂的活躍性。. 上傳者：zengpeng 「下載次數：513」
再別康橋
課件簡介：ppt制作，原創課件， 本課件抓住了課改精神，緊扣教材，重點突出，色彩鮮艷，音畫優美。. 上傳者：zhu-tiaotiao 「下載次數：211」
再別康橋
課件簡介：ppt制作，改編課件， 康橋cambridge，即劍橋，鄰近康河，以劍橋大學聞名于世.詩人曾在劍橋大學學習生活過.1928年,詩人第三次漫游歐洲.在一個明媚的夏日午后,詩人獨自悄悄來到康河,徜徉于昔日的校園,在那一木一花中尋覓當年的歡聲笑語和那灑落其間的青春年華.康河的水開啟了詩人的性靈,喚醒了他的詩情,于是便吟成了這首傳世之作--《再別康橋》.. 上傳者：sunhuayou 「下載次數：381」
再別康橋
課件簡介：ppt制作，改編課件， 《再別康橋》是我查閱大量相關資料組織在一起的課件，很有利用價值. 上傳者：adsl305110945 「下載次數：227」
再別康橋
課件簡介：ppt制作，原創課件， 該課件主要提供了理解鑒賞《再不別康橋》這首詩必不可少的文字資料，配有漂亮的圖片，并有詩歌鑒賞方法的點撥。. 上傳者：shidean 「下載次數：200」
再別康橋
課件簡介：ppt制作，改編課件， 本人經過精心改編的自用課件，有助于全面了解徐志摩，激發學生興趣，使用比較順手。. 上傳者：lanjian082 「下載次數：245」
再別康橋
課件簡介：ppt制作，改編課件， 新月詩派代表詩人。曾留學美、英。“唯愛而生，為愛而死”是他一生的寫照。 代表 詩集《志摩的詩》《翡冷翠的一夜》. 上傳者：jibin 「下載次數：193」
再別康橋
課件簡介：flash制作，轉發課件， 制作者通過音樂和圖片的完美結合把詩歌的優美意境體現的淋漓盡致，使學生容易進入學習情緒，理解詩歌。. 上傳者：1011gh 「下載次數：253」
再別康橋
課件簡介：ppt制作，改編課件， 輕輕的/我/走了, 正如/我/輕輕的來. 我/輕輕的/招手, 作別/西天的/云彩.. 上傳者：yzy620 「下載次數：461」
再別康橋
課件簡介：ppt制作，改編課件， 該課件層次清晰，富有跳躍性，色彩清晰。希望各位老師批評指正，給出相應的意見. 上傳者：alliyxiao 「下載次數：406」
再別康橋
課件簡介：ppt制作，改編課件， 此課件選擇了與課文內容非常恰當的圖片，能幫助老師把學生帶入到詩的意境中去。課文內容分析簡介明了。. 上傳者：yanjirang 「下載次數：385」
再別康橋
課件簡介：ppt制作，改編課件， 該課件重在把握意象。教學時重學生對意象的理解，有助于學生從把握意象方面鑒賞詩歌。. 上傳者：xinlou238 「下載次數：337」
再別康橋
課件簡介：ppt制作，轉發課件， 圖文并茂，充滿詩情畫意，在唯美中品讀詩文。美麗的圖片，優美的朗誦，使人不禁陶醉其中。. 上傳者：sdnz40902047 「下載次數：1144」
再別康橋
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《再別康橋》
課件簡介：ppt制作，改編課件， 我的課件是我們備課組共同努力完成的，有實用價值，并且我們自己配有視頻。. 上傳者：love112233 郵箱：guoxia-zhang@163.com 「下載次數：328」
再別康橋
課件簡介：ppt制作，改編課件， 從建筑美，繪畫美，音樂美三美的美學原則深入分析和探討再別康橋的情與韻。。。。。。. 上傳者：zhuchengping90 郵箱：758738721@qq.com 「下載次數：189」
