俞敏洪演講稿

時間：2024-11-15 18:29:58 發言稿我要投稿

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俞敏洪演講稿

　　演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在社會一步步向前發展的今天，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的俞敏洪演講稿，希望對大家有所幫助。

俞敏洪演講稿

　　俞敏洪演講稿篇1

　　有一個故事說，能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛了上去。另一種動物就是蝸牛，一點點爬上去的。我相信蝸牛絕對不會一帆風順地爬上去，一定會掉下來、再爬、掉下來、再爬。但只要爬到金字塔頂端，蝸牛所看到的世界、收獲的成就，跟雄鷹是一樣的。

　　到今天為止，我一直認為自己是一只蝸牛，一直在爬。只要你在爬，就足以給自己留下令生命感動的日子。我常常說：如果我們不為自己留下一些讓自己熱淚盈眶的日子，那你的生命就白過了。今天，我想和大家分享的就是：人的進步是一輩子的事情。

　　就我本人而言，我覺得只要有兩樣東西，我們就能成就自己的人生。第一樣叫理想。我從小就有一種想法，希望穿越地平線走向遠方，我把它叫做“穿越地平線的渴望”。我有個鄰居，也是我終生的榜樣，徐霞客——當然是500年前的鄰居，我們都是江蘇江陰的。我下定決心，如果徐霞客走遍了中國，我就要走遍世界。我現在正在實現這一夢想。所以，只要心中有理想、有志向，你終將走向成功。你所要做到的就是在這個過程中要有艱苦奮斗、忍受挫折和失敗的能力，不斷擴大自己的心胸。

　　第二樣叫良心。什么叫良心呢?就是要做好事，對得起自己、對得起別人，要有和別人分享的姿態，要有愿意為別人服務的精神。良心，會從你做的事情中體現出來，而且你所做的事情一定會對你的未來產生影響。我來講兩個小故事。

　　有一位企業家和我講過他大學時的一個故事，他們班有一個同學，家庭比較富有，每周都會帶6個蘋果到學校來，他自己一天吃一個。盡管蘋果是他的，但從此他給同學們都留下一個印象：太自私。后來這位企業家成功了，而那個吃蘋果的同學希望加入到企業家的.隊伍里來。但企業家和同學們一商量，都說不能讓他加盟，原因很簡單，因為在大學時他就沒有表現出分享精神。在大學時代的第一個要點，就是你得跟同學們分享你所擁有的東西，感情、思想、財富，哪怕是一個蘋果也可以分成6瓣大家一起吃。這樣做你將來能得到更多，你的付出永遠不會是白白付出的。

　　我再來講一下自己的故事。做學生時，我的成績一直不怎么樣，但我從小就熱愛勞動，從小學一年級就一直打掃教室衛生。到了北大以后我養成了一個良好的習慣，每天為宿舍打掃衛生，這一打掃就是4年。我每天都拎著宿舍的水壺去打水，把它當作一種體育鍛煉。大家看我打水習慣了，最后還產生這樣一種情況，有時候我忘了打水，同學就說：“俞敏洪怎么還不去打水?”但我并不覺得打水是一件多么吃虧的事，同學互相幫助是理所當然的。

　　又過了10年，到了1995年年底的時候，新東方做到了一定規模，我想找一些合作者，就跑到了美國和加拿大去找我那些同學。我為了誘惑他們回來，還帶了一大把美元，想讓他們知道在中國也能賺錢——我想大概這樣他們就會回來。

　　后來他們回來了，但給了我一個十分意外的理由。他們說：“俞敏洪，我們回去是沖著你過去為我們打了4年水。我們知道，你有飯吃肯定不會給我們粥喝，所以我們一起回中國。”這才有了新東方的今天。

　　人的一生是奮斗的一生，但有的人一生過得很偉大，有的人一生過得很瑣碎。如果我們有一個偉大的理想，有一顆善良的心，我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來，變成一個偉大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌，沒有理想，從此停止進步，那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠是一堆瑣碎。所以，我希望，在座的同學們都能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生。

　　俞敏洪演講稿篇2

　　如果你為了一個事業目標已經竭盡全力，最后即使沒有結果，生命本身的豐富也是最好的結果。如果你努力了，但最后失敗了，那不是你的錯;如果你沒有努力，最后失敗了，那才是你的錯……

　　人生之中，最重要的就是要明白我們的生命和我們的事業到底是怎么回事。有一句話說的是：“生命是一個過程，事業是一種結果。”

　　“生命是一個過程”，這就意味著我們每一天都要過得很快樂，因為我們的每一天加起來就是我們生命的全部。如果你每天都不快樂，加起來就是不快樂，如果你每天都快樂，加起來就是快樂。但另一方面，“事業是一種結果”，這就意味著，當你開始做一件事情的時候，你就必須對事情的結果提出非常嚴酷的要求，因為人們只關心你做事的結果，不關心你做事的過程。如果新東方沒有了，人們只會說俞敏洪是個失敗者，不會說俞敏洪做新東方的過程很幸福。不管你處于什么職位，你都會發現人們關心的是你在年底能交出什么東西來。人們不會說，盡管這個人到年底什么都沒做出來，但是他做的過程很痛苦或者很快樂，所以我們應該原諒他。人們對事業只關注結果，所以不管創建新中國時多么辛苦，最后累得滿頭白發，在痛苦中去世，人們在談論的時候，主要還是在評判他的缺點和錯誤。盡管我們公認是個偉人，但是最后依然要把他的錯誤和他的功勞分開，因為他沒有把全國人民引向富裕之路，沒有把中國人民變得更加幸福，他終生的心愿沒有實現。

　　如果一個人能把“生命是一種過程，事業是一種結果”這兩者完美地結合，那就達到了生命的最高境界。這種境界就是——你的事業本身就是你的快樂，而這個快樂又能帶來良好的結果。其實，任何人不可能完全達到這個境界。我作新東方的過程很快樂，但想到新東方，卻發現自己非常地痛苦，因為我根本就不知道最終我們新東方的事業會有一種什么樣的結果。這個結果需要你每天努力去創造，而每天的努力創造出來的結果可能是不盡人意的，但我們不能因為這樣就不努力。人的事業有大有小，你在自己的崗位上也有你的事業，如果你能把兩者結合起來，在工作中尋找到快樂的同時又達到自己想要的結果，你的.生命就會變得越來越偉大。

　　人的生命在于過程。在西方神話中有一個故事：西西弗本來是一個神，但是由于犯了錯誤，被宙斯罰到人間來當囚徒，每天讓他把一塊石頭推上山，然后這塊石頭自動滾下山，第二天他就得重新把它推上山。他日復一日地在那兒工作，很像我們每天8小時的工作。西西弗剛開始感到非常痛苦，非常絕望，但是后來，他推著推著就開始欣賞整個過程，他發現自己推過了春夏秋冬，推過了風霜雷電，推過了天上的月亮和星星，推過了周圍的鳥語花香，推過了所有動物的鳴叫聲和歌唱聲。于是他發現，推石頭本身就是一種意義，所以他越推越快樂，最后感動了宙斯，重新把他調到天上，變成了天上的神。這就是“生命是一種過程”的一個很好的比喻。

　　但是，我們在生命中永遠不可能只注重過程而不注重結果，這個世界也不可能只給你安排過程，不給你安排結果。如果你的生命沒有結果，那就是一棵只開花不結果的樹，盡管你的生活本身會非常快樂，但畢竟有遺憾。因為當你回想一輩子的時候，你發現你的生活盡管快樂，但卻一片空白，沒有留下任何痕跡，這時候你就會很難受。即使像弘一法師那樣遁入空門的人，最后依然創造了佛教界的奇跡，為人們留下了無窮無盡的想象、智慧和榜樣，為人們留下了今天依然在唱的歌曲——尤其他的那首《送別》，是在當了和尚以后才寫的。

　　最終，大家要明白一點，如果你為了一個事業目標已經竭盡全力，最后即使沒有結果，生命本身的豐富也是最好的結果。如果你努力了，但最后失敗了，那不是你的錯;如果你沒有努力，最后失敗了，那才是你的錯。

　　俞敏洪演講稿篇3

各位同學、各位領導：

　　大家上午好！（掌聲）

　　非常高興許校長給我這么崇高的榮譽，談一談我在北大的體會。（掌聲）

　　可以說，北大是改變了我一生的地方，是提升了我自己的地方，使我從一個農村孩子最后走向了世界的地方。毫不夸張地說，沒有北大，肯定就沒有我的今天。北大給我留下了一連串美好的回憶，大概也留下了一連串的痛苦。正是在美好和痛苦中間，在挫折、掙扎和進步中間，最后找到了自我，開始為自己、為家庭、為社會能做一點事情。

　　學生生活是非常美好的，有很多美好的回憶。我還記得我們班有一個男生，每天都在女生的宿舍樓下拉小提琴，（笑聲）希望能夠引起女生的注意，結果后來被女生扔了水瓶子。我還記得我自己為了吸引女生的注意，每到寒假和暑假都幫著女生扛包。（笑聲、掌聲）后來我發現那個女生有男朋友，（笑聲）我就問她為什么還要讓我扛包，她說為了讓男朋友休息一下（笑聲、掌聲）。我也記得剛進北大的時候我不會講普通話，全班同學第一次開班會的時候互相介紹，我站起來自我介紹了一番，結果我們的班長站起來跟我說：“俞敏洪你能不能不講日語？”（笑聲）我后來用了整整一年時間，拿著收音機在北大的樹林中模仿廣播臺的播音，但是到今天普通話還依然講得不好。

　　人的進步可能是一輩子的事情。在北大是我們生活的一個開始，而不是結束。有很多事情特別讓人感動。比如說，我們很有幸見過朱光潛教授。在他最后的日子里，是我們班的同學每天輪流推著輪椅在北大里陪他一起散步。（掌聲）每當我推著輪椅的時候，我心中就充滿了對朱光潛教授的崇拜，一種神圣感油然而生。所以，我在大學看書最多的領域是美學。因為他寫了一本《西方美學史》，是我進大學以后讀的第二本書。

　　為什么是第二本呢？因為第一本是這樣來的，我進北大以后走進宿舍，我有個同學已經在宿舍。那個同學躺在床上看一本書，叫做《第三帝國的興亡》。所以我就問了他一句話，我說：“在大學還要讀這種書嗎？”他把書從眼睛上拿開，看了我一眼，沒理我，繼續讀他的書。這一眼一直留在我心中。我知道進了北大不僅僅是來學專業的，要讀大量大量的書。你才能夠有資格把自己叫做北大的學生。（掌聲）所以我在北大讀的第一本書就是《第三帝國的興亡》，而且讀了三遍。后來我就去找這個同學，我說：“咱們聊聊《第三帝國的興亡》”，他說：“我已經忘了。”（笑聲）

　　我也記得我的導師李賦寧教授，原來是北大英語系的主任，他給我們上《新概念英語》第四冊的時候，每次都把板書寫得非常的完整，非常的美麗。永遠都是從黑板的左上角寫起，等到下課鈴響起的時候，剛好寫到右下角結束。（掌聲）我還記得我的英國文學史的老師羅經國教授，我在北大最后一年由于心情不好，導致考試不及格。我找到羅教授說：“這門課如果我不及格就畢不了業。”，羅教授說：“我可以給你一個及格的分數，但是請你記住了，未來你一定要做出值得我給你分數的事業。”（掌聲）所以，北大老師的`寬容、學識、奔放、自由，讓我們真正能夠成為北大的學生，真正能夠得到北大的精神。當我聽說許智宏校長對學生唱《隱形的翅膀》的時候，我打開視頻，感動得熱淚盈眶。因為我覺得北大的校長就應該是這樣的。（掌聲）

　　我記得自己在北大的時候有很多的苦悶。一是普通話不好，第二英語水平一塌糊涂。盡管我高考經過三年的努力考到了北大——因為我落榜了兩次，最后一次很意外地考進了北大。我從來沒有想過北大是我能夠上學的地方，她是我心中一塊圣地，覺得永遠夠不著。但是那一年，第三年考試時我的高考分數超過了北大錄取分數線七分，我終于下定決心咬牙切齒填了“北京大學”四個字。我知道一定會有很多人比我分數高，我認為自己是不會被錄取的。沒想到北大的招生老師非常富有眼光，料到了三十年后我的今天。（掌聲）但是實際上我的英語水平很差，在農村既不會聽也不會說，只會背語法和單詞。我們班分班的時候，五十個同學分成三個班，因為我的英語考試分數不錯，就被分到了A班，但是一個月以后，我就被調到了C班。C班叫做“語音語調及聽力障礙班”。（笑聲）

　　我也記得自己進北大以前連《紅樓夢》都沒有讀過，所以看到同學們一本一本書在讀，我拼命地追趕。結果我在大學差不多讀了八百多本書，用了五年時間（掌聲）。但是依然沒有趕超上我那些同學。我記得我的班長王強是一個書癖，現在他也在新東方，是新東方教育研究院的院長。他每次買書我就跟著他去，當時北大給我們每個月發二十多塊錢生活費，王強有個癖好就是把生活費一分為二，一半用來買書，一半用來買飯菜票。買書的錢絕不動用來買飯票。如果他沒有飯菜票了就到處借，借不到就到處偷。（笑聲）后來我發現他這個習慣很好，我也把我的生活費一份為二，一半用來買書，一半用來買飯菜票，飯票吃完了我就偷他的。（笑聲掌聲）

　　毫不夸張地說，我們班的同學當時在北大，真是屬于讀書最多的班之一。而且我們班當時非常地活躍，光詩人就出了好幾個。后來挺有名的一個詩人叫西川，真名叫劉軍，就是我們班的。（掌聲）我還記得我們班開風氣之先，當時是北大的優秀集體，但是有一個晚上大家玩得高興了，結果跳起了貼面舞，第二個禮拜被教育部通報批評了。那個時候跳舞是必須跳得很正規的，男女生稍微靠近一點就認為違反風紀。所以你們現在比我們當初要更加幸福一點。不光可以跳舞，而且可以手拉手地在校園里面走，我們如果當時男女生手拉手在校園里面走，一定會被扔到未名湖里，所以一般都是晚上十二點以后再在校園里面走。（笑聲掌聲）

　　我也記得我們班五十個同學，剛好是二十五個男生二十五個女生，我聽到這個比例以后當時就非常的興奮（笑聲），我覺得大家就應該是一個配一個。沒想到女生們都看上了那些外表英俊瀟灑、風流倜儻的男生。像我這樣外表不怎么樣，內心充滿豐富感情、未來有巨大發展潛力的，女生一般都看不上。（笑聲掌聲）

　　我記得我奮斗了整整兩年希望能在成績上趕上我的同學，但是就像剛才呂植老師說的，你盡管在中學高考可能考得很好，是第一名，但是北大精英人才太多了，你的前后左右可能都是智商極高的同學，也是各個省的狀元或者說第二名。所以，在北大追趕同學是一個非常艱苦的過程，盡管我每天幾乎都要比別的同學多學一兩個小時，但是到了大學二年級結束的時候我的成績依然排在班內最后幾名。非常勤奮又非常郁悶，也沒有女生來愛我安慰我。（笑聲）這導致的結果是，我在大學三年級的時候得了一場重病，這個病叫做傳染性侵潤肺結核。當時我就暈了，因為當時我正在讀《紅樓夢》，正好讀到林黛玉因為肺結核吐血而亡的那一章，（笑聲）我還以為我的生命從此結束，后來北大醫院的醫生告訴我現在這種病能夠治好，但是需要在醫院里住一年。我在醫院里住了一年，苦悶了一年，讀了很多書，也寫了六百多首詩歌，可惜一首詩歌都沒有出版過。從此以后我就跟寫詩結上了緣，但是我這個人有豐富的情感，但是沒有優美的文筆，所以終于沒有成為詩人。后來我感到非常的慶幸，因為我發現真正成為詩人的人后來都出事了。我們跟當時還不太出名的詩人海子在一起寫過詩。后來他寫過一首優美的詩歌，叫做《面朝大海，春暖花開》，我們每一個同學大概都能背。后來當我聽說他臥軌自殺的時候，嚎啕大哭了整整一天。從此以后，我放下筆，再也不寫詩了。（掌聲）

　　記得我在北大的時候，到大學四年級畢業時，我的成績依然排在全班最后幾名。但是，當時我已經有了一個良好的心態。我知道我在聰明上比不過我的同學，但是我有一種能力，就是持續不斷的努力。所以在我們班的畢業典禮上我說了這么一段話，到現在我的同學還能記得，我說：“大家都獲得了優異的成績，我是我們班的落后同學。但是我想讓同學們放心，我決不放棄。你們五年干成的事情我干十年，你們十年干成的我干二十年，你們二十年干成的我干四十年”。（掌聲）我對他們說：“如果實在不行，我會保持心情愉快、身體健康，到八十歲以后把你們送走了我再走。”（笑聲掌聲）

　　有一個故事說，能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛了上去。我們這兒有很多雄鷹式的人物，很多同學學習不需要太努力就能達到高峰。很多同學后來可能很輕松地就能在北大畢業以后進入哈佛、耶魯、牛津、劍橋這樣的名牌大學繼續深造。有很多同學身上充滿了天賦，不需要學習就有這樣的才能，比如說我剛才提到的我的班長王強，他的模仿能力就是超群的，到任何一個地方，聽任何一句話，聽一遍模仿出來的絕對不會兩樣。所以他在北大廣播站當播音員當了整整四年。我每天聽著他的聲音，心頭咬牙切齒充滿仇恨。（笑聲）所以，有天賦的人就像雄鷹。但是，大家也都知道，有另外一種動物，也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸牛肯定只能是爬上去。從低下爬到上面可能要一個月、兩個月，甚至一年、兩年。在金字塔頂端，人們確實找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對不會一帆風順地爬上去，一定會掉下來、再爬、掉下來、再爬。但是，同學們所要知道的是，蝸牛只要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收獲的成就，跟雄鷹是一模一樣的。（掌聲）所以，也許我們在座的同學有的是雄鷹，有的是蝸牛。我在北大的時候，包括到今天為止，我一直認為我是一只蝸牛。但是我一直在爬，也許還沒有爬到金字塔的頂端。但是只要你在爬，就足以給自己留下令生命感動的日子。（掌聲）

　　我常常跟同學們說，如果我們的生命不為自己留下一些讓自己熱淚盈眶的日子，你的生命就是白過的。我們很多同學憑著優異的成績進入了北大，但是北大絕不是你們學習的終點，而是你們生命的起點。在一歲到十八歲的歲月中間，你聽老師的話、聽父母的話，現在你真正開始了自己的獨立生活。我們必須為自己創造一些讓自己感動的日子，你才能夠感動別人。我們這兒有富裕家庭來的，也有貧困家庭來的，我們生命的起點由不得你選擇出生在富裕家庭還是貧困家庭，如果你生在貧困家庭，你不能說老爸給我收回去，我不想在這里待著。但是我們生命的終點是由我們自己選擇的。我們所有在座的同學過去都走得很好，已經在十八歲的年齡走到了很多中國孩子的前面去，因為北大是中國的驕傲，也可以說是世界的驕傲。但是，到北大并不意味著你從此大功告成，并不意味著你未來的路也能走好，后面的五十年、六十年，甚至一百年你該怎么走，成為了每一個同學都要思考的問題。就本人而言，我覺得只要有兩樣東西在心中，我們就能成就自己的人生。

　　第一樣叫做理想。我從小就有一種感覺，希望穿越地平線走向遠方，我把它叫做“穿越地平線的渴望”。也正是因為這種強烈的渴望，使我有勇氣不斷地高考。當然，我生命中也有榜樣。比如我有一個鄰居，非常的有名，是我終生的榜樣，他的名字叫徐霞客。當然，是五百年前的鄰居。但是他確實是我的鄰居，江蘇江陰的，我也是江蘇江陰的。因為崇拜徐霞客，直接導致我在高考的時候地理成績考了九十七分。（掌聲）也是徐霞客給我帶來了穿越地平線的這種感覺，所以我也下定決心，如果徐霞客走遍了中國，我就要走遍世界。而我現在正在實現自己這一夢想。所以，只要你心中有理想，有志向，同學們，你終將走向成功。你所要做到的就是在這個過程要有艱苦奮斗、忍受挫折和失敗的能力，要不斷地把自己的心胸擴大，才能夠把事情做得更好。

　　第二樣東西叫良心。什么叫良心呢？就是要做好事，要做對得起自己對得起別人的事情，要有和別人分享的姿態，要有愿意為別人服務的精神。有良心的人會從你具體的生活中間做的事情體現出來，而且你所做的事情一定對你未來的生命產生影響。我來講兩個小故事，講完我就結束我的講話，已經占用了很長的時間。

　　第一個小故事。有一個企業家和我講起他大學時候的一個故事，他們班有一個同學，家庭比較富有，每個禮拜都會帶六個蘋果到學校來。宿舍里的同學以為是一人一個，結果他是自己一天吃一個。盡管蘋果是他的，不給你也不能搶，但是從此同學留下一個印象，就是這個孩子太自私。后來這個企業家做成功了事情，而那個吃蘋果的同學還沒有取得成功，就希望加入到這個企業家的隊伍里來。但后來大家一商量，說不能讓他加盟，原因很簡單，因為在大學的時候他從來沒有體現過分享精神。所以，對同學們來說在大學時代的第一個要點，你得跟同學們分享你所擁有的東西，感情、思想、財富，哪怕是一個蘋果也可以分成六瓣大家一起吃。（掌聲）因為你要知道，這樣做你將來能得到更多，你的付出永遠不會是白白付出的。

　　我再來講一下我自己的故事。在北大當學生的時候，我一直比較具備為同學服務的精神。我這個人成績一直不怎么樣，但我從小就熱愛勞動，我希望通過勤奮的勞動來引起老師和同學的的注意，所以我從小學一年級就一直打掃教室衛生。到了北大以后我養成了一個良好的習慣，每天為宿舍打掃衛生，這一打掃就打掃了四年。所以我們宿舍從來沒排過衛生值日表。另外，我每天都拎著宿舍的水壺去給同學打水，把它當作一種體育鍛煉。大家看我打水習慣了，最后還產生這樣一種情況，有的時候我忘了打水，同學就說“俞敏洪怎么還不去打水”。（笑聲）。但是我并不覺得打水是一件多么吃虧的事情。因為大家都是一起同學，互相幫助是理所當然的。同學們一定認為我這件事情白做了。又過了十年，到了九五年年底的時候新東方做到了一定規模，我希望找合作者，結果就跑到了美國和加拿大去尋找我的那些同學，他們在大學的時候都是我生命的榜樣，包括剛才講到的王強老師等。我為了誘惑他們回來還帶了一大把美元，每天在美國非常大方地花錢，想讓他們知道在中國也能賺錢。我想大概這樣就能讓他們回來。后來他們回來了，但是給了我一個十分意外的理由。他們說：“俞敏洪，我們回去是沖著你過去為我們打了四年水。”（掌聲）他們說：“我們知道，你有這樣的一種精神，所以你有飯吃肯定不會給我們粥喝，所以讓我們一起回中國，共同干新東方吧。”才有了新東方的今天。（掌聲）

　　人的一生是奮斗的一生，但是有的人一生過得很偉大，有的人一生過得很瑣碎。如果我們有一個偉大的理想，有一顆善良的心，我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來，變成一個偉大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌，沒有理想，從此停止進步，那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠是一堆瑣碎。所以，我希望所有的同學能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生。（掌聲）

　　最后，我代表全體老校友向在座的三千多位新生表一個心意，我代表全體老校友和新東方把兩百萬人民幣捐給許校長，為在座同學們的學習、活動和成長提供一點幫助。（掌聲）

　　俞敏洪演講稿篇4

各位同學、各位領導：

　　大家下午好!

　　非常高興許校長給我這么崇高的榮譽，談一談我在北大的體會。

　　可以說，北大是改變了我一生的地方，是提升了我自己的地方，使我從一個農村孩子最后走向了世界的地方。沒有北大，肯定就沒有我的今天。一連串美好的回憶，大概也留下了一連串的痛苦。正是在美好和痛苦中間，在挫折、掙扎和進步中間，最后找到了自我，開始為自己、為家庭、為社會能做一點事情。

　　學生生活是非常美好的，有很多美好的回憶。我還記得我們班有一個男生，每天都在女生的宿舍樓下拉小提琴，希望能夠引起女生的注意，結果后來被女生扔了水瓶子。我還記得我自己為了吸引女生的注意，每到寒假和暑假都幫著女生扛包。后來我發現那個女生有男朋友，我就問她為什么還要讓我扛包，她說為了讓男朋友休息一下。我還記得剛進北大的時候我不會講普通話，全班同學第一次開班會的時候互相介紹，我站起來自我介紹了一番，結果我們的班長站起來跟我說：“俞敏洪你能不能不講日語?”我后來用了整整一年時間，拿著收音機在北大的樹林中間模仿了廣播臺的播音，還依然講得不好。人的進步可能是一輩子的事情。

　　在北大也許是我們生活的一個開始，而不是結束。有很多事情特別讓人感動。比如說，我們很有幸見過朱光潛教授。在他最后的日子里，是我們班的同學每天輪流推著輪椅在北大里跟他一起散步。每當我推著輪椅的時候，我心中就充滿了對朱光潛教授的崇拜，一種神圣感油然而生。所以，我在大學看書最多的領域也是美學。因為他寫了一本《西方美學史》，是我進大學以后讀的第二本書。

　　為什么是第二本呢?因為第一本是這樣來的，我進北大以后走進宿舍，我有個同學已經在宿舍。那個同學躺在床上看一本書，叫做《第三帝國的興亡》。我進北大，一個農村孩子進北大嘛，想當然的說就是來學英語的，怎么會看別的書呢。所以我就問了他一句話，我說：“在大學還要讀這種書嗎?”他把書從眼睛上拿開，看了我一眼，沒理我，繼續讀他的書。這一眼一直留在我心中，留到今天。我知道進了北大不僅僅是來學專業的，要讀大量大量的書。你才能夠有資格把自己叫做北大的學生。所以我在北大讀的第一本書就是《第三帝國的興亡》，而且讀了三遍。后來我就找這個同學去，我說：“咱們聊聊《第三帝國的興亡》，后來他說：”“我已經忘了。”

　　我也記得我的導師李賦寧教授，原來是北大英語系的主任，他給我們上《新概念》第四冊的時候，每次都把板書寫得非常的完整，非常的美麗。每次都是從黑板的左上角寫起，等到下課鈴響起的時候，剛好寫到右下角結束。我還記得我的英國文學史的教授羅經國教授，我在北大最后一年由于心情特別不好，所以考試不及格。我找到羅教授說：“這門課如果我不及格就畢不了業。”羅教授說：“我可以給你一個及格的分數，但是請你記住了，未來你一定要做出我值得給你分數的更大的事業。”所以，北大老師的寬容、學識、奔放、自由，讓我們真

　　正能夠成為北大的學生，真正能夠得到北大的精神。就像大家現在聽說許智宏校長在唱《隱形的翅膀》的時候，我打開這個新聞，打開這個視頻，讓我感動得熱淚盈眶。因為我覺得北大的校長就應該是這樣的。

　　我記得自己在北大的時候有很多的苦悶。因為，剛才我說了一是普通話不好，第二呢英語水平一塌糊涂。盡管我高考，經過三年的努力考到了北大——因為我落榜了兩次，最后一次很意外地考進了北大。因為我從來沒有想過北大是我能夠上學的地方。她應該是我心中一塊永遠夠不著的地方。但是那一年，第三年考試我的高考分數超過了北大錄取分數線七分，咬牙切齒填下了“北京大學”四個字。因為我知道一定會有很多人比我的分數還要高，我認為我是不會被錄取的'。沒想到北大的招生老師非常富有眼光，料到了三十年后我的今天。但是實際上我的英語水平很差，因為在農村既不會聽也不會說，只會背語法和單詞。所以在我們班分班的時候，五十個同學分成三個班，我就被分到了A班，因為我的英語分數接近滿分。但是一個月以后，這個班就我一個人被調到了C班。C班叫做“語音語調及聽力障礙班”

　　我就記得自己進北大以前連《紅樓夢》都沒有讀過，所以看到同學一本一本書在讀，我拼命地追趕。結果我在大學差不多又讀了八百多本書，用了五年時間。但是，依然沒有趕超上我那些同學。我記得我的班長王強是一個書癖，現在還在新東方，是新東方教育研究院的院長。他每次去買書我就跟著他去，當時北大給我們每個月發二十二塊錢生活費，王強有個癖好就是把生活費一分為二，一半用來買書，一半用來買飯菜票。買書的錢絕不動用來買飯票。如果他沒有飯菜票了就到處借，借不到就到處偷。后來我發現他這個習慣很好，我也把我的生活費一份為二，一半用來買書，一半用來買飯菜票。

　　毫不夸張地說，我們班的同學當時在北大，真是屬于讀書最多的班之一。而且我們班呢，當時活動非常地活躍，光詩人就出了好幾個。后來挺有名的一個詩人叫西川，真名叫劉軍，就是我們班的。我還記得我們班開風氣之先，當時是北大的優秀集體，但是有一個晚上大家玩得高興了，結果跳起了貼面舞，結果第二個禮拜被教育部通報批評了。那個時候跳舞是必須跳得很正規的，稍微男女生靠近一點就認為違反風紀。所以你們現在比我們當初要更加幸福一點。不光可以跳舞，而且可以手拉手地在校園里面走，我們如果當時男女生手拉手在校園里面走，一般都會被校長處罰。所以一般都是晚上十二點以后再在校園里面走。

　　我也記得我們班五十個同學，剛好是二十五個男生二十五個女生，我聽到這個數據以后當時非常的興奮，我覺得大家就應該是一個配一個。沒想到女生們都去配上了那些外表英俊瀟灑、風流倜儻的男生。像我這樣的外表不怎么樣，內心充滿豐富感情、未來有巨大發展潛力的，女生一般都看不上。

　　我記得我奮斗了整整兩年希望能在成績上打敗我的同學，但是就像剛才李老師說的，你盡管在中學高考可能會考得很好，但是北大精英人才太多了，你的前后左右可能都是智商極高的同學，也是各個省的狀元或者說第一第二名。所以，追趕是一個非常艱苦的過程，盡管我每天幾乎都要比別的同學多學一兩個小時，但是到了大學二年級結束的時候我的成績依然排在班內最后幾名。非常勤奮，非常郁悶。也沒有女生愛我。這導致的結果是，我在大學三年級的時候得了一場重病，這個病叫做傳染性侵潤肺結核。當時我就暈了，因為當時我知道《紅樓夢》，當時讀到林黛玉因為肺結核死掉的那一章，我還以為我的生命從此結束，后來北大醫院的醫生告訴我說現在這種病能夠治好，但是需要在醫院里住一年。我在醫院里住了

　　一年，苦悶了一年，也寫了六百多首詩歌。從此以后就跟寫詩結上了緣，但是我這個人有豐富的情感，但是沒有美好的文筆，所以盡管后來也發表過幾首詩歌，終于沒有成為詩人。后來我感到非常的慶幸，因為后來我發現真正成為詩人的人都出事了。我們跟當時還不太出名的詩人海子在一起寫過詩。后來他寫過一首優美的詩歌，叫做《面朝大海，春暖花開》，我們每一個同學大概都能背。后來當我聽說他臥軌自殺的時候，嚎啕大哭了整整一天。從此以后，我放下筆，再也不寫詩。

　　記得我在北大的時候，到大學四年級畢業的時候，我的成績依然排在全班最后幾名。但是，當時我已經有了一個良好的心態。我知道我在聰明上比不過我的同學，但是我知道我有一種能力，就是持續不斷的努力。所以在我們班的畢業典禮上我說了這么一段話，到現在我的同學還能記得，“大家都獲得了優異的成績，我是我們班的落后同學。但是我想讓同學們放心，我決不放棄。你們五年干成的事情我干十年，你們十年干成的我干二十年，你們二十年干成的我干四十年”。我對他們說：“如果實在不行，我會保持心情愉快、身體健康，到八十歲以后把你們送走了我再走。”

　　有一個故事說，能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛了上去。我們這兒有很多雄鷹似的人物，很多同學學習不需要太努力就能達到最高峰。很多同學后來可能很輕松地就能在北大畢業以后進入哈佛、耶魯、牛津、劍橋這樣的名牌大學繼續深造。有很多同學身上充滿了天賦，不需要學習就有這樣的才能，比如說我剛才提到的我的班長王強。他的模仿能力是超群的，到任何一個地方，聽任何一句話，聽一遍模仿出來的絕對不會兩樣。所以他在北大廣播站當播音員當了整整四年。我每天聽著他的聲音，心頭咬牙切齒充滿仇恨。后來到了美國，竟然還到美國廣播電臺又去做了一段時間的事情。所以，人有天賦，他們是雄鷹。但是，大家也都知道，有另外一種動物，也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸牛肯定只能是爬上去。從低下爬到上面可能要一個月、兩個月，甚至一年、兩年，但是在金字塔頂端，人們確實找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對不會一帆風順地能夠爬上去，一定是會掉下來、再爬、掉下來、再爬。但是，同學們所要知道的是，蝸牛只要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收獲的成就，跟雄鷹是一模一樣的。所以，也許我們在座的同學有的是雄鷹，有的是蝸牛。我在北大的時候，包括到今天為止，我一直認為我是一只蝸牛。但是我一直在爬，也許還沒有爬到金字塔的頂端。但是只要你在爬，就足以給自己留下令自己感動的日子。我常常跟同學們說，如果我們的生命不為自己留下一些讓自己熱淚盈眶的日子，你的生命就是白過的。

　　我們很多同學憑著優異的成績進入了北大，但是北大絕不是你們的學習的終點，而是你們生命的起點。在一歲到十八歲這個歲月中間，你都聽老師的話、聽父母的話，現在你真正開始了自己的獨立的生活。那我們必須為自己創造一些讓自己感動的日子，你才能夠感動別人。我們這兒有富裕家庭來的，也有貧困家庭來的，我們生命的起點由不得你選擇出生在富裕家庭還是貧困家庭，你沒法說，生在貧困家庭說老爸給我收回去，我不想在這里待著。但是我們生命的終點是由我們選擇的。我們所有在座的同學都走得很好，已經在十八歲的年齡走到了很多中國孩子的前面去，因為北大是中國的驕傲，也可以說是世界的驕傲。但是，到北大并不意味著你從此大功告成，后面的五十年、六十年，甚至一百年你該怎么走，成為了每一個同學都要自己思考的問題。就本人而言，我覺得只要有兩樣東西在心中，我們就能成

　　就自己的人生。

　　第一樣叫做理想。我從小就有一種感覺，我希望穿越地平線，走向遠方，我把它叫做“穿越地平線的渴望”。也正是因為這種強烈的渴望，使我有勇氣不斷地高考。當然，我生命中也有榜樣。比如說我有一個鄰居，非常的有名，是我終生的榜樣，他的名字叫徐霞客。當然，是五百年前的鄰居。但是他確實是我的鄰居，江蘇江陰的，我也是江蘇江陰的。因為徐霞客的那種給我帶來的那種感動或者說是羨慕，直接導致我在高考的時候地理成績一百分考了九十七分。也是徐霞客給我帶來了穿越地平線的這種感覺，所以我也下定決心，進入北大以后，如果徐霞客走遍了中國，我要走遍世界。而我現在正在實現自己這一夢想。只要你心中有理想，有志向，同學們，你終將走向成功。你所要做到的就是在這個過程中間要有艱苦奮斗、要有忍受挫折和失敗的能力，要不斷地把自己的心胸擴大，才能夠把事情做得更好。

　　另外，第二叫要有良心。什么叫良心呢?就是要做好事，要做對得起自己對得起別人的事情。有良心有的時候會從你具體的生活中間體現出來。我來講兩個小故事，講完我就結束我的講話，已經用了很長的時間。

　　第一個小故事。我們有一個同學，家庭比較富有，每禮拜天晚上來北大的時候都要帶很多的蘋果。我們剛開始非常的高興，以為是一人一個，結果他是自己一天吃一個。而且連續吃了好幾年，我們難得能吃到他的蘋果。盡管蘋果是他的我們不能搶，但是我從此對他留下一個印象，就是這個孩子太自私。后來我們班很多同學成功了，他還沒有取得成功。后來他來找我們說，我能不能加入你們。我們幾個同學討論了一下這個事，不能讓他加入。原因很簡單，我們沒法肯定他跟我們一起做成事情以后，是不是會獨吞他所擁有的東西。因為在大學的時候他從來沒有過分享精神。所以，對同學們來說在大學時代的第一個要點，你得跟同學分享你所擁有的東西，感情、思想、靈魂、財富，哪怕是一個蘋果也可以分成六半大家一起吃。因為你要知道，這樣做你將來能得到更多，你的付出永遠不會是白白付出的。

　　我來講我自己的故事。在北大整整五年，但我在北大待了十一年，后來又當了六年半的老師。在北大當學生的五年，我從小就熱愛勞動，我這個人呢成績一直不怎么樣，但是呢我卻希望引起別人的注意，所以我從小學一年級到大學就一直打掃衛生，希望老師可以不罵我。到了北大以后養成了一個良好的習慣，每天都為宿舍同學打掃衛生，一打掃就打掃了四年，從來沒有過怨言。所以我們宿舍從來沒排過衛生值日表。每天我都拎著六個水壺，給宿舍同學打水，把它當作是一種體育鍛煉。整整四年過去了，最后還產生這樣一種情況，有的時候我難得忘了打水，我宿舍同學說“俞敏洪怎么還不去打水”。可是他們已經很久沒打水了。但是我覺得對我來說這就是我應該做的。因為大家都是一起同學，大家互相幫助是理所當然。很多人都認為我這件事情是白做了。又過了十年，到了九五年年底的時候新東方做到了一定規模，我希望找合作者，結果就跑到了美國和加拿大去尋找我的這些同學，尋找到的他們都是我生命中的榜樣，包括我剛才講到的王強老師等。最后，我為了誘惑他們回來還帶了一大把美元，每天非常大方地花錢，想讓他們知道在中國也能賺錢。我想大概這樣就能讓他們回來。但是后來他們回來給了我一個理由讓我大吃一驚。他們說：“俞敏洪，我們回去是沖著你過去為我們打了四年水。”他們說：“我們知道，你有這樣的一種精神，你有飯吃肯定不會給我們粥喝，所以讓我們一起回中國，共同干新東方吧。”才有了新東方的今天。

　　人的一生是奮斗的一生，人的一生分成瑣碎和偉大。如果我們有一個偉大的理想，我們

　　有一顆善良的心，我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來，變成一個偉大。但是如果你每天庸庸碌碌，沒有理想，從此停止進步，那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠是一堆瑣碎。所以在這兒，我希望我們所有的同學能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生。

　　那么最后，我代表全體老校友向在座的三千多位新生表一個心意，我代表全體老校友把兩百萬人民幣捐給許校長。

　　俞敏洪演講稿篇5

　　新東方不僅僅是人們熟知的那個外語培訓機構，它賦予了自己更多的意義——致力于培育中國年輕人的精神氣質，以潛移默化的方式促進中西方文化的融合，推動中國社會的進步。在俞敏洪身上，我們能夠感受到這種精神的力量。一路走來，他經受住了困難困苦、矛盾紛爭、人性掙扎、疾病甚至死亡的考驗。這些經歷不斷錘煉著俞敏洪的領導力，在成就新東方事業輝煌的同時，也讓他獲得了心靈的成長。而他和新東方，依然在不斷地超越。他希望在中國辦一所非營利性的私立大學，讓中國的高等教育體系不再“一條腿走路”。他說，“前方一定會有很多的困難，但我不急不躁，有耐心。今年我46歲，我覺得自己還有時間，還能做完這件事。” 新東方是一家教育機構，面對眾多的大、中學生。在與學生們打交道的時候，我發現了一個很重要的問題：中國學生有追求前途的愿望，但由于整個社會大環境的影響，他們身上有兩點非常欠缺。

　　第一點是他們的人生方向與本身的'精神狀態，比方面對挫折、失敗時的心理狀態、堅韌程度，以及對未來執著的追求方面，這些學生與我們這一代人相比差了很多。第二點是在價值、道德體系方面欠缺了。很多人為了賺到錢，為了過上好的生活，可以采用一切手段。

　　總的說來，我認為是學生們的價值體系、行為體系和道德體系出問題了。因此，我覺得光教他們學英語是不行的，這很有點像當時魯迅先生的“棄醫從文”——魯迅為什么不想當醫生了？因為他發現，身體安康但精神麻木的人如同行尸走肉，對社會沒有任何意義。所以，魯迅先生決定扔掉手術刀，拿起筆來喚醒民的精神。我當然沒有那么大的志向，但我覺得，如果光教給學生英語而不教給他們別的什么，最后培養出來的也許是一個賣國賊。就是說，一個民族的年輕人如果沒有一種精神氣質，那么，我們的教育是有問題的。

　　每一條河流都有自己不同的生命曲線，但是每一條河流都有自己的夢想，那就是奔向大海。我們的生命，有的時候會是泥沙，你可能會像泥沙一樣慢慢地沉淀下去了。一旦你沉淀下去了，也許你不用在為了前進而努力了。但是呢，你卻永遠見不到陽光了。所以，我建議大家，不管你現在生命是怎樣的，一定要有水的精神，像水一樣不斷積蓄自己的力量，不斷的沖破障礙，當你發現時機不夠的時候，把自己的厚度給積累起來，到有一天時機來臨的時候，你就能奔騰入海，成就自己的生命。

　　我們人的生活方式有兩種方式：第一種是像草一樣活著。你盡管活著，每年還在成長，但你畢竟是一棵草你吸收雨露陽光但是長不大。人們可以踩過你，但人們不會因為你的痛苦，而他產生痛苦。人們不會因為你被踩了而來憐憫你，因為人們本身就沒有看到你。所以，我們每個人都應該橡樹一樣的成長，就是我們現在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使被人踩到泥土中間，你依然能吸收雨土養分，自己成長起來。當你長成參天大樹時，遙遠的地方，人們就能看到你，走近你，你能給人一片綠色，活著，是美麗的風景。死了，依然是棟梁之才。活著死了都有用，這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準。

　　俞敏洪演講稿篇6

各位同學、各位領導：

　　大家上午好!

　　非常高興許校長給我這么崇高的榮譽，談一談我在北大的體會。

　　學生生活是非常美好的，有很多美好的回憶。我還記得我們班有一個男生，每天都在女生的宿舍樓下拉小提琴，希望能夠引起女生的注意，結果后來被女生扔了水瓶子。我還記得我自己為了吸引女生的注意，每到寒假和暑假都幫著女生扛包。(笑聲、掌聲)后來我發現那個女生有男朋友，我就問她為什么還要讓我扛包，她說為了讓男朋友休息一下(笑聲、掌聲)。我也記得剛進北大的時候我不會講普通話，全班同學第一次開班會的時候互相介紹，我站起來了一番，結果我們的班長站起來跟我說："俞敏洪你能不能不講日語?"我后來用了整整一年時間，拿著收音機在北大的樹林中模仿廣播臺的播音，但是到今天普通話還依然講得不好。

　　人的進步可能是一輩子的事情。在北大是我們生活的一個開始，而不是結束。有很多事情特別讓人感動。比如說，我們很有幸見過朱光潛教授。在他最后的日子里，是我們班的同學每天輪流推著輪椅在北大里陪他一起散步。每當我推著輪椅的時候，我心中就充滿了對朱光潛教授的崇拜，一種神圣感油然而生。所以，我在大學看書最多的領域是美學。因為他寫了一本《西方美學史》，是我進大學以后讀的第二本書。

　　為什么是第二本呢?因為第一本是這樣來的，我進北大以后走進宿舍，我有個同學已經在宿舍。那個同學躺在床上看一本書，叫做《第三帝國的興亡》。所以我就問了他一句話，我說："在大學還要讀這種書嗎?"他把書從眼睛上拿開，看了我一眼，沒理我，繼續讀他的書。這一眼一直留在我心中。我知道進了北大不僅僅是來學專業的，要讀大量大量的書。你才能夠有資格把自己叫做北大的學生。所以我在北大讀的第一本書就是《第三帝國的興亡》，而且讀了三遍。后來我就去找這個同學，我說："咱們聊聊《第三帝國的興亡》"，他說："我已經忘了。"

　　我也記得我的導師李賦寧教授，原來是北大英語系的主任，他給我們上《新概念英語》第四冊的時候，每次都把板書寫得非常的完整，非常的美麗。永遠都是從黑板的左上角寫起，等到下課鈴響起的時候，剛好寫到右下角結束。我還記得我的英國文學史的老師羅經國教授，我在北大最后一年由于心情不好，導致考試不及格。我找到羅教授說："這門課如果我不及格就畢不了業。"，羅教授說："我可以給你一個及格的分數，但是請你記住了，未來你一定要做出值得我給你分數的事業。"所以，北大老師的寬容、學識、奔放、自由，讓我們真正能夠成為北大的學生，真正能夠得到北大的精神。當我聽說許智宏校長對學生唱《隱形的翅膀》的時候，我打開視頻，感動得熱淚盈眶。因為我覺得北大的校長就應該是這樣的。

　　我記得自己在北大的時候有很多的苦悶。一是普通話不好，第二英語水平一塌糊涂。盡管我高考經過三年的努力考到了北大——因為我落榜了兩次，最后一次很意外地考進了北大。我從來沒有想過北大是我能夠上學的地方，她是我心中一塊圣地，覺得永遠夠不著。但是那一年，第三年考試時我的高考分數超過了北大錄取七分，我終于下定決心咬牙切齒填了"北京大學"四個。我知道一定會有很多人比我分數高，我認為自己是不會被錄取的。沒想到北大的招生老師非常富有眼光，料到了三十年后我的今天。但是實際上我的英語水平很差，在農村既不會聽也不會說，只會背語法和單詞。我們班分班的時候，五十個同學分成三個班，因為我的英語考試分數不錯，就被分到了a班，但是一個月以后，我就被調到了c班。c班叫做"語音語調及聽力障礙班"。

　　我也記得自己進北大以前連《紅樓夢》都沒有讀過，所以看到同學們一本一本書在讀，我拼命地追趕。結果我在大學差不多讀了八百多本書，用了五年時間。但是依然沒有趕超上我那些同學。我記得我的.班長王強是一個書癖，現在他也在新東方，是新東方研究院的院長。他每次買書我就跟著他去，當時北大給我們每個月發二十多塊錢生活費，王強有個癖好就是把生活費一分為二，一半用來買書，一半用來買飯菜票。買書的錢絕不動用來買飯票。如果他沒有飯菜票了就到處借，借不到就到處偷。后來我發現他這個習慣很好，我也把我的生活費一份為二，一半用來買書，一半用來買飯菜票，飯票吃完了我就偷他的。

　　毫不夸張地說，我們班的同學當時在北大，真是屬于讀書最多的班之一。而且我們班當時非常地活躍，光詩人就出了好幾個。后來挺有名的一個詩人叫西川，真名叫劉軍，就是我們班的。我還記得我們班開風氣之先，當時是北大的優秀集體，但是有一個晚上大家玩得高興了，結果跳起了貼面舞，第二個禮拜被教育部通報批評了。那個時候跳舞是必須跳得很正規的，男女生稍微靠近一點就認為違反風紀。所以你們現在比我們當初要更加幸福一點。不光可以跳舞，而且可以手拉手地在校園里面走，我們如果當時男女生手拉手在校園里面走，一定會被扔到未名湖里，所以一般都是晚上十二點以后再在校園里面走。

　　我也記得我們班五十個同學，剛好是二十五個男生二十五個女生，我聽到這個比例以后當時就非常的興奮，我覺得大家就應該是一個配一個。沒想到女生們都看上了那些外表英俊瀟灑、風流倜儻的男生。像我這樣外表不怎么樣，內心充滿豐富感情、未來有巨大發展潛力的，女生一般都看不上。

　　我記得我奮斗了整整兩年希望能在成績上趕上我的同學，但是就像剛才呂植老師說的，你盡管在中學高考可能考得很好，是第一名，但是北大精英人才太多了，你的前后左右可能都是智商極高的同學，也是各個省的狀元或者說第二名。所以，在北大追趕同學是一個非常艱苦的過程，盡管我每天幾乎都要比別的同學多學一兩個小時，但是到了大學二年級結束的時候我的成績依然排在班內最后幾名。非常勤奮又非常郁悶，也沒有女生來愛我安慰我。這導致的結果是，我在大學三年級的時候得了一場重病，這個病叫做傳染性侵潤肺結核。當時我就暈了，因為當時我正在讀《紅樓夢》，正好讀到林黛玉因為肺結核吐血而亡的那一章，我還以為我的生命從此結束，后來北大醫院的醫生告訴我現在這種病能夠治好，但是需要在醫院里住一年。我在醫院里住了一年，苦悶了一年，讀了很多書，也寫了六百多首詩歌，可惜一首詩歌都沒有出版過。從此以后我就跟寫詩結上了緣，但是我這個人有豐富的情感，但是沒有優美的文筆，所以終于沒有成為詩人。后來我感到非常的慶幸，因為我發現真正成為詩人的人后來都出事了。我們跟當時還不太出名的詩人海子在一起寫過詩。后來他寫過一首優美的詩歌，叫做《面朝大海，春暖花開》，我們每一個同學大概都能背。后來當我聽說他臥軌自殺的時候，嚎啕大哭了整整一天。從此以后，我放下筆，再也不寫詩了。

　　記得我在北大的時候，到大學四年級時，我的成績依然排在全班最后幾名。但是，當時我已經有了一個良好的心態。我知道我在聰明上比不過我的同學，但是我有一種能力，就是持續不斷的努力。所以在我們班的畢業典禮上我說了這么一段話，到現在我的同學還能記得，我說："大家都獲得了優異的成績，我是我們班的落后同學。但是我想讓同學們放心，我決不放棄。你們五年干成的事情我干十年，你們十年干成的我干二十年，你們二十年干成的我干四十年"。我對他們說："如果實在不行，我會保持心情愉快、身體健康，到八十歲以后把你們送走了我再走。"

　　有一個說，能夠到達金塔頂端的只有兩種動物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛了上去。我們這兒有很多雄鷹式的人物，很多同學學習不需要太努力就能達到高峰。很多同學后來可能很輕松地就能在北大畢業以后進入哈佛、耶魯、牛津、劍橋這樣的名牌大學繼續深造。有很多同學身上充滿了天賦，不需要學習就有這樣的才能，比如說我剛才提到的我的班長王強，他的模仿能力就是超群的，到任何一個地方，聽任何一句話，聽一遍模仿出來的絕對不會兩樣。所以他在北大廣播站當播音員當了整整四年。我每天聽著他的聲音，心頭咬牙切齒充滿仇恨。所以，有天賦的人就像雄鷹。但是，大家也都知道，有另外一種動物，也到了金塔的頂端。那就是蝸牛。蝸牛肯定只能是爬上去。從低下爬到上面可能要一個月、兩個月，甚至一年、兩年。在金塔頂端，人們確實找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對不會一帆風順地爬上去，一定會掉下來、再爬、掉下來、再爬。但是，同學們所要知道的是，蝸牛只要爬到金塔頂端，它眼中所看到的世界，它收獲的成就，跟雄鷹是一模一樣的。所以，也許我們在座的同學有的是雄鷹，有的是蝸牛。我在北大的時候，包括到今天為止，我一直認為我是一只蝸牛。但是我一直在爬，也許還沒有爬到金塔的頂端。但是只要你在爬，就足以給自己留下令生命感動的日子。

　　第一樣叫做理想。我從小就有一種感覺，希望穿越地平線走向遠方，我把它叫做"穿越地平線的渴望"。也正是因為這種強烈的渴望，使我有勇氣不斷地高考。當然，我生命中也有榜樣。比如我有一個鄰居，非常的有名，是我終生的榜樣，他的名叫徐霞客。當然，是五百年前的鄰居。但是他確實是我的鄰居，江蘇江陰的，我也是江蘇江陰的。因為崇拜徐霞客，直接導致我在高考的時候地理成績考了九十七分。也是徐霞客給我帶來了穿越地平線的這種感覺，所以我也下定決心，如果徐霞客走遍了中國，我就要走遍世界。而我現在正在實現自己這一夢想。所以，只要你心中有理想，有志向，同學們，你終將走向成功。你所要做到的就是在這個過程要有艱苦奮斗、忍受挫折和失敗的能力，要不斷地把自己的心胸擴大，才能夠把事情做得更好。

　　第二樣東西叫良心。什么叫良心呢?就是要做好事，要做對得起自己對得起別人的事情，要有和別人分享的姿態，要有愿意為別人服務的精神。有良心的人會從你具體的生活中間做的事情體現出來，而且你所做的事情一定對你未來的生命產生影響。我來講兩個，講完我就結束我的講話，已經占用了很長的時間。

　　第一個小故事。有一個企業家和我講起他大學時候的一個故事，他們班有一個同學，家庭比較富有，每個禮拜都會帶六個蘋果到學校來。宿舍里的同學以為是一人一個，結果他是自己一天吃一個。盡管蘋果是他的，不給你也不能搶，但是從此同學留下一個印象，就是這個孩子太自私。后來這個企業家做成功了事情，而那個吃蘋果的同學還沒有取得成功，就希望加入到這個企業家的隊伍里來。但后來大家一商量，說不能讓他加盟，原因很簡單，因為在大學的時候他從來沒有體現過分享精神。所以，對同學們來說在大學時代的第一個要點，你得跟同學們分享你所擁有的東西，感情、思想、財富，哪怕是一個蘋果也可以分成六瓣大家一起吃。因為你要知道，這樣做你將來能得到更多，你的付出永遠不會是白白付出的。

　　我再來講一下我自己的故事。在北大當學生的時候，我一直比較具備為同學服務的精神。我這個人成績一直不怎么樣，但我從小就熱愛勞動，我希望通過勤奮的勞動來引起老師和同學的的注意，所以我從小學一年級就一直打掃教室衛生。到了北大以后我養成了一個良好的習慣，每天為宿舍打掃衛生，這一打掃就打掃了四年。所以我們宿舍從來沒排過衛生值日表。另外，我每天都拎著宿舍的水壺去給同學打水，把它當作一種體育鍛煉。大家看我打水習慣了，最后還產生這樣一種情況，有的時候我忘了打水，同學就說"俞敏洪怎么還不去打水"。但是我并不覺得打水是一件多么吃虧的事情。因為大家都是一起同學，互相幫助是理所當然的。同學們一定認為我這件事情白做了。又過了十年，到了xx年年底的時候新東方做到了一定規模，我希望找合作者，結果就跑到了美國和加拿大去尋找我的那些同學，他們在大學的時候都是我生命的榜樣，包括剛才講到的王強老師等。我為了誘惑他們回來還帶了一大把美元，每天在美國非常大方地花錢，想讓他們知道在中國也能賺錢。我想大概這樣就能讓他們回來。后來他們回來了，但是給了我一個十分意外的理由。他們說："俞敏洪，我們回去是沖著你過去為我們打了四年水。"他們說："我們知道，你有這樣的一種精神，所以你有飯吃肯定不會給我們粥喝，所以讓我們一起回中國，共同干新東方吧。"才有了新東方的今天。

　　最后，我代表全體老校友向在座的三千多位新生表一個心意，我代表全體老校友和新東方把兩百萬人民幣捐給許校長，為在座同學們的學習、活動和成長提供一點幫助。

　　俞敏洪演講稿篇7

親愛的朋友們、親愛的同學們：

　　大家晚上好！

　　我們身邊的機會是到處存在的，這個社會不管其他人擁有多少錢，尤其在如今這樣一個信息交流如此對稱，溝通如此簡單明了的`社會中，機會就在你眼前。但能不能抓住機會只能靠你。“機會只給那些做好了充分準備的人”，但充分準備絕不是說你在大學就開始創業，你就會擁有機會。創業是需要有一些底氣的。，你要有知識，有為人處事的能力，有成熟的技術能力，才能夠去創業。

　　我在新東方的創業成功了，其實這些就是成功的因素。我在大學生病住院期間，做了兩件事，第一件事是在醫院的一年里，讀了200多本書；第二件事情是背單詞，當時主要是想利用背單詞來消磨時間，后來我在北大當老師的時候，我的詞匯量已達到了3到4萬個。我把所有的單詞先教學生背完了，學生學英語就顯得很容易。1988年開始，中國非常多的大學生希望通過考gre出國讀書，而詞匯量要求達到2萬個，一般的大學老師是8千到1萬個，我發現生詞對我來說不算多，我就開始教gre。后來決心自己開班教課，新東方就這樣誕生了。

　　其實，我在大學期間，背單詞和我創業，本質上并沒有任何關系，但后來卻促進了我事業的發展。所以同學們，你現在做的事情，并不是這件事情做了，就一定要帶來什么，而是你做完了，為未來某一個機會做好準備。所以，你在大學期間讀書、學專業、交朋友，都是在為你將來創業做準備。

　　俞敏洪演講稿篇8

　　人的生活方式有兩種，

　　第一種方式是像草一樣活著，

　　你盡管活著，每年還在成長，

　　但是你畢竟是一棵草，

　　你吸收雨露陽光，

　　但是長不大。

　　人們可以踩過你，

　　但是人們不會因為你的痛苦，而產生痛苦；

　　人們不會因為你被踩了，而來憐憫你，

　　因為人們本身就沒有看到你。

　　所以我們每一個人，

　　都應該像樹一樣的成長，

　　即使我們現在什么都不是，

　　但是只要你有樹的種子，

　　即使你被踩到泥土中間，

　　你依然能夠吸收泥土的養分，

　　自己成長起來。

　　當你長成參天大樹以后，

　　遙遠的地方，人們就能看到你；

　　走近你，你能給人一片綠色。

　　活著是美麗的風景，

　　死了依然是棟梁之才，

　　活著死了都有用。

　　這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準。

　　每一條河流都有自己不同的生命曲線，

　　但是每一條河流都有自己的夢想——

　　那就是奔向大海。

　　我們的生命，

　　有的時候會是泥沙。

　　你可能慢慢地就會像泥沙一樣，

　　沉淀下去了。

　　一旦你沉淀下去了，

　　也許你不用再為了前進而努力了，

　　但是你卻永遠見不到陽光了。

　　所以我建議大家，

　　不管你現在的生命是怎么樣的，

　　一定要有水的精神。

　　像水一樣不斷地積蓄自己的.力量，

　　不斷地沖破障礙。

　　當你發現時機不到的時候，

　　把自己的厚度給積累起來，

　　當有一天時機來臨的時候，

　　你就能夠奔騰入海，

　　成就自己的生命。

　　俞敏洪演講稿篇9

　　各位家長、各位老師大家上午好。

　　我自己就不是一個最好的家長，我的孩子平時跟我在一起的時間非常非常少。我講一下我認為作為一個家長應該給予孩子的一些東西。首先我認為家長給予孩子最重要的是時間，你要給孩子時間才行。有的家長說俞老師我忙，早上6點出去，晚上12點回家，這么辛辛苦苦就是為了孩子的成長，送他到最好的貴族學校去。所有這一切都不是最好的家長應該做的。

　　從小我父母在農村，天天看到的就是父母在干活，因此就學到了父母干活的很多東西。

　　比如父母勤勞，我肯定就不會懶惰，因為父母不容許我懶惰。小時候被父母打覺得不是恥辱的事情，好像越打越喜歡父母的感覺，因為父母跟你親，他打完了還在你的身邊。我現在就不敢打我的孩子，因為我一個月才能見他十天左右，我愛人帶著孩子在國外，我每個月爭取過去十天，打完了我就走了，孩子記住的就是我打他，沒記住我對他的好。所以他就不希望我下一次再回去，因為一回去想到的就是爸爸打我。我總共打過兒子一次，有一次我回來問他你想爸爸嗎？他說不想，為什么不想？因為你打我。小時候為什么我的父母打我沒事呢？因為打完了天天還在一起。父母打完之后還有很多彌補的行為，你會把這認為是很親熱的行為。（笑）

　　我身上有兩個個性，我父親特別的瀟灑，他是個木工，一年到頭為別人干活不拿錢，我父親愛喝酒酒鬼，這也使我也喜歡喝酒。父親為人家架房子的大梁，當地方圓十里誰架房子都請他去，一定要喝酒，一喝酒他就不拿錢，每次他干活都不拿錢，但成就了他一點就是特別的瀟灑。

　　他喜歡幫助別人，一高興什么利益都不計較的個性在我身上也得到了很好的體現，因為我一高興就把新東方的股份分給新東方的員工。我母親身上的勤勞和善良對我產生了影響。小時候有兩件事情，一件是快要下雨，鄰居曬著稻谷，鄰居不在家，母親帶著我們全家把鄰居家的稻谷收到一個角落里，結果我們家的谷子沒來得及收被雨淋了。但我母親經常說遠親不如近鄰。

　　第二件事情是村東頭有五口人家，我們家是四口人。那家人沒有糧食吃，我們家也不多，他跑到我們家借糧食，母親就把糧食一分為二，拿出五、六斤讓我端給人家。我說我們自己也沒有糧食，為什么要給他們？母親說這點米，在地里弄點菜，接上新的糧食是沒有問題的，但他們家沒有糧食就會被餓死了。

　　整個村莊對我母親都特別好，老太太今年80歲了，現在在北京，但每年都會回家鄉，為什么？處理村莊的問題。村莊里老百姓打架，解決不了，老太太回去椅子上一坐，三句話就解決完了。到現在老太太頭腦也很清醒，從來沒有判錯過。我母親做事沒有私心，所以就會很公正，這一點也體現在了我的身上，直接導致了新東方的成功，也導致了我今天的成功。

　　說到給時間，現在城里的家長給孩子的時間確實難度比較大，但我們還是能夠給出來的。有家長說俞老師我給時間了，給完之后孩子還是不理我，或者教育不好，我說你怎么給的時間？他說我不到外面應酬了，我在家里陪著他做作業，我看電視，他做作業。所以有的時候家長是把時間留在家里了，但自說自話，不跟孩子交流。孩子不一定會敢于反抗你，心里肯定會想你看電視，我卻寫作業。他說我不看電視看報紙總可以了吧？我說不可以，為什么？在孩子心中看報紙和雜志是不正經的事情。他說俞老師難道我就干坐著，其實可以做兩件事情，你的水平到了可以幫助孩子做作業，但大多數的家長水平是不太夠的，因為孩子學的東西越來越難。如果不是當年高考考外語專業不用考數學，我永遠上不了北大，當年國家說考外語的不用考數學，這成全了我。我現在也沒有覺得智商有問題，基本是除了數學之外我是個正常人。

　　如果說你教不出來怎么辦？我本來用電腦工作，我跟他們說你們坐在我對面做作業，我在這面工作。我是真工作，用電腦處理各類工作，但我的孩子不認為我是在工作，認為我在打游戲。因為對孩子來說打開電腦除了找好玩的東西就是打游戲，所以他不認為你的工作是一種嚴肅的狀態。我有兩個孩子，一個女兒一個兒子，女兒是在國內生的，兒子是我愛人在國外生的。

　　他們坐在對面做作業，一會兒跑過來看看我是不是在真正的工作，對我的人格產生了懷疑。后來我覺得不行，我就開始看書。我要對家長說，很簡單，只要書不拿倒了就行，拿著書想心事不看都沒事，過兩分鐘翻一頁，孩子知道你在看書，沒有辦法，孩子知道他必須認真。

　　環境是一種氣場和氛圍，氛圍不造出來是不行的，不擺出樣子，孩子覺得你都不學我還學干什么呢。有一次我做了一個試驗，家里不準打開電視和電腦，要求愛人和女兒一起跟我看書，兒子不看，在那轉，最后轉著發現特沒勁，拿了一本書看，結果還看不懂。這叫環境氛圍。所以家長給孩子時間要給出質量，不是在家里陪著就行了。

　　給孩子時間的同時要培養孩子的.心情。人的一輩子最重要的就是活個心情，心情是從小培養出來的。我剛才講到我父母培養我的心情，比如我父親培養我的瀟灑和不在意，在我身上得到了特別明顯的體現。我發現在我遇到困難的時候，在我遇到挫折的時候，在我遇到痛苦的時候，這種個性就明顯的發揮作用了，不是天生的，就是看到了我父親這個榜樣。小時候最怕的是我父母打架，后來我不怕了，發現他們打架沒有后果，因為不打架的父母一離婚就離了，總打架的卻不離婚，因為他們把打架作為生命的樂趣。（笑）所以父母打架的時候一定要告訴孩子這是生命健康的標志，但互相不能侮辱。

　　我父母總是打架，最后我發現我的心理和生理全部很健康，因為發現他們打架沒后果，打完了還在一起吃飯。我父親力氣比較大，每次喝醉酒我母親就急，用拳頭打、用棍子打，我父親也不急。打完架還沒兩分鐘，父親跳到河里，過兩分鐘一只手抓到一只螃蟹，說，兒子，今晚吃螃蟹。他這種生活態度特別令人向往，這種心情是帶有一點詩意的。

　　有一次我問家長，請問我們這兒有多少家長帶著孩子坐在未名湖邊看月亮從東方升起，有多少家長帶著孩子到北京郊區躺在地上看滿天的星空。我們這兒有多少家長帶著孩子去真正看過銀河呢？坦白的說我帶著孩子看過很多次，還拿著高倍望遠鏡看。

　　有一次我帶著全家到海邊渡假，剛好是十五，看著海邊的月亮一點點升起，月光一瀉千里。我們坐了一小時，我說有點涼了，我們回賓館吧，結果女兒說爸爸我不走，我要看到月亮升到那個地方再走，一坐坐了三個小時。你能說孩子內心沒有美感嗎？沒有詩意嗎？如果我們不帶孩子去看這些東西，他就是沒有。孩子看到的都是高樓大廈，老師的壓迫，孩子心理是不會健康的。去農家樂吃飯，有沒有帶著孩子多花兩個小時把各種菜和生長周期講一講。有一次我帶女兒到農村去，一個一個告訴她。這樣使她對我們吃的生物、植物產生了親切感。我帶著兒子露營，搭著帳篷睡了一夜，結果到家里他就不睡床了，現在把帳篷支在屋子里，晚上就睡帳篷里。

　　每一位家長都想把孩子送去上名牌大學，但不知道北大、清華心里有問題的學生比例非常高，達到30，我個人認為不止30。我當時在北大還是比較健康的，但我已經發現周圍的很多同學有心理問題，現在北大的學生競爭非常激烈，所以北大的自殺率很高，每年都有。統計數據表明大專學生自殺率幾乎沒有，所以大家都知道以后把孩子送到什么地方上學了，也就是說不能隨便送到北大去。

　　成績要不要，我孩子也想去北大、去哈佛、去耶魯，但一定要在身心健康的情況下，否則沒有任何意義，我寧可要孩子一生的幸福，而不要孩子為了成績拔尖而痛苦。我用了三年的時間考上了北大，北大給了我這樣一個平臺，否則我做新東方也不會這么自信。但孩子的身心健康更加重要，從成績本身來說其實無關緊要。因為成績總在班級第一名，上了清華、北大也不一定有出息。孩子的成長是一輩子的，讓他一輩子保持積極性，對所有東西的求知欲和好奇心以及上進心，永遠比讓孩子得班里的第一名更加好。

　　從小到大我的成績從來沒有超過前25名，所以我高考要考三年，到北大我整整努力五年，努力到如此地步，以至于得了肺結核。得肺結核的第一個原因是學習太刻苦了。我今天讀到一篇文章，心理學家做了實驗，一幫人臉上弄得特別干凈，一幫人化了假的特別逼真的傷痕，心理學家說我給你們再補補妝，不讓照鏡子，實際上是把化的傷全部擦掉了。讓他們走到人群中間，回來以后讓他們談體會，第一撥人都覺得自己特別受人尊重，第二撥人都認為自己臉上有很難看的疤痕，說那個家伙坐在我旁邊三分鐘就走掉了。這就是說你的心理反射投射到了別人對你的看法上。還有一個原因是大學里沒有女人喜歡我，男人一孤單就容易得肺結核。我到大學畢業的時候還在全班倒是第五，后來我統計一下，全班的前五名都在為最后的五名打工。這就證明了成績是不那么重要的。

　　孩子上中學成績決定了能不能上好大學，但好大學不能決定一輩子。阿里巴巴的馬云是杭州師范學院畢業的，大家知道杭州師范學院是因為有馬云，那是一所普通的師范學院。他跟我一樣，我們倆互相鼓勵很長時間，他高考考了三次，我也考了三次，他學了英語，我也學了英語，但大家看看，馬云的財富是我的10倍。人的長相、學歷完全不構成他的障礙，馬云一直認為他是天底下長得最好看的人，我問馬云的愛人你認為馬云好看嗎？她說不難看，比你好看多了。（笑）

　　我們班有這樣的孩子，父母什么都為他設計好了，后來家庭破敗了，他就發現自己生活在陰暗中，我們因為從小就生活在陰暗中所以沒什么。最后一名的孩子，我說好，想想你們班一共40個孩子，沒有你前面39個孩子怎么能有自信心呢，那你就說我為別人墊底多光榮。你最后一名很輕松，往前面一看前面39個人被你追得半死不活，后面一看一個人都沒有，我想跑多快就跑多快。只要你有上進心，只要你花時間學習，只要證明你的智商沒有問題，你就有超過別人的可能性。從40名變成39名，開心，有一個到后面去了，再超一下，兩個到后面去了，第一名多辛苦啊，怎么超前面都沒人，怎么看后面都是對自己咬牙切齒的人。

　　我們要學會鼓勵孩子，家長一定要發現孩子身上任何時候、任何狀態下的優點，當然不能孩子明明犯了錯誤還在鼓勵。教育孩子要嚴厲有規矩，但要有鼓勵性，而不是侮辱、打擊、批判，把孩子說得一無是處。我們家長經常說的是隔壁的孩子怎么又超過你了，嚴禁在兩個孩子之間進行比較，但要發現孩子的優點。愛因斯坦就是被他母親鼓勵出來的，上小學的時候沒有一個老師要他，只有他媽媽對他表示有信心，學校不教我教你，愛因斯坦小學的教育是他媽媽教出來的，最后他成了偉大的科學家。

　　老師做過一個試驗，問如果“她”出了車禍，最后臉上有了很難看的疤痕，你還會愛“她”一輩子嗎？很多人選擇也許會，堅定不移說會的只有10。接著又提到“他”，“他”作為大老板破產了你還會跟“他”一輩子嗎？問女人，說會的不會超過10。老師問學生你們把這兩個人想象成什么關系了，大部分學生說是戀人關系或者夫妻關系。老師說女的她是母親，男的他是兒子，請問這兩個問題的答案是什么？結果出來的答案是100都是會。孩子從本性來說是愿意全心全意愛父母的，當然這個愛是有前提條件的，你要把他培養成有愛心的人，父母對孩子的愛是無私的，但這個愛不是寵愛，愛是有度的，正確的來引導孩子我們就會創造一個非常美好和諧的家庭和開心得成長的有成就的孩子。

　　俞敏洪演講稿篇10

　　導語：人生難免會有失敗。盡了全力，技不如人的失敗，沒有什么好遺憾的；最窩囊的失敗，是當自己還有一搏的力氣與時機時，卻主動放棄了。

　　其實人的一輩子都有某些東西束縛著我們，不管是貧困生活還是社會地位，不管是傳統習俗還是法律條文。生命的抗爭就是在束縛中跳出美麗舞蹈的過程。沒有束縛的生命反而顯得輕浮而沒有分量，生命的束縛和掙脫束縛的努力，使我們生命變得厚重而美麗。每個人都渴望生命能夠像海水一樣沒有障礙地奔騰流動，和藍天相接；每個人都渴望生命像風一樣從天空自由自在地飄過，除了帶走白云，沒有一絲牽掛。沒有人希望自己的生命受到束縛，就像沒有任何動物愿意被關在籠子里一樣。人的一生都是為了掙脫某種束縛而努力的過程，這一過程使生命變得豐富多彩，充滿機遇，咀嚼失敗，品味成功。

　　人一旦有了自覺意識之后的第一件事情就是和束縛抗爭。從十一、二歲開始，青少年一般都會有幾年很強烈的反叛期，這一時期的青少年，常常不管父母或老師說得對不對都和他們對著干。這一現象正是生命想要掙脫束縛的詳細表現。可以說青少年對于父母的第一次抗爭，就拉開了一輩子和各種各樣的束縛進展斗爭的序幕。動物通過角斗來宣示自己的力量，確定自己在群體中的地位；人類通過智慧和耐心來證明自己的能力，最終擺脫社會的束縛進入自由狀態，盡管這一自由狀態有可能只是一種虛幻，但爭取進入這一狀態的奮斗過程正好賦予了生命很豐富的意義。

　　一個人與其說是為了理想而努力，還不如說是為了擺脫某種束縛而努力。如果我們出生在貧苦家庭，我們可能所有的努力只有一個目的，就是為了擺脫貧困。因為貧困給我們帶來了太多的束縛，在貧困中生命得不到張揚，也得不到尊重。所以在貧困中的人常常更加能夠自強不息，因為他的背后有足夠的動力：想要像城里人一樣過上好日子（盡管城里人日子不一定好過），想要像城里人一樣吃得更多，走得更遠。這些最樸素的理想恰恰變成了最有持久力的拼命。

　　當人們脫離貧困之后，馬上就會為了爭取自己的社會地位而努力，因為社會地位的上下直接和一個人的尊嚴有關。一個人如果社會地位低下，就像一群狼中的尾狼一樣，永遠只能吃最后一口肉，永遠得不到最好的時機，甚至得不到母狼的青睞。社會地位低下這一可悲的狀態足以煽動任何男人和女人用盡一切力量和方法來擺脫卑微。社會地位的低下是一種非常現實的痛苦，當那些社會底層的大學生看到有家庭背景的同學總有人前呼后擁，被女孩子前堵后追的時候，不管有多大的心肺都會胸口發悶。在這種感覺下，懂得社會地位不可一蹴而就的人會用持續耐心的努力來爭取社會地位的改善（有時候這是一輩子的努力），而沒有耐心的'人就會采取危險行動，通過逢迎拍馬、坑蒙拐騙來到達目的。面對社會地位，有虛榮心和貪婪心的人尤其危險，虛榮的人容易為了面子而斷送幸福，而貪婪的人極有可能為了地位而斷送生命，因為地位和金錢一樣，沒有任何滿意的衡量標準，只能用內心去感受，一個面對地位和權力的誘惑不知道適可而止的人，極容易進入危險之地。但不管怎樣，大多數人一輩子的奮斗過程，就是為了提高自身社會地位的過程。當有了一定的社會地位之后，人們就開始要求精神的解放、心靈的自由，希望擺脫社會對于自己心靈和精神的限制，這是更高層面的生命抗爭（當然有些偉人可以躍過貧困和社會地位的障礙直接進入追求精神解放的境界）。人生而平等這句話表達的不僅僅是一個社會地位問題，也是一個精神自由問題，民主訴求的實質是擺脫思想束縛，獲得精神平等。當我們發現現實世界的很多束縛不可掙脫時，我們希望自己的心靈得到解放，而這一掙脫心靈中各種束縛的過程正是偉大文學和哲學思想產生的過程。人們進展文學和哲學思考的主要目的就是為了解放自己的情感，同時獲得通向幸福和自由的路徑。

　　俞敏洪演講稿篇11

　　人的生活方式有兩種，第一種是像草一樣活著。你吸收雨露陽光，但是長不大。人們可以踩過你，人們不會因為你的痛苦而產生痛苦；人們不會因為你被踩了，而來憐憫你，因為人們本身就沒看到你。第二種是像樹一樣活著，吸收日月精華，在烈日中拔起，在狂風中舞蹈，站成永恒。

　　我們每一個人都應該像樹一樣成長。即使我們現在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使被人踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養分，自己成長起來。也許兩年、三年你長不大，但是十年，你一定能長成參天大樹，當你長成參天大樹以后，遙遠的地方，人們就能看到你；走近你，你能給人一片綠色、一片陰涼，你能幫助別人。即使人們離開你以后，回頭一看，你依然是地平線上一道美麗的風景線。樹，活著是美麗的風景，死了依然是棟梁之才。活著死了都有用，這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準。

　　當一個人按照別人的想法活著的時候，不自覺就成為了別人的奴隸。因為別人的標準是不一樣的，沒有堅持了自己的追求而想要的東西，你的尊嚴和自尊是得不到保證的，因為你總是在飄搖中間。對于我們來說，保持自己尊嚴和自尊的最好的方法是走自己的路，做自己人生的`主宰。

　　凡是想要一下子把一件事情干成的人，就算他干成這件事情，也只是空中樓閣。只有慢慢地一步一步的打下基石，每一步都給自己一個良好的交代，這樣事情才得以圓滿。

　　當你決定了將來干什么以后，你就要堅定不移地干下去。你可以像一條河流一樣，越流越寬闊，但是千萬不要再想去變成另外一條河，或者變成一座高山。有了這樣一個目標以后，你生命就不會搖晃，不會因為有某種機會，你就到處亂竄，這樣你才能夠做出事情。

　　我們未來生活的一種重要能力，叫做忍辱負重的能力。很多社會名流會遇到很多你不能忍受的事情，但是你不得不忍受。而你不忍受就不可能成功。為什么，因為你不忍辱負重，你就沒有時間，你就沒有空間，沒有走向未來的能力。如果你想走向未來，變得更加強大、更加繁榮，你就必須要做好給自己留下足夠的時間和空間。輪到我們自己的生命，要想為一個偉大的目標而奮斗的時候，排除你生命中一切瑣碎的干擾，因此你就必須忍辱負重。

　　無論我們是什么年齡，都會遇到一時氣不過的事情。這個世界上讓你氣不過的事情太多了，只有你氣得過的時候，這個世界才在你面前才能展開最光輝的一面。

　　我有這么一個比喻，每一條河流都有自己不同的生命曲線。長江和黃河的曲線，是絕對不一樣的。但是每一條河流都有自己的夢想，那就是奔向大海。黃河曲折，繞過障礙；長江，沖破懸崖峭壁，用的方式是雖然是不一樣，但最終都走到了大海。一定要有水的精神。哪怕被污染了，也能洗凈自己。像水一樣，不斷地積蓄自己的力量，不斷地沖破障礙，當你發現時機不到的時候，把自己的厚度給積累起來，當有一天時機來臨的時候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命。

　　我希望大家能使自己的生命向像長江、黃河一樣流到的盡頭，進入寬闊的海洋，使自己的生命變得開闊。

　　渡過難關是一種心態，你想要跨過去的話，就必然能跨過去,千萬記住一點，做任何事情的時間都是能擠出來的。

　　偉大與平凡的不同之處，一個平凡的人每天過著瑣碎的生活，但是他把瑣碎堆砌出來，還是一堆瑣碎的生命。所謂偉大的人，是把一堆瑣碎的事情，通過一個偉大的目標，每天積累起來以后，變成一個偉大的事業。

　　我的核心價值觀就是，以善為生，用善良的心態來對待自己的生命和別人的生命。

　　有一句話叫：生命是一種過程；在這個過程之中，我們要有足夠大的胸懷去沉淀一切不如意，安寧的心態，讓生命過得平靜。

　　當五個手指頭伸出來的時候，它是五個手指頭，但是當你把五個手指頭握起來的時候，它是一個拳頭。那是積聚的力量。

　　俞敏洪演講稿篇12

　　今天跟大家交流我個人在成長過程中間所領悟到的一些東西，這樣好讓同學們在人生道路上，少走點彎路，多占點便宜，俞敏洪勵志演講稿：相信未來。

　　去年有部電影叫《中國合伙人》，寫的就是新東方的故事。電影當中有三個主角，黃曉明對應的是我，鄧超對應的是新東方另一位創始人徐小平，現在做天使投資，做得風聲水起，還有一個對應的是我大學同班同學王強。

　　我看了這部電影后，發現電影怎么把我寫得那么窩囊呢?

　　電影中很多情節都是編的'，比如說談戀愛，其實我在大學沒有談過戀愛，但我確實不像電影中描寫得那么窩囊，否則也做不了新東方了。

　　但我的大學生活真的不如電影中的角色那么精彩。為什么呢?

　　回顧我的大學生活，有很多的特征是我們做了以后，這一輩子都會存在美好記憶的。

　　俞敏洪演講稿篇13

　　希望我們在座的同學從今天做起，讓自己由平凡走向偉大，由失望走向希望，由懦弱走向勇敢。用在大學的這種積極上進的心態走向未來，一輩子永遠往前走！

　　同學們，今天我們要講一講大學生活，因為大學生活對于我們這四年來說是非常珍貴的。我們要做好哪幾件事情，才能夠使大學生活變得更加有意義呢？我總結了四大要素，即三個追求、一個準備：追求知識、追求友誼、追求愛情，為工作做好充分的準備。

　　所謂追求知識，我們要分成兩個領域講，即專業知識和普遍知識。

　　對待專業，一種態度是我喜歡所以我學習。不管是研究水稻還是研究小麥，你一看到就喜歡得瘋狂，就要研究，你都不用去問這個專業在這個世界上是否需要。既然大學設置了這個專業，表明這個世界必然需要這個專業。

　　如果說你不太喜歡，但是你覺得學這個專業未來能找到一份好工作，可能會成為你生存的工具，照樣可以學。我從來沒有喜歡過英語，到現在為止我還依然堅持在學英語。為什么？因為英語變成了我的工具。我當時考大學，不是因為我喜歡英語，是因為當時考英語專業不用考數學。我喜歡中文，也喜歡中國歷史和中國哲學，但是最后我不得不學英語，我發現英語對我有用。因為我學英語，我在北大當了老師；因為我學英語，最后做成了新東方；因為我的英語水平，敢把新東方弄到美國去上市；因為我的英語交流水平，任何美國投資者給我打電話我都不害怕，使新東方的股票非常穩定。

　　同學們，當你們登山的時候，你可以不喜歡手中的拐棍，但是你不能扔掉那根拐棍，脫離那根拐棍，你就登不上山了。我發現英語就是我的拐杖，讓我在新東方的事業這座山峰上不斷往上攀登，那我就不能把它扔掉。到現在為止，盡管我很忙，但是每天也依然要抽出半個到一個小時來讀讀英語、學學英語、背背單詞，保證每天一點點地成長和進步。

　　專業學到什么水平算是學到家了呢？我常常說，專業水平就是在全中國這個領域中，你能算是前一百位就非常了不起了。當然，要盡可能地把范圍縮小。比如說，我曾經希望自己是全中國前一百位的英語專家，后來我發現一點希望都沒有。幾十萬留學生在往國內跑，我哪比得過他們。后來我只能縮小范圍，我專門研究英語的詞根、詞匯、詞源，研究了以后我發現，這方面，我在中國應該算是一流專家了。

　　選專業不是一個兒戲，是終身的選擇。你要知道，一旦選定了，即使不喜歡，也得搞下去。為什么？因為即使你沒有任何事業，但是有專業，人們就會錄用你，你就會有飯吃了。另外，專業課的水平盡可能要考得好一點。為什么呢？兩個原因：一是你專業課水平好，未來找工作要相對容易一點兒；二是未來十五年全世界所有的大學都會全面向中國開放，每一個人都有可能到國外去留學，那個時候，如果你的專業成績非常低，留學就沒有希望了。

　　選定了專業，一定要把專業領域的前三本書讀得滾瓜爛熟，把三本書任何一個思想觀點都轉化成你自己的思想觀點，最后你就有可能變成這個專業的頂級人士。奠定了所有的理論和理論框架基礎，未來你想要在這中間縱深發展，是絕對有無窮無盡的潛力的。

　　在大學除了讀專業書籍，還有就是要廣泛地讀書。文科的讀理科，理科的讀文科。哲學史、科學史、文學史、生物史，然后是社會學、地理學、心理學、政治學、經濟學，還有所有的隨筆、散文、詩歌，大家都得去讀。讀書其實很簡單，一個星期讀兩本書是輕輕松松的事情，畢竟要你精讀的書很少。大學要讀多少才算大學畢業生呢？同學們至少要讀400本以上。梅貽琦曾經說過一句話：“所謂大學者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也。”一個大學如果有偉大的老師，這個大學的學生必然偉大。但是我還想再說一下，大學非為有大樓之謂也，而是讀書變成大學問之大雅。好像一張紙上寫滿了字，不管寫多少字，就只是一張紙，薄薄的。但是，如果你讀了大量的書，你就會變成一本書，厚厚的，讓人一看就很厚重，讓人一看就有學識，讓人一看就愿意覺得你是值得交往的人。

　　所以說，同學們一定要多讀書。我在北大讀了800多本書，新東方還有一個極端的人物，就是我的班長王強老師，他在大學的時候讀了1500多本書。我們在北大的時候有一個非常好的習慣，我們互相比著讀書。相信我們農大的同學有這么好的環境，在有山有水的地方，讀一、兩本書是輕輕松松的事情。我們要去讀《紅樓夢》、《三國演義》，我們應該讀馬爾克斯的《百年孤獨》，我們應該讀普魯斯特的《追憶似水年華》，我們要去讀朱光潛的《西方美學史》，我們也應該去讀《西方哲學史》。像現在出版的好的著作大家也應該讀，比如說《明朝那些事》，比如說同改革開放30年成長起來的中國著名的經濟史作家吳曉波寫的《激蕩30年》等。

　　凡是讀書多的人，發展潛力一定是強的，因為你有厚度，你的事業就有高度。新東方有一句話：底蘊的厚度決定著事業的高度。什么叫底蘊？底蘊就是你讀了多少書，走了多少路，這就是底蘊。書都沒讀過，你怎么會有思想？書都沒讀過，你怎么能從多個視角來考慮問題？書都沒讀過，你怎么能有創新意識？書都沒讀過，你怎么知道仰望星空？

　　追求友誼

　　我們在大學要做的第二件事情是什么呢？就是要多交朋友。我做得最成功的一件事就是這輩子交了不少好朋友，而且和好朋友一起做成了新東方這么大的一個事業。所以，我覺得在大學除了讀書以外，最重要是要交朋友，只有在大學能交上你一輩子的朋友，還有高中的時候也有可能。為什么？高中、大學這七年同學之間沒有任何利益沖突，而且七年大家一起，或者四年大家一起，彼此知根知底，人品怎么樣、個性怎么樣、胸懷怎么樣、才能怎么樣，你完全清楚。你要知道，走進社會工作以后，要不就是同事工作關系，常會爭權奪利；要不就是上下級工作匯報關系；要不就是跟外面的人關系，相互有求。通常很難再出現真正完全心靈相通的朋友，以及事業上互相幫助的朋友。

　　交到好朋友有兩個最重要的前提條件：第一，你自己本身是一個好人；第二，追隨比你更加厲害的人。

　　首先是自己做個好人。誰也不愿意去跟一個不好的人交朋友。不好不是說你殺了人，做了違法的事，不好體現在比較自私，分享別人的東西可以，別人分享你的東西就不行，不好表現為心地陰暗，表現為背后老說別人的壞話。同時，還要主動地去交朋友，你要主動對別人微笑，別人才會對你微笑。人是一種反應動物，就是你給我一個什么動作，我就可能會對你有一個什么動作。我慶幸我是一個喜歡為別人服務的人，比如說，從小到大，因為我的成績不好，又希望老師表揚我，所以我就老在班上打掃衛生，結果就一直做我們班的衛生代表；進了北大以后，衛生不用我打掃了，教室有別人打掃，但我發現宿舍沒有人打掃，那就我打掃吧，還打水，所以我們宿舍基本上沒排什么衛生值日表。

　　我大學畢業的時候，也沒有同學說你真偉大，為我們打水、掃地這么多年！但是，十年以后，有些事情就體現出來了。新東方做到一定程度，我覺得應該找一些我的好朋友、大學同學跟我一起做新東方。我知道，要把他們弄回來是很不容易的，但是，他們不回來東方肯定做不大。后來，他們說了一番話我特別感動。他們說，在大學四年，知道你一直是個好人，知道你是一個可靠的人，也知道你有飯吃的時候，我們肯定不會喝粥，你有粥的喝的時候，我們肯定不會餓死。最后，大家就一起回來了，新東方就做大了。

　　第二就是要追隨比你更加厲害的人。張良追隨了劉邦，他才能成功。所以要追隨心胸比你博大，志向比你高遠，胸懷比你開闊，在某個領域方面又比你更加厲害的人，這樣你就能學到很多東西。

　　我從小到大有一個心態，我到今天也不理解，就是沒有任何妒嫉心理。我們班的同學，比如說從小學到高中評三好學生，我會拼命地為他們鼓掌，我心里一點難過都沒有。當然我也沒法難過，永遠在全班二十名之后，怎么難過？但這個給我養成了一個良好的心態，就是我看到比我厲害的人，我會產生一種崇拜心理，包括我對我的部下。不管哪個領域，比我厲害的，我就會覺得很喜歡。

　　我在北大一無是處，為什么我能交到像王強老師、徐小平老師等這樣對新東方來說比較關鍵的人物，因為他們在大學的時候給了我很多的影響。比如說像王強老師，他喜歡讀書，一進北大就把自己的生活費一分為二，一半用來買飯菜票，一半用來買書。當時中國的大學生都由國家發補助生活費，一個月22塊錢。我們當時也能活下去，因為土豆燒牛肉一份只要1毛5分錢。當時一本書只要5毛錢左右，我記得朱光潛的《西方美學史》兩本書只要8毛4分錢。王強老師有個習慣，買書的錢，絕不用來買飯菜票。飯菜票吃完了怎么辦？他就開始拿我的。我發現這個習慣很好，我就開始向他學習，我也把我的`生活費一分為二，一半用來買書，一半用來買飯菜票，我要把飯菜票吃完了，我就拿他的飯菜票。每到星期六、星期天，我們就拿著錢去買書。那時，我剛從農村進北大，完全不知道買什么書，所以我就干脆跟著王強，他買什么書我就買什么書。

　　跟徐小平打交道也是。徐小平在北大其實已經是我的老師了，他教中國音樂史，一句話下來，就讓你的心“怦”地跳一下，所以我就覺得這個老師講得真好！我就想跟他交朋友。他當時擔任北大團委文化部的部長，所以每到星期五的晚上，他都會請一幫北大的年輕老師到他家里去聊天。學生當然很想聽了，但是學生坐在年輕老師中間聽老師聊天，老師肯定是不干的。我說，徐老師，我能留下來聽你們聊天嗎？徐老師表示不太方便，他說：我們老師都是聊的男人和女人的事情，你太年輕，會被污染的。我的反應速度很快，當場就說：徐老師，我剛好需要這方面的啟蒙知識。所以，徐老師就沒有辦法了，他說：你坐在這兒聽我們聊，下不為例。結果我就找到機會了。為什么？當年中國是沒有礦泉水的，礦泉水是90年代以后才有的。他們聊天聊得很口渴，我就開始給他們煮水泡茶；等他們晚上肚子餓了，我就出去給他們買方便面，給他們泡方便面。到了第二個星期，我就打電話過去，我說：徐老師，你們還需要那個煮水、泡茶、泡方便面的人嗎？他說：如果你愿意來煮水、泡茶、買方便面，你就過來吧。結果，我就又過去了。

　　追求愛情

　　如果有可能的話，在大學談一場戀愛也是不錯的。

　　回顧過去，發現我的大學生活一片空白。究其主要原因，不是因為我成績差，而是我在大學沒有談過戀愛。談戀愛有一個前提條件，就是你真正愛上一個人，真愛上一個人以后，接下來的一件事就是你一定要真誠地告訴她你愛她，千萬不要怕。我在大學愛過很多女孩，但是從來沒有敢去告訴任何一個女孩我愛她。每次我在想癩蛤蟆想吃天鵝肉，我怕一說出來，會挨兩個耳光。我想說的是，你愛上了一個人，你又不去告訴他，自己一個人非常的痛苦，有什么必要呢？你去告訴她，真誠地追求他，直到最后沒有希望了，你也心死了，對自己也有一個交代。

　　如果兩個相愛了怎么辦？非常簡單，要一心一意地愛！什么叫一心一意？不是說大學只能談一次戀愛，而是一次只能談一個。同學們請記住了，這是我對你們的最低標準了。真正的戀愛要愛到什么地步呢？要愛到這種地步，就是“為什么我的眼中充滿淚水，是因為我愛你愛到深層”。如果沒有這種感覺，表明你們的愛情沒有到位。但是，即便愛到這種深層的地步，也會出問題。對方如果離開你，你怎么辦？所以，談戀愛要談得大度。什么叫大度？愛情是一種緣分，朋友之間永遠要忠誠，但是愛情是沒有忠誠的，愛情只有愛。如果我愛你，必然對你忠誠；如果我已經失去了愛，對你沒感覺了，我離開你也是很正常的。所以，愛情有分有合。離開你，你只有一種方式，就是祝福她一路走好，你的幸福就是我的幸福。

　　我始終相信這個世界上有緣分之說，在某一個時間或空間點上一定會有一個和你終身相守的人在那等著你，兩個人手牽手走向生命的未來。所以，一定要珍惜生命，愛情帶來的任何痛苦會隨著時間的推移，變成你回憶的美酒，這是任何一個談過戀愛的人都知道的。那么，珍惜生命！

　　在大學談戀愛，其實不一定會有結果的。它美就美在過程，在校園中留下你美好的足跡，有一份青春的美好回憶，這是最重要的。

　　為將來工作做好準備

　　畢業以后，大家都要開始工作，工作是我們走向未來必不可少的部分。我剛開始留在北大，想反正也是一個職業，我就當老師吧。開始，我一個班50個同學，最后跑得剩了3個。但是，我這個人是比較努力的人，每次上完課，我就沖到別的優秀老師那去聽他們講課，拼命做筆記，記住他們每一句話怎么講的，完了我自己再回去對比，換我講是不是能講得更好。過了一年，我發現我的學生都回來了。到第二年的時候，不光我的學生回來了，而且50人的教室里容納了100個學生，那就意味著我上課比較成功了。到第三年，我就被北大評為優秀老師了。從此以后我發現，我本來在北大是打算臨時當個老師，但是到了第二年以后，我就把老師當成我的終身夢想，當時就下了一個決心：這輩子我死了都不可以離開學校的講臺。到今天為止，我也依然是一名老師。

　　我們從有一個職業開始，也許慢慢就能做成一個事業。所以到后來，我覺得自己要出國，再后來從北大離開，當時其實我不想做事業，只是想賺更多的錢，以盡早出國。但是，做著做著，新東方學校就做大了，最后我就只能把它當作一個事業干。這個路徑同學們是可以模仿的。先找一份工作養活自己，緊接著給自己足夠的時間，如果熱愛這份工作（或者換一份你熱愛的工作），把它做成你一輩子想做的工作。然后，用你在這個工作中學習的經驗，慢慢地開創自己的事業，這是最正確的方法。

　　現在大家都在鼓勵大學生創業，我也鼓勵。統計數據表明，大學生沒有工作經驗創業99。9%會失敗。成功率太低了，為什么？因為創業需要幾個基礎：第一，你需要知道如何處理人和事的關系，這個你必須工作一段時間才有這個本領；第二，你需要熟悉一個行業的經驗和運作的模式。比如說，未來你要想辦培訓學校，你不到像新東方這樣的機構來干兩年，你不一定能干成。總而言之，創業不一定會成功，成功了也不一定會長久，長久了失敗了也不一定不成功。生命總是會有機會的，抱著一種良好的工作心態，先從最基礎的做起，鍛煉自己的能力、心胸，最后你總能成長起來。

　　我相信這個世界上每一個人都能成功。希望我們在座的同學從今天做起，讓自己由平凡走向偉大，由失望走向希望，由懦弱走向勇敢。用在大學的這種積極上進的心態走向未來，一輩子永遠往前走！

　　謝謝大家！

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