軍訓結束學生代表發言稿
隨著社會一步步向前發展，發言稿使用的情況越來越多，發言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。那么問題來了，到底應如何寫好一份發言稿呢？下面是小編整理的軍訓結束學生代表發言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
軍訓結束學生代表發言稿1
尊敬的邊防部隊官兵，各位老師，全體初一新生：
首先，請允許我代表--中全體師生對邊防部隊官兵的到來表示熱烈的歡迎!同時，也祝賀我們現場的各位同學從今天起擁有了一個光榮的名字“--中人”。
市二中是一所具有光榮歷史的學校。今年，我校初三學生不負眾望，再次在中考中奪得了優異的成績，并且遠遠超過了我市同類學校;在20--年張家港市初中教育質量綜合評估中，繼續獲得了全市一等獎，我校的教育質量又一次得到了社會各界的高度肯定。在二中高歌奮進的時候，你們走進了這所光榮的學校。我希望從今天起，各位同學就要樹起強烈的二中意識，二中精神和二中觀念：以成為二中人而感到驕傲;像愛護自己的眼睛一樣愛護二中;自立自強，面向未來，把握現在，用自己高度的責任觀和使命感，努力成為最出色的二中人，讓二中因為擁有你們而感到驕傲!
從今天起，我們是光榮的二中學子了，不管過去是優秀者還是一般者，不管是來自市區還是農村，我們都是榮辱與共的二中人，從現在起，我們人人都要只爭朝夕，用自己的勤奮不斷超越自我，三年之后，用我們的成功再鑄二中的輝煌。
烈日炎炎，酷熱難擋。今天開始的軍訓將是我們初中生活的第一課，是對每一位同學行為習慣、意志毅力的考驗，也是對每個班級文明守紀、積極進取的一次大檢閱。為此，我想對同學們接下來的軍訓提四個要求：
一、要從嚴要求。軍訓必須以鐵的紀律作保證。各班要嚴格要求，教師要率先垂范，同學要文明守紀，嚴格按照教官的要求，一絲不茍完成每一項訓練計劃，軍訓期間不遲到，不早退，不無故缺席，力爭圓滿完成軍訓的各項任務。
二、要迎難而上。軍訓生活是學校為同學們提供的一次絕好的鍛煉機會，也是對大家意志、毅力的一次嚴峻考驗和“摸底考試”。軍訓就是要看看我們的同學是否已經具備迎接挑戰的勇氣，是否已經具備了戰勝困難的信心。初中三年將是既緊張又富有挑戰的，成功的秘訣就在于我們在關鍵時刻能否鼓起勇氣，以堅強的'意志和信心作后盾，勇敢迎接挑戰。我們要用自己的勇氣、毅力戰勝一切困難，爭當軍訓標兵。
三、要團結協作。希望每一位同學時時刻刻做到人人為班爭光，積極投入到班級之間的競爭中，比訓練質量，比訓練紀律，比文明禮貌;我們要互相鼓勵，互相關心，互相幫助，熱愛班級，珍惜班級榮譽;各位班主任要切實做好宣傳教育工作，大力表彰在軍訓中涌現的好人好事，以軍訓為契機，盡早培養良好的班級精神，努力增強班集體的凝聚力。
四、要安全為上。軍訓期間要一切行動聽指揮，不亂跑亂闖，要文明守紀，愛護公物，確保軍訓在安全有序的氛圍中進行。
同學們，軍訓即將開始，讓我們用毅力和汗水鋪設成功的階梯，用守紀和文明譜寫初中生活的第一章，用勤奮和嚴謹為初中三年的學習夯實基礎。
最后，讓我們以熱烈的掌聲再次向幫助我們軍訓的全體邊防部隊官兵表示崇高的敬意和衷心的感謝。祝本次軍訓圓滿成功。
謝謝大家!
軍訓結束學生代表發言稿2
同學們：
你們好!
日落晨起，花開花謝。當又一個春天到來的時候，你們在諸葛一中的懷抱已經學習、生活了一年半的時光了。這一年半，母校因你們的加入而活力四射，母校因你們的加入而成績斐然。與此同時，母校也向你們提出了更高的期望，寄予了更重的責任。你們都是八年級的優秀學生，你們在學習、紀律、道德品質等多方面都起到了模范帶頭作用。但學習之路漫漫長，你們還將而且必須上下而求索。這既是學校的期望，也是你們家長的期望，更是你們自己的奮斗目標。
有一個故事說，能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物，一種是雄鷹，一種是蝸牛。雄鷹靠自己的天賦和翅膀飛了上去，蝸�？孔约旱那趭^爬了上去。你們就是我們八年級的雄鷹，你們天賦好，不需要太努力就可以成為本班甚至全年級學習上的佼佼者，但我要說，這還不夠，而且遠遠不夠。山外有山，人外有人，在這個小圈子里你也許很出眾，但放到全伊濱區呢，全洛陽市呢，所以大家還得有蝸牛的精神，堅持不懈，鍥而不舍。只有這樣，你才能在學習之路上走得更遠，才能成就你自己的人生。
今天這個會叫做"八年級優秀生動員大會"，你要抓住這個機會，讓自己、讓你身邊的同學更上一層樓。在座的諸位能成為全年級學習上的佼佼者，自有其優點。但我還是要向大家提出以下幾點要求：
一、讓你的目標更明確。學會規劃你的人生。不斷挖掘你的潛能，證明自己，為家庭、為社會貢獻你的才能。每個人都是有付出、有獲得，我們獲得的都是你向社會付出后的剩余價值，所以你付出的越多最終獲得的也越多。你的近期目標就是成為班級的陽光學生，努力讓各學科更優秀，包括體育、信息技術。你的中期目標就是考上洛一高。學會規劃你的一天。早讀前用一至三分鐘規劃你的一天。 沒有人能阻擋你前進的步伐!
二、讓你的時間更有效。上一學期，我在三樓走廊小黑板上辦了一期板報，當時有同學因錯過了收繳的時間而失去了一次展示自己的機會。我在編者按里寫道：火車不會因有人晚點而延遲啟動，更不會有人問你晚點的原因。這一學期第一周，我在那個位置出了一道數學題，讓大家來探究，結果在我收探究結果的時候有的同學又失去這個機會。同學們，人生就是這樣，很多次機會就像小偷一樣悄悄來到你身邊，如果你抓不住，那么它離開的時候你將受到很大損失。著名教育家魏書生老師曾總結說，學習有五重境界。結合我的體會是， 第一重境界，叫"無心無意"地學習。你的眼睛在看著黑板，心其實已經被窗外的汽笛聲帶走了，你的心背叛了你的眼睛;你的嘴在念著英語單詞，心其實在想著昨天晚上做的美夢，你的心背叛了你的嘴;你的手在寫著數學練習題，心卻在想著中午飯吃什么學習是一件心口合一的.高級勞動，而你卻心口不一，心從來沒用在學習上，學習如何能有效果!
第二重境界，是"三心二意"地學習。相比"無心無意"而言，稍微有進步，用了點心，但是還差很遠。
第三重境界，是"半心半意"地學習。比"三心二意"又強一點，但是也不能達到好的學習效果。
第四重境界，是"一心一意"地學習。我們可以觀察一下，班里大凡學習成績比較優秀的同學都是能夠安靜地坐在座位上一心一意地學習的同學。這種同學
不見得每時每刻都在學習，但是他一旦開始學習，就會一心一意地去學習。他也會有雜念，也會胡思亂想，也有玩的時候，也會鬧情緒，也會有各種各樣的煩惱、問題，但是只要他一旦要去學習，他就會把這些東西暫時拋開，一心一意地投入學習。這樣學習的學生績一定會是比較優秀的。由此，我們可以看出來，一個學生成績的好壞，絕不取決于你每天坐在那里學習的時間有多少，而是取決于你每天一心一意投入學習的時間有多少。
學習時能做到一心一意，還不是學習的最高境界，這樣的學生也一定不是成績最優秀的學生。
哪種學生學習才能最優秀呢?那就是能達到第五重境界，"忘心忘意"地學習，也就是達到"忘我"境界。這種學生，他的心中除了學習，沒有其他任何東西。他一旦投入到學習中去就是廢寢忘食，就會忘記時間，忘記嚴寒，忘記酷暑，他眼里、嘴里、手里、心里只有學習。他不光是坐在教室學習的時候忘我，他時時處處不在學習。他吃飯的時候，心里在回想早讀課背誦的課文;他走在去往食堂的路上的時候，還在思考剛剛沒解決的難題;他躺在床上的時候，開始回憶、總結這一天里的所做的題、所學到的東西舉例：八九班趙雅詩，八八班劉亦菲。
專心當學生。
要摒棄毛躁、不安的學習心態，養成認真、踏實的學習習慣。初中課程門類增多，難度加大，而且每學年都會接觸到一門全新的課程，而大家的學習時間是有限的，因此提高學習效率就尤為重要。有的同學可能難題不出錯，但簡單的題卻特別容易出錯，究其原因這是馬虎所致，現在馬虎你還有改正的機會，試問，中考高考時，也會給你改正的機會嗎?不是所有的錯誤都有改正的機會，因此大家在平時的學習中就要養成認真細心的好習慣，將錯誤減少到零，只有這樣，你才不會在關鍵時刻馬失前蹄。
用拼搏創造奇跡，用努力成就未來!
三、讓你的方法更科學，習慣更自覺。課前一定要預習，預習有助于你搞清楚上課的重點與難點，預習時力氣能及的你應自己解決，把那些有疑問的留下來，上課時認真聽，聽老師是如何分析解決的，以便能舉一反三，觸類旁通。課后要及時復習，常規的知識點要及時記清楚，因為那經常會用到。而且初中要特別避免偏科現象，尤其是大三門，只要有一門瘸腿，其他各門無論你覺得再好，都無法彌補這一門的不足。大家見過有豁口的碗嗎?有豁口的碗盛水量的多少是由那個豁口決定的，而你的瘸腿科目就是那個豁口，想想吧，多在自己的瘸腿科目上下點功夫，現在還來得及。晚自習第二節是你補差的最佳時間。
四、讓你周圍的學習氣氛更濃郁。
小組。我是小組長，我有能力帶領小組學習。
班級。我是班干部，我有魄力帶領全班前進。
年級。我是優秀生，我有膽量站在最高峰。
最后送給同學們一句話：人的天賦只是火花，要想使它成為熊熊火焰，只有學習、學習、再學習。
軍訓結束學生代表發言稿3
尊敬的班主任老師，親愛的同學們：
大家好!說實話，時間過得挺快的，大一上學期就要結束了，相信大家和我一樣，已經適應了這里自由而緊張的生活，自由是因為大學有很多時間是我們自己安排的;緊張是因為我們成功地從一個青澀的高中生變成了一名成熟的大學生，除了要學好專業知識，還要提高其他方面的能力。
作為班長，主要是統籌安排班上的工作，雖然做得事有些繁雜，但是班長這個職位很能夠鍛煉人，至少在以前，無論是初中還是高中，很少有現在這樣真正的忙碌過，這樣的忙碌確實很累人。不過，對于我這個沒有經歷過真正忙碌的人來說，這是一種充實。又或許是我個人人生價值的實現吧。我希望在這個位置上做的越來越好，越來越出色，給自己加把勁兒，加油!
下面我將對這個學期的`工作做一個簡單的總結。本學期12級數字媒體技術1班在班主任及其他老師的指導下，在班助的幫助下，班級各方面都正常運行，同學們基本都能遵守紀律，班內學習氛圍良好，班委工作積極負責，同學們雖然來自五湖四海，但經過一學期的相處，已經建立了深厚的友誼。大家積極配合班級工作，促進了班級工作的順利進展。一個團結互助的集體已經基本形成。
這一個學期里，我們班的每個人都經歷了由相聚到相識到相知。同時，很多工作和活動也在進行著，我們班參與了由學院及學校組織的各項活動，如籃球比賽、拔河比賽、裝機大賽、愿景規劃大賽、廚藝大賽、辯論賽、班級志愿活動……也自己組織了一系列主題班會和團組織活動，還在班主任老師的帶領下參觀學習了力方國際數字技術有限公司。在這些活動中，我們以12級數媒1班的身份積極參與其中。在這些活動以及班級考評中我們獲得了很優秀的成績，比如：班級志愿活動獲第一名;這學期學風建設中被評為優秀考勤班集體第一名;在三個月的班級考評中，獲一個第二，兩個第二名。
當然在這一學期也出現了一些問題：
1、班級活動主要集中在班級一部分之中，另外的同學參加活動欠缺積極。
2、有個別同學經常遲到。
3、班委交流較少，從而使得班委的合作力度不夠，同時也在一定因素下降低了班級工作效率。
希望在以后我們能夠繼續保持好的習慣，改變這些不足的地方。
感謝全班同學在這些日子里能夠相互幫助，共同成長!最后，真心希望大家都能順利通過考試，回家過一個快樂的新年!
假期沒事的時候，給同學發條短信，打通電話�；ハ鄦柡颍缆曌８！４砦覀�12級數媒1班永遠在一起!
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