競選班長的發言稿300字（精選10篇）
在日常生活和工作中，能夠利用到發言稿的場合越來越多，通過對發言稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。怎樣寫發言稿才能更好地發揮其做用呢？以下是小編幫大家整理的競選班長的發言稿300字（精選10篇），歡迎閱讀與收藏。
競選班長的發言稿1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫劉洋，我競選的職務是班長，首先我非常感謝同學們給我這個機會，我一定會好好珍惜！
起初，我身邊的人都很反對，還說這樣會耽誤學習，一些雜亂無章的話隨時都飄在我的耳旁，但是這樣也不能讓我放棄競選班長，因為我喜歡，我選擇！
我的優點有很多，爸爸經常鍛煉我的自理能力，三年級我就會洗襪子了，會疊被子，現在我已經會自己洗衣服，我認為只有把自己做到最好，才有資格管別的同學。
我如果當選了班長，我一定會“憂同學之憂，急同學之急”，我一定會管好班上一分一秒的紀lu，同學有表現好的我會讓他繼續努力，如果同學犯錯，我一定會告訴老師，我也會和老師一起把我們的班搞成“文明班級”讓全校的掌聲回蕩在我們耳旁，讓“流動紅旗”在我們教室安家！
請大家把神圣的一票投給我，我雖然不是最好，可我可以更好！
謝謝大家！
競選班長的發言稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我非常榮幸能參加競選——班長。
我知道，班長應該是由一個有責任心的人來當的。我相信我有這個能力。
我在以前也有擔任過班長，我熱愛集體，團結同學，是同學們的好朋友，而且我在班級里也算是一個優生吧。
我之所以想當班長，是因為我想要鍛煉自己，成為一個更優秀的人；成為一個能幫助同學們的人；成為一個能做老師小助手的人。
如果我能成為班長，我一定會以身作則，盡職盡責，帶好本班，讓本班成為更優秀的班級。首先，我要管好班里的紀律，不讓同學們在班級里有吵吵鬧鬧的現象，讓同學們團結友愛、互幫互助。其次，對待同學們的背誦或作業情況要嚴格，不能馬虎。還要督促同學們積極參與班級里的活動。如果同學們有什么建議或者意見，也可以向我匯報，如果我能夠處理，我會盡量幫助同學們解決問題或者我可以反映給老師聽，增強學生與老師之間的溝通關系……
如果沒有競選成功，說明我還要努力，下次我會繼續競選。
同學們，請相信我，支持我吧！投給我你寶貴的一票吧！
祝老師、同學們身體健康、萬事如意、心想事成、天天開心！
謝謝！
競選班長的發言稿3
老師們，同學們：
大家好！
這次，我很榮幸站在這里競選班干部，我感到很激動。這次，我競選的職位是班長。可能，在別人眼里，班長只是個很臟、很累的職位；而在我眼里班長是個光榮的職位，因為這是個實實在在為大家服務的職位，而我也很愿意在這個服務者。
如果我做上了班長，我會盡心盡力地為大家服務，就不辜負大家對我的期望。如果我做上了班長，我會做好我應做的事，如：監督大家做好個人衛生；請值日班長好好打掃衛生；同學出去春游、秋游，讓大家保護環境衛生等等。如果地上有垃圾，我也會彎腰撿起，讓我們的班級和學校變得更美好！
如果我沒有被選上，什說明我做的還不夠好，我會改正我自身的缺點，做得更好，更上一層樓。我相信遲早有一天，我會被選上的！
競選班長的發言稿4
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好，我叫杜佳駿，在此次競選活動中，我競選的職位是班長。在班級組織中，班長對學習，管理班級和組織活動起著至關重要的作用。
在一年級和二年級的時候我曾擔任過小組長，把收作業這份工作做得很好，在二年級下學期，三年級上學期，四年級下學期和五年級上學期擔任過值周班長，五年級上學期擔任過小老師，把班級管理的井井有條。并獲得過流動紅旗和“文明班級”的稱號
如果我競選成功，我會言行一致，團結協作，為班級榮譽而戰。我會在衛生方面對同學們更加嚴厲。讓該組同學努力的打掃衛生，使我們的班級做到非常干凈的效果。我會把班級的紀律管理的非常好，連地上掉根針的聲音都能聽著。我會把班級榮譽當做我的重任，所謂的班級榮譽，就是路隊要走好，不能像一盤散沙；課堂上應該保持安靜，不能大聲喧嘩，背詩的聲音應該非常響亮。
我相信，我一定能管理好班級。
希望大家能支持我，謝謝。
競選班長的發言稿5
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫師宇博，今天我第一次站在講臺上演講，而這一次演講是競選班長。此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一到三年級都當過班長，今天請大家給我這個機會，讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！
假如我競選成功當上班長，我會做老師得力的小助手。在學習上同學如果有不會的題我會耐心地為他（她）講解；在生活上，同學如果有困難、有問題，我也會盡力幫助解決；在班級管理上，我會和其他班干部團結合作，努力使我們班成為全校的優秀班集體。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續努力，爭取進步，決不氣餒。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！
競選班長的發言稿6
敬愛的老師，同學們：
大家好！
我是五年級七班的智祈，我的目標是當選班長。
“班長！”我聽到有人感嘆了。“切！誰不能當呀！我也能。”我想對這么理解“班長”二字的人說，班長并不是那么好當的！假如班長那么好當，誰都去當班長了。所以如果我當上班長，這兩個字絕不可能是隨便說出口！
做班長不能沒有優勢，我的優勢：
一、我學習成績靠前，完全可以教會一些不會題目的同學。
二、我敢作敢當，勇于承認錯誤，改正錯誤。
我還是老師的得力助手，可以幫助老師判作業，倒垃圾，修理電腦，看管班級等小雜事。
拿破侖曾經說過：不想當將軍的士兵，不是好士兵。雖然班長是個“小官”，責任卻挺大，事情也挺多，但我愿意為大家服務。希望大家投我寶貴一票，謝謝大家。
競選班長的發言稿7
敬愛的'老師，親愛的同學們：
大家好！
我想競選班長，我本來就是一個自我管理，和班級管理比較好的男生。我還喜歡打籃球，我覺得我能管好班級，請給我一次機會吧！
我覺得班長首先就要管理好自己，給同學樹立一個好榜樣，各種行為禮貌，都要注意：其次，就是幫助同學，不會做的題目，班長應該幫助同學解答。有些小矛盾，班長也應該幫同學解決。最后班長還需幫老師一些力所能及的事，為同學們服務，為老師服務，為班級服務！
你們知道嗎？我也有經歷，那次，我是語文組長，我有經驗管理班級，請各位信任我！
如果我當了班長，我會管理好班級，不像上一任只顧玩兒，沒有責任感，我一定會認真的去做這個神圣的職位，不會吊兒珰兒的。生命有如流星，在漫長的時光隧道一閃而過，但因為有大家的陪伴，我才能更感受到自己的責任，體會到集體的榮譽和團結的力量。
祝：學習進步，身體健康！
競選班長的發言稿8
敬愛的老師，同學們：
大家好！
我是五年級的xx，我今天走上這個講臺，我一直相信，憑著我的勇氣和才干，我一定可以奪取班長這光榮的職務，我一直有個壞毛病，就是膽子太小，所以，我打算利用當班長這個機會來改正我這個壞毛病，同時也可以在班里樹立威信。
我有一個夢想：“就是能當選班長，帶領同學們一起成長。我希望我可以競選班長，因為拿破侖說過：”不當將軍的士兵不是好士兵“。所以我今天必須要奪取這個職務，我熱愛運動和勞動，每天我都會做運動。我敢作敢當，是一個城市守信用的孩子，我樂于助人，在任何時候都能想同學所想，急同學所急，因此，我認為我有能力勝任班長一職，如果我當選了，我會讓班集體強大起來。一起走向成功的大門，，奮斗是我的性格，成功是我的目標，就算我沒有當選也沒關系，我也會繼續努力的，爭取競選班長的職位。
你們如果支持我，就請拿出手中那寶貴的一票，投給我吧！我一定會做得更好的。
競選班長的發言稿9
敬愛的老師，親愛的同學們：
我叫王翊我，是五（2）班這個幸福大家庭的一員。今天我競選的職務是班長，當班長為大家搞好服務是我多年來的夢想，今天是我第一次參與競選，此時此刻我非常緊張，但也非常激動。班長也是很多同學們心中夢想的職務，而我今天也要競選班長。
我有優點，也有缺點。那我先說說我的優點就是我有大局觀，會為班級著想；缺點就是有時候馬虎大意，但是我會克服我的缺點，提升我的優點，做一名合格的班長。
如果這次競選成功，大家選擇我擔當班長這個職務，我會更加有責任心，我會用我旺盛的精力來為班集體做貢獻。如果我落選了，說明我和班長的要求還有距離，我會繼續努力。
我記得戴爾.卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務”。
請大家投我一票，謝謝大家！
競選班長的發言稿10
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我們五（3）班班干部競選，我作為班級的一份子，我想競選班長一職。
我喜歡競選，因為競選是對一個人的考驗，是看在同學們中，對我的印象好不好，還可以知道自已的不足，加以改進，而且競選很公平，所以我喜歡競選。
拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是好士兵。”而我，也想當“元帥”——班長，而且要當一個出色的、成功的、能為大家熱愛的“元帥”。
我是一個多才多藝的女孩，我曾獲得山東省才藝大賽銀獎，群舞金獎，山東省校園金話簡三等獎徐州第三屆鋼琴音樂比賽中榮譽三等獎，還登上過山東省“我也上春晚”迎春晚會。
假如我當選了，我會認真搞好每一項工作。讓班級在學校中學習、衛生、紀律等活動都是第一名（當然是正數的）。
是金子就要發光，為了班級榮譽，請各位相信我，支持我，為我投上你們寶貴的一票！
我的發言結束了，謝謝大家！
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