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虛心學(xué)習(xí)互幫互助發(fā)言稿
在現(xiàn)在社會，在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的虛心學(xué)習(xí)互幫互助發(fā)言稿，希望對大家有所幫助。
各位尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
當(dāng)五星紅旗在莊嚴的國歌聲中再次冉冉升起的時候，我們又迎來了新的一周，今天，老師想和同學(xué)們說說如何做一個虛心好學(xué)，樂于助人的好學(xué)生。同學(xué)們，我們每天都背著書包來學(xué)校做什么？對，讀書，學(xué)習(xí)。因為這是我們在學(xué)校要完成的主要任務(wù)。除了要學(xué)會知識，還要學(xué)會做人。那么，該怎么學(xué)習(xí)，一要虛心，二要勤奮，不知三年級以上的同學(xué)是否還記得這些有關(guān)學(xué)習(xí)的名人名言：如：聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累。書籍是人類進步的階梯。三人行，必有我?guī)熝伞５鹊取＿@些名言告訴我們我們學(xué)習(xí)無處不在，除了向書本學(xué)，向老師學(xué)，同學(xué)之間也要互相學(xué)習(xí)。如孔子所說的：三人行必有我?guī)熝伞Ｒ馑际钦f我們要虛心向別人學(xué)習(xí)，取人之長，補己之短，使自己不斷進步。
還有這樣一句名言：“一勤天下無難事”。古今中外，凡有建樹者，都有刻苦勤學(xué)的經(jīng)歷，都有屬于自己的勤學(xué)故事。不努力不勤奮，天資再好也不會取得成就的。想必大部分同學(xué)都聽說過《聞雞起舞》的故事，祖逖如果沒有勤學(xué)苦練本領(lǐng)，他是不可能在戰(zhàn)場上英勇殺敵，立下赫赫戰(zhàn)功的。再如大書法家王羲之小時候?qū)W習(xí)書法與同學(xué)相比，不但毫不出眾，甚至不如人家，但刻苦學(xué)習(xí)，堅忍不拔的精神是沒人能比的。王羲之勤學(xué)苦練功夫不負有心人，苦練數(shù)年，他的字瀟灑流暢，成為中國古代著名的書法家。聰明出于勤奮，天才在于積累。成功不是一時努力就能獲得，需要長時間的奮斗，需要我們珍惜分分秒秒的寶貴時光。早上到了教室，你有沒有立刻拿起書本讀書？中午的寫字課，你有沒有用心的寫每個字？課堂上你有沒有積極思考老師提出的每一個問題？課余時間你有沒有好好安排？哪怕一天思考一道難題，一學(xué)期下來，你就比別人多學(xué)了上百道題，優(yōu)異的成績不正是由這點點滴滴積累成的嗎？
在我們的周圍就有很多虛心好學(xué)的好學(xué)生，他們有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如：一心向?qū)W，做生活的有心人，善于觀察，善于思考；會給自己制定學(xué)習(xí)計劃，有目標(biāo)，有行動，學(xué)習(xí)時專心致志，而不是三心二意：課堂上認真思考，積極發(fā)言等等。他們不但自己的學(xué)習(xí)成績好，而且樂于幫助學(xué)習(xí)成績比較差的同學(xué)。或教他們讀課文，寫生字，或幫他們講解難題，老師時常在教室里看到他們一起學(xué)習(xí)，一起談心。當(dāng)我問起這些同學(xué)幫助別人時的感受時，他們的回答竟然是那么一致，那就是：“我很快樂”。是的，助人是快樂之本。我們不僅僅要在學(xué)習(xí)上互相幫助，在平時的生活中也要互相幫助。譬如，看到地面臟了，我們可以去打掃一下。某某同學(xué)不舒服了，我們可以去看看有什么需要幫忙的。
別人正在學(xué)習(xí)，我們可以保持安靜。上樓梯時，讓趕時間的同學(xué)先走。這些都是一些小事，而我們完全可以做到，何樂而不為呢？在我們生活中，我們都喜歡關(guān)心別人那種感覺，而更喜歡被關(guān)心的感覺。我們都希望得到別人的支持和理解。而且很多時候，我們幫助別人也等于幫助自己。我們都處于一個大集體中，每個人都不可能孤立地存在著，有時候，我們也需要別人的幫助，而在這個時候站出來幫我們的往往就是那些我們曾經(jīng)幫過的人。
同學(xué)們，我們要做個快樂的人，做個虛心好學(xué)的，樂于助人的好學(xué)生。讓我們的校園時刻洋溢著歡樂的笑聲。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
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