關(guān)于教代會討論的發(fā)言稿

　　在不斷進步的時代，越來越多地方需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧，下面是小編為大家整理的關(guān)于教代會討論的發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　大家下午好！

　　首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我這個機會，讓我作為教代會代表在這發(fā)言。我們常說：“愛校如家”，身為磴口縣二完小小學(xué)的一員，我們是學(xué)校的主人，二完小小學(xué)的發(fā)展就是我們的發(fā)展，我們的每一個進步也會推動學(xué)校的前進。學(xué)校各項工作分工有所不同，但目標只有一個。就是把學(xué)校工作做好，這需要我們?nèi)�體教職工的努力。我們廣大教職工是學(xué)校的主人，每一位教職工的工作都是學(xué)校工作的有機組成部分。教師這一崗位，是一個平凡而又偉大的崗位。

　　作為教師，我們耕耘在教育教學(xué)第一線，教書育人，一直以教學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人、學(xué)會創(chuàng)造”為培養(yǎng)目標，今后，我們更應(yīng)樹立強烈的責(zé)任感和為人師表的敬業(yè)精神，加強師德修養(yǎng)，注重學(xué)生知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的培養(yǎng)，在課堂教學(xué)中注重學(xué)法指導(dǎo)，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，樹立師生共同發(fā)展，終身學(xué)習(xí)的思想，努力做一名新時代德才兼?zhèn)涞膱@丁。我們將繼續(xù)凝心聚力，與時俱進，開拓創(chuàng)新，大力弘揚主人翁精神和艱苦奮斗的精神，克服暫時的困難，鼓足干勁，以飽滿的斗志和滿腔的熱情投入到各自的本職工作中去，從各個層面、各個角度為學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)做出自己應(yīng)有的努力：

　　一、自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，增強自制力。

　　沒有規(guī)矩不成方圓。我們在聆聽和民主參與了學(xué)校各項規(guī)章制度后，我們可以感受到學(xué)校規(guī)章中的許多嚴格之處，和制度中的許多人文的關(guān)懷。學(xué)校從愛護但不放縱的角度關(guān)心教師的工作、學(xué)習(xí)，我們以將以自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度為榮。

　　二、通過團隊學(xué)習(xí)發(fā)展自己，通過教學(xué)實踐成熟自己。

　　學(xué)習(xí)型團隊給予了我們一個站在別人肩膀上前進的氛圍，我們科任教師將積極從團隊中汲取營養(yǎng)，充分利用好學(xué)習(xí)時間，求得合作探究伙伴，完善理論基礎(chǔ)，快速地提升教育教學(xué)能力。并通過不斷地教學(xué)實踐成熟自己，明確自我教學(xué)發(fā)展目標，快速形成自我的教育教學(xué)風(fēng)格。

　　三、積極配合學(xué)校教育目標，發(fā)揮全體教師教育作用。

　　學(xué)校以育人為目標，我們科任教師將積極配合學(xué)校做好學(xué)生教育工作，以身作則，以良好的師德形象做好學(xué)生學(xué)習(xí)的典范。回首過去，展望未來，機遇與挑戰(zhàn)并存，信心與責(zé)任同在。我們深知發(fā)展才是硬道理，實力才是真功夫。只有抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，我們才會有發(fā)展；只有艱苦創(chuàng)業(yè)，頑強拼搏，與時俱進，我們才會更具實力。

　　在此，我代表二完小小學(xué)全體教師鄭重承諾：我們會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以此次大會為契機，團結(jié)一致，踏實進取，和衷共濟，相互信任，互相支持，努力將所知、所學(xué)、所想為學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)作貢獻。讓我們苦著、累著但卻努力攀登專業(yè)化成長之峰，自信地進取、自我提升。逐年實現(xiàn)教學(xué)目標，為學(xué)校未來的規(guī)劃做出貢獻。我們堅信：有一群有魄力、有學(xué)識、有凝聚力的干群隊伍；有一套科學(xué)的、民主的、人性化的管理體制；有一系列明確的、精細的、切實可行的規(guī)劃目標，我們學(xué)校的明天一定會更加燦爛輝煌！