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一年級家長會上的發言稿

時間:2021-02-17 19:29:41 發言稿 我要投稿

一年級家長會上的發言稿范文(通用3篇)

  在日新月異的現代社會中,能夠利用到發言稿的場合越來越多,發言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發言人圍繞著主題講話的文稿。那么,怎么去寫發言稿呢?下面是小編精心整理的一年級家長會上的發言稿范文(通用3篇),歡迎閱讀與收藏。

一年級家長會上的發言稿范文(通用3篇)

  一年級家長會上的發言稿1

各位老師、各位家長、各位小朋友:

  大家好!

  我是馬競馳的爸爸,首先感謝鄭老師給我這個機會能和大家一起探討交流教育孩子的體會,感到非常榮幸,我們很慶幸孩子能分到這個班級,幾位授課老師的教學能力在學校里是出類拔萃的,通過中午的聽課活動,我想大家也都有這個感覺,如果孩子能遇到一位好老師,家長能省很多心。但是我們不能因為老師非常好,我們家長就放松了對孩子的教育。我認為:我們不能把教育孩子的責任全部推給老師,在孩子的成長過程中,父母也是非常重要的角色。所以我們家長應該配合老師,承擔起教育孩子的職責。

  “望子成龍,盼女成鳳。”是我們當家長的共同的美好的愿望。其實,我并不打算讓自己的孩子將來成為什么神童或奇才,只是想把他培養成有知識、有愛心、品行良好、心靈健康、對社會有用的人。這是我們為孩子定的目標。

  這學期,是馬競馳同學結束幼兒園生活、成為學生時代的開始。我們平時講:萬事開頭難。作為一個剛上小學的新生,如何激發孩子的學習興趣,開好頭、起好步,相信是大家的共同心愿。平時,我和他媽媽是這樣做的。

  1、給孩子創設一個良好的環境:孩子一回到家首先就必須給他提供一個學習的氛圍或者叫環境,比如說我們把電視機開低音量或者干脆關掉,大家知道小孩子的自控能力是很弱的,你在看電視他很有可能豎起耳朵偷偷的聽。最好小孩子能有一間單獨的書房,給他設上一個學習桌。

  2、必須有時間規定:不管是做作業、看課外書、看電視還是睡覺、起床等都要規定起始時間并嚴格遵守,這是培養他好習慣的良好開始。另外如果家長認為刷牙一定要刷滿三分鐘的話,就一定要自己陪他一起做到,榜樣的力量是巨大的。

  3、家長要提高自己的文化水平,才能讓孩子信服:現在的老師教育水平和文化知識都非常高,這使得孩子知識面很豐富,有時候問的問題你都感覺很驚訝,在我們家,基本上孩子提出什么千奇百怪的問題一律給他回答,這就使我們家長必須“與時俱進”,全方位的充實自己,要與老師保持同步,當孩子的疑問被你完滿解答后,豈不是讓她提高了學習的興趣?

  4、合理的分工以及帶頭作用:在我們家,基本上文科問媽媽、理科問爸爸,家長各展所長分工合作,以前孩子還認為做完作業一定要媽媽批的,由于他媽媽在這所學校教學,所以是他的半個老師,我就承擔起了做家長的責任,爸爸在家時就讓我批作業,一方面讓他感覺到家庭的每個人都是他學習的幫手、另一方面也多了很多監督員,想偷懶那是不可能的了。

  5、奧特曼和灰姑娘:在引導孩子正確的認知方面,家長總會以自己的認知來影響孩子,在我看來你最好看格林童話不要看奧特曼,可是往往事與愿違,這就需要耐心的態度和一些技巧,每天睡覺前和孩子一起看童話書、讓她讀給你聽,并且把家里有關奧特曼的碟片玩具都慢慢的分批消失,時間一久,除了偶爾買一雙奧特曼的鞋子,基本上不再想起,取而代之的是每天一個人抱著格林童話在隔壁念念有詞,由此可見孩子的可塑性是非常強的。

  6、適當的表揚和激勵:在孩子自覺遵守好習慣時要給與表揚,這會讓他感覺到被認同,更加促使他去遵守養成的習慣。但是物質獎勵要適可而止,太多太濫反而會養成他的功利心,到末了做任何事情都是為了得到獎勵,這就危險了。

  以上是我的個人之見,說得不妥之處請各位老師和家長們批評并原諒。假如能夠對大家有一點點啟發,那么,我會感到幸福的。

  最后,祝愿中心小學桃李芬芳!祝愿孩子們愛戴的老師永遠年輕!祝愿孩子們能夠早日開創美好的明天!同時也祝在座的各位家長朋友:工作順利!家庭美滿!身體健康!萬事如意!

  謝謝大家!

  一年級家長會上的發言稿2

尊敬的各位家長朋友:

  您好!

  感謝各位家長從百忙之中來參加今天的家長會,這既是對孩子的關心,也是對學校工作特別是對我的工作的支持。很多家長,雖然我們很少見面,但我們的心是相通的,都是為了孩子。父母是孩子的'啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長起著舉重輕重的作用,老師是孩子成長的引路人,對于孩子的成長起著深刻的影響,只有將家庭,學校,社會溶為一體,才能更好的培養孩子,全面發展,成為有用之才,相信我們能有共同的話題……我作為99班的班主任。為有像您孩子這樣的活潑可愛的學生而感到自豪。

  在即將開始的小學生活里,我將用我的愛心、責任心,悉心的呵護您的孩子,與他(她)一點一滴地成長。我會盡我所有的智慧和知識,與他們一起學做人,學知識,學交往,學玩耍。我也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持,讓孩子在家、校這兩個生活、學習的主環境里和諧、快樂、蓬勃向上地發展。對于一年級新生來說,重點是培養學生養成良好的行為習慣,有了良好的行為習慣才能更好的學習,為了使您的孩子早日適應小學生活,我自己的幾方面想法和各位家長商討一下,向各位家長提出以下幾點建議:

  1、學習習慣

  ①督促孩子按時上學(早餐要吃飽吃好,7:20以后7:50以前到校),要按時回家(中午11:20放學,下午2:20以后2:50之前到校,保證中午的睡眠休息,身體是第一的,星期一、星期二、星期四下午只兩節課是4:30放學;)星期三、星期五下午上三節課是5:00放學;

  ②培養孩子養成先完成作業再玩耍的好習慣;家長每天查看孩子作業是否認真,讀、寫、算、默、背是否過關,有問題及時補救,并簽字證明;

  ③生活不要包辦,養成孩子自己查看課表、整理書包、帶好一切學習用品;

  ④放學后與孩子多交流在校學習了什么,以便家、校的配合,督促孩子更好學習;

  ⑤鼓勵孩子學兒歌、聽廣播、看課外書和新聞節目等,為孩子準備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀,養成讀書的好習慣。(我規定了學生每個星期學會說一個故事,來培養孩子的表達能力,為以后寫作文打基礎)。

  2、生活習慣

  ①注意衛生,每位學生都帶好紙巾、口杯(在上面貼上標簽,寫上孩子的班級、姓名);以后隨天氣的變化,要記得帶好雨傘、雨衣,自己采取一定的方法去記住。

  ②培養孩子不撒謊、愛勞動、愛惜學習用具、團結同學、尊師守紀等好習慣,同時教育學生不做危險動作,不猛跑,不亂扔東西,樹立安全意識和自我保護意識。(現在的父母都只有一個孩,孩子逗打的現在是再所難免的,希望家長能以心換心,相互理解)。

  ③父母可教會孩子一些入學必需的生活技能,如穿脫衣服,系鞋帶,整理書包,遇到困難會尋求幫助,行走時不要跑、跳不在馬路上玩耍,會用鑰匙開門,倒開水等。特別是讓孩子知道課間要先去廁所,做好課前準備再玩。

  ③支持孩子參加學校里的各項活動,讓其充分展示自我,鍛煉能力;(孩子學了特長就是要他們大膽的充分的去展示自我的)。

  ④在學校學習期間,不要讓孩子把玩具和零食帶到學校,也盡量讓孩子不帶零花錢,懂得節約。

  ⑤體育課當天要穿好球鞋,美術、音樂、勞動等科目要按老師要求帶好相應用具,有校服后每周一升旗請提醒學生穿校服。

  3、補充

  ①建議您第一學期盡量讓相對固定的人來接送,以免發生意外情況。若遇到特殊情況不能及時接孩子,要告訴孩子不要亂跑或獨自回家,應找老師或在傳達室等候;也希望家長按時的接送自己的孩子

  ②為了給學生營造一個良好的學習環境,請家長不要隨意進入學校,有事可以打電話、寫便條、發郵件等方法聯系;

  ③病、事假及學生在校時要臨時外出,先向老師請假。

  ④對老師或學校有何意見或建議,歡迎您及時與我聯系解決。

  希望您的孩子早日帶上紅領巾,成為一名光榮的少先隊員。老師和家長的心情一樣,我們有著共同的出發點,共同的愿望,那就是一切為了孩子……相信,有各位家長和我們老師的共同努力,每個學生都會在民院附小健康快樂的成長的。

  謝謝各位家長對老師工作的支持。

  萬分感謝!

  一年級家長會上的發言稿3

  xx的八月是熱情的,是滿懷期待的,也是考驗家長的。在家長們的期盼中,你們的孩子終于從小寶寶成長為小學生,成為一名xx小學的小學生。對孩子人生藍圖的規劃,對孩子未來的期盼,就從這里開始了。和在座的家長們一樣我也成為了一名一年級小學生的家長。

  孩子入學后會遇到哪些困難?

  1、學習方面:從以玩為主,逐漸過渡為以學為主,同時會伴隨著考核、競爭,必須要考試。孩子可能會在記憶和理解上出現困難。

  2、集體生活帶來的規則和紀律。孩子一下子掉進了規則的海洋,父母要幫助孩子盡快適應學校生活。

  怎樣幫助孩子適應從幼兒園到小學的生活轉變呢?我們在座的家長大多是70后,我們的心還年輕得覺得自己似乎還沒長大,就要開始陪伴我們的孩子展開人生中最關鍵的求學歷程。我想總結我十八年的教育教學經驗和一個7歲女孩媽媽的經驗和大家談談為我們一年級的孩子做哪些準備。

  一.明確目標

  對一艘沒有目標的帆船來說,來自任何方向的風都是逆風。我們的教育也一樣,首先對自己的孩子的培養要有一定的目標。我的目標很簡單,四個字“成人成才”。首先,讓自己孩子成為一個健康、快樂的人,成為一個適應社會的人。其次才是讓孩子掌握知識和本領。為了實現我們的目標,作為一年級的孩子要準備些什么?愛、良好習慣是關鍵詞,在后面我會具體談到。

  二.明確關系

  教師與家長的關系其實是“合作育人”。我想,我們在教育上是一種合作的關系,家長也是教育者。一定要屏棄那種孩子進了學校就完成了教育任務的觀念。因為只有在家校形成教育合力的情況下才能使我們的教育效果最大化。孩子是充滿個性的,每一個個體都不同,家長要和老師多交流來找到最佳教育方法。怎樣和老師交流?方式:

  1、電話。

  2、短信。

  3、放學時面談(語文老師送路隊時)。

  4、書面交流。

  讓我們盡快成為朋友吧,讓我能盡自己最大的努力來教育好您的孩子。

  三、學會愛,就能很快適應各種學校常規,就會享受學習的樂趣。

  家長要有意識地引導學生學會愛學校、愛老師、愛班級、愛同學。最關鍵的是愛學習,學會享受學習帶來的成功與快樂。我們知道愛是具有魔力的。孩子愛學校就會遵守學校的各項規章;愛老師就會“親其師,信其道”,喜歡他所教的學科;愛班級就會有集體榮譽感很快融入團隊;愛同學就會和同學友好交往;愛學習就會感受學習、成功的快樂,哪怕遇到困難也能克服。總而言之,學會愛就是讓孩子具有積極的心態:

  學校是可愛的

  老師是可親的

  同學是友好的

  學習是有趣的

  班級是溫暖的

  自己是能行的

  那么有了這樣的心態再去理解和遵守學校的各項規則就容易和積極多了。

  四、良好習慣伴我成長

  “良好習慣伴我成長”這是咱們班今年的班訓。每一個良好的習慣都是在孩子人生銀行的一筆存款,等孩子長大時這筆存款就會發揮巨大的效益。從心理學角度來看一年級是培養良好學習習慣的關鍵期。什么是關鍵期,通俗地說,錯過這個時期再培養就達不到最佳效果。要培養一年級學生的哪些學習、生活習慣呢?

  1、放學后自覺先復習再完成作業的習慣。千萬不可陪讀。

  2、自覺抄作業,記錄重要通知的習慣。家長要養成簽作業本的習慣。

  3、在規定時間內完成作業的習慣。

  4、力戒拖延、磨蹭。

  5、復習舊課和預習新課。

  6、敢于發問,勤于思考。

  7、完成作業后細心檢查。

  8、按照課程表整理書包。

  9、良好的休息習慣。嘗試讓孩子制定作息時間表并照計劃進行。

  10、熱愛閱讀。提倡親子閱讀。

  五、入學準備。

  (一)語文學科的學習要求和學具準備。

  1、書、本子都包上封皮。每一學科的書包放在一個作業袋里。定期整理作業袋。

  2、買抄作業本,養成有條理地記錄重要事件的習慣。

  3、買一本田英章字帖。練字用自動筆。

  4、每天孩子要有20分鐘的課外閱讀。

  5、不要盲目給孩子過多的課文輔導材料,要選擇性使用。

  6、每天作業要學生完成后家長簽字。最好做點評。

  (二)生活準備。

  1、帶餐巾紙、濕巾紙。

  2、學會掃地做值日生。

  3、學會自己上廁所。

  4、到指定地點等待父母接送,并熟記家長電話號碼。

  5、帶飲用水,不可帶零食,最好不帶飲料。

  6、對孩子進行安全教育。

  7、夏天到校最好涂驅蚊水。

  六、小提示

  1、孩子的合群教育。有時小伙伴之間會發生一些不愉快的事,如碰撞傷了,孩子之間你打打我,我招招你,拿了自己喜歡的物品等等,家長決不能為一些小事斤斤計較,發現情況,及時與老師聯系。

  2、請不要在孩子面前隨意議論學校和老師。

  老師在孩子們心中是神圣的、萬能的,請不要隨意毀滅孩子們心中崇拜的偶像;學校是孩子們學知識、學做人的樂園,請不要在您的無意中讓孩子對學校產生厭倦、恐懼等不良心理,最終受到損失的是您的孩子,而且這種損失永遠無法彌補。老師畢竟不是完美的,老師跟老師之間也有不同的教育方法、教學方式,但是請您一定要信任老師,與老師加強溝通,有任何不滿或不理解都可以通過心平氣和的溝通來解決,請相信我們每一個教師都愿意做到讓您滿意。您千萬不要在孩子面前隨意議論,以免給孩子的心理投下永不消失的陰影。

  3、關于和老師的溝通方面的問題,其實剛才前面都說到了既然家長把孩子交給了我就說明家長對我的信任,所以不論孩子在學校發生了什么事情,您最先找到的人應該是我,我會盡我所能幫助您解決問題。

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