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春季開學在全體教師會議上的發言稿（通用12篇）
隨著社會一步步向前發展，發言稿對我們的作用越來越大，使用正確的寫作思路書寫發言稿會更加事半功倍。那么問題來了，到底應如何寫好一份發言稿呢？以下是小編幫大家整理的春季開學在全體教師會議上的發言稿，希望對大家有所幫助。
春季開學在全體教師會議上的發言稿 1
尊敬的校領導、親愛的各位老師：
大家好！
度過了輕松、愉快的寒假生活，我們又滿懷喜悅（或者大家也還還有著不同的復雜情緒）地重返校園，又見到了可親、可敬、可愛的同志們，滿懷信心地迎接新的學年。在這里，我僅代表個人對大家表示深深的祝福和良好的祝愿：祝大家在新的一年里工作順利，身體健康，萬事如意。
有緣人相聚，無悔心相依。
過去的一年既是我們播灑汗水和心血的一年，又是我們工作取得豐碩成果的一年；過去的一年，我們既是在憂心忡忡下度過，又是在穩穩當當中邁進。我清楚得記得，在迎接“國檢”的過程中我是怎樣的努力，又是怎樣的擔憂。就在“國檢組”來校檢查的那天晚上，我徹夜未眠，隨后撲面而來的非官方消息我都不敢相信，直到確定我縣以高分通過國檢，我給陳校長打了個電話，就一句話：我們通過了。陳校長很平淡地回復：應該的吧。而我卻在掛斷電話后淚流滿面，我都不知道這眼淚是祭奠我的努力？是祭奠我的辛苦？亦或還有其他？但是，我卻從未以眼淚示人，因為，這是我的職責，好與不好、成功與失敗我都不用張揚，更用不著解釋。我用人后的一滴眼淚洗凈了所有的付出。然而，開學伊始的行政會議，領導對我提出諸多批評，我才驚覺，原來我有很多工作做得不夠。是的，常規工作不能因為有特殊情況而隨意更改，不能因為有短期任務而任意擱淺，借這個機會，向大家致歉，因個人能力造成的工作上諸多遺留問題敬請海涵和批評指正。同時，在這里，對在過去一年中通過自己的艱辛付出、在各自工作崗位上取得優異成績、做出貢獻的各位老師；對支持和幫助政教處、少先隊正常開展工作的各位老師；對理解、支持、幫助、包涵我個人的各位老師表示我最誠摯的感謝，謝謝大家。
老師們，新的一年，我們面臨的問題很大，也很嚴峻，對我們教師的`師德和人格挑戰也很嚴峻。雖然，從年齡和資歷的角度，我不足以和大家談論這些，但是，作為政教處一名普通工作人員，我的職責就是時時給大家以警示，提醒我們要著眼未來，著眼長遠，培養一種未雨綢繆，見微知著的能力和本領。
我和大家一樣，同在一線辛苦掙扎，感同身受著大家的不平和煩惱，我常對帶班的班主任汪金鳳老師深表歉意：因為我總是不能正常的上課；我常對辦公室的何娟、陳李燕等各位老師深表歉意：因為我常常需要她們幫我完成批改作業、監考、或者其他工作；我也常對臺上的小學部執行領導深表歉意：因為我常常不能很好完成領導交辦的任務。但是，我從未放棄努力，即便沒有更高的追求，我依然告誡自己：在其位、謀其政、擔其責、成其事。如若尚有不足，僅因能力，無關態度！
以下工作安排，職責所在，敬請諒解并拜托大家遵照執行。
第一、安全工作。開學伊始，值日工作按上學期的安排自2月13日（正月17）正常執行，有關微調待本學期的任課教師安排到位再確定，希望大家準時到崗到位，雖然有些許辛苦，卻是規避安全責任的最好方式。學校安全工作是學生成長的一條綠色通道。為保障這條通道暢通無阻，學校與班主任、科任教師、家長分別簽定了責任書，各處室制定了相應崗位的安全職責，在這里要求所有教師正式上課后一定要清理班級學生報到情況，及時追蹤未能及時報到和上課的學生。后期正式上課，每天上午、下午第一節課，科任老師必須檢查落實學生出勤情況。各班要上好開學安全第一課，并整理、上交第一課教案、圖片資料等，通過主題班會等形式把“安全第一”的思想意識落實到班級工作的方方面面。日常工作中，要注意填寫并保管好安全工作日志、學生非放學時間離開校園通行證等，既隨時備查，也為自己已經做到的安全教育留下蛛絲馬跡，時時刻刻繃緊安全這根弦。我們的目標是：我們不能出問題，我們出不起問題。
第二、衛生工作。上學期，在楊校長的指導之下，我們對衛生區的安排作出了較大的調整，也曾在一段時間內產生了較好的反響。但是，整體衛生狀況，也是時好時壞，原因大家都很清楚，這一周遇上負責任的班主任，例如：馮慧老師、洪嫦娥老師、朱閏美老師、丁雪榮老師、孫濤老師等等，一切都很圓滿，可總有私事比較忙、公事兩相忘的班主任，我也只能背著領導批評，無言以對。新的學期，無特殊情況，我們暫執行上學期衛生區安排，開學第一周（2月13日至17日）接上學期的安排，值日班級為603班、301班、403班、503班、209班，第二周（2月20日至24日）值日班級為604班、302班、404班、504班、210班，以此類推。具體時間安排表政教處會盡快下發表格。還請各位班主任老師恪盡職責，親自上陣，指導學生做好開學的衛生清理工作，在此對第一周工作任務較重的各班級班主任表示感謝。
第三、少先隊相關工作。上學期我們重啟了“七彩童音”廣播站，成立的專門的工作小組；我們開啟了紅領巾監督崗，讓孩子們參與值日；我們安排了小小衛生“督察員”，總體來說，輔導員老師們付出很多，取得了一致好評。不否認，任何一項工作的開展一定會給大家帶來麻煩，尤其是班主任，好在我們有讓人羨慕的團隊和一群不屈不撓的振寧人。新的學期，這項工作要繼續推進，爭取更有特色、更有成效；要不懼個別人的微詞、不怕進步中流言；要克服少數人的推脫、爭取大多數人的支持；要發揮輔導員老師的能動性、調動全體老師的參與意識，力爭少先隊各項工作有聲有色、穩步推進。請少先隊負責任人汪敏老師早做安排，盡快啟動常規工作，并請各位全力支持，共同配合。
第四、師德師風建設。這個話題較為沉重，涉及的問題較多，其中最為突出的就是有償家教和資料征訂問題，至于相關規定和責任我這里已無須多談，隨后政教處會和大家簽訂相關的承諾書，一紙簽名表示學校和你劃清了職責，希望大家要認清形勢、合理避責。
其他常規工作，依慣例正常執行。以上安排，不妥之處，歡迎會后當面磋商。再次感謝各位的理解支持，謝謝大家。
春季開學在全體教師會議上的發言稿 2
各位領導、尊敬的家長、老師們、同學們：
上午好!
在新學期開學之際，作為一名xx小學的老師，此時此刻我心中有許多感想。首先我為同學們在20xx年所取得的優異成果感到驕傲，是你們為學校爭添了光彩贏得了榮譽，成果實實在在有目共睹，成果來之不易，它是全校師生領導、教職員工一起努力的結晶，但是成果又只能屬于過去，未來要靠我們大家一去繼續努力奮斗拼搏、以刻苦學習的精神去發明。今年的冬天真可謂是多年未遇的寒冷和惡劣，同學們仍然不畏嚴寒，堅持學習。我相信你們學到的不只是書本上的知識，更重要的是鍛煉了自身吃苦耐勞的堅強意志，今年學習的路上還有什么困難不能克服呢?
作為一名xx小學的老師，我們為有你們這樣的好學生而自豪!希望我們同學的這種不怕吃苦、努力拼搏的精神在我們xx小學更加發揚光大!
俗話說：“一年之計在于春”那么，新學期無疑是師生的春天，是學習的春天。春天是耕耘的季節，春天更是播種的季節。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會結出累累碩果。作為一名教師在新學期里我一定要努力學習，開拓進取，兢兢業業，踏實工作，努力改變教育觀念，更新教育思想，切實加強課堂教學向課堂教育要效益、要質量。只有抓住課堂教學這一關鍵環節，才干掌握教學的主動權，才干奏響大面積提高教學質量的'凱歌!在課堂教學中努力關注每位學生，做學生的引導者，充沛運用啟發式、討論式、誘導式，教學激發學生，獨立考慮和創新意識，讓學生去感受、理解知識發生和發展的過程，培養學生的科學態度，和科學精神，變教學為導學，一位教育家曾經說過“施教三功貴在誘導，進學三功貴在領悟”以誘導的方式把學生引入知識的殿堂，是我們每位老師的神圣職責!
愛是教育的前提，愛是教師的天職。作為一名教師要努力做到關心保護每一位學生，把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田!努力做到愛與嚴的結合。對學生嚴格要求以嚴導其行，以愛溫其心，積極與學生加強情感推薦，時時處處做學生的表率，努力做到敬書育人，管理育人為人師表，虛心向其他老師學習向自身的學生學習，和時聽取學生意見和要求，不時改進教學方法，力爭在新的學期里取得更大的成果。
借此機會，對同學提出幾點希望：六年級的同學們，你們是xx小學新的希望，社會學校家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現在做起，珍惜時間爭分奪秒，刻苦學習，勇于拼搏，以優異成果回報家長、學校和老師，從各個方面為你們的學弟學妹做出表率，為母校爭光添彩，六年級的同學們你們肩負著承上啟下的重任，希望你們再接再厲，努力拼搏，欲與其他學校的學子試比高，一年更比一年好!
一年級的小朋友們，你們是xx小學的新鮮血液，希望你們盡快適應新的環境，努力做到自尊、自信、自主、自強，親愛的同學們，你們生在政通人和之時，學于與時俱進之秋，偉大祖國二十一世紀的宏基偉業要靠你們去發明，一個嶄新的xx小學將在你們的努力下崛起。努力吧!努力、努力再努力是時代的最強音，學習吧!學習、學習、再學習是新世紀的進軍號!讓我們攜起手來，為了我們偉大的祖國更加繁榮興盛，為了母校明天更加絢爛輝煌，去學習、去奮斗、去拼搏吧!
最后，祝各位領導、老師、家長身體健康，工作順利，祝同學們學習進步，茁壯生長。
謝謝大家!
春季開學在全體教師會議上的發言稿 3
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好！
其實，我久久地注視著你們，注視著你們中間的每一個人，已好長時間，心里就有一種涌動，這種涌動來自于你們給我的鼓勵，支持與鞭策，最后便化作了一個令人向往的詞：幸福！看著老師們精神抖擻，同學們活潑健壯，校園規劃日趨合理，漂亮美觀，我突然想起一句詞來：戰地黃花分外香，不是春光，勝似春光。
是呀！這一切，都是全校師生齊心協力、辛勤工作、努力拼搏的結果。尊敬的老師們，我們肩上的責任關系著學生、家庭和社會的未來，只有以充滿著無私和寬容的.愛心投入工作，才能無愧于我們光榮的職業。我們應以高尚的人格感染學生，以文明的儀表影響學生，以廣博的知識引導學生，以博大的胸懷愛護學生，我希望我們每位教師爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優秀教師。我相信，我校這支思想素質好，業務能力強，富有責任意識和進取精神的教師隊伍一定能為我們每一位學生的成長和發展搭建廣闊的平臺！
老師們、同學們：學校是我們每一個人的，這里的一花一草，一石一木，都浸透著我們我們的無限的眷戀；這里的每一個學生，每一位教職員工，在我心里都有千斤重，在這個特殊的日子里，我說出發出自己內心的一句話：“我愛你們！真誠的，久久的！”
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越！新學期奮進的號角已經吹響，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共同鑄就xx實驗小學新的輝煌！
春季開學在全體教師會議上的發言稿 4
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！告別溫暖祥和的20xx，我們一起邁進了充滿希望的20xx年。當春天的第一縷陽光照耀在我們美麗的校園，又一個充滿激情與挑戰的時刻即將開始！我們帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮，迎來一個新的學期！在此，我謹代表學校辛勤工作的老師向同學們表示新學期的誠摯問候！站在新學期的新起點，回顧過去，我校全體師生在以王國新校長為首的校領導班子的帶領下，銳意進取，開拓創新。學校的變化日新月異，全校上下呈現出昂揚向上，朝氣蓬勃的良好氛圍，取得一個又一個的輝煌成績。作為我校的一名教師，我倍感自豪！作為教師，在新學期里，我們依然會本著“對學生負責”的'宗旨，更加珍惜現在的工作環境，兢兢業業，踏實工作，不辜負學校領導的殷切希望，不辜負家長的高度信任，團結協作，共同奮斗。在新的起點，新的層次上，以新的姿態新的干勁展示新的風采。因為選擇了這個職業，就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們才是快樂的；
你們是進步的，我們才是欣慰的；
你們是成功的，我們才是優秀的。
良好的開端是成功的一半。新的學習征程的開始，希望同學們帶上三樣東西：第一要帶上理想和目標，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄；
就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生，才來能飛得更高，才能飛得更遠。
第二請同學們是帶上自信和堅強。我們的學習生活中免不了會有驚濤駭浪，有風沙泥潭，甚至會有虎豹豺狼！但有了自信和堅強，跌倒了你會爬起來，失敗了你會重新再來。拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙，方顯英雄本色；
暴雨沖過，更見青松巍峨！第三樣要帶上的是勤奮和努力。古人說得好，“只要功夫深，鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、、“少壯不努力，老大徒傷悲”，這些耳熟能詳的話語，可是古人用畢生的心血換來的真理，它無時無刻不在警醒著大家：勤奮和努力才是通向成功的捷徑！同學們，新的學期在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？同學們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；
選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；
選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；
選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結一心，努力在今朝，去創造美好的明天吧。“誰持彩練當空舞，且看今朝五十人。”讓我們鼓起勇氣，把握航向，揚起風帆，放飛希望，為了明天更輝煌，去努力奮斗吧！最后，祝愿親愛的同學們學習進步，健康快樂！祝愿全體老師工作順利，家庭幸福！祝愿我們的學校蒸蒸日上、再創輝煌，再創輝煌！謝謝大家！
春季開學在全體教師會議上的發言稿 5
尊敬的各位領導、老師：
大家好！非常感謝學校領導給我這次交流的機會。今天能坐在這里和大家一起交流，我感到十分的榮幸，同時也很忐忑。面對我們學校的前輩，無論是教書還是育人，你們都是我的榜樣；面對青年教師，我也不敢說自己可以起到表率作用。今年是我在下村小學工作的第5個年頭，談不上經驗，僅把自己這幾年來工作的一點體會和認識與大家交流一下，還請各位領導、老師批評指正。
回想這幾年的成長歷程，經過了春的希望，夏的炙熱，秋的收獲，冬的等候，每一個足跡，每一滴汗水，每一份收獲，仿佛一年中美麗的四季在歌唱著我的成長之路。一路走來我特別感謝給予我幫助的領導、老師，我的每一點進步都與你們的幫助是分不開的。
一、春的希望—在摸索中成長
20xx年8月31日選完崗后，我和很多新教師一樣，先驅車到新的學校看一看，畢竟這是我以后將要工作的地方，由于路線不熟，一路感覺走了好長時間，到了學校后，感覺理想與現實還是有差距的，但我深知抱怨是無法改變現狀的，于是就用“既來之則安之”來安慰自己。第一年我帶的是一年級語文兼班主任，完全沒有經驗，邊向其他同事學習邊摸索前進。從網上找名師教學視頻，模仿他們的教學風格，學習他們上課時管理學生的方法。記憶很深的是重慶的余曉娟老師講的《雷雨》一課，看后真的讓我茅塞頓開，原來一節課可以上的這么精彩。余老師語言非常親切，評價學生多樣，一是對學生思維能力好的評價；二是從學生語言發展的方面去肯定。她還抓住了低年級學生好奇、探索、易感染的心理特點，課堂上創設在情境中體驗，感受，達到情感共鳴，真正做到了寓教于樂。孩子們的思維，異常活躍；精彩的發言，令人贊嘆。所以在之后的教學中，我也嘗試摸索著用新奇有趣的方法去交流去評價。再后來，我上了第一堂公開課......
后期，我也特別感謝學校，給我很多鍛煉的機會，讓我變得自信樂觀，也更加努力。一路走來我是幸運的.，遇到了好的領導，好的同事，好的學生，好的家長。
二、夏的炙熱—在學習中成長
“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，很感謝學校給予青年教師許多出去學習的機會，每一次外出聽課，都深受啟發。印象比較深的是在臨沂興華學校聽了王崧舟老師的《漁歌子》一課。他對教材的鉆研、對文本的把握，他身上的那種書卷氣，那種文人氣質絕不是表演出來的，而是由內到外，一舉一動散發出的。這樣的底蘊也絕不是一天兩天形成的，而是在長期學習和自我提升中培養出來的。另外一位是郭學萍老師又名“長辮子老師”，她的創意習作課也讓我記憶猶新，她說：“世界屬于讓想象飛起來的孩子，還有那些，不愿長大的成人”然后，便拿出一個紅通通的蘋果，一切為四。讓學生觀察其中一塊，用不同詞語來形容，有的說像一艘紅色的小船，有的說像一只翩翩起舞的蝴蝶......最后在長辮子老師的引導下，學生當場創作了一首詩歌并齊聲朗誦。如果把語文學習比作是一只小鳥，閱讀和寫作則是他的兩翼。回到學校后我也學習長辮子老師的方法，拿了一個橘子去教室，給孩子們上了一堂觀察習作課，從橘子的外形進行觀察然后觸摸，剝開后的小橘子一瓣一瓣的，讓學生想象他們像什么，并且讓學生品嘗橘子的味道，了解橘子的營養價值。最后完成習作，感覺很有意思。
三、秋的收獲—在比賽中成長
工作的第二年，我第一次報名參加了語文優質課比賽，比賽過程中改課、磨課，讓我認識到了自己的很多不足。每一次的公開課對我來說都是一次成長的歷練，在此我真的要感謝太多的人，就拿上次美術優質課來說，導入部分是馬樂英老師和曾培培主任，花了一個晚上在錄播室幫我一點一點摳出來的；中間改課、練課是在夏校長、美術教研室趙峰主任、劉校長、以及教研室宋主任、黃主任、李老師還有中小好幾位老師一遍一遍給我聽課、評課中磨出來的，尤其到比賽前一天，夏校長還幫我把每一頁ppt都翻一遍，耐心的幫我指出每頁ppt中字體、排版的問題，斟酌課件上的每一句話，真的讓我受益匪淺，也非常感動。到了比賽那天，課間只給五分鐘準備，不能熟悉學生，而且五分鐘需要發很多美術教具，當時我們蘭陵縣去了好幾位美術老師，是他們幫助，才使得講課順利完成。所以在比賽結束后，我真的有感而發的發了一條朋友圈，感謝所有領導同事朋友的幫助，感謝小朋友們配合。成長的道路上絕非是我一個人的努力，而是大家一起相互取長補短，相互配合。幾次的比賽讓我逐漸發現，對于什么是好課，我的看法也逐漸在變。我不再把“新穎、創新、好玩有趣”當作好課的唯一標準。在這里，我想引用張祖慶在《給語文教師的新建議》一書中的一句話：“我漸漸明白，好課，要少點花拳繡腿，少一點形式創新；好課，要慢慢回到語文，回到真正的語文學習。”
四、冬的等候—在實踐中成長
“共同學習，共同成長”是我之前在班里寫的班主任寄語。一路走來，很感謝我們班的孩子們，調皮是很調皮，但是總的來說很懂事。下面和大家分享一下在實踐中比較好用的方法，也是接下來新學期想要繼續做的。
1、培養學生積累的習慣
①落實課前三分鐘，每日一分享，每一天都安排一個組長，代表小組成員在黑板上寫下今天分享的名言，詩句等，鍛煉學生上臺演講的能力，其他同學摘抄到摘抄本上。無法完成的小組，組員每人扣掉一分，無法領取獎勵。
②在班里倡導每晚讀書半小時，養成做批注，摘抄的好習慣。
2、正面強化。
①高年級對小獎勵已經不太感興趣了，所以我會變換方式，優秀的學生可以獲取抽獎的機會，在我能力范圍內滿足他們一個小愿望。
②變廢為寶。我和數學老師張艷秋倡導讓學生們收集自己班里廢紙，校園里的礦泉水瓶，攢夠了我和學生代表去廢品站賣掉，然后把賣掉的錢作為班費，給他們買獎勵，他們會很樂意做這件事情。
最后借用書中的幾句話，我也再不斷問自己：
學生是否真正在思考、真正在主動學習語文?
教師是否在真正教學生思考、教學生學語文?
課堂是不是真的讓每個孩子在思考、在主動學語文?
精彩是教師個人的精彩還是教師喚醒學生，讓每個學生真的走向精彩?
語文教學之路，對我而言，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
總之，我的成長離不開學校領導的鼓勵與支持，更離不開老師們的配合與幫助，我很幸運，在一個團結和諧的大家庭里工作。我深知，和許多優秀的教師相比，我還有很大差距。今后的工作中我將虛心學習，勇于創新，不懈追求。最后，祝大家在新的學期里工作順利、身體安康、家庭幸福！祝我們學校的發展更加輝煌！謝謝大家！
春季開學在全體教師會議上的發言稿 6
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家下午好!
楊柳青青，草長鶯飛，小麥拔節，油菜花香，我們又一次相約在春日的校園，很榮幸今天能夠作為教師代表在此發言。
時光荏苒，轉眼這已是我走上工作崗位的第六個春天。像所有老師一樣，從第一次站上講臺的不安惶恐，到今日的成熟從容，我既感到這份職業帶來的無比幸福與無上光榮，同時也倍感肩上責任重大。國運興衰，系于教育;教育興衰，系于教師。一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現出一批又一批的好老師則是民族的希望。
新學期，新希望，新征程，我們每一位二中教師將繼續以課堂為陣地，以育人為宗旨，努力做到：
一、終身學習，做源頭的活水
“師者，傳道受業解惑也。”扎實的知識功底、過硬的.教學能力、勤勉的教學態度、科學的教學方法是教師的基本素質。而在信息時代，我們不僅要有勝任教學的專業知識，還要有廣博的通用知識和寬闊的胸懷視野，具備學習、處世、生活、育人的智慧。
二、尊重理解，做燃燒的火炬
尊重和理解是教育的前提。每一位學生都是一個單獨的個體，擁有獨立的人格。要走進學生的生命有的時候需要我們蹲下身去，關注學生的成長規律，尊重他們的個性發展。身教勝于言傳，我們將用自己的道德和靈魂去影響學生，點燃學生的善良。既做用學術造詣開啟學生智慧之門的經師，更要做以人格魅力引導學生心靈的人師。
三、保持謙虛，做成長的大樹
教育的過程是我們和學生共同成長的過程。“師道”的尊嚴也不是不能違背的金科玉律。“道之所存，師之所存”，在教學中，我們要始終保持謙虛的態度，耐心聆聽學生的觀點，這樣才能讓我們始終前行，在教學中成長。
總之，我們每一位二中教師將內強素質，外樹形象，做到學為人師，行為世范，潛心育人，甘當人梯。
最后，我也想借此機會對同學們說幾句話：幸福，是奮斗出來的。人生只有一次機會，卻有千萬種可能。前段時間，網上有一篇很火的文章叫《不吃苦，你要青春做什么》。的確，當前的一段時間里，你們可能要早起晚睡，可能要放下心愛的小說，可能要戒掉迷戀的游戲，可能要經受所謂的痛苦。但是，為夢想而奮斗的過程必然充滿荊棘。我想把龍應臺寫給她兒子的一段話送給大家：孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義，你就有成就感;當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就和尊嚴，給你快樂。所以，二中的少年們，為你未來的人生與幸福吃點苦!奮斗吧!
謝謝大家!
春季開學在全體教師會議上的發言稿 7
親愛的老師、同學們：
你好！
太陽底下，有這樣一群人，他們不是畫家，卻能描繪彩虹的斑斕，他們不是建筑師，卻能設計，他能設計未來的藍圖，他們就是我們可敬可愛的老師。
老師啊，您可曾記得，六年前，那個陽光明媚的早晨，媽媽把我第一次送到學校，把我的小手交到您的手中，從此，我的生命有了根，精神有了家，不再空虛和寂寞，我們這些幼小的樹苗，在老師的愛心里，長出嫩芽，長出綠葉，長出茁壯，長出挺拔，一棵棵一片片如郁郁蔥蔥，綠樹成陰，如春天的山林綠色的海洋。
老師啊，您是一部厚厚的書，您是一幅長長的卷，在您的卷中，我們讀這李白的《靜夜思》、《關山月》、杜甫的《春望》、《絕句》、孟郊的《游子吟》……老師您還記得嗎？那年我生病了，躺在醫院的病床上，寂寞焦灼無奈的心情，遠遠地超過了身體的病痛，心里總想著學校、老師、同學，一切竟是那么美好，那么清晰，那么值得回憶，正在這時，聽到媽媽在開門，驚喜的說：“啊，老師，您這么忙還來看甜甜？”我聽到了連忙坐起來，看到老師那面帶著慈祥笑容輕輕走了進來，頓時我感到像溫暖柔和的春風進入的房間，進入我枯燥心田……謝謝老師在我最孤獨難耐的進修來到我身邊。
仿佛我的病一下子全沒了。
我眼里含著淚水，激動地說了聲：“老師，我……”
老師快步走到床前用她那溫暖的手撫摸著我并語重心長地說：“好孩子，別哭了，不要著急，好好配合醫生治病，病好了才能上學呀！落下的課，我會幫你趕上去的……，另外我還給你帶來了全班同學的問候與祝福……同學們說：‘大家都想你，讓你安心養病。’祝你早日康復回到同學們中間。”
從那以后，不管您每天多忙多累，您總是抽出時間來給我補課……您認真仔細地給我補課本上的知識，如同給全班同學講課一樣，細致、嚴肅、一絲不茍，我的作業你也認真批改，不放過一個錯誤，您風趣幽默的講課外、學校、班級的新聞趣事，讓我和您一起享受這舒心快樂的美好時光，我聽得如饑似渴，如癡如醉，仿佛使我感到我不是在醫院，而是在學校和同學們在一起，謝謝您，老師，是您辛勤的付出才換來我成績的進步，老師，我忘不了……記得還有一次傍晚即將放學，突然天氣驟變，電閃雷鳴，狂風大作，風雨交加，同學頓時驚慌失措，亂作一團，像一群受驚的小燕子，嘰嘰喳喳。正在這時，老師您來到我們中間對我們說：“別怕，有老師呢？”您就那么守著我們，護著我們，直到雨小了雨住了，老師，我們感謝您在這樣的時候，您把我們呵護在您心的中央。我想，今后無論遇到多大難關，我都會想起您的這句話：別怕，有老師呢。都會想起老師您的'形象變得剛強起來，我有老師呢，我才不怕呢。
老師，你連續多年教畢業班，卻從不抱怨工作的繁重，我的每一個作業本上，都跳躍著您的圈點勾畫，奔騰著您的熱情鼓勵，您不斷的告誡我們：在知識的海洋里，沒有克服不了的困難，因為暗礁可以用智慧去躲，而險灘則可以憑勇氣去闖，大風大浪可以用冷靜做舵，用實力作船，認真思考，勇往直前，永不回頭。因為，躲過了暗礁，闖出了險灘，克服了大風大浪，就是碧海藍天。
那年臨近期末，您每天加班加點給我們補課，雖然天已經很晚，但您還是認真負責地一遍一遍為我們復習，直到全班每個人都會了，您不愿讓一個同學落下。
老師，其實我們都知道，您也有一個溫馨的家，也有一個正在讀書可愛的孩子，也需要媽媽的溫暖，媽媽的愛……可是老師，您已顧不上您的孩子您的家，您把最偉大的母愛和師恩都給了我們，讓我們怎樣報答您的恩情呢？怎能不熱淚盈眶呢？噢，我明白了，我們是您的全部世界，您的心全在我們身上，您把我們看得更重更重。您說：我們是祖國的未來，明天的希望。
我們今年六年級了，快畢業了，我們就要離開母校，越是臨近畢業越留戀老師，桃李春風師生情，校園師恩難忘懷。只有離別時刻，才知時光短暫，縱有千言成語，難訴心中留戀……果實的事業是尊貴的，花的事業是甜美的，而我們的老師，正是為了花的甜美，果實的尊貴，甘愿做著葉的事業。
我想織一片感恩的彩云放在您的枕邊，您聽見了嗎？老師？我感恩的歌就如云的歌聲在您的枕邊流淌，您聽見了？感恩的故事像萬花筒一樣，彩屑都在閃光。老師，老師，您們是校園里永恒的雕像，四季更迭，世事滄桑，您從不把愛的目光隱藏，呤誦詩詞，噓寒問暖，指導閱讀，感悟高尚，您愛的目光時刻在流淌……老師啊老師，可敬可愛的老師，因為一生有您，才有了我們一生。
謝謝您老師，我生生世世的師長，謝謝，謝謝您讓我擁有了無盡的愛。
謝謝，謝謝您老師，是您為我們樹立了做人榜樣。
有人說：師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬；我要說師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量！
謝謝您，老師！
祝福您，老師！
春季開學在全體教師會議上的發言稿 8
各位家長：
大家好！
我是中二班的李老師，感謝你們一學期以來對我們工作的支持與配合，經過一個寒假的休整，孩子們又重新回到幼兒園，接受集體的生活，我看到她們都長高了，也很有禮貌，學習也知道努力了，在這里感謝家長們的配合教育。
新學期希望家長們繼續努力支持配合我們的工作，我(們一起努力培養出活波、可愛的孩子，讓他們在十三幼中二班這個大集體中茁壯成長。
春天了，是萬物復蘇、百花爭艷的季節，封凍了一個冬天了，家長可以多帶著孩子們到大自然中呼吸新鮮的空氣，多出去觀察春天的變化，讓孩子多多的感受自然的變化。同時希望家長要堅持早上送孩子做早操，養成良好的行為習慣。謝謝各位家長!
開學了，經過一個快樂的寒假，我們又相會在這美麗的'幼兒園，共同迎接又一個新的開始。小朋友，春節你都去了哪兒，見了哪些好玩的事?能講給小朋友們聽聽么?這學期，我們會繼續用我們的愛心和耐心引導孩子們全面發展、健康成(長。讓我們的笑臉愈加燦爛，我們的小家愈加溫馨，我們生活的色彩將變得更加絢麗!
新學期伊始，進入大班的我們，那是一個嶄新的階段，對于生活自理能力的培養、知識面的涉及范圍等都有了新的要求，不過，老師相信你們會變得更積極、快樂與自信，會獲得更多的進步與榮譽。
老師們將和你一起進入新學期。你明白嗎?老師們都很想你，希望能早點見到你。
學校要開學了。你準備好了嗎?新學期讓我們打開新的期望，帶著新的夢想!某某幼兒園將迎接新生嬰兒的到來，期待寶寶的進步，希望寶寶能給我們一個驚喜!
同時，我要感謝所有的家長，感謝他們對我們上學期工作的理解和堅持。
過了一個暑假，這些嬰兒長到一歲。與此同時，新出生的嬰兒加入了我們的大家庭，開始了他們新的集體生活。大多數嬰兒能迅速適應幼兒園的大眾生活，但幼兒園生活與相對寬松的家庭家庭生活不同，有些嬰兒可能無法立即適應幼兒園生活。我們的、正式上課時間是2月17日。為讓學生順利進入新學期的學習生活，請配合以下事宜：
1、調整孩子的日常生活，使他們逐漸和上學時一樣。他們的性格是晚上的睡眠時間。
2、提醒孩子們在假期完成家庭作業。請利用剩余的日子和你的孩子一起回顧節日，回顧快樂，并設定完美的時刻。完成假期作業，開始上學，與老師和小伙伴分享。如果你需要幫助，請盡力去完成它。請在開學第一天把作業帶回來。
3、教導兒童為新學期作好準備，例如：安排自己的學校用品、日用品、書籍和材料，同時與兒童討論新學期的計劃和目標;為新學期的開始做心理準備。
春季開學在全體教師會議上的發言稿 9
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好!
又就是一年春草綠，在這萬物復蘇、播種希望的季節里，在這寒意猶存，春天臨近的日子里，很榮幸作為畢業班教師代表在這里發言，在此，我謹代表全體老師向同學們致以新春的問候與祝福：祝大家在新學期身體健康，學習進步!
剛剛度過一個愉快的假期，我們又迎來了一個充滿希望和挑戰的新學期，我們師生心潮澎湃。我們霍邱中學以其嚴格規范的管理，健康向上的校園文明環境，高素質的教師隊伍，穩步攀升的驕人成績，贏得了學生、家長們的普遍認可和社會的廣泛贊譽。在此，我祝愿并相信我們霍邱中學全體師生都能在新學期的工作與學習中繪下美麗的藍圖。
新的一年開啟新的希望，新的學期承載新的夢想。七八年級高一高二年級的同學們，新學期開始了，你們準備好了嗎?你們就是否還沉浸在無憂無慮、灑脫嬉鬧的生活中呢?中學三年就是短暫的，也就是艱辛的，你們要分秒必爭，一定要做到當天事情，當天完成，要盡快摸索到最適合自己的學習方法，以求得最高的學習效率。你們還要全面發展，努力做到：快樂學習，幸福成長。
對于我們高三年級和九年級的學生來說更就是最后的沖刺，高三的同學們，還有92天，你們將迎來使人生更加完美的高考!十二年寒窗苦讀、十二年辛勤付出，檢驗成效的時刻即將來到!社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從現在做起，爭分奪秒，刻苦學習，勇于拼搏。九年級的同學們，還有99天你們將迎來人生中的第一次大考。盡管現在中考并不能決定命運，但成績將為你們贏得榮譽、贏得機遇!九年辛勞，優異的成績將就是最好的犒勞!希望你們在這短暫的日子里查漏補缺、扎實學好各科知識，為下年升入高中打下堅實的基礎、為實現“大學夢”及早努力!在此，我想和大家多說幾句，以求共勉。
首先，我們要做好知識準備。俗話說：“工欲善其事，必先利其器。”現在正就是厲兵秣馬之時，我們一定要調整好自己的狀態，使自己緊跟老師的步伐，在大框架下制定自己的小計劃，一點一滴地積累，一步一段地完成，保持和加強優勢科，“修補”弱勢科，全面提高。這樣，我們的能力和成績才會有質的飛躍。
其次，我們要做好心理準備。認真對待每一次訓練，把平時的訓練當成高中考，高中考時才能像訓練。注重過程，看淡結果，把每一次考試看作就是一次查漏補缺的檢測，一次思考總結的契機。弗蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業”，我們要培養自信，戰勝怯弱，在任何時候都持著“不拋棄，不放棄”的信念，就一定能在今年高中考中給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。
另外，我們還要做好身體準備。身體就是學習的本錢，只有擁有健康的身體，才能學得輕松愉快。
“人間春色本無價，筆底耕耘總有情。”孟子說：“愿得天下英才而教之。”作為霍中的老師，我們為有你們這樣優秀的學生而自豪!在此，我代表霍邱中學畢業班全體教師作出如下承諾：
第一，牢記師德規范，做學生敬佩的'精神導師。育人必先正己。我們將嚴格遵守師德規范，大力弘揚“艱苦創業，敬業奉獻，科研探索，勤奮進取，言行一致，團結拼搏”的霍中人文精神，甘為人梯，傾其所有，用博大的胸懷、無私的愛心平等地對待每一個學生，潛移默化地影響每一個學生
第二，牢記教育使命，做學生敬佩的學習導師。教育關系到學生的未來、家庭的未來和國家的未來。我們一定本著“對學生負責”的原則，愛崗敬業，嚴謹治學，博學深思，銳意進取，立足于課堂，向每一節課要效率、要質量，虛心向同行和學生學習，及時聽取學生意見和建議，不斷改進自己的教學方法，努力掌握現代教育技術，積極探索教育教學規律，不斷提高自己的業務水平和創新能力。
親愛的同學們!選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了奔跑與飛翔，也就選擇了成功與輝煌。親愛的同學們，讓我們鼓足風帆，從霍中這個風和日麗的港灣奮力遠航;讓我們攜手并進，以信念為舵，以理想為帆，以汗水為槳，載著夢想之舟駛向成功的彼岸，為霍中的明天再添輝煌!謝謝大家!
春季開學在全體教師會議上的發言稿 10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家新年好！
經過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春季。同學們，我們知道，春季是播種的季節，
只有用辛勤的勞動播下希望的種子，才會有滿意的收獲。俗話說：“栽什么樹苗結什么果，撒什么種子開什么花。”那么請問親愛的同學，在這個春季里，你打算播下什么樣的種子呢？
回顧上個學期，我們播種過希望、我們曾有過收獲，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發揚成績，彌補過去的不足？這是擺在我們每位同學面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。
同學們，新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，在這里，我代表全體教師給同學們提幾點希望和要求：
1、在行為禮儀方面，要嚴格按照《小學生日常行為規范》來要求自己，爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。
2、在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師及管理人員指揮，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，絕不開展危險性游戲。
3、在學習方面，人人都要弄清一個小學生的主要任務是什么，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發揚刻苦鉆研精神，在同學中開展比學趕幫活動，人人訂出學習目標并為自己理想的目標奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難，在以前留下了遺憾的同學，你們更要吸取教訓，加倍努力，力爭縮小與其他同學在學習上的差距。
4、六年級的同學要高度注意，本期是我們小學階段的最后一個學期，在各個方面都要為其他年級的弟妹們做出表率，給學校留下好的印象。你們本期的任務特別重，要用最短的'時間完成新課的學習，同時還要進行必要的綜合復習，因為你們不但要面臨畢業考試，因此，你們更要珍惜一分一秒的時間，把更多的精力投入到學習之中。成功一定屬于勤奮的人們！
同學們，讓我們在新的學期里發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神，取得各自滿意的成績。共同暢想蘭克完小美好的明天！謝謝大家！
春季開學在全體教師會議上的發言稿 11
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家下午好!很榮幸作為教師代表在開學典禮上發言。又是一年春草綠，在這乍暖還寒之際，帶著期望和欣喜我們回到了親愛的學校。新年新景新氣象，我們也應當有新的思想，新的目標，新的作為。
作為五一路小學的一員我們無尚的榮光。因為年輕輝煌的五一路小學洋溢著青春的活力，有著勤學、求實、創新的良好校風，我們每一個五一路人都為此感到由衷的高興和無比的自豪。
老師們、同學們，過去的一年，在學校領導、全校教職員工和同學們的共同努力下，五一路小學取得了驕人的成績，贏得了學生、家長和社會的廣泛認可。
無論是老師還是學生，都認真貫徹落實學校的各項規章制度，養成良好的學習、工作和生活習慣，取人之長、補己之短，謙虛謹慎，踏實求學、嚴謹求教，團結一心，用汗水澆灌著期望，用拼搏打造著理想。同學們，時間匆匆，流年似水。五一路小學刻錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水，耕耘與收獲，每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記，也是你們成功的起點。你們學會了感謝，學會了珍惜。五一路小學的老師們每時每刻都在用無私的奉獻精神，期盼著你們的全面發展，包容著你們的無知與固執，更正著你們的缺點與錯誤，期盼著你們的健康和成長。
成績只能代表過去，而未來還要靠我們奮斗拼搏。在新的學年里，我代表全體教師表示：必須不辜負學校領導的殷切期望，不辜負家長的高度信任，努力學習、開拓進取、用心實踐、勤奮工作，向課堂要質量，向輔導要效益;關注每一個環節，關心每一個學生;團結協作、共同奮斗，在新的學年，新的起點，新的層次，以新的姿態，新的干勁，展示新的.風采。
我也真誠的期望全體同學，必須要樹立遠大的理想，學會做人、學會求知，學會生存、學會協作、學會健體、自尊自愛、自律自強，養成良好的學習習慣，良好的行為習慣，良好的生活習慣，努力走向成功、走向輝煌!
大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過，更見青松巍峨!經過工作磨礪的我們和經過學習磨練的你們，會更加成熟、穩重而自信。在新的一學年里，我們心中更是充滿了期盼：期盼著下一個學期的累累碩果。最后，我祝全體教師在新的學年里工作順利，身體安康，家庭幸福!祝同學們學習進步，全面發展，早日成才!祝我們的五一路小學更加興旺發達，燦爛輝煌!享譽金州城的每一個角落!!!謝謝大家!
春季開學在全體教師會議上的發言稿 12
親愛的同學們：
此刻，我的心情很簡單。我滿心興奮，你們已經進入高三了，正在為自己美妙的將來而拼搏，這正是我所期盼的，我祝大家勝利。然而，我們在一起共同學習生活的七百多個日夜里，一些同學的一點一滴的變化讓我傷心。
回憶兩年中的點點滴滴，發覺有那么多寶貴的鏡頭，有價值的記憶，現在想來，曾經的輝煌也好，曾經的失敗也罷，都是值得我們去記住的。我想這種心情體驗是其他職業的人沒有嘗過的，唯獨老師才有這種福份，而班主任感受更深。
假如你們細細觀看，兩年里，你們父母又添了幾縷白發?幾道皺紋?他們的打拼，為的是給你們制造更舒心的環境。身心的勞累都代替不了那一個殷切的期盼：等著你們金榜題名。
不要忘了，殷切期盼中還有那一雙雙老師的目光。或許你曾受到過老師的呵斥，或許你遇到過被老師批判的尷尬，甚至患病過特殊是我的棍棒相加，但你永久要信任，老師對你們的期盼和你們的家長一樣，心中放飛的是最美妙的盼望。
當然，我不會遺忘高一開學時我們第一次見面，那是我第一次以班主任的身分和大家見面;忘不了，你們在運動場上展現出的永不言棄;忘不了，大家在教室里孜孜不倦埋頭苦讀的身影;忘不了，你們在周記上對我心靈的坦誠相待;忘不了，驀然回首，驚覺時間如水消逝……
高三還是這么如期而至了!
或許不能說沒有經受過高三的人生是不完整的，但至少可以說缺少高三的歷練的人生是留有圓滿的。你們有上不完的課，做不完的作業，考不完的試，寫不完的總結報告。人的一生有幾次能像高三一樣，心無旁騖地為一個目標奮力拼搏。我說：“看著你們勤奮學習，奮力拼搏，仿佛看到了老師自己讀高三時的狀況，但老師對自己的高三還不是特殊滿足，總感覺自己還不夠努力，老師是沒有讀高三的機會了，但你們可以好好的把握，把握住了高三，就把握住了將來。”
親愛的同學們，成長過程中，你們有過困惑，有過彷徨，經過挫折，也走過傷痛，但是，當我們一路走來，我們發覺，假如不畏于求知路的荊棘，不懼于成長途的困難，迎接你們的將是花滿枝頭的絢爛!天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物。信任通過全班52名同學和全部老師的共同努力，高三(6)班能夠一路走來一路歌，在求知與成長的`道路上制造屬于6班的奇跡!
歲月的詩篇是蓄滿盼望的火柴，點燃每個人的期盼。我信任20xx年六月的每一簇鮮花都將為你們盛開，校內的每一方寸土都記錄著你們的精彩。明年的六月是你們的幻想舞臺，信任你們會舞出自己的風采。
此時此刻，我最想給大家說的就是：你們永久是我的傲慢，你們永久是最棒的。只要自己有信念就什么事都可以做好的，加油吧，讓我們一起努力!
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