大學新生入學大會發言稿

時間：2021-02-06 12:35:40 發言稿我要投稿

大學新生入學大會發言稿

親愛的同學們!

大學新生入學大會發言稿

　　三個月前的那兩天，身心俱疲的你，要么總算發揮正常，要么僥幸發揮超常，要么不幸發揮失常，但肯定是你親手締造了一個分數，同時締造了一個因緣：一紙通知書，把你送到了這里，而不是那里;讓你和這里，而不是那里，結成了此生無法解除的關聯。

　　“這里”于是就有了責任，趁你尚感新鮮和新奇，趕緊說幾句竊以為極為重要的話。

　　在你來之前，你所上過的學校，非“中”即“小”，唯有“這里”才敢稱“大”。猜想你應當迷茫：大學是什么?該怎樣上?請允許在下用8年前發表的幾句話告訴你：大學的最大特征就是“大”，最大的價值也在“大”。但這不是說它地盤和樓盤的寬大，也不是說它老師和學生的年高。大學之大，在于含英咀華。方寸之地，聚萬千精英;幾幢大樓，藏無數棟梁。大學之大，在于胸懷寬廣。革命家與科學家同窗，唯物論與唯心論并存。大學之大，在于精神博大。科學精神與人文精神聯姻，民族精神與人類精神兼容大學之大，在于追求至大。修身追求理想人格，學問追求至公之論。大學之大，在于學問之大。凡學校都是學問之所，然學問最大者非大學莫屬。大學之大，在于大家學習。師生同道，求索不止;主業研學，決不旁騖。“知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得”，如此過程，既是師生理想的實現方式，也是校園日復一日的生活寫照。大學之大，在于清純高貴。大學可以不是財富的寓所，但絕對是精神的圣地。讓極品大學低下高貴的頭顱，無異于令它摧眉折腰媚權貴。正因為如此，以里根“美國歷史上最受歡迎總統”之尊，得不到哈佛大學一紙“榮譽博士”證書;牛津大學也堅決不把同樣的帽子戴到本國在任首相布萊爾頭上。

　　概而言之，大學是一面高揚的精神旗幟，大學是一個精致的思想寓所，大學是人類思想文化的策源地和制高點，大學是人類精英人才的集中營和制造廠。人們冠以它“象牙塔”的稱謂，三分是形容它的庭院深深與門檻難進，七分是夸獎它的思想獨立和靈魂高貴。

　　大學這個無比強大的精神及其物化，在你之前，已存在了近千年;在你之后，還將存在到永遠，地球上至今尚無堪與大學比生命力的存在。最好的王朝，最多只有幾百年的輝煌;最好的企業，最多只有幾十年的風光;唯有大學，千年不倒，百年不老，三五十年才上道。

　　猜想突然與如此碩大的存在相撞，你的心靈深處當激起“大音希聲”般的巨響，伴隨這聲巨響的，當是一種強烈而又莫名的敬畏。竊以為，心中始終懷有敬畏，那么大學生涯的意義大小與價值高低，甚至整個生命的延伸方式和存在樣態，就多了根粗壯的精神支柱。

　　敬畏大學，就要敬畏大學的獨立精神和矜持品格。不要把大學看作職業培訓所，更不要把大學看作證書發放處。不要希圖大學服從社會的規則和潛規則，更不要設想大學必然會隨波逐流。大學既然引領思想文化，就不應當墜入滾滾紅塵。上大學固然有著尋找飯碗的功利考慮，但如果僅僅為了飯碗上大學，那無論對時間還是金錢而言，就都太過奢侈甚至浪費。畢竟，人只要能生活自理，就能飯碗自籌。顯然生命中有更多遠比飯碗重要的.東西，正是那些說不清道不明但塑人于根本的東西，才與大學緊密相聯。美國人詹姆斯說得好：“大學雖然不能給你這個或那個使用技能，但它會為你的全部智能提供比技能更重要的因素……”

　　敬畏大學，就要敬畏自己即將付出的黃金歲月。看起來本科是四年，其實3個暑假4個寒假大約350天，將近一年“自主”了;總共400余個周六周日和法定節日，又是一年多“逍遙”了。真正用于嚴格以“上課”方式上大學的，滿打滿算連兩年都不到。因而課堂上的用心，課堂下的用力，及整個利用時間的能力，就成為上大學收效大小的關鍵。坦率告訴你：大學可混，甚至不難混，但是你之今日之所混，必將由來日之悔來償還。這也算得上是“出來混，總是要還的”。大學也可“打醬油”，甚至有“醬油”的地方不少，但是長青春痘的年華“打醬油”，長老年癍的歲月就只有“做俯臥撐”了。

　　敬畏大學，就要敬畏已經選定或被選定的專業。大學的專業設置與課程安排，是人類知識和智慧的凝結，更是相關專家的最大共識，舉國相似，甚至全球相同，區別只在實施的水平。千萬不要輕易質疑，更不要輕言拋棄。善意提醒一句：專業不是愛情，不可能一見鐘情。千萬不要聽信某專業的“就業難”的傳言，因為四年后的就業形勢神仙都不能預測，何況世上沒有神仙。更重要的是：從來都只有難就業的人，而沒有難就業的專業。因為人可以是某專業的人，專業卻不可能是某人的專業。如果你聽到“某某專業沒啥用”的牢騷，千萬用自己的腦袋想一想：為什么同是這專業，也有人讀成牛人?蘋果CEO喬布斯6年前對斯坦福的畢業生說，“不要讓他人意見的噪音淹沒你內心深處的聲音。最重要的是，要有勇氣聽從內心和直覺的召喚。”老喬是個改變人類生活方式的大師，他的話比在下的話更值得你聽。

　　敬畏大學，就要敬畏學習。學習是人之成為人的主要途徑和特征，也是上大學的主要“上”法和任務。學習的好壞取決于得宜的方法，更取決于認真的態度。千萬不要聽信“上了大學就輕松”的謊言，那是你爹你媽和高中老師的善意欺騙。千萬不要聽信任何“速成”的廣告，不用時間和心血堆積起來的知識，從來都比5.12時的聚源中學垮得還快。千萬不要聽信“60分萬歲，多一分浪費”的引誘，畢竟在今天的中國大學及用人單位，“素質”的理想雖然很豐滿，“分數”的現實卻很骨感。千萬不要聽信“逃課”的煽動，因為那是掉溝里的人正千方百計拉人作伴。千萬不要幻想在“電游”中獲得真正的成就，因為無論“魔獸”、“種菜”還是“大戰僵尸”，網游的世界好似電影的畫面，電門一掐，啥也木有。

　　敬畏大學，就要敬畏父母。上大學不是法定義務，家庭不得不與國家分攤成本。你爹你媽為你上大學，可能面朝黃土背朝天十多年，也可能節衣縮食小半輩子。至于“戰斗虎媽”的威嚴目光，仁慈老爸的渴求眼神，甚至比他們付出的血汗還要值得敬畏。因為他們除了如此，實在不能再要求你更多。如果你在大學拋灑青春，就是在拋灑他們的血汗，更是在蔑視他們的精神。敬畏大學，就要敬畏命運，雖說高等教育大眾化以后，上大學在有些人那里甚至比不上大學還容易，但畢竟，主要因發展差距和家境等原因，同齡人里也只有四分之一有機會成為大學生。敬畏大學，就要敬畏國家和社會。要知道全部培養經費的六成甚至七成，是由它們來承擔，這筆天文數字般的財政開支，雖說主觀上是為民族投資未來，但客觀上卻是直接投向了你的前程。敬畏大學，就要敬畏大師。大學在任何國家，都是科學技術和思想文化大師最集中的地方，同時又是這兩類大師的主要培養基地。固然“大師”本身也有大小，在世界一流大學如劍橋，連諾貝爾獎得主也未必稱得上“大師”，因為它已經有了87位，只有牛頓、培根、達爾文這類改變人類歷史進程的人，才配得上那樣的尊稱，但即使在“二流”的“這里”，短短55年的歷史上，也走出過中國工程院院士、進入南北兩極的科學家、登上珠穆瑯瑪峰的英雄、找到中國第一顆原子彈原料的勇士、解除5.12大地震重大隱患的高手，在相對的意義上，他們是你看得見、摸得著、學得了的大師。拿他們當偶像，可以讓你的內心變大;拿某些歌星當偶像，只能讓你的心靈變腫。

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