幼兒家長會(huì)發(fā)言稿

各位家長：

　　大家好! 感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加新生家長會(huì)，歡迎你們加入“小三班”大家庭，希望在今后的日子里我們能成為朋友。雖然今天我們不是第一次見面，但是參加這樣活動(dòng)卻是第一次。您的參與就是對孩子教育的重視，是對我們工作的支持，我們兩位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎。當(dāng)您把孩子交給我們的時(shí)候，深知您對我們的信賴，我們將不辜負(fù)您寄予的厚望，時(shí)時(shí)牢記著自己肩負(fù)的職責(zé)，會(huì)處處提醒著自己要用快樂去迎接每一天，要用真情去愛每一個(gè)孩子，要用寬容去接納他們每一次成長中的過失，相信我們將努力做到最好!今天我們聚在一起，無論談什么，都離不開一個(gè)話題，那就是我們的孩子。如何把我們的孩子培養(yǎng)成才。我國教育專家陳鶴琴曾經(jīng)說過：幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情，不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的，必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。這也是今天請各位家長來的目的。

　　大家最關(guān)心的就是自己的孩子在幼兒園的情況了，我先把我們班整個(gè)情況跟大家說下，先要說的是：

　　一、老師的情況：在這里我先大家自我介紹一下，我是x老師，90年從xx幼兒師范學(xué)校畢業(yè)，XX年通過自考取得學(xué)前教育大專畢業(yè)證書。實(shí)際教齡15年，職稱是幼兒園高級教師，現(xiàn)任小班年級組的教研組長。去年被評為嘉善縣第四屆教學(xué)能手，論文多次在縣級評比中獲獎(jiǎng)。……我們班的x阿姨也是一位盡心盡職的好阿姨，對小朋友十分親切，也很喜歡他們，我們?nèi)齻�(gè)組成小三班這個(gè)大家庭，共同和各位合作，管理好這個(gè)班級，希望家長積極配合，支持我們的教育工作。

　　二、班級情況分析：新學(xué)期我們小三班迎來了一群天真可愛的孩子，今年我班男生較多，對于多數(shù)孩子來說，上幼兒園是他們第一次離開父母進(jìn)入集體生活，到一個(gè)完全陌生的環(huán)境和人群中長時(shí)間地生活，很自然地會(huì)產(chǎn)生不安全感及各種不適應(yīng)的反應(yīng)。在這一時(shí)期，許多的孩子會(huì)因主要撫養(yǎng)者的離開而產(chǎn)生緊張不安的情緒，這是他們對新生活暫時(shí)的不適應(yīng)，適度的分離焦慮是正常的。為了迎接小班孩子入園，我們?yōu)樗麄兣鋫淞藢挸�明亮的活�?dòng)室，室內(nèi)設(shè)置可供幼兒游戲的玩具柜，并在墻上布置孩子喜愛的畫面。

　　由于一部分幼兒沒有上過托兒所，由爺爺奶奶帶大，來到幼兒園這個(gè)新的環(huán)境，接觸不認(rèn)識(shí)的老師、阿姨和小朋友，難免會(huì)出現(xiàn)焦慮不安的情緒，在剛開學(xué)的幾天里，有個(gè)別幼兒哭鬧較厲害，因?yàn)樗麄冞�不習(xí)慣集體生活，象陳雨萱、陶函政、唐俊喆等幾個(gè)孩子哭鬧得很厲害，他們的家長也很擔(dān)憂，我請他們放心，孩子總是要有這樣一個(gè)過程，我們老師一定會(huì)想辦法使他們喜歡上幼兒園，唐俊喆小朋友是哭的最厲害的一位，他連中午睡覺的時(shí)候都是不停地問我們：爸爸媽媽來了沒有?我們與他的父母聯(lián)系后，他的爸爸很主動(dòng)地與我們老師溝通，他告訴我們孩子性格怎么樣，平時(shí)有些什么愛好，喜歡什么動(dòng)物，以及喜歡聽什么故事。正好那天他把他最喜歡聽的《三只小豬》這本書帶來了，我就在組織活動(dòng)的時(shí)候講這個(gè)故事了，一邊講一邊有意識(shí)地問他，他忘記了哭鬧，一下子開心起來了，現(xiàn)在這孩子已經(jīng)適應(yīng)幼兒園生活了，也很喜歡和我們老師親近。我們通過近階段的引導(dǎo)教育，孩子們已漸漸地能融合到大集體中，在成人的提醒下能跟老師、阿姨問好、道別，基本的一日常規(guī)也能跟上，但是由于年齡的差異與家長過分溺愛和遷就使不少孩子形成了驕氣、霸道等不良個(gè)性，顯得自由散漫，上課時(shí)個(gè)別孩子走來走去，總是不能安靜地坐在位置上面，活動(dòng)時(shí)有的爭搶玩具、椅子等，也有的'較內(nèi)向、膽小，不肯多說話。大部分幼兒自理能力較差，不會(huì)穿衣服、鞋子，不會(huì)自己吃飯，大小便自理有困難，但是也有一部分幼兒性格較開朗，能和同伴交流玩耍，愿意在集體面前表演節(jié)目。

　　為了使孩子們盡快穩(wěn)定情緒，適應(yīng)幼兒園生活，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成良好的常規(guī)意識(shí)，我們老師將齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)合作，把更多的精力投入到工作中去，使每位幼兒都能愉快的生活，取得可喜的進(jìn)步。

　　在這里，我覺得很有必要向家長們介紹一下幼兒園和托兒所的區(qū)別，讓家長更多地了解我們的幼兒園，我們的教材是用這本華師大的〈建構(gòu)式課程〉

　　新課程改革是讓幼兒成為課程的主體，建構(gòu)式課程的目標(biāo)是“以兒童發(fā)展為本”為主旨。就是教育幼兒要從兒童的生活出發(fā)，要將幼兒的直接經(jīng)驗(yàn)、生活世界看成最重要的課程資源。比如認(rèn)識(shí)球體、圓柱體時(shí)，我們以前的教學(xué)是單一的說教，但是現(xiàn)在的建構(gòu)式課程就是讓幼兒先探索、玩耍，讓孩子在玩中發(fā)現(xiàn)球體、圓柱體的不同特性，從而區(qū)分球體、圓柱體。家長們，你們大多認(rèn)為教是使孩子學(xué)習(xí)的唯一途徑，其實(shí)我們的孩子是一個(gè)主動(dòng)的、有能力的學(xué)習(xí)主體，經(jīng)過他們自己的認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)不是對事物有了更形象確切的認(rèn)識(shí)了解了嗎?我們是采用主題教學(xué)的形式，定出幾個(gè)主題，教學(xué)的內(nèi)容圍繞這個(gè)主題進(jìn)行，比如我們開學(xué)的四個(gè)星期是……我們的教學(xué)內(nèi)容都用彩紙打印貼在家園聯(lián)系欄里，一張是主題網(wǎng)絡(luò)圖，一張是本周教學(xué)計(jì)劃表，一張是家教的文章，希望家長平時(shí)多關(guān)注一下，其實(shí)我們老師的工作量也是挺大的，我經(jīng)常有一些朋友問我：你們幼兒園最輕松了，你們幼兒園也需要備課嗎?其實(shí)我們不僅要備好課，上好課，在上課之后還要 進(jìn)行反思，覺得哪些環(huán)節(jié)還不夠好，以后還需要怎樣改進(jìn)，在一個(gè)主題結(jié)束后再進(jìn)行一個(gè)總的主題反思，每個(gè)學(xué)期完成三篇觀察筆記，不過這些工作是我們應(yīng)該做的，它可以使我們的教學(xué)水平提高更快。還有家訪，小班我們規(guī)定普訪一次，所以李老師和我商量，下個(gè)星期開始我們就要開始家訪了，另外我們還有成長檔案的工作，等下我具體再跟大家介紹。

　　針對我們班的情況，我想提一下在生活自理方面的要求，我們要求孩子自己的事情自己做，自己吃飯，不是我們老師怕麻煩，我們是為了孩子健康考慮，因?yàn)槌燥埖臅r(shí)候我們班里只有兩個(gè)大人在，另外一個(gè)老師陪午睡也要吃飯去，如果都要靠我們喂的話，一頓飯的時(shí)間就太長了，我們兩個(gè)人就這里喂一下又跑到那里喂一下，一頓飯的時(shí)間就不對了，天氣涼了，飯菜也涼了，是不是就容易生病呢，所以我們從現(xiàn)在開始都盡量要他們自己吃的，而且我們要求他們一口飯一口菜，把飯菜全部吃光，一定要養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣，這樣對健康十分有利。還有自己穿鞋子，分清左右腳，對他們說有搭配的地方是朝外的，教會(huì)他們一個(gè)方法，還有男孩子的小便習(xí)慣也要改變，現(xiàn)在有很多孩子都是把褲子脫下小便的，現(xiàn)在天氣熱不要緊，以后天氣涼了怎么辦?冬天也這樣的話就容易感冒了，所以我們老師有個(gè)建議：盡量教會(huì)男孩子從洞里小便的方法，天氣冷后短褲可以不穿，棉毛褲毛線褲上都要開好洞，還有如果小便在身上了一定要說出來，開學(xué)那幾天班上總有好幾個(gè)孩子小便在身上，他們有的還不講出來，夏天衣服薄，我們能夠發(fā)現(xiàn)，就及時(shí)地幫助換好了，可是天冷了以后，褲子穿的多了，里面穿了毛褲的話，濕了我們是看不出的，如果你不講我們老師也不知道，那么就要生病了。所以我們老師和家長都要教育孩子，有什么事情要跟老師講。另外還有一個(gè)吃早飯的問題，從開學(xué)到現(xiàn)在，我覺得到幼兒園吃早飯的孩子越來越多了，有的孩子每天都帶來吃的，我覺得這樣很不好，壞處有三點(diǎn)：一是兩餐的時(shí)間間隔少，中午是10點(diǎn)四十左右吃飯的，這樣會(huì)影響到中午的食欲，二是浪費(fèi)，孩子看到別的小朋友在玩，吃也沒心思了，趁老師不注意就去偷偷扔掉了。三是我們現(xiàn)在剛開學(xué)早上在教室里活動(dòng)，以后我們要出去操場上活動(dòng)或者玩大型玩具，那么我們走出去了，吃早飯的孩子一個(gè)人留在教室，我們能放心嗎?所以這個(gè)還請家長配合一下，讓孩子吃過早飯才來上幼兒園。吃藥的話最好在藥上寫好名字，一定要交到老師手里，說清楚用法用量，我們有一張登記的紙，會(huì)寫清楚，因?yàn)檫@個(gè)是不能有一點(diǎn)點(diǎn)出錯(cuò)的。另外我還要說一件非常值得重視的事情，這是一個(gè)不容忽視是安全問題：如果您有事，不能按時(shí)來接孩子，那么你可以稍微晚點(diǎn)來接，如果不得不委托別人來接孩子，那么請事先告訴我們老師對方和孩子的關(guān)系、特征、以確保幼兒安全。一般來說這個(gè)我們會(huì)很注意，有陌生的不認(rèn)識(shí)的人接孩子，我們一定要問清楚的，接了孩子一定要讓孩子跟老師說再見，舉個(gè)例子吧，我去年就為接孩子的事情弄的一場虛驚，那時(shí)我剛剛調(diào)入這里，接了個(gè)大班，開學(xué)初的一天下午，家長陸續(xù)來接孩子，到了4點(diǎn)鐘的時(shí)候吧，一個(gè)小朋友的奶奶來接孫子了，而這個(gè)孩子不在教室里了，我也答不上來，印象中孩子沒和我說再見，怎么也想不起，看看抽屜里衣服倒是拿走了，孩子也不是很頑皮自己跑出去的那種，我當(dāng)時(shí)急起來了，馬上打電話，聯(lián)系冊上只有一個(gè)爸爸的手機(jī)號(hào)碼，我打了半天沒人接聽，我急了他奶奶更急，我們到處去找，能去的地方都找了，他爸爸的手機(jī)一直不通，后來遇到他們一個(gè)親戚，說孩子的爸爸在一個(gè)朋友家里，是請別人來接的，第二天我問孩子，孩子說是個(gè)認(rèn)識(shí)的阿姨來接他的，接了就直接走掉了，沒有和老師說再見，這場虛驚也給了我一個(gè)教訓(xùn)。所以在接孩子這個(gè)問題上，確實(shí)要十分小心。

　　本學(xué)期園內(nèi)大型活動(dòng)介紹

　　11月有個(gè)小班兒歌比賽，每個(gè)班級抽出5名幼兒進(jìn)行比賽，這個(gè)5名幼兒我們要采用選拔的形式產(chǎn)生出來，所以我們要先在班級里進(jìn)行比賽，每個(gè)小朋友上來念一首兒歌，我覺得可以早作準(zhǔn)備了，你們可以為孩子選擇一首兒歌，也不用很長，有趣簡單如果能配上動(dòng)作就更好，到11月頭我們先在班級里選拔，選出的小朋友我們老師再重點(diǎn)去輔導(dǎo)。

　　12月有個(gè)“我和爸爸媽媽一起運(yùn)動(dòng)“的親子活動(dòng)，這樣的活動(dòng)促進(jìn)親子感情，到時(shí)也請家長一定抽出時(shí)間來參加。

　　學(xué)期末還有個(gè)拍皮球測試，要求雖然不是很高，規(guī)定單手連續(xù)拍五個(gè)以上，但是不練也是不行的，天氣涼了以后，我們也可以練起來了，到時(shí)候要請家長為孩子買好皮球帶來。

　　介紹成長檔案：

　　從去年開始，我們實(shí)驗(yàn)幼兒園為就讀于本園的每位小朋友都建立一本幼兒成長檔案。與其他幼兒園相比，我們是走在前列的。在園領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在全體老師的努力配合下，為幼兒記錄下寶寶貝貝的成長足跡。

　　幼兒成長檔案由“我的檔案、我的秘密、爸爸媽媽眼中的我、實(shí)驗(yàn)幼兒園幼兒成長記錄表、生活點(diǎn)滴、精彩時(shí)刻、老師眼中的我、我的身體可棒啦”這幾部分組成。全園老師和家長一起收集、一起關(guān)注孩子成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步。這些充滿童年稚氣的作品和趣事是孩子們生命中珍貴的記憶。

　　我們現(xiàn)在每個(gè)教研組一個(gè)數(shù)碼相機(jī)，我們會(huì)把一些精彩的鏡頭拍攝下來，配上有趣的文字說明，夾進(jìn)你的成長檔案里面，所以請家長交5元的照片充印費(fèi)。另外，我們也希望家長能與我們共同制作，特別是有的家長平時(shí)擅長電腦操作，也可以為孩子制作一些精彩的畫面，豐富這本成長檔案，三年之后，這個(gè)成長檔案一定能變得厚厚的，這將成為一生中最美好的回憶。

　　尊敬的家長，教育好孩子是您和我們的共同愿望。在您的鼎力支持下，讓我們家園攜手，共同促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。我們將更加努力工作，不負(fù)重托。再次衷心祝愿您。

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