優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿（精選17篇）
在我們平凡的日常里，在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿，好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。為了讓您在寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿（精選17篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 1
尊敬的各位老師，叔叔阿姨們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天很榮幸能夠在此代表優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言，首先，請(qǐng)?jiān)试S我向今天所有獲得獎(jiǎng)勵(lì)和表彰的同學(xué)表示熱烈祝賀，并代表所有被表彰的同學(xué)，向一直關(guān)心和幫助我們的老師們表示衷心的感謝！
回首這幾個(gè)月來(lái)走過(guò)的道路，真是感慨萬(wàn)分！付出過(guò)辛勤的汗水，也取得了一定的成績(jī)，這個(gè)榮譽(yù)的取得，要?dú)w功于我的母校、我的老師、我的同學(xué)們！在這里我首先要感謝我的母校——新天寄宿制小學(xué)，是她，給了我一個(gè)展示自己的`舞臺(tái)，給了我一片自由翱翔的天空！感謝我的老師，是他們，出現(xiàn)在每一個(gè)我最需要幫助的時(shí)刻，給我最熱情、最毫無(wú)保留的指導(dǎo)，給我的學(xué)習(xí)及生活最大力的支持！感謝我的同學(xué)們，是他們，給了我熱情的鼓勵(lì)和最寶貴的支持！
今天，大家給了我“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的榮譽(yù)，這是對(duì)我過(guò)去學(xué)習(xí)的肯定，也將成為我一個(gè)新的起點(diǎn)，激勵(lì)我把今后的學(xué)習(xí)工作做的更好。接下來(lái)，我將把我學(xué)習(xí)時(shí)的一些做法和大家進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流：
1、合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間。 每天要把當(dāng)天的作業(yè)完成，再利用剩下的時(shí)間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。而且，要充分利用零星時(shí)間。零星時(shí)間積少成多，集合起來(lái)，就是寶貴的整段時(shí)間。在學(xué)校，要安排好自習(xí)課時(shí)間。不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù)。在還沒(méi)有真正弄懂所學(xué)知識(shí)時(shí)不急于做作業(yè)。
2、要注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。 每次預(yù)習(xí)不用太多，一節(jié)內(nèi)容即可。通過(guò)預(yù)習(xí)，找到暫時(shí)無(wú)法理解的問(wèn)題，待老師講過(guò)后看看是否已經(jīng)被解決。否則，就向老師請(qǐng)教。除了預(yù)習(xí)，還要做好復(fù)習(xí)。每節(jié)課后，利用一兩分鐘的時(shí)間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容；每天中午，利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回憶上午所學(xué)幾門(mén)課程的主要內(nèi)容；到了晚上，把一天所學(xué)知識(shí)內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍。周末把一周所學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)一遍。
3、注意課堂聽(tīng)講效率。 在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上，課上專(zhuān)心聽(tīng)講，不開(kāi)小差，沿著老師的思路，認(rèn)真地聽(tīng)講、思考、領(lǐng)會(huì)，全面正確地理解和把握所學(xué)內(nèi)容。并且做好筆記。尤其是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的、相似知識(shí)的對(duì)比、課文內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn)、分散知識(shí)的歸納綜合等等都要做好筆記。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。我們只有付出了，才會(huì)有收獲，相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過(guò)我們不懈的努力，我們一定會(huì)成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的合格學(xué)生，給社會(huì)、給學(xué)校、給家庭一份合格的答卷。
最后，恭祝各位老師、家長(zhǎng)身體健康，萬(wàn)事如意，祝愿每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步。謝謝！
優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們
大家好！
我是八三班的xxx，今天，我有幸站在這里，不僅僅代表我個(gè)人，更代表了我們整個(gè)班級(jí)。如果沒(méi)有各位好老師的教育，沒(méi)有全班同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)和幫助，那么我們就不可能取得好的成績(jī)。借此機(jī)會(huì)請(qǐng)?jiān)试S我向今天所有獲得獎(jiǎng)勵(lì)和表彰的同學(xué)表示熱烈祝賀，并代表所有被表彰的同學(xué)，向一直關(guān)心和幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示衷心的感謝。
回首走過(guò)的道路，真是感慨萬(wàn)分！付出過(guò)辛勤的汗水，也取得了一定的成績(jī)，這個(gè)榮譽(yù)的取得，要?dú)w功于我的學(xué)校、我的老師、我的同學(xué)們！在這里我首先要感謝我的學(xué)校——白橋中學(xué)，是她，給了我一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，給了我一片自由翱翔的天空！感謝我的老師，是他們，出現(xiàn)在每一個(gè)我最需要幫助的時(shí)刻，給我最熱情、最毫無(wú)保留的指導(dǎo)，給我的學(xué)習(xí)及生活最大力的支持！感謝我的同學(xué)們，是他們，給了我熱情的鼓勵(lì)和最寶貴的支持！
“再狂暴洶涌的江水終將止于平靜，再動(dòng)蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平。”這是名人傳中的一句話(huà)。在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田、時(shí)過(guò)境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。即便處境再窘迫，只要不放棄， “柳暗花明的又一村”會(huì)在“山重水復(fù)疑無(wú)路”上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)絕望，心灰意冷，認(rèn)為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠(yuǎn)的被拋棄，被冰冷包圍的世界拋棄，被凍結(jié)了的社會(huì)拋棄。可是，何苦用悲觀(guān)的心態(tài)淹沒(méi)本還存在的希望呢？云層封鎖的天空終將綻開(kāi)，暴雨連綿的夜終將顯晴，所以對(duì)學(xué)習(xí)，我們應(yīng)當(dāng)充滿(mǎn)希望，不隨日改不隨時(shí)混，只有這樣，一綹的陽(yáng)光才得以召起萬(wàn)千斂。一絲的春意，才得以造成盛綻的春日，那么原本微弱的希望也會(huì)因?yàn)橐幌⒌膯蚀娑K醒了生命。知識(shí)的汲取是永無(wú)止境的，只有踏踏實(shí)實(shí)、不隨風(fēng)逐浪，謙虛不驕傲，不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。
我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅，只能在此說(shuō)點(diǎn)體會(huì)和教訓(xùn)。誰(shuí)都想學(xué)習(xí)成績(jī)好，我認(rèn)為自覺(jué)和毅力是關(guān)鍵，同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)有三要素：一是學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，就是告別依賴(lài)，走向自立；二是提高學(xué)習(xí)效率，就是加強(qiáng)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的緊湊感；三是科學(xué)安排時(shí)間，就是要有一個(gè)合理的規(guī)劃，有計(jì)劃的學(xué)習(xí)。這三點(diǎn)就是搞好初中學(xué)習(xí)的'有效方法和策略。正確運(yùn)用這些方法和策略，就會(huì)使我們?cè)趯W(xué)習(xí)中游刃有余、事半功倍。只有在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷嘗試、不斷努力，才能找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，把握學(xué)習(xí)的新節(jié)奏。 還有一點(diǎn)就是行動(dòng)和勤奮。要去做一件事情決不能紙上談兵，一定要付諸實(shí)施。“行動(dòng)是成功的開(kāi)始”，著名教育家陶行知先生說(shuō)：“行動(dòng)是老子，知識(shí)是兒子，創(chuàng)造是孫子”。一切事情有行動(dòng)才有結(jié)果。誰(shuí)都知道“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”。學(xué)習(xí)是有些苦，但不要怕苦，一分耕耘一分收獲，如果你愿意把你玩的時(shí)間和腦子用在學(xué)習(xí)上，你一定會(huì)有收獲的，一點(diǎn)一滴匯成知識(shí)的海洋。 希望大家共同努力，從現(xiàn)在開(kāi)始，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，振奮精神，不怕困難，找準(zhǔn)方法，深刻領(lǐng)會(huì)知識(shí)改變命運(yùn)，態(tài)度決定一切的內(nèi)涵。早日在知識(shí)的海洋里翱翔，豐收知識(shí)的果實(shí)。
同學(xué)們，今天是我們接受表彰和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的日子，但我們應(yīng)該銘記，我們渺小成功的背后，凝聚的是父母，老師們對(duì)我們的培育和支持。最后請(qǐng)?jiān)试S我向天下所有的父母、老師們衷心地道一聲感謝，謝謝您們！謝謝！
優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 3
同學(xué)們：
你們喜歡自己?jiǎn)幔繉?duì)自己滿(mǎn)意嗎？你是否足夠崇拜一個(gè)人，希望自己就是他？
假如你懷疑自己，那么我會(huì)告訴你：就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀，每一朵花都有它獨(dú)特的香味，我們?nèi)巳硕际沁@個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，在這個(gè)世界上，沒(méi)有兩個(gè)人是完全沒(méi)區(qū)別的。
我們?nèi)巳硕加凶约旱膬r(jià)值觀(guān)和利益。別人可以比我好，也可以比我差，但是沒(méi)有人可以代替我。美國(guó)少年安吉爾肯尼因先天畸形而雙腿截肢。在發(fā)現(xiàn)切口根部被癌細(xì)胞侵入后，他不得不將整個(gè)身體從腰部以下切除。
然而，肯尼并沒(méi)有屈服于這種疾病。在家人的幫助下，他挑戰(zhàn)自己的生活，盡自己最大的努力訓(xùn)練生存技能。因此，他變得越來(lái)越獨(dú)立，可以像其他人沒(méi)區(qū)別去上學(xué)。肯尼的生活美麗動(dòng)人。
有時(shí)我們以為危機(jī)已經(jīng)到了山窮水盡的地步，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)這是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。美麗的人生在于勇于更新，樂(lè)于學(xué)習(xí)。
把蛹變成蝴蝶，創(chuàng)造新的生命。一個(gè)人的生活也需要改變才能成長(zhǎng)。每一次蛻變都帶你回到你生活的一個(gè)新的領(lǐng)域，一個(gè)新的境界，讓你有新的感覺(jué)，新的驚喜。
健康的我們，也要學(xué)會(huì)容忍自己的缺點(diǎn)和不足。俗話(huà)說(shuō)，沒(méi)有人是完美的。正因?yàn)槿绱耍覀儽仨毑粩嗟貙W(xué)習(xí)和提升自己。如何在正視缺點(diǎn)和不足的'前提下，采取行動(dòng)彌補(bǔ)缺點(diǎn)，克服缺點(diǎn)？
一方面，我們應(yīng)該正確地與他人比較，認(rèn)識(shí)到自己在群體中的地位，尋找未來(lái)努力的方向。另一方面，正確認(rèn)識(shí)自己。不要只是從不同的方面來(lái)衡量自己，而是看不到自己的優(yōu)勢(shì)，總認(rèn)為xx同學(xué)學(xué)得比我好，xx同學(xué)書(shū)法比我好，xx同學(xué)鋼琴比我好。
實(shí)際上人人身上都有自己的閃光點(diǎn)，學(xué)習(xí)好的可能體育不如你，書(shū)法好的可能學(xué)習(xí)不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn)，也能夠看到不足之處，對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面，才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短。
所以我們應(yīng)該多鼓勵(lì)自己：成績(jī)單不漂亮沒(méi)關(guān)系，只要我努力，我就會(huì)成為一個(gè)好學(xué)生！假如我沒(méi)有良好的基礎(chǔ)也沒(méi)關(guān)系，只要我每天進(jìn)步，就是一種成功！
我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，我盡我最大的努力成為最美麗的！自信地過(guò)好每一天，你就會(huì)開(kāi)始感覺(jué)到我的生活是值得過(guò)的，我是最棒的。
優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 4
各位老師們同學(xué)們：
大家好！我是剛卸任的足球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)錢(qián)致中，很榮幸能作為優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員代表在這里發(fā)言。
其實(shí)，我一直認(rèn)為自己算不上優(yōu)秀，尤其是在足球方面。身邊許多同學(xué)從小就開(kāi)始看球，并接受正規(guī)訓(xùn)練，而我從20xx年世界杯才開(kāi)始接觸足球。高中進(jìn)入校隊(duì)后，我明顯感覺(jué)到自己的水平不夠。球齡比我長(zhǎng)，身體比我強(qiáng)壯，腳法比我好，戰(zhàn)術(shù)比我懂得多的隊(duì)友比比皆是；踢比賽的時(shí)候，作為后衛(wèi)，需要盯防對(duì)面一米九的前鋒，而自己只有一米七的身高，真是有點(diǎn)不知所措。到現(xiàn)在我也認(rèn)為，什么方面都有人比我優(yōu)秀。
高一剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，作為邊后衛(wèi)的我對(duì)11人制場(chǎng)地基本沒(méi)概念。和高二學(xué)長(zhǎng)踢訓(xùn)練賽的時(shí)候，經(jīng)常頂不到球，人家過(guò)掉我也基本上不費(fèi)什么力氣。
記得我第一次代表校隊(duì)上場(chǎng)時(shí)，緊張得連球在哪里都不知道，唯一一次拿到球之后，一慌張就把球傳給了對(duì)手。
基礎(chǔ)沒(méi)別人好怎么辦？天賦沒(méi)別人好怎么辦？努力唄。
高一高二兩年，除去傷病之外，每一次訓(xùn)練我都參加。訓(xùn)練課到最后體能不支的時(shí)候，我會(huì)告訴自己：你要是現(xiàn)在不堅(jiān)持，比賽的時(shí)候跑累了，怎么能挺下來(lái)？考慮到自己技術(shù)不夠好，身體不夠壯，我決定練體能。寒暑假的時(shí)候，我每天都會(huì)跑3000米。高二上學(xué)期的時(shí)候，每天放學(xué)之后，甚至訓(xùn)練結(jié)束之后，我也會(huì)堅(jiān)持跑20xx米。雖然跑了半天長(zhǎng)跑成績(jī)依然不算出色，但是通過(guò)兩年的努力，我能夠勝任左后衛(wèi)、右后衛(wèi)、和中后衛(wèi)三個(gè)位置，學(xué)會(huì)了頭球和鏟球，也能夠和特長(zhǎng)生交手了。
高二，我開(kāi)始擔(dān)任校隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。我很清楚，我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠好。單是完成自己的場(chǎng)上任務(wù)就已經(jīng)很困難了，還要調(diào)動(dòng)后防線(xiàn)、提醒隊(duì)友，就更顧不上了。平時(shí)不太喜歡說(shuō)話(huà)的我，在全隊(duì)面前說(shuō)話(huà)容易支支吾吾。微信推送什么的，更是從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)過(guò)。說(shuō)實(shí)話(huà)，高二一整年，我多次想過(guò)辭職。但在一番思想斗爭(zhēng)之后又會(huì)決定繼續(xù)做下去。為了在全隊(duì)面前說(shuō)話(huà)時(shí)更順暢，我會(huì)提前寫(xiě)下我想說(shuō)的話(huà)，甚至在鏡子面前自己說(shuō)幾遍。為了高質(zhì)量完成推送任務(wù)，我會(huì)一遍又一遍地觀(guān)看比賽錄像，仔細(xì)檢查推送文字；雖然文采不夠，但至少客觀(guān)準(zhǔn)確。當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)的一年下來(lái)，我充分認(rèn)識(shí)到，戴在胳膊上的袖標(biāo)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是一個(gè)簡(jiǎn)單的標(biāo)識(shí)。它意味著責(zé)任，意味著要比別人付出更多。
兩年前高中入學(xué)時(shí)的我，做夢(mèng)也不會(huì)想到自己有朝一日能代表四中校隊(duì)首發(fā)踢比賽，更不用說(shuō)戴上隊(duì)長(zhǎng)袖標(biāo)。
我想告訴在座的同學(xué)們，在任何一件事上，不要因?yàn)槟阌X(jué)得自己基礎(chǔ)不夠好，天賦不夠好就放棄；只要你肯努力，一切皆有可能。其實(shí)，除了我之外，我身邊的隊(duì)友也一樣努力。他們?yōu)榱俗闱颍沧龀隽撕芏酄奚籂奚顺鋈ネ娴臅r(shí)間、犧牲了學(xué)習(xí)的時(shí)間、甚至犧牲了睡覺(jué)休息的時(shí)間。
在過(guò)去的兩年中，校足球隊(duì)取得過(guò)西城區(qū)冠軍，四中更是被評(píng)為“全國(guó)校園足球特色校”。四中足球，之所以能夠取得很好的.成績(jī)，都是因?yàn)橐粚糜忠粚玫膶W(xué)生不斷的努力，傳承著、踐行著四中足球隊(duì)“永遠(yuǎn)向前進(jìn)”的口號(hào)。
最后還需要感謝身邊的親人、朋友對(duì)我的幫助和支持，感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)四中足球的支持，感謝吳宏教練對(duì)我的信任和幫助，感謝所有的隊(duì)友，能認(rèn)識(shí)你們，和你們一起朝著共同的目標(biāo)努力，是我莫大的榮幸。
優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 5
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自高二十二班的學(xué)生xxx 。我很榮幸，也很感激，能夠在今天的這個(gè)講臺(tái)上作為優(yōu)秀生代表，發(fā)表一些自己的觀(guān)點(diǎn)和體會(huì)。
四中，是一個(gè)優(yōu)秀者的聚集地，這里最不缺少的就是無(wú)比優(yōu)秀的人。
當(dāng)我在第一眼望向那些走在前方的佼佼者時(shí)，我總是會(huì)驚嘆不已，望著他們所在的那遙不可及的位置，默默仰視。但是，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)了，那些看起來(lái)離自己那么遙遠(yuǎn)的優(yōu)秀者，其實(shí)并不是那么遙不可及。
我看到，那些數(shù)學(xué)大佬們會(huì)在課下就一個(gè)課上一帶而過(guò)的小問(wèn)題同老師爭(zhēng)論不休，甚至寫(xiě)出一整頁(yè)證明過(guò)程，即使這個(gè)問(wèn)題其實(shí)和課上內(nèi)容沒(méi)什么關(guān)系。
我看到我身邊的歷史第一名會(huì)在課上板書(shū)的基礎(chǔ)上分顏色記錄老師額外口述的重點(diǎn)，從初中起的積累如今已然成了一本厚厚的歷史寶典……這時(shí)我才明白過(guò)來(lái)，我和那些遙遙領(lǐng)先的大神們相隔的，或許有部分先天因素，但更多相差的是那一番堅(jiān)持不懈的長(zhǎng)期努力。
怎么努力呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，根據(jù)我真實(shí)的經(jīng)驗(yàn)，只有短短五個(gè)字：聽(tīng)老師的話(huà)。上課的時(shí)候，不瞎寫(xiě)什么其他作業(yè)，好好聽(tīng)課，最好除了板書(shū)之外再記點(diǎn)老師說(shuō)的話(huà)。多記的主要目的其實(shí)不是為了下課復(fù)習(xí)，而是為的在上課時(shí)候能跟著老師想，有助于集中精力，防止睡覺(jué)。課下的時(shí)候，認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，別抄答案，先自己寫(xiě)，不會(huì)的話(huà)就問(wèn)問(wèn)同學(xué)，一起討論討論，一起辯論的面紅耳赤最好，這樣保準(zhǔn)以后就再也不會(huì)忘了。你可能會(huì)覺(jué)得我說(shuō)得這些有點(diǎn)太小兒科了，但是如果你能做到每天每一項(xiàng)作業(yè)中的每一項(xiàng)都保質(zhì)保量，那么最后積累的成效會(huì)是你意想不到的。以上的這些都是我的寶貴經(jīng)驗(yàn)，無(wú)半句虛言，全部真情奉獻(xiàn)。
我所處的家庭里文化差異極大，雖然我媽鼓勵(lì)我天天多學(xué)多做題，但因?yàn)槲野质欠▏?guó)人，認(rèn)為中國(guó)校內(nèi)本身的學(xué)業(yè)壓力已經(jīng)很大了，不應(yīng)該再上任何課外學(xué)習(xí)班，所以我從小到大課外班除了樂(lè)器和我喜歡的繪畫(huà)以外，什么其他的都沒(méi)有過(guò)。能夠一路走到今天，走進(jìn)四高，成功申請(qǐng)進(jìn)入人文班，全靠上面說(shuō)的一套笨方法。
學(xué)習(xí)成績(jī)固然重要，但是在四中，學(xué)習(xí)成績(jī)從來(lái)不是評(píng)判一個(gè)人是否優(yōu)秀的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我們每一個(gè)人都是生活在集體中的一份子，每個(gè)人也都需要為這個(gè)集體做出一些貢獻(xiàn)，而不是單純的成為一個(gè)享受者。
我呢，可能沒(méi)有什么極其突出的優(yōu)點(diǎn)，但是我愿意盡自己的微薄之力，為了自己所在的集體貢獻(xiàn)出一點(diǎn)力量。于是，我從初中起就擔(dān)任起了班級(jí)宣委的職務(wù)，如今已經(jīng)是我當(dāng)宣委的第五年了。擔(dān)任宣委從來(lái)不是一帆風(fēng)順的，常常需要留校到天黑設(shè)計(jì)繪制板報(bào)，會(huì)需要利用自己的閑暇時(shí)間為班級(jí)設(shè)計(jì)活動(dòng)板報(bào)，剪輯照片等等，一系列各種各樣的事。有的時(shí)候一次板報(bào)就要花好幾個(gè)晚上，一張海報(bào)就要改上個(gè)三五遍，十分辛苦。
一開(kāi)始，在初中時(shí)我的確想過(guò)要放棄當(dāng)宣委這個(gè)吃力不討好的職務(wù)，但是每每當(dāng)我回想與其他班干部的同甘共苦，想想每畫(huà)完一張板報(bào)的心滿(mǎn)意足，心中就會(huì)充斥著滿(mǎn)滿(mǎn)的.的成就感，心中甘之如飴。
直到今天，我依舊很感激當(dāng)初沒(méi)有放棄宣委的那個(gè)自己，感激當(dāng)初選擇了咬牙堅(jiān)持下來(lái)的自己，因?yàn)槌删土巳缃竦奈业模悄敲恳淮卫鄣綉岩扇松耐纯嘟?jīng)歷，是每一次得到同學(xué)認(rèn)可的心花怒放。是這一點(diǎn)一滴的磨練，讓我自己離優(yōu)秀的人，越來(lái)越近。
說(shuō)了這么多，大家的這一碗雞湯想必也喝的差不多了，所以，在最后我想落到一個(gè)不那么功利的角度上。上面我說(shuō)了很多關(guān)于怎樣優(yōu)秀的內(nèi)容，卻沒(méi)有細(xì)說(shuō)一件本質(zhì)上更加重要的事，那就是優(yōu)秀之后。
今天坐在這里的每一個(gè)同學(xué)，都正走在通往優(yōu)秀的苦旅之上，那么在歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦得來(lái)了這階段性的優(yōu)秀之后呢？
我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)，是心存感恩。感恩在這一路上為自己犧牲無(wú)數(shù)的父母，感恩培養(yǎng)自己的母校和老師，感恩這一路上幫助過(guò)自己的每一個(gè)人，感恩孕育自己的社會(huì)與國(guó)家。最后在這感恩之中榮升出一種責(zé)任、一種使命。
當(dāng)然這種責(zé)任在胸中目前可能成不了先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)的深刻覺(jué)悟，但這種責(zé)任會(huì)驅(qū)使著我們每一個(gè)人，將自己身上這種能力用在真正有用的地方。不知道大家有沒(méi)有看過(guò)蜘蛛俠，其中有一句很經(jīng)典的話(huà)，讓一個(gè)懵懵懂懂的學(xué)生蛻變成了一個(gè)英雄，“能力越大責(zé)任就越大”。
我個(gè)人發(fā)自?xún)?nèi)心的認(rèn)同這句話(huà)。大家在未來(lái)必定都是有能力的優(yōu)秀者，而用自己的能力為除自己之外的他人，社會(huì)做出貢獻(xiàn)，成就自己的那份由能力隨之而來(lái)的責(zé)任，才是作為一個(gè)四中的學(xué)子，應(yīng)有的樣子。
四中人人都背誦的滾瓜爛熟的那句“家國(guó)天下的情懷，舍我其誰(shuí)的擔(dān)當(dāng)”并不是一句大空話(huà)，是我們?cè)谧龅絻?yōu)秀，擁有能力后肩上所背負(fù)的一份沉甸甸的重量。
我們?nèi)缃瘢恰扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒”的年紀(jì)，是滿(mǎn)腔的豪情壯志等待迸發(fā)的年紀(jì)，讓我們不負(fù)曾經(jīng)揮灑下的汗水，在未來(lái)成就自己身為四中人所與生俱來(lái)的那份責(zé)任吧！
優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是91班的副學(xué)習(xí)委員xxx。在本次期中考試中，我取得了班上七科第一的成績(jī)。在我的輝煌與榮耀中，少不了老師孜孜不倦的教誨，班委同學(xué)們真誠(chéng)的鼓勵(lì)，以及自己無(wú)數(shù)個(gè)日夜的努力。老師，同學(xué)，朋友們，謝謝你們！
接下來(lái)，請(qǐng)?jiān)试S我和大家分享一下我的學(xué)習(xí)方法和心得，希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)會(huì)有所幫助。
第一，學(xué)習(xí)中要有自己的想法和目標(biāo)，先定個(gè)小目標(biāo)，賺他一個(gè)億。那么我們作為學(xué)生就可以根據(jù)自己的情況，先定個(gè)小目標(biāo)，比如取得年級(jí)120名左右之類(lèi)的，如果沒(méi)有了目標(biāo)，就像航海的船，沒(méi)有了指南針，明明打算去太平洋，最后卻飄去了北冰洋。本來(lái)有資質(zhì)變得優(yōu)秀，卻一滑再滑，墮入深淵。因此，學(xué)習(xí)的想法和目標(biāo)顯得尤為重要。
第二，學(xué)習(xí)中要有動(dòng)力，懂得堅(jiān)持。定下了目標(biāo)，自然要向目標(biāo)靠近，如果同學(xué)們定下了目標(biāo)，請(qǐng)抽出十分鐘放飛自我。就是靜靜地想一想你取得的理想成績(jī)后的`畫(huà)面，這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的壓力都變成了動(dòng)力。因此在每個(gè)周開(kāi)始的時(shí)候都要想一想，做好一個(gè)周的規(guī)劃，做最好的自己。學(xué)習(xí)也需要堅(jiān)持。俗話(huà)說(shuō)得好“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”也許現(xiàn)在的你并不滿(mǎn)意此時(shí)的成績(jī)，但只要你肯下功夫，懂得堅(jiān)持，期末考試的勝利，就一定屬于你。正如錢(qián)學(xué)森先生所所說(shuō)，常常是最后一把鑰匙打開(kāi)了門(mén)。
第三、要交好友交諍友。學(xué)習(xí)中我們往往需要這樣的人“亦敵亦友”，開(kāi)心的時(shí)候他很皮，落魄的時(shí)候她會(huì)安慰你自己，嚴(yán)于律己，平易近人，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，這就是我心目中的正義，這樣的朋友不可多得。有了這些朋友，你會(huì)和他在歡聲笑語(yǔ)中不斷進(jìn)步，也能體現(xiàn)體會(huì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。當(dāng)然，如果你沒(méi)有拼勁，一無(wú)是處，那么別人是不會(huì)和你交往的。所以我們要不斷地強(qiáng)化自己，提高自己的基礎(chǔ)和實(shí)力，讓自己的朋友圈變得高端。
以上就是我的一些學(xué)習(xí)技巧，好看的皮囊，千篇一律，最好的自己萬(wàn)里挑一，只要你在學(xué)習(xí)中有目標(biāo)，有動(dòng)力，最終會(huì)成為最好的自己，加油！
最后，祝同學(xué)們學(xué)有所成，老師們工作順順利。
優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
首先，自我介紹一下，我是xx班的學(xué)生，我叫xx，畢業(yè)于xxx中學(xué)。很高興今天能在這里講話(huà)。
初中三年眨眼就過(guò)了，由于剛開(kāi)始兩年學(xué)習(xí)不認(rèn)真，以為初三再趕會(huì)來(lái)得及，所以，就在學(xué)校“混”了兩年，到了初三才醒悟，懂得要學(xué)習(xí)了，就拼命地趕，畢竟前兩年玩得厲害了點(diǎn)，就算很努力也只考了xxx分，勉強(qiáng)進(jìn)了一中。但我從小就是個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想的人，當(dāng)我知道我考到了一中普通班時(shí)，我迷茫了，我不知道我該怎么辦，我很清楚：如果我去了一中最多也只是在那再“混”三年，后來(lái)，我來(lái)到了這——xx。其實(shí)剛開(kāi)始到這我也經(jīng)過(guò)很到思想斗爭(zhēng)，家里人都反對(duì)我讀服裝，說(shuō)什么再差的普高也比職高好，但我在這學(xué)習(xí)兩個(gè)月后，我覺(jué)得他們錯(cuò)了，在這里，我看到了實(shí)現(xiàn)我夢(mèng)想的希望。
在這兩個(gè)多月里，我體驗(yàn)了我人生的很多第一次，第一次主持，第一次踩機(jī)子，第一次知道什么是打板。在這么多第一次中，我成長(zhǎng)了很多。受惠最深的應(yīng)該是與學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的那次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流吧！學(xué)習(xí)很多時(shí)候靠的.不僅只有努力，更多的是需要方法。如果你沒(méi)掌握方法，再努力也爭(zhēng)取不到好成績(jī)，從學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)中，我也制定了一套我的學(xué)習(xí)方案，xx雖小，但給予我們的舞臺(tái)很大，給予我們的希望更大。xx生活環(huán)境雖不是很好，但學(xué)習(xí)環(huán)境很好，萬(wàn)通學(xué)生人數(shù)雖不是很多，但個(gè)個(gè)都對(duì)學(xué)校充滿(mǎn)信心。萬(wàn)通的老師個(gè)個(gè)都和藹可親，學(xué)習(xí)上對(duì)我們嚴(yán)格要求，生活中對(duì)先是課前預(yù)習(xí)，上課前先將今天要上課的內(nèi)容看幾遍，更有利于我們對(duì)學(xué)習(xí)的理解；然后是課堂45分鐘很重要，把握住這45分鐘，把握住老師講課的重點(diǎn)比我們自己平時(shí)獨(dú)自的努力效果要好得多；最后是課后復(fù)習(xí)，孔子說(shuō)過(guò)：溫故而知新，可以為師矣！課后復(fù)習(xí)加深我們對(duì)知識(shí)的掌握，所以課后復(fù)習(xí)很重要。而對(duì)于工藝、打板、素描那些專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，就是多練、熟能生巧，練多了自然而然也就掌握了技巧。
以上就是我今后的學(xué)習(xí)方法，我相信堅(jiān)持下去就有希望。我們關(guān)愛(ài)有加。在這里我們?yōu)槔硐攵瑸樨?zé)任而戰(zhàn)，每天都過(guò)得充實(shí)而快樂(lè)。我相信，在這樣一個(gè)充滿(mǎn)希望的學(xué)校里，我一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
加油吧，同學(xué)們，有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，讓我們用無(wú)悔的青春書(shū)寫(xiě)我們與萬(wàn)通更加美好的明天吧。
最后請(qǐng)?jiān)试S我在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，代表全校學(xué)生向?yàn)槲覀兏冻銎D辛的所有老師致以最誠(chéng)摯的祝愿：祝老師們節(jié)日快樂(lè)、身體健康、合家幸福、萬(wàn)事如意！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 8
尊敬的首長(zhǎng)們、教官們、敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家好！
在這炎熱的夏季過(guò)去的時(shí)候，我們中新高一的學(xué)生懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，來(lái)到了參加這一次軍訓(xùn)，在這11天的軍訓(xùn)中，我們將親身體驗(yàn)軍營(yíng)中團(tuán)結(jié)、嚴(yán)肅而又緊張的軍旅生活，我相信這11天的經(jīng)歷將令我們一生難忘。
眾所周知，軍人為我們提供了安定的生活環(huán)境，他們用鐵的意志保衛(wèi)著我們的祖國(guó)。這次我們來(lái)到軍營(yíng)中不僅鍛煉體魄、提高我們的身體素質(zhì)，而且學(xué)習(xí)他們的這種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，磨練我們的意志，進(jìn)一步增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)，樹(shù)立自身的集體觀(guān)念和嚴(yán)格的組織紀(jì)律觀(guān)念，有助于我們今后更好的完成高中學(xué)習(xí)生活。
眾所周知，軍人為我們提供了安定的生活環(huán)境，他們用鐵的意志保衛(wèi)著我們的祖國(guó)，這次我們來(lái)到軍營(yíng)中不僅鍛煉體魄，提高我們的身體素質(zhì)，而且學(xué)習(xí)他們的這種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，磨練我們的意志，進(jìn)一步增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)，樹(shù)立自身的集體觀(guān)念和嚴(yán)格的組織紀(jì)律觀(guān)念，有助于我們今后更好的完成高中學(xué)習(xí)生活。
在這不尋常的日子里，我們要經(jīng)受身體與精神的`雙重考驗(yàn)。但是在挫折面前我們要牢記，我們是一個(gè)整體，個(gè)人的一切要服從集體，勇于克服各種困難，發(fā)揚(yáng)我們的集體主義精神，不能因?yàn)橐粋�(gè)人的掉隊(duì)，影響了我們整個(gè)集體的榮譽(yù)。時(shí)刻銘記，我們是中的一員，代表著中人，我們的一切行動(dòng)都帶著中的標(biāo)記。
我們感謝學(xué)校和武警指揮學(xué)院給予我們的這次鍛煉機(jī)會(huì)，珍惜這11天的生活，做到嚴(yán)于律己，吃苦耐勞，大力發(fā)揚(yáng)互幫互助、團(tuán)結(jié)向上的精神，一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮，成為一名合格的學(xué)員，不讓這11天的軍旅生活虛度，不辜負(fù)學(xué)校對(duì)我們的期望。
我相信隨著時(shí)間的推移，我們會(huì)互相了解，加深友誼，我們的集體也會(huì)成為一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼w。
就讓我們從此刻做起，從小事做起，用軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，挑戰(zhàn)自我，把軍人的作風(fēng)真正融入到我們的生活中，以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)家長(zhǎng)、教官和老師們。
好的開(kāi)始是成功的一半，愿我們 軍訓(xùn)生活成為我們高中生活美好的開(kāi)始。
優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
寒假期間，學(xué)校開(kāi)展了讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。這是個(gè)非常有意義的活動(dòng)。在活動(dòng)期間，我接觸了不少好書(shū)、益書(shū)，讓我學(xué)會(huì)了更好的學(xué)習(xí)與做人。以下是我的讀書(shū)感言！
相信好多同學(xué)都有做作業(yè)慢、拖拖拉拉的習(xí)慣。這種不良習(xí)慣，在學(xué)生中大為普遍。有一段時(shí)間，我曾有過(guò)這樣的壞毛病。在購(gòu)書(shū)時(shí)發(fā)現(xiàn)了這樣一本書(shū)，名叫《寫(xiě)作業(yè)慢我該怎么辦》。我把它買(mǎi)回家，認(rèn)真閱讀起來(lái)。書(shū)中簡(jiǎn)單地分析了寫(xiě)作業(yè)慢的原因。大分部都是因?yàn)槭芡饨缯T惑影響，不懂得如何安排時(shí)間所引起。第一點(diǎn)說(shuō)的極是，這種情況在做作業(yè)過(guò)程中時(shí)有發(fā)生。一個(gè)稀奇古怪的小玩意兒、一陣響聲，很容易把我吸引，從而影響注意力；第二點(diǎn)也是令我摸不著頭腦的一條，如何安排，才能以最快的速度、最好的.質(zhì)量完成作業(yè)。而后，書(shū)中簡(jiǎn)單以生活實(shí)際，舉例幫助我解開(kāi)了疑團(tuán)。在本書(shū)指導(dǎo)下，我很快改正了做作業(yè)時(shí)的不良習(xí)慣，并在寒假中加以練習(xí)完成作業(yè)的速度，得到了明顯提高。也讓我明白：速度不是先天的，而是靠后培養(yǎng)訓(xùn)練的。這本書(shū)讓我受益匪淺！
還有一本書(shū)，讓我難忘！書(shū)名聽(tīng)起來(lái)好像很崇高，叫《哈佛家訓(xùn)》。要知道，哈佛大學(xué)可是世界上最好的名牌大學(xué)呀！其實(shí)不然，書(shū)中的一個(gè)個(gè)小故事，都很樸素、實(shí)際，但其中卻蘊(yùn)含著一個(gè)個(gè)耐人尋味的人生哲理。
其中《小女孩的午餐》的故事，讓我至今記憶猶新。故事主要講了一個(gè)女孩同父母去餐廳用餐。在點(diǎn)菜時(shí)，父母按自己的意見(jiàn)為孩子點(diǎn)餐，而女孩在服務(wù)生鼓勵(lì)的目光下，鼓足勇氣頭一回由自己做主點(diǎn)了她愛(ài)吃的食物。父母很吃驚。讀完故事，我遐想聯(lián)翩。那是一個(gè)熟悉的場(chǎng)景，每當(dāng)我想按自己的意愿做某件事情時(shí)，總會(huì)引起父母的反駁。最后，因?yàn)闆](méi)有勇氣堅(jiān)持自己的觀(guān)點(diǎn)而敗下陣來(lái)，由父母指揮。而主人公小女孩，卻在他人的鼓勵(lì)下，堅(jiān)持自己的主張，贏(yíng)得了最終的勝利。
我悟出兩個(gè)道理：一是，一個(gè)人的勇氣常常會(huì)激勵(lì)另一個(gè)人的勇氣；二是，堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持，直到對(duì)方放棄自己的立場(chǎng)不再堅(jiān)持，這時(shí)你就可以取得因你的勇氣而帶來(lái)的勝利。要始終相信一點(diǎn)，勝利總是屬于那些敢于堅(jiān)持的人，誰(shuí)堅(jiān)持到最后，誰(shuí)就能取得最終的勝利。
讀書(shū)使人明智，還有許多好書(shū)在前方向我們招手，快去品嘗這些精神糧食吧！
優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 10
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
我是五年級(jí)二班的學(xué)習(xí)委員xxx。作為學(xué)生，主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，我很高興能與大家分享我對(duì)提高學(xué)習(xí)效率的想法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，有了目標(biāo)才能主動(dòng)學(xué)習(xí)，為夢(mèng)想打拼！這樣不僅能培養(yǎng)孩子的積極性，還能培養(yǎng)孩子的耐心。上課認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極回答問(wèn)題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘，只有充分的利用起來(lái)，才能提高效率，不浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。把這四十分鐘牢牢的把握住，也不是件容易事，得努力才行。假期里認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)新知也是不可缺少的。把學(xué)過(guò)去的知識(shí)復(fù)習(xí)幾遍，在腦海中的記憶也增加了不少，這樣，對(duì)以后的的學(xué)習(xí)就會(huì)有很大的幫助；積極預(yù)習(xí)新知也很重要，等到學(xué)的時(shí)候，便一點(diǎn)就通了。我把我的'學(xué)習(xí)方法總結(jié)如下：
一、學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)，逐步提高自學(xué)能力
成功的預(yù)習(xí)能激發(fā)學(xué)生的求知欲望，促使學(xué)生自覺(jué)地自學(xué)書(shū)本知識(shí)，而預(yù)習(xí)的效果如何又直接反映了學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解程度。在預(yù)習(xí)的過(guò)程中，教師應(yīng)為學(xué)生謀求一條思考探索的道路，也就是設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)提綱，讓學(xué)生按照預(yù)習(xí)提綱指導(dǎo)學(xué)生閱讀書(shū)本知識(shí)，發(fā)現(xiàn)疑難問(wèn)題，讓學(xué)生帶著問(wèn)題，有準(zhǔn)備走進(jìn)課堂，變學(xué)生被動(dòng)接受為主動(dòng)參與學(xué)習(xí)。這樣，不僅能使學(xué)生養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣，而且能培養(yǎng)自學(xué)能力。
二、學(xué)會(huì)聽(tīng)課，提高聽(tīng)課質(zhì)量
聽(tīng)課是學(xué)生學(xué)習(xí)的中心環(huán)節(jié)，要處理好聽(tīng)、思、記三者之間關(guān)系。聽(tīng)課用感官接受知識(shí)，由會(huì)聽(tīng)到聽(tīng)會(huì)其間還有一個(gè)過(guò)程。思是思維活動(dòng)，要想深刻理解，抓住其實(shí)質(zhì)，還必須經(jīng)過(guò)學(xué)的獨(dú)立思考，要促使學(xué)生養(yǎng)成善思、勤思、深思的良好習(xí)慣。記是為聽(tīng)和思服務(wù)，是聽(tīng)課中重要一環(huán)。記筆記要掌握好時(shí)機(jī)，記重點(diǎn)、記難點(diǎn)、記疑點(diǎn)、記解決問(wèn)題思路和方法等。
三、學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)，鞏固所學(xué)知識(shí)
復(fù)習(xí)是再現(xiàn)課堂情景，抵制或消除遺忘的措施，也是及時(shí)消化知識(shí)，加深理解，使知識(shí)系統(tǒng)化的一種方法。在課后復(fù)習(xí)要和做習(xí)題聯(lián)系在一起，要求學(xué)生在做作業(yè)前，首先要回憶所學(xué)內(nèi)容，然后再做作業(yè)。復(fù)習(xí)要及時(shí)，持之以恒，要在遺忘前復(fù)習(xí)，使臨時(shí)性記憶向較長(zhǎng)性記憶轉(zhuǎn)化。常用的記憶方法有理解記憶法和抄寫(xiě)記憶法等。復(fù)習(xí)一定要科學(xué)安排時(shí)間，有計(jì)劃地復(fù)習(xí)，就產(chǎn)生了一定的效果。
四、學(xué)會(huì)檢查，找到知識(shí)不足
在每學(xué)過(guò)一個(gè)單元或經(jīng)過(guò)一定的學(xué)習(xí)階段后，教師要引導(dǎo)學(xué)生對(duì)前一段的學(xué)習(xí)情況作一回顧，從而肯定成績(jī)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足之處，尋找改進(jìn)方法，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。檢查的方式很多，要注重平時(shí)自我檢查，經(jīng)常找一些練習(xí)題定時(shí)、定量進(jìn)行自我測(cè)驗(yàn)。
同學(xué)們，這只是我的個(gè)人想法，為了美好的明天，加油吧！
優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是七年級(jí)五班的xxx。今天，我演講的題目是《管好自己，做優(yōu)秀學(xué)生》。
相信“優(yōu)秀學(xué)生”這個(gè)詞在大家眼里并不陌生。每當(dāng)提到這個(gè)詞，同學(xué)老師的腦海中可能就會(huì)浮現(xiàn)一兩個(gè)人的身影。但同學(xué)們，你們有在內(nèi)心問(wèn)過(guò)自己：我足夠優(yōu)秀嗎？無(wú)論答案與否，做好一名優(yōu)秀學(xué)生固然就并非那么簡(jiǎn)單。
首先，要管好自己的四肢。講到這里，大家未免會(huì)不屑地笑道：“這誰(shuí)不會(huì)啊。”沒(méi)錯(cuò)，我們都已是13、4歲的少年了，但扣心自問(wèn)會(huì)，你真的做到了嗎？上課時(shí)你的尺子會(huì)安靜地躺在筆袋里嗎？你的筆，真的只會(huì)唱“沙沙”的歌嗎？那本應(yīng)和桌子密切相依的書(shū)本，有在你的手中飛舞嗎？不舊的椅子有伴隨著你唱起“嘎吱”的圓舞曲嗎？也不必回答這些問(wèn)題，相信你的內(nèi)心深處已經(jīng)有個(gè)聲音在告訴你答案了。四肢安分，心才能安分。
其二，便是要管好自己的心。進(jìn)入初中后，大大小小的考試源源不斷地向我們涌來(lái)，到了“試卷與分?jǐn)?shù)齊飛”的時(shí)候了，那鮮紅的分?jǐn)?shù)總會(huì)耀武揚(yáng)威地向我們昭示著他的地位。但考場(chǎng)上的小把戲可千萬(wàn)不能玩啊“知之為知之，不知為不知，是知也”，管好自己的'心，也讓自己擁有誠(chéng)實(shí)守信的良好品質(zhì)。課堂上，安心聽(tīng)講；做作業(yè)時(shí)，細(xì)心完成。
其三，便是要管好自己的夢(mèng)想，有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方。一路上的艱難險(xiǎn)阻都是扒竊者，別輕易投降。有夢(mèng)想的人，才是個(gè)有著充實(shí)靈魂的人，反之，則為區(qū)區(qū)空殼。最初的夢(mèng)想是應(yīng)緊緊握在手上的。
管好自己的四肢，管好自己的心，管好自己的夢(mèng)想。做到這些，相信你就離優(yōu)秀學(xué)生不遠(yuǎn)了。
我足夠優(yōu)秀嗎？每天反思自己，相信你會(huì)有答案——管好自己，做優(yōu)秀學(xué)生。
謝謝大家！
優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
伴隨著九月金色的陽(yáng)光，我們邁進(jìn)了~~中學(xué)的大門(mén)，成為一名七年級(jí)新生，心中倍感自豪。今天，我又有幸代表全體同學(xué)發(fā)言，心中更是無(wú)比激動(dòng)。值此教師節(jié)即將來(lái)臨之際，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有學(xué)生向我們辛勤的園丁道一聲：“老師，您辛苦了!”
我們~~中學(xué)素來(lái)有著先進(jìn)的辦學(xué)理念;有著幽雅潔凈的校園;有著“文明、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的教風(fēng)。這里，老師們甘于吃苦，樂(lè)于奉獻(xiàn)，勤勉鉆研，誨人不倦，培養(yǎng)了一批以周琪學(xué)姐為代表的優(yōu)秀學(xué)生;學(xué)生們精神飽滿(mǎn)，好學(xué)上進(jìn)，刻苦努力，求實(shí)創(chuàng)新，在各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽中脫穎而出，展示了馬良中學(xué)學(xué)生的實(shí)力和風(fēng)采。能融入到這樣的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境中，是我們每一名新生的幸運(yùn)。
同學(xué)們，作為~~中學(xué)的新學(xué)子，我們必須養(yǎng)成良好的'道德行為習(xí)慣，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，從日常行為中的小事做起，時(shí)時(shí)處處用規(guī)范來(lái)指導(dǎo)自己的言行，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和正確的人生觀(guān)，自覺(jué)抵制不良思想的侵襲，爭(zhēng)做品德高尚的人。平日里我們要誠(chéng)實(shí)守信、禮貌待人、尊敬師長(zhǎng)、勤奮學(xué)習(xí)，并積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)會(huì)自我管理，學(xué)會(huì)正確面對(duì)困難與挫折，保持良好的心理狀態(tài)和飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)。另外，我們還要多讀書(shū)，讀好書(shū)，不斷拓寬自己的視野和知識(shí)面，用求知的眼睛和聰慧的頭腦去欣賞、品讀優(yōu)秀的書(shū)籍，在書(shū)海中自由放飛心靈的雙翼。
我們堅(jiān)信只要付出，必有收獲!相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷呵護(hù)下，在老師們的辛勤培育中，經(jīng)過(guò)我們不懈的努力，三年后我們一定會(huì)成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的合格中學(xué)生，為社會(huì)和家庭交上一份合格的答卷。
同學(xué)們，今天，讓我們?yōu)檫x擇馬良中學(xué)而驕傲吧;明天，定讓~~中學(xué)為曾經(jīng)擁有我們而自豪!
最后，再一次真誠(chéng)地祝福老師們身體健康、工作順利!祝同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí)、學(xué)有所成!
謝謝!
優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是九（1）班的學(xué)生，我叫xxx ，學(xué)生會(huì)副主席。作為一名優(yōu)秀學(xué)生，我始終不忘嚴(yán)格要求自己，始終堅(jiān)持用一個(gè)優(yōu)秀優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己的一言一行，不斷求知、不斷進(jìn)步、不斷學(xué)習(xí)，處處發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。回首半學(xué)期的學(xué)生工作，很慶幸我取得了較為很多的成績(jī)。現(xiàn)將本人半個(gè)學(xué)期以來(lái)各方面的表現(xiàn)情況總結(jié)如下：
一、思想道德方面
作為一名優(yōu)秀學(xué)生，我深知良好的思想道德素質(zhì)在每一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中所起的作用，也始終把提高自己的思想覺(jué)悟與道德修養(yǎng)放在首位，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，以提高自己的思想道德素質(zhì)。嚴(yán)格要求自己，積極參加優(yōu)秀學(xué)生培訓(xùn)。認(rèn)真接受思想道德教育，樹(shù)立服務(wù)意識(shí)和顧全大局觀(guān)，默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn)。
二、在工作方面
作為一名學(xué)生會(huì)干部，在工作中，帶領(lǐng)同學(xué)積極響應(yīng)學(xué)校和老師的'號(hào)召，認(rèn)真布置，帶頭圓滿(mǎn)按時(shí)完成學(xué)校的各項(xiàng)工作。科學(xué)合理安排時(shí)間，正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，面臨問(wèn)題積極開(kāi)動(dòng)腦筋，創(chuàng)造性的解決問(wèn)題。對(duì)衛(wèi)生打掃不徹底的班級(jí)，及時(shí)通知，多次溝通，整改不到位才扣分，見(jiàn)到垃圾隨手拾起，常勸周?chē)瑢W(xué)帶頭遵守校紀(jì)校規(guī)，愛(ài)護(hù)公物。
三、在生活方面
在生活中，我首先注重自己的個(gè)人衛(wèi)生。在集體中，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，時(shí)刻提醒自己“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易”。所以在生活上，勤儉節(jié)約，不鋪張浪費(fèi)，不和同學(xué)比吃穿，只和同學(xué)比學(xué)習(xí)、比工作、比思想，做一個(gè)具有特色的優(yōu)秀學(xué)生。
四、個(gè)人自身方面
作為一名優(yōu)秀學(xué)生，必須更要注重自己的言行，處處發(fā)揮表率作用，才能贏(yíng)得廣大同學(xué)們的支持和尊重，同時(shí)，這也是做好各項(xiàng)工作的根本保證，為此，本人十分注重加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，在工作中，本人嚴(yán)于律已，寬厚待人，特別是開(kāi)展的一些學(xué)生活動(dòng)，本人處處以身作則，事事起帶頭作用。
成績(jī)歸為過(guò)去，以后我將以飽滿(mǎn)的激情，以豐富的知識(shí)，以向上的精神，以卓越的能力，投入到更高的要求，更高層次的學(xué)生工作中去！名副其實(shí)，不負(fù)眾望！
優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 14
尊敬的各位家長(zhǎng)：
您們好！
非常感謝家長(zhǎng)們能來(lái)參加本次的家長(zhǎng)會(huì)。我是五3班的文娛委員xxx。今天，由我來(lái)總結(jié)一下我們班紀(jì)律方面的問(wèn)題。
其實(shí)，我們班可以學(xué)的更好，做得更好。可是，我們班部分同學(xué)還是改不掉不遵守紀(jì)律的壞毛病。紀(jì)律不好，老師的上課速度就會(huì)慢；紀(jì)律不好，我們的學(xué)習(xí)也得不到多大的進(jìn)步。
為什么以前我們班的成績(jī)總是比別人差呢？那就是因?yàn)閯e的班在上課的時(shí)候，我們班卻在講紀(jì)律！所以我們的成績(jī)總是比別人差。
這兩個(gè)學(xué)期，在我們黃老師個(gè)譚老師的嚴(yán)格管教下，我們的`成績(jī)終于走了進(jìn)步。但是，在其他科目老師在我們上課的時(shí)候，許多同學(xué)都認(rèn)為，尤其是黃鴻輝和李啟威同學(xué)，都覺(jué)得反正這個(gè)老師不能把我怎么樣，我怎樣鬧都可以。就是因?yàn)檫@樣，不把老師放在眼里，不尊重老師，和老師頂嘴，甚至有時(shí)上課還站起來(lái)，私自走出自己的座位。所以，很多老師都會(huì)向黃老師個(gè)譚老師投訴，說(shuō)我們班的紀(jì)律一點(diǎn)都不行。中午吃完飯以后，別的同學(xué)都在認(rèn)真地寫(xiě)中午作業(yè)，而周栩正和幾位同學(xué)卻在教室里打牌，這幾位同學(xué)分明是不把學(xué)習(xí)放在眼里。因此，請(qǐng)各位家長(zhǎng)多督促一下同學(xué)們的紀(jì)律問(wèn)題，這樣我們班才會(huì)更好，別的班才會(huì)看得起我們，同樣的，老師也會(huì)喜歡我們。
我的發(fā)言就到這里，謝謝各位家長(zhǎng)。
優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！我是九年級(jí)3班的學(xué)生Xx，很榮幸能夠代表全體九年級(jí)學(xué)生在這里，向領(lǐng)導(dǎo)、老師、向同學(xué)傾訴我心中的想法。
滾滾長(zhǎng)江東逝水，初中艱辛旅程我們已走過(guò)了三分之二。驀然回首，我不得不感慨歲月如梭！依稀記得昨日，我們帶著夢(mèng)想與希望跨進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，在校園里好奇地東跑西竄，今日已經(jīng)端坐在九年級(jí)的課堂里，開(kāi)始朝著明年六月的夢(mèng)想飛跑。兩年來(lái)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受，或喜或憂(yōu)，或歡或愁，別有一番滋味在心頭。
十年寒窗磨利劍，六月沙場(chǎng)試鋒芒，真正考驗(yàn)我們意志與恒心的時(shí)候到了，真正決定我們將來(lái)能否進(jìn)入象牙之塔繼續(xù)深造的時(shí)候到了。同學(xué)們，請(qǐng)你滿(mǎn)載良好心態(tài)，全力以赴，投入到九年級(jí)的大決戰(zhàn)中。用拼搏實(shí)現(xiàn)希望，用勇氣收獲未來(lái)，天道酬勤，用成績(jī)報(bào)效家長(zhǎng)、老師和我們自己。
榮譽(yù)的桂冠總是在荊棘密布的險(xiǎn)峰上閃耀，美麗的玫瑰總愛(ài)在刺上散發(fā)芬芳。成功的花朵，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。同學(xué)們，讓我們枕戈待旦，倚耿耿長(zhǎng)劍，逐鹿中考！
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒。在成長(zhǎng)中，我們要以團(tuán)結(jié)友愛(ài)為核心，以百舸爭(zhēng)流為精神，我們發(fā)誓要在中學(xué)的歷史上留下屬于我們的激揚(yáng)文字，在母校留下屬于我們的厚實(shí)腳印！
我們拼搏著，我們奮斗著。挑燈夜讀時(shí)，雙眼難睜的酸澀；教室里，我們?yōu)榫S護(hù)班級(jí)、學(xué)校的榮譽(yù)，謹(jǐn)遵課堂紀(jì)律，奮斗不懈，欲與天公試比高。
我們思考著，我們追求著。十分鐘的課間，數(shù)學(xué)難題在我們談笑風(fēng)生中灰飛煙滅；四十五分鐘的課堂，大腦在高速運(yùn)轉(zhuǎn)；鴉雀無(wú)聲的午自習(xí)上，作業(yè)如風(fēng)卷殘?jiān)疲@是無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng)，這是沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)！
生活之路不可能寬闊平坦，只會(huì)更曲折，更艱險(xiǎn)，無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。隨著學(xué)識(shí)與閱歷的增加，競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)與日俱增，但我們決不會(huì)畏縮，向來(lái)秉持的信念告訴我，每個(gè)人所承受的外部壓力是相等的，輕松與否是心態(tài)的.不同而已，以平常心去面對(duì)，我們可以做得比別人更好！
最后我要代表在座的每一位初三學(xué)子再次感謝任勞任怨的教育著我們的老師，謝謝你們一直默默地教導(dǎo)著我們，支持著我們，注視著我們。兩年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們都一直用心銘記。請(qǐng)你們放心，我們一定會(huì)成為生活的強(qiáng)者，成為學(xué)習(xí)的強(qiáng)者，不辜負(fù)你們的培育之恩。
也許不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，但一定要為夢(mèng)想而努力奮斗。在距中考幾個(gè)月的時(shí)間里，我們必須把所有精力投入到學(xué)習(xí)中去，做最后的沖刺，為生命再加一把火！我愿與大家攜手共進(jìn)，問(wèn)鼎蒼穹！追求卓越，創(chuàng)造出屬于自己的崢嶸歲月，學(xué)校會(huì)因我們的奮斗而更加精彩！
謝謝大家！
優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 16
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我很榮幸能夠代表學(xué)生會(huì)站到這里發(fā)言。在此請(qǐng)?jiān)试S我向深切關(guān)懷我們的領(lǐng)導(dǎo)、辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!
在學(xué)生會(huì)中，我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指引、在指導(dǎo)老師的殷切教誨下，經(jīng)過(guò)刻苦鉆研和堅(jiān)持不懈的拼搏，取得了學(xué)生會(huì)工作的圓滿(mǎn)成功和學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的雙豐收。還有多姿多彩的校園文化生活又讓我們學(xué)到了各種各樣的新知識(shí)、新能力。
下面我從四個(gè)方面表達(dá)我和全體學(xué)生會(huì)成員的心聲:
一、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，不斷追求進(jìn)步。
當(dāng)代學(xué)生應(yīng)該有遠(yuǎn)大的理想信念，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。我想，人不一定追求完美，但一定要做一名品德高尚、志存高遠(yuǎn)，一名有益于社會(huì)、有益于人民、有用的人。作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們尤其需要一種“積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，為中華之崛起而讀書(shū)”的遠(yuǎn)大抱負(fù)，為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!
二、熱愛(ài)科學(xué)、追求真理、努力學(xué)習(xí)。
21世紀(jì)綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)首先是科學(xué)技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)，說(shuō)到底就是人才的競(jìng)爭(zhēng)。人才從哪里來(lái)，人才從學(xué)校培養(yǎng)而來(lái);人才在哪里，就在我們中間!作為新時(shí)代的中學(xué)生，要想成為社會(huì)所需要的'高素質(zhì)復(fù)合型人才，就必須學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)，自覺(jué)養(yǎng)成熱愛(ài)科學(xué)、追求真理的品質(zhì)，努力用科學(xué)精神培育自己。
三、積極進(jìn)取、樂(lè)觀(guān)自信、培養(yǎng)健康的心理和健全人格。
積極的生活態(tài)度、堅(jiān)定的自信心、堅(jiān)強(qiáng)的心理承受力、健全的人格，是人生成功的第一要訣。我們應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)不怕磨難，不怕吃苦，不怕吃虧，自覺(jué)鍛煉堅(jiān)韌不拔的意志，包容大度的胸懷和愈挫彌堅(jiān)的銳氣，自覺(jué)抵制拜金主義、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義等各種錯(cuò)誤思想觀(guān)念的影響，形成積極健康向上的價(jià)值追求和行為方式。
四、知恩圖報(bào)，不忘學(xué)校、祖國(guó)的培養(yǎng)之恩。
今天，我們能夠走到這里，除了有我們個(gè)人努力外，更多的是離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的幫助，離不開(kāi)祖國(guó)和人民的培養(yǎng)。當(dāng)前，我們學(xué)校正面臨著難得的發(fā)展機(jī)遇，全校師生都正全力以赴為順利通過(guò)中考、高考而努力，為學(xué)校美好明天在努力拼搏。我們是學(xué)校的主人，學(xué)校的繁榮興旺需要我們大家共同努力。我們必須戒驕戒躁、刻苦拼搏，在各方面繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，努力把自己培養(yǎng)成高層次、高素質(zhì)的復(fù)合型人才，用自己的知識(shí)和青春為學(xué)校貢獻(xiàn)自己力量。
同學(xué)們，為學(xué)校爭(zhēng)光榮，我們責(zé)無(wú)旁貸。讓我們牢記學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的教誨，為譜寫(xiě)并奏響振興中學(xué)同一首歌攜手并肩吧|!讓我們?yōu)檎衽d中學(xué)的中考、高考的輝煌而共同努力吧!
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 17
同學(xué)們：
你們喜歡自己?jiǎn)幔繉?duì)自己滿(mǎn)意嗎？你是否足夠崇拜一個(gè)人，希望自己就是他？
假如你懷疑自己，那么我會(huì)告訴你：就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀，每一朵花都有它獨(dú)特的香味，我們?nèi)巳硕际沁@個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，在這個(gè)世界上，沒(méi)有兩個(gè)人是完全沒(méi)區(qū)別的。
我們?nèi)巳硕加凶约旱膬r(jià)值觀(guān)和利益。別人可以比我好，也可以比我差，但是沒(méi)有人可以代替我。美國(guó)少年安吉爾肯尼因先天畸形而雙腿截肢。在發(fā)現(xiàn)切口根部被癌細(xì)胞侵入后，他不得不將整個(gè)身體從腰部以下切除。
然而，肯尼并沒(méi)有屈服于這種疾病。在家人的幫助下，他挑戰(zhàn)自己的生活，盡自己最大的努力訓(xùn)練生存技能。因此，他變得越來(lái)越獨(dú)立，可以像其他人沒(méi)區(qū)別去上學(xué)。肯尼的生活美麗動(dòng)人。
有時(shí)我們以為危機(jī)已經(jīng)到了山窮水盡的地步，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)這是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。美麗的人生在于勇于更新，樂(lè)于學(xué)習(xí)。
把蛹變成蝴蝶，創(chuàng)造新的生命。一個(gè)人的生活也需要改變才能成長(zhǎng)。每一次蛻變都帶你回到你生活的一個(gè)新的領(lǐng)域，一個(gè)新的境界，讓你有新的感覺(jué)，新的驚喜。
健康的我們，也要學(xué)會(huì)容忍自己的缺點(diǎn)和不足。俗話(huà)說(shuō)，沒(méi)有人是完美的.。正因?yàn)槿绱耍覀儽仨毑粩嗟貙W(xué)習(xí)和提升自己。如何在正視缺點(diǎn)和不足的前提下，采取行動(dòng)彌補(bǔ)缺點(diǎn)，克服缺點(diǎn)？
一方面，我們應(yīng)該正確地與他人比較，認(rèn)識(shí)到自己在群體中的地位，尋找未來(lái)努力的方向。另一方面，正確認(rèn)識(shí)自己。不要只是從不同的方面來(lái)衡量自己，而是看不到自己的優(yōu)勢(shì)，總認(rèn)為xx同學(xué)學(xué)得比我好，xx同學(xué)書(shū)法比我好，xx同學(xué)鋼琴比我好。
實(shí)際上人人身上都有自己的閃光點(diǎn)，學(xué)習(xí)好的可能體育不如你，書(shū)法好的可能學(xué)習(xí)不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn)，也能夠看到不足之處，對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面，才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短。
所以我們應(yīng)該多鼓勵(lì)自己：成績(jī)單不漂亮沒(méi)關(guān)系，只要我努力，我就會(huì)成為一個(gè)好學(xué)生！假如我沒(méi)有良好的基礎(chǔ)也沒(méi)關(guān)系，只要我每天進(jìn)步，就是一種成功！
我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，我盡我最大的努力成為最美麗的！自信地過(guò)好每一天，你就會(huì)開(kāi)始感覺(jué)到我的生活是值得過(guò)的，我是最棒的。
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