“主題班會(huì)方案設(shè)計(jì)大賽”活動(dòng)策劃書

時(shí)間：2025-12-22 14:03:35 方案策劃書

　　漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中，大家都參加過不少主題班會(huì)吧？主題班會(huì)有利于提高學(xué)生的認(rèn)知能力和自我教育能力，更有利于班級(jí)集體的建設(shè)。一個(gè)好的主題班會(huì)是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的“主題班會(huì)方案設(shè)計(jì)大賽”活動(dòng)策劃書，歡迎大家分享。

“主題班會(huì)方案設(shè)計(jì)大賽”活動(dòng)策劃書

　　活動(dòng)對(duì)象

　　活動(dòng)時(shí)間

　　活動(dòng)地點(diǎn)

　　所需經(jīng)費(fèi)

　　經(jīng)費(fèi)來源

　　活動(dòng)負(fù)責(zé)人

　　聯(lián)系電話

　　指導(dǎo)老師

　　姓名

　　職稱

　　活動(dòng)策劃（包括活動(dòng)目的、內(nèi)容、形式、步驟等的分析，活動(dòng)各項(xiàng)資金的預(yù)算，及活動(dòng)成果去向等相關(guān)內(nèi)容，可附具體策劃書）

　　“尋找班主任工作的幸福”

　　一、前言

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，一個(gè)人，一件事，一個(gè)時(shí)段的相對(duì)完美是可以做到的。每個(gè)人，每件事，每個(gè)時(shí)刻的絕對(duì)完美是不可能的。同樣，幸福也是，人生絕大部分時(shí)間都是平淡，無聊和寂寞的，就像有人說的：抖開生活的包袱，都是瑣事、煩事、累事。幸福快樂的感受是瞬間的，所以才值得追求，記憶和珍藏。

　　班主任工作似乎和 “瑣事”“煩事”“累事”直接掛鉤，和下班后還要家訪，談心，和各種責(zé)任，壓力，復(fù)雜的關(guān)系聯(lián)系在一起。雖然學(xué)校很重視班主任工作，班主任津貼不斷增加，雖然職稱直接與班主任工作年限掛鉤，……趨利避害，追求幸福是人的本性。

　　尋找班主任工作的幸福，讓我們一起行動(dòng)起來吧！

　　最后，獻(xiàn)上朱永新教授的一首小詩(shī)，和大家一同分享：

　　有一種態(tài)度叫享受

　　有一種感覺叫幸福

　　學(xué)會(huì)面帶微笑才能享受生活

　　懂得播種快樂才能收獲幸福

　　那么，親愛的老師

　　讓我們面帶微笑，讓孩子的心田充滿陽(yáng)光

　　讓我們播種快樂，讓學(xué)生的明天更加輝煌

　　讓我們，也把微笑和快樂貯滿自己的心房

　　二、活動(dòng)意義

　　1、通過班會(huì)活動(dòng)方案的展示，了解主題班會(huì)的主旨和過程，為日后的班主任工作打下基礎(chǔ)，更為師范生提供一個(gè)展示自己教育思想和才華的機(jī)會(huì)，將所學(xué)理論知識(shí)付諸于實(shí)踐的平臺(tái)。

　　3、通過實(shí)踐環(huán)節(jié)，將策劃方案付諸實(shí)踐，充分鍛煉自身的師范技能、組織能力和溝通交流能力。

　　4、通過參加此次活動(dòng)，能有不同的教育觀點(diǎn)和思路的碰撞，迸發(fā)出的火花，取得教學(xué)相長(zhǎng)之效。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　xx年4月底5月初

　　四、活動(dòng)對(duì)象

　　xx大學(xué)所有在校學(xué)生，重點(diǎn)是師范生

　　五、承辦單位

　　校社聯(lián)，班主任工作研究會(huì)和教育協(xié)會(huì)

　　六、活動(dòng)過程

　　（一）前期準(zhǔn)備

　　1、宣傳工作

　　（1）在各個(gè)生活區(qū)和相關(guān)學(xué)院粘貼海報(bào)和橫幅

　　（2）以短信的形式，通知各個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng)

　　（3）在生活區(qū)人多的地方發(fā)放活動(dòng)宣傳單

　　2、確定主持人

　　要求普通話標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)變能力較強(qiáng)，有一定經(jīng)驗(yàn)者更佳。（主持人應(yīng)當(dāng)在活動(dòng)之前對(duì)選手的背景和他們的參賽設(shè)計(jì)方案有一定的了解。）

　　3、提前邀請(qǐng)資深老師做評(píng)委

　　4、申請(qǐng)場(chǎng)地

　　（二）初賽環(huán)節(jié)

　　1、賽前準(zhǔn)備

　　（1）布置會(huì)場(chǎng)

　　a)安排好觀眾席、評(píng)委席、參賽選手席及主持人的位置

　　b)準(zhǔn)備好評(píng)委需要用到的物品，包括紙、筆、礦泉水

　　（2）收集參賽選手的班會(huì)策劃稿（參賽者最遲于活動(dòng)前兩天上交有關(guān)設(shè)計(jì)方案和ppt等）

　　2、活動(dòng)時(shí)間

　　xx年4月172、活動(dòng)地點(diǎn)

　　北校3號(hào)樓101室（暫定）

　　3、班會(huì)主題

　　環(huán)境保護(hù)、安全教育、學(xué)會(huì)感恩、珍愛生命、網(wǎng)絡(luò)文明、師生的和諧關(guān)系……

　　（以上主題僅供參考，選手可根據(jù)自身情況自定主題，要求主題健康積極。）

　　4、活動(dòng)形式

　　ppt展示+選手的講解

　　5、活動(dòng)順序

　　（1）開場(chǎng)主持人，介紹評(píng)委嘉賓，以及比賽規(guī)則

　　（2）指導(dǎo)老師簡(jiǎn)短發(fā)言

　　（3）參賽選手正式按照事先排定（抽簽）的順序上臺(tái)說課，闡述自己的主題班會(huì)方案

　　（4）指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng)，及給出相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，從高到低刪選出10名選手，參加決賽環(huán)節(jié)。

　　（5）歡送老師，清理場(chǎng)地

　　6、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　（1）班會(huì)主題設(shè)計(jì)是否符合學(xué)生思想狀況和心理狀態(tài)等；是否有較強(qiáng)的時(shí)代性和針對(duì)性。

　　（2）班會(huì)流程是否緊湊清晰、環(huán)環(huán)相扣，是否緊扣主題。

　　（3）班會(huì)形式是否生動(dòng)有趣，圍繞主題寓教于樂。（4）在主題班會(huì)中，學(xué)生是否能積極參與、如果有教師參與，師生之間、同學(xué)之間是否互動(dòng)良好。

　　（5）整個(gè)主題班會(huì)氣氛是否活躍，情緒積極向上。

　　（6）主題班會(huì)結(jié)束時(shí)，是否有明確的主題落腳點(diǎn)，活動(dòng)是否達(dá)到預(yù)期效果。

　　7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　初賽只篩選出前十名，進(jìn)入下一階段的比賽。

　　（三）實(shí)踐環(huán)節(jié)

　　1、活動(dòng)目的讓參賽者充分體驗(yàn)班主任開展主題班會(huì)的過程，深切感受開展主題班會(huì)的意義，以便讓參賽者在真正成為班主任時(shí)，能夠從容的應(yīng)對(duì)在主題班會(huì)中可能出現(xiàn)的問題。

　　2、活動(dòng)時(shí)間

　　xx年4月18-xx年5月1日

　　3、活動(dòng)地點(diǎn)

　　各個(gè)（組）參賽同學(xué)，確定自己開展的班會(huì)的主題，確定好要實(shí)踐的地點(diǎn)，例如在小學(xué)、初中、高中，或是自己的班級(jí)，只要能夠開展主題班會(huì)的即可。如果實(shí)在沒有地點(diǎn)實(shí)踐，本協(xié)會(huì)可以提供實(shí)踐的地點(diǎn)。

　　4、注意事項(xiàng)

　　各個(gè)（組）參賽同學(xué)，在進(jìn)行實(shí)踐的同時(shí)，必須要拍照片或是拍dv視頻，以便在最終評(píng)選的時(shí)候提供憑證，評(píng)委老師也會(huì)根據(jù)參賽學(xué)生提供的實(shí)踐憑證，進(jìn)行評(píng)選。

　　（四）決賽環(huán)節(jié)

　　1、賽前準(zhǔn)備

　　（1）準(zhǔn)備情景答辯的題目

　　（2）布置會(huì)場(chǎng)

　　a)安排好觀眾席、評(píng)委席、參賽選手席及主持人的位置

　　b)準(zhǔn)備好評(píng)委需要用到的物品，包括紙、筆、礦泉水

　　（3）邀請(qǐng)?jiān)u委老師

　　（4）購(gòu)買獎(jiǎng)品和禮品

　　2、活動(dòng)時(shí)間

　　xx年5月1日