安全方案

時間：2024-04-11 15:23:20 方案我要投稿

安全方案9篇[精選]

　　為了確保事情或工作有效開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的安全方案9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

安全方案9篇[精選]

安全方案篇1

　　一、提高思想認識，落實安全責任

　　學校全體師生要充分認識做好“兩節(jié)”期間安全隱患大檢查工作的重要性，按照“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”的要求，時刻繃緊校園安全這根弦，時刻堅守校園安全這條紅線，全面加強“兩節(jié)”期間校園安全管理的各項工作。節(jié)日期間要嚴格執(zhí)行領(lǐng)導帶班值守制度，加強校園安全管理，防止松懈麻痹，深入開展隱患排查治理，及時消除事故隱患，確保校園安全。

　　二、加強組織領(lǐng)導，深化排查整改

　　為扎實做好學校安全大檢查工作，成立學校安全隱患自查領(lǐng)導小組，組成人員如下：組長：太永男

　　副組長：李虎洙金虎

　　成員：安春萬，金玉蘭，董海瀾，樸長洙

　　三．自查范圍和內(nèi)容

　　（1）落實安全管理制度

　　重點自查完善各類安全預(yù)案情況;健全學校各類安全管理制度情況。

　　（2）消防安全

　　重點自查消防設(shè)施設(shè)備配備情況；緊急疏散標志、疏散通道、安全出口等情況。

　　（3）交通安全

　　重點自查校園周邊路段警告、限速、慢行、減速帶、施劃人行橫道線等交通設(shè)施的'設(shè)置情況;對學生進行交通安全教育情況；校車的運行情況。

　　（4）教學、生活設(shè)施設(shè)備

　　重點自查爐子、水電、體育場地與器材等重要設(shè)施設(shè)備的使用、維護情況；實驗室、辦公室等重要場所是否存在安全隱患。

　　（5）校園及周邊環(huán)境

　　重點自查學校及周邊治安狀況以及網(wǎng)吧等經(jīng)營場所是否存在安全隱患；

　　（6）校舍安全

　　（7）食品衛(wèi)生

　　重點自查學生營養(yǎng)膳食供應(yīng)情況是否安全。

　　（8）安全教育

　　學校組織學生開展突發(fā)事件緊急疏散和自救逃生演練情況,開展安全保衛(wèi)人員、教師安全培訓情況。

　　（9）應(yīng)對突發(fā)事件和自然災(zāi)害

　　是否健全了應(yīng)急管理機構(gòu)、機制和規(guī)章制度;是否有相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，是否加強了應(yīng)急準備工作。

　　四．檢查方式

　　此次安全大檢查學校自查從20xx年12月29日開始，至20xx年學生正式開學之前結(jié)束。

　　（1）學校自查自糾階段 (12月29日至12月31日)

　　學校要迅速開展自查工作，成立學校安全檢查小組,制訂學校安全檢查方案，建立專項排查治理責任制,認真細致的開展自查，不留死角，發(fā)現(xiàn)隱患，及時整改。

　　（2）復(fù)查階段（20xx年1月4日至20xx年1月7日）由學校安全檢查小組，開展復(fù)查。

安全方案篇2

　　為深刻吸取“7.10”重大校車翻墜事故、滬昆高速隆回段“7.19”事故教訓，進一步加強我鎮(zhèn)校車安全管理，結(jié)合我鎮(zhèn)校車安全管理工作實際，鎮(zhèn)黨委、政府決定，20xx年8月至11月在全鎮(zhèn)開展校車安全管理專項大檢查行動（以下簡稱專項行動）。為確保行動順利開展并取得實效，特制定本方案。

　　一、組織領(lǐng)導

　　專項行動由縣人民政府鎮(zhèn)長羅運河任組長，鄧新任常務(wù)副組長，龐祥貴、陳高君、顏少江任副組長，王長青、王曉云、賀風華、劉偉臣為成員。專項行動由中心學校、交警中隊牽頭組織實施，運管站、農(nóng)村公路辦參與，全鎮(zhèn)各中小學校、幼兒園法人代表為整改專項行動落實責任第一人。專項行動領(lǐng)導小組辦公室設(shè)灘頭中心校，接受舉報電話：0739-8632***。

　　二、時間安排

　　第一階段：安全培訓階段（8月10日前）。中心學校8月2日前將所轄各校、幼兒園校車駕駛員、隨車人員培訓名單報縣教育局綜保股，要求全鎮(zhèn)所有校車駕駛員、隨車人員全部參加，任何人不得缺席，如缺席將取消校車準駕資格，取消該單位當年評先評優(yōu)資格。培訓時間為8月10日一天，培訓地點：萬和實驗學校多功能報告廳。

　　第二階段：整改排查階段（9月1日前）。整改排查分兩步走，第一步是8月17日所有過渡期內(nèi)未加改裝的且已取得校車準運證暨校車標牌的車輛在指定地點（長沙梅花汽車制造有限公司駐隆回縣非專用學生校車整改辦事處）進行改裝。第二步是9月1日前對全鎮(zhèn)所有校車進行安全隱患大檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即整改，各學校8月22日前將校車安全管理隱患排查及整改情況報縣教育局綜保股。

　　第三階段：抽查督查階段（10月30日前）。縣校車辦將采取抽查的方法對前兩個階段的工作“回頭看”，確保不留死角，不留空白。

　　三、檢查方式與內(nèi)容

　　專項行動采取排查整改、集中改裝、抽查和督查相結(jié)合的方式進行，按照“全覆蓋，零容忍，嚴執(zhí)法，重實效”的要求，對所有中小學、幼兒園，所有接送學生的營運車輛及駕駛?cè)耍行＼囃ㄐ芯€路進行排查，不漏一校一車一人一路。

　　檢查內(nèi)容：校車使用許可審批和管理情況；校車駕駛?cè)速Y格審批和管理情況；校車標牌、線路審批和管理情況；校車安全質(zhì)量、安全技術(shù)狀況；校車安全管理情況；校車日常管理情況。

　　四、整改要求與處理方式

　　專項行動領(lǐng)導小組將按照“項目到位、程序到位、責任到位”要求對本次行動所發(fā)現(xiàn)的問題進行及時處理和整改。對合格的準予繼續(xù)運營；對短期內(nèi)（今年秋季開學前）能整改到位的，要求迅速整改，整改到位經(jīng)驗收合格后準予運營；對存在較大安全隱患、短期內(nèi)不能整改到位的，暫停校車運營，并責令限期整改；對違法違規(guī)社會車輛接送學生的`，嚴厲查處，堅決取締。

　　中心學校9月10日前要按照管轄關(guān)系將整改措施報送縣教育局綜保股。整改措施要求：

　　1.一事一方案。對排查出的每個安全隱患要制定整改方案，明確整改要求、內(nèi)容、措施、時間和達到的效果。

　　2.一事一落實。每個整改項目都要落實責任單位、責任人。

　　3.一事一驗收。對于要求整改的項目要進行逐項驗收，確保完成時間和效果。

　　4.一事一報告。對于短期內(nèi)確實難以消除的安全隱患要逐項報告；對于暫停校車服務(wù)后的學生上下學交通解決方案，學校及有關(guān)部門要逐級報告。

　　五、社會公示與組織驗收

　　要對排查整改中發(fā)現(xiàn)的安全隱患及整改措施、整改內(nèi)容、效果等情況要向社會公示，接受社會監(jiān)督。縣校車辦將于11月1日前對學校整改情況進行通報，通報結(jié)果納入年終目標管理。

　　校車安全管理工作專項行動結(jié)束后，鎮(zhèn)將組織校車安全管理領(lǐng)導小組成員單位對各校整改情況進行驗收，整改不合格學校年終實行一票否決，整改不合格的幼兒園堅決予以取締。交通運輸安全專項大檢查方案危險化學品安全隱患專項大檢查方案

安全方案篇3

　　會議紀要

　　第1次

　　時間：20xx年08月29日上午8時

　　地點：農(nóng)場機關(guān)五樓會議室

　　主持人：張向陽

　　出席人員：李國鋒張汝榮劉興國災(zāi)害應(yīng)急相關(guān)部門、場直單位、作業(yè)站領(lǐng)導

　　記錄：馮天祥

　　議題：預(yù)防臺風暴雨緊急工作會議

　　8月29日，江川農(nóng)場在機關(guān)5樓會議室召開了預(yù)防臺風暴雨緊急工作會議，副場長張汝榮宣讀了《黑龍江省人民政府辦公廳關(guān)于做好強臺風防范應(yīng)對工作的緊急通知》，并對全場災(zāi)害應(yīng)急相關(guān)部門提出了五點要求。同時，張汝榮副場長還對農(nóng)場各單位在預(yù)防臺風暴雨期間分配了工作。場長李國鋒對此次預(yù)防臺風暴雨工作做了六條重要指示。最后，李國鋒場長還對領(lǐng)導包片任務(wù)進行了分配，要求大家認真安排部署，做好準備，盡量降低和減少損失。

　　一、張汝榮副場長五點要求：

　　1、基層領(lǐng)導24小時堅守崗位，對突發(fā)事件及時報告處理；

　　2、對危舊房進行排查，對人員、財產(chǎn)進行轉(zhuǎn)移；

　　3、做好各種設(shè)施防范工作；

　　4、相關(guān)部門疏通好地上地下排水體系；

　　5、供電、供水部門要保障好供電、供水，確保居民用電、用水，交通、交警部門保證交通干道暢通

　　二、各單位在預(yù)防臺風暴雨期間具體工作如下：

　　宣傳部：負責對事故現(xiàn)場媒體活動的管理、協(xié)調(diào)和指導新聞報道。

　　廣播電視局：負責及時播放由農(nóng)場安全生產(chǎn)應(yīng)急救援指揮中心發(fā)布的相關(guān)信息。

　　安全生產(chǎn)監(jiān)督管理分局：負責重特大安全生產(chǎn)事故搶險救災(zāi)的綜合組織、協(xié)調(diào)。

　　公安分局：負責事故發(fā)生區(qū)域的社會治安保障工作和交通秩序的維護。負責地面火災(zāi)救援以及參與特大災(zāi)難事故組織群眾安全轉(zhuǎn)移工作，打擊各種違法犯罪活動。

　　財務(wù)科：負責應(yīng)急救援資金安排和撥付。

　　國土資源所：負責提供地質(zhì)災(zāi)害相關(guān)資料和技術(shù)支持。

　　環(huán)保科：負責事故區(qū)域環(huán)境保護、環(huán)境監(jiān)測，指導現(xiàn)場污染 - 2 -

　　物的控制和處理，并提供相關(guān)技術(shù)支持。

　　交通科：負責應(yīng)急救援人員、物資的運輸，為撤離危險區(qū)域人員提供必要的'交通工具。

　　衛(wèi)生科：負責組織事故區(qū)域的衛(wèi)生防疫和醫(yī)療救護工作。水務(wù)局：負責組織、協(xié)調(diào)、指揮水上交通事故的救援船舶及污染事故的應(yīng)急處置工作。

　　通信中心：在事故災(zāi)難緊急搶險救災(zāi)中，負責事故現(xiàn)場應(yīng)急通信保障工作。

　　經(jīng)濟管理部：負責提供工業(yè)企業(yè)事故單位的相關(guān)信息，負責有關(guān)技術(shù)的檢測和鑒定。

　　供電局：負責組織搶修事故現(xiàn)場的供電設(shè)施，確保電力供應(yīng)。農(nóng)機科：負責農(nóng)業(yè)機械技術(shù)性能及相關(guān)技術(shù)、人員支持。林業(yè)科：負責森林資源、森林搶險隊伍支持。

　　農(nóng)場場直單位及全場各相關(guān)單位提供相關(guān)的救援隊伍、物資和技術(shù)支持，組織、指揮相關(guān)事故災(zāi)難的搶險救災(zāi)。

　　三、李國鋒場長六條重要指示

　　1、農(nóng)業(yè)部門做好防內(nèi)澇、搶排水、抗倒伏工作，拆遷單位停止拆遷，時間順延；

　　2、安全、建設(shè)部門做好各施工工地排查工作，所有工地全部停工待命；

　　3、積極排查公共場所，確保安全不出事故，對危舊房住戶進行勸離，將主要財產(chǎn)進行轉(zhuǎn)移，居民盡量做到臺風暴雨期間不外出；

　　4、公安、武裝、消防等部門成立應(yīng)急分隊，及時處理出現(xiàn)的各種問題；

　　5、各保障部門做好預(yù)防準備；

　　6、臺風暴雨期間禁止人員聚集，宣傳部門要及時宣傳到位。各單位、各部門要按照分工及時落實，確保人員全部到崗到位，重點部位要死看死守，24小時值班，遇有緊急事件及時向農(nóng)場總值班室匯報。

　　總值班室電話：8199255 8191017

　　手機：15145478800 15145463666 15145478017

　　20xx年8月29日

安全方案篇4

　　教學目標：

　　1、了解校園安全隱患。

　　2、掌握安全知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命，安全第一”的意識。

　　3、進行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育。

　　教學重點：掌握安全知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命，安全第一”的意識。

　　教學過程：

　　一、校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現(xiàn)象)

　　1、學生集體活動、課間活動的安全隱患。

　　2、學生零食、飲水的安全隱患。

　　3、學生交通安全隱患。

　　4、校園隱性傷害的隱患。

　　二、學生集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項。

　　1、上下樓梯要注意什么?

　　①不要因為趕時間而奔跑。②在人多的地方一定要扶好欄桿。③整隊下樓時要與同學保持一定距離。④上下樓時不要將手放在兜里。⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。⑥上下樓靠右行。

　　2、集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。

　　3、課間活動應(yīng)當注意什么?

　　①室外空氣新鮮，課間活動應(yīng)當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。

　　②活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

　　③活動的方式要簡便易行，如做做操、跳跳繩等。

　　④活動要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

　　三、學生零食、飲水的安全注意事項。

　　不吃過期、腐爛的食品，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。在校期間自備水壺。

　　禁止在校園門口吃早點、喝牛奶飲料等。

　　禁止購買用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。

　　四、交通安全注意事項。

　　1、行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。

　　2、乘坐公交車注意事項：

　　①車停穩(wěn)后，方能上下車，上下車時注意秩序，不要擁擠。

　　②乘車時，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，應(yīng)該注意看管好自身物品，謹防扒手。

　　③注意公共場所禮儀，不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生，主動為老弱病殘讓座等。

　　五、其他校園安全的注意事項：

　　1、如何正確對待老師的批評，甚至誤解?

　　敢于自我反省，認真反思。如果真是老師誤解，應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動。

　　2、你與同學發(fā)生矛盾怎么辦?

　　自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。

　　3、如何加強教室安全?

　　要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的'眼中，那后果是不堪設(shè)想的。

　　4、為什么不能提前到校?

　　校門沒開，一些學生在校外發(fā)生矛盾，無人調(diào)解會造成不必要的傷害。

　　在校門外擁擠，會造成意外傷害。

　　5、當自己感到身體不適時，怎么辦?

　　及時告知班主任或任課教師，與家長取得聯(lián)系。

　　6、你不認識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦?

　　先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

　　7、安全小常識

　　臨危逃生的基本原則：

　　保持鎮(zhèn)靜，趨利避害;學會自救，保護自己;想方設(shè)法，不斷求救;記住電話，隨時求救：

　　“119”----火警 “110”----報警

　　“120”----急救 “122”----交通事故報警

　　打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。

　　六、小結(jié) 生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴!

安全方案篇5

　　根據(jù)溫州市教育局、溫州市公安局《關(guān)于開展“消防安全教育示范學校”創(chuàng)建活動的通知》和鹿城區(qū)教育局、鹿城區(qū)公安局《關(guān)于做好20xx年鹿城區(qū)“消防安全教育示范學校創(chuàng)建工作的通知》等文件精神，進一步建立和完善學校消防安全教育管理體系，提高學校消防安全管理水平和消防安全教育能力，增強學生消防安全意識以及自防自救自護能力，維護校園消防安全環(huán)境。結(jié)合學校實際，特擬訂我校“消防安全教育示范學校”創(chuàng)建活動方案。

　　一、創(chuàng)建目標

　　以“學習消防知識，提高消防意識，共創(chuàng)平安校園”為主題，以“四個能力”（檢查和消除火災(zāi)隱患能力、撲救初起火災(zāi)能力、組織人員疏散逃生能力、消防安全知識宣傳教育培訓能力）建設(shè)和“四懂四會”（懂本崗位火災(zāi)危險性、懂預(yù)防措施、懂撲救火災(zāi)方法、懂逃生的方法；會使用消防器材、會報火警119、會撲救初起火災(zāi)、會組織疏散逃生）和“三個掌握”（掌握消防安全操作程序、掌握防火有關(guān)措施、掌握消防器材使用方法）為基礎(chǔ)，通過開展“消防安全教育示范學校”創(chuàng)建活動，全面提升學校安全管理和消防教育能力，引導與激勵師生學習消防安全知識，掌握必要的消防常識與逃生自防自救自護技能，最大限度地預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生，保障師生生命財產(chǎn)的安全，促進學校和諧發(fā)展。

　　二、創(chuàng)建機構(gòu)

　　為了使創(chuàng)建工作落到實處，加強創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導，提供創(chuàng)建工作的組織保障，決定成立“消防安全教育示范學校”創(chuàng)建領(lǐng)導小組，全面負責部署實施創(chuàng)建工作。

　　1、創(chuàng)建領(lǐng)導小組：

　　組長：z

　　副組長：z

　　成員：zz

　　聯(lián)絡(luò)：辦公室

　　2、職責與任務(wù)：

　　根據(jù)上級要求組織、部署創(chuàng)建工作，抓好薄弱環(huán)節(jié)的整治，抓好消防隱患排查整改，抓好消防安全管理制度落實到位，抓好安全宣傳教育機制建設(shè)，抓好消防安全演練提高學生自防自救自護的能力，抓好消防設(shè)施的完善與消防通道的暢通，抓好消防應(yīng)急預(yù)案的制訂與演練等。從而形成校長直接抓，分管校長具體抓，各科室和班主任具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓消防安全的局面。

　　辦公室負責制定消防安全工作實施方案，進行消防安全教育工作總結(jié)，具體督促有關(guān)科室和工作人員履行消防安全工作職責，完善消防安全教育示范創(chuàng)建工作網(wǎng)絡(luò)機構(gòu)，制定一系列安全工作規(guī)章制度和創(chuàng)建措施。

　　三、落實措施

　　1、落實消防安全責任。重新制訂學校消防安全管理責任制度，做到消防安全管理責任人落實，防火巡查、應(yīng)急疏散演練、安全獎懲等措施落實；疏散指示標志、安全出口符合消防規(guī)范要求管理落實；建立消防器材設(shè)備的保養(yǎng)與維修、消防隱患排查責任的落實；確保學校無重大火災(zāi)隱患，保障師生的生命財產(chǎn)安全。

　　2、落實消防安全培訓。通過專業(yè)培訓、講座、演練等途徑向全體教職工傳授基本消防常識，促使教師熟悉常用消防設(shè)施器材使用方法，懂逃生自救技能，會查改火災(zāi)隱患，會撲救初起火災(zāi)，會組織人員疏散；同時，通過消防安全教育活動等途徑幫助學生掌握基本的防火、報警、逃生常識，提高安全意識以及自防自護自救能力。

　　3、落實消防安全教育。學校將消防安全知識納入教學內(nèi)容。每學期對全體學生普遍開展一次專題消防安全教育，平時結(jié)合主題班會、讀報宣講消防安全注意事項。每學期組織一次全員參與的應(yīng)急疏散演習，一次到消防中隊或消防教育基地參觀體驗，師生接受消防安全知識教育率達100%。邀請消防專業(yè)人員擔任學校的兼職消防輔導員。

　　4、落實消防安全宣傳。積極利用櫥窗、黑板報、校園廣播、校園網(wǎng)等陣地經(jīng)常宣傳防火、滅火、疏散逃生等消防安全常識。每學期與周邊社區(qū)和消防部門共同組織一次大型的消防宣傳活動，向社會宣傳普及消防知識。

　　5、消防安全標識落實。在室內(nèi)走廊、重點部位等醒目位置安裝設(shè)置以“火災(zāi)危險性、逃生路線、安全出口位置、逃生自救路線、消防器材的位置和使用方法”為主要內(nèi)容的“提示”標識牌。

　　四、創(chuàng)建安排

　　創(chuàng)建活動實施步驟依據(jù)鹿城區(qū)教育局與鹿城區(qū)公安消防大隊下發(fā)的《關(guān)于進一步加強學校消防宣傳教育工作的.通知》要求，分三個階段實施。

　　第一階段：（3月-4月），提出開展“消防安全教育示范學校創(chuàng)建活動的具體目標與要求，布置創(chuàng)建任務(wù)，組織全體教職工學習，統(tǒng)一思想，形成共識。

　　第二階段：（4月-10月），對照“消防安全示范學校創(chuàng)建標準”，制定方案，落實責任，健全制度，完善設(shè)施，加大宣傳教育力度，按照以“四個能力”建設(shè)、“四懂四會”和“三個掌握”為重點內(nèi)容的開展系列創(chuàng)建活動，同時建立相關(guān)的臺帳資料。

　　第三階段：（11月），總結(jié)創(chuàng)建工作，報請上級有關(guān)部門檢查驗收。

　　附：創(chuàng)建和迎檢工作具體職責分工

　　zz：

　　統(tǒng)籌安排創(chuàng)建與“迎檢”，全面負責“消防安全教育示范學校”創(chuàng)建工作。

　　zz：

　　1、協(xié)助蔡校長開展創(chuàng)建活動；

　　2、負責創(chuàng)建活動信息反饋和消防安全工作督查；

　　3、負責創(chuàng)建工作對外信息聯(lián)系。

　　zz：

　　1、負責創(chuàng)建過程中各方面的協(xié)調(diào)工作；

　　2、制定浦南小學“消防安全教育示范學校”創(chuàng)建方案；

　　3、編寫《浦南小學消防安全知識教育小冊子》。

　　zz：

　　1、負責創(chuàng)建活動學科滲透教學教案布置與整理；

　　2、搞好校區(qū)創(chuàng)建工作。

　　zz：

　　1、負責創(chuàng)建活動教育宣傳工作，布置開展系列創(chuàng)建活動；

　　2、負責聘請消防輔導員；

　　3、搞好校區(qū)創(chuàng)建工作。

　　zz：

　　1、負責創(chuàng)建活動有關(guān)臺帳督促和管理；

　　2、搞好校區(qū)創(chuàng)建工作。

　　zz：

　　1、負責組織食堂、傳達室、保安等人員的消防安全培訓；

　　2、負責學校消防設(shè)備、用火、用電設(shè)備的檢查、維修、更新、添置，以及消防標識的購買和設(shè)置等；

　　3、負責組織建立學校消防巡查小組進行防火巡查管理，并有安排和巡查記錄。

　　zz（兼）：

　　1、具體負責創(chuàng)建宣傳教育工作，安排活動計劃，開展系列活動，抓落實。如：消防安全知識宣傳（黑板報布置、校園廣播宣傳、校園網(wǎng)信息上傳、櫥窗、宣傳欄每期設(shè)置、主題班會交流、主題晨會宣講、社區(qū)宣傳活動、消防基地參觀、安全應(yīng)急演練安排、消防器材操作方法、消防講座、創(chuàng)建倡議書、小手拉大手消防知識普及、現(xiàn)場作畫、手抄報大賽和消防知識競賽等）；

　　2、負責上述有關(guān)創(chuàng)建活動的資料收集、整理和上報。

　　3、同時負責創(chuàng)建活動展示（板）。

　　zz：

　　1、負責消防安全管理制度、巡查制度、應(yīng)急預(yù)案、疏散逃生路線、教職員工崗位安全責任書、現(xiàn)場滅火演練基本程序等的制訂和完善。同時要制定食堂、傳達室等處的消防“須知”；

　　2、負責創(chuàng)建活動臺帳工作，包括收集、整理、裝訂等；

　　3、做好消防安全信息上報和反饋；

　　4、負責創(chuàng)建工作總結(jié)，同時做好驗收現(xiàn)場布置。

　　zz（兼）、zz：

　　由徐校長、德育教導的安排和指導下，具體負責校區(qū)開展創(chuàng)建工作一系列宣傳教育活動，并做好每次活動主題和過程的記錄。另外，要做好各自校區(qū)消防安全教育環(huán)境布置。

　　浦南小學黨支部

安全方案篇6

　　一：九個安全屏障

　　1、“晨檢”。

　　可以防止孩子將傳染病及危險物品帶入幼兒園。包括: 詢問在家飲食、睡眠情況,有無不適;檢查孩子是否發(fā)燒、感冒;查看精神是否良好,五官、皮膚、眼結(jié)膜有無異常;檢查孩子是不是攜帶了可能造成外傷及引發(fā)意外的物品、器械入園。

　　2、嚴格的接送制度。

　　在大多數(shù)幼兒園里,家長接孩子時必須持有接送卡,經(jīng)門衛(wèi)核實后方可出入幼兒園。委托他人接送時,需要事先通知園方。

　　3、安全預(yù)案。

　　針對火情、停電、設(shè)施設(shè)備損壞等情況設(shè)有完善的預(yù)案,制定安全疏散演習計劃,讓孩子熟悉安全疏散線路。

　　4、膳食安全。

　　到持有衛(wèi)生許可證的經(jīng)營單位采購食品。食品有專人分類、分架、隔墻、離地存放。生、熟板,洗滌池(盆)與洗菜池(盆)嚴格分開。

　　5、設(shè)施安全。

　　園舍建筑的邊沿及拐角處處理成圓滑角,樓房加有防護網(wǎng),電源插座與地面距離不少于1米,有必要的消防器材。

　　6、定期的安全檢查。

　　消除園舍、活動場地、活動器具、玩具、用具的安全隱患。

　　7、定期體檢。

　　入園前必須進行全身體格檢查,合格后方能入園。入園后,每年體檢一次,離開園所3個月以上或有肝炎接觸史的孩子經(jīng)體檢證實健康后方能回班。

　　8、健康、專業(yè)的工作人員。

　　幼兒園的工作人員每年必須進行一次健康檢查。體檢合格才能上崗。從事飲食工作的人員要接受有關(guān)兒童營養(yǎng)及食品衛(wèi)生方面的專門培訓。

　　9、安全主題教育活動。

　　幼兒園會設(shè)計一系列教學活動增加孩子的自護能力,比如,“開門、關(guān)門要小心”,“安安全全過馬路”、“著火了怎么辦”等。

　　二：七條孩子應(yīng)該知道的安全清單:

　　1、在教室里不要跑,小心撞到桌角。

　　2、不帶小刀等危險物品上幼兒園。

　　3、走樓梯時,要看好腳下,不能推別人。

　　4、小玩具、小飾物等不要銜在嘴里玩,也不要放進自己或小朋友的鼻子里和耳朵里。

　　5、身體不適、跌倒、摔傷要及時告訴老師。

　　6、不吃陌生人給的東西,不跟陌生人走,離開集體時要和老師打招呼。

　　7、能說出自己的姓名、家長姓名電話、住址。

　　三、5條來自父母的.建議:

　　1、打扮寶寶,要適可而止

　　“給孩子準備的衣物簡單、舒服就行了,繩子、亮片、小墜子……能免就免吧。團團剛上托班時,非要帶著奶奶給他的小金鎖,結(jié)果晚上老師就告訴我,團團玩滑梯時,小金鎖卡在滑梯縫里……”——蜜糖團團

　　2、選擇幼兒園,安全細節(jié)放首位

　　“選園時一定要仔細觀察細節(jié)之處,首要的就是看它對孩子的安全考慮得是不是周到。比如,戶外場地的地面是否平整,是否有嚴格的接送制度,老師在孩子活動時照顧得夠不夠仔細等等。窺一斑可見全貌,只有細節(jié)照顧到了,才能給孩子一個安全的成長環(huán)境。”——蕊蕊媽

　　3、時時細心,才能刻刻安心

　　“經(jīng)常能見到一些‘粗心’的家長,比如,并沒有把孩子送到老師的手里,只是送到幼兒園門口就匆忙離開了;離園時,太專心于與別的家長聊天,孩子在旁邊出現(xiàn)明顯的危險動作卻不阻止……這些都可能造成意外的發(fā)生。要安心,還是先細心吧。”——愛依依

　　4、孩子之間爭執(zhí),你的態(tài)度很重要

　　“木木上小班的時候,時不時會和小朋友來上一架。贏了他爸爸就表揚他,輸了就教他‘打回去’。木木聽了爸爸的話,開始變得霸道起來,成了班里的小刺頭,小‘意外’也變得越來越多。唉,最終吃虧的還是自己的孩子。”——木木娘

　　5、讓老師隨時都能聯(lián)系到你

　　“更換了電話、住址,一定要告訴老師!萬一孩子發(fā)生了小意外,需要家長簽字的時候找不著人,后悔都來不及!”——木槿寶貝

　　四：3個最容易出現(xiàn)的“小意外”:

　　1、同伴抓傷或咬傷

　　爭奪玩具或圖書、受欺負、意見不合、不會謙讓……在這樣或那樣的矛盾中,不可避免地帶來抓傷、咬傷、打傷等“惡果”。

　　·小提示:

　　爭執(zhí)的源頭是不會協(xié)商。預(yù)防的關(guān)鍵是教給孩子如何和小朋友交往。比如,對于想加入游戲的中大班的孩子,可以教他說:“請帶我一起玩行嗎?”如果遭到拒絕,會說:“那我等會兒行嗎?”

　　2、跌傷或撞傷

　　孩子在活動時,經(jīng)常會突然跌倒;拋接物落在自己或同伴身上;從滑梯上或大型運動器械上不慎摔下來; 彼此之間躲閃不及,發(fā)生沖撞磕碰等“意外”。

　　·小提示:

　　觀察孩子的活動,將可能發(fā)生的確的自我保護的方法與應(yīng)變技能。如:在玩拋接球時,告訴他應(yīng)該和小伙伴保持一定的距離,防止拋接物落在周圍同伴的身上;危險及時告訴他,同時教給他一些正在奔跑中,不能低著頭向前猛沖,應(yīng)注意觀察周圍的情況,避免與其他同伴相互碰撞而跌倒;如果不慎跌倒,可采用前趴的方法,防止頭著地等。

　　3、燙傷、燒傷

　　孩子的皮膚稚嫩,很容易被開水、熱粥燙傷,燙傷部位大都集中在頭、臉、頸及胸部。

　　·小提示:

　　這同樣是在家庭中最容易發(fā)生的意外之一。注意熱水不要放在孩子可以觸碰到的范圍內(nèi)。一旦燙傷發(fā)生了,馬上用自來水沖洗,減輕疼痛和消除水腫。如果傷口嚴重,立即送往醫(yī)院。

　　五：1個安全主張

　　安全教育不等于限制孩子的活動

　　我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn),所謂的“調(diào)皮”孩子似乎要“經(jīng)摔”些,在小意外中摔傷、骨折的大多是體能和協(xié)調(diào)能力相對較差的孩子。事實上,注意安全并不等于限制孩子的活動,為了避免安全事故而減少活動的想法是得不償失的,只有讓孩子更強壯、協(xié)調(diào)、靈活,才能更好地預(yù)防受傷。

安全方案篇7

　　1.車站消防火災(zāi)事故直接原因：

　　（1）站內(nèi)車輛自燃或違章操作；（2）旅客攜帶易燃易爆物品進站；

　　（3）違章用電、違規(guī)用火；（4）周邊建筑或設(shè)施設(shè)備起火。

　　2. 由于客運站內(nèi)人流車流量大，屬于人員密集場所，同時還有出租物業(yè)，大量停放、進出站的客車，一旦發(fā)生重大火災(zāi)，如果處置不當，將會給人民生命和財產(chǎn)造成極大的損害，對社會造成不良影響。?應(yīng)急組織及職責1.組織機構(gòu)

　　組長：現(xiàn)場值班站長

　　成員：各班班長

　　2. 職責：負責現(xiàn)場應(yīng)急處置工作的統(tǒng)一指揮、組織和協(xié)調(diào)，應(yīng)急職責應(yīng)與工作職責緊密結(jié)合。

　　3. 車站現(xiàn)場各崗位人員負責現(xiàn)場應(yīng)急處置工作。?應(yīng)急處置1.信息報告程序：

　　收到火情信息后，向本單位負責人及有關(guān)人員報告，若火情較嚴重，立即撥打119，并報上級主管單位

　　2.處置措施

　　（1）火災(zāi)發(fā)生后，現(xiàn)場工作人員應(yīng)利用就近的消防設(shè)施設(shè)備進行搶救，立即切斷電源，組織人員滅火，打開消防通道，組織旅客、租戶、車輛有序撤離。

　　（2）現(xiàn)場保安人員加強對現(xiàn)場的警戒和秩序維護，驅(qū)散圍觀人員，并維護好交通秩序，確保消防車和救護車順利進入現(xiàn)場。

　　（3）如車輛著火，不可隨意打開發(fā)動機蓋和車窗玻璃，應(yīng)迅速搶救車內(nèi)人員，根據(jù)著火部位和火勢大小進行有效的.撲救。?注意事項1.應(yīng)急救援應(yīng)以搶救被困人員生命為第一原則。

　　2.搶險隊員不可貿(mào)然進入進入濃煙、大火的建筑內(nèi)，應(yīng)配備防護服和防煙面具等。

　　3.安全防護：現(xiàn)場應(yīng)急救援機構(gòu)負責組織旅客、租戶、救火人員等相關(guān)人員做好安全防護工作。

　　4. 擴大應(yīng)急

　　在事故救援過程中，若事態(tài)擴大，救援力量不足，事故無法得到有效控制時，要立即向上一級單位匯報，請求增援，啟動上一級事故應(yīng)急救援預(yù)案，實施擴大的應(yīng)急響應(yīng)。

安全方案篇8

　　為了切實貫徹執(zhí)行《教育部關(guān)于切實加強學校安全的通知》和市、教育局、教育辦關(guān)于加強安全生產(chǎn)工作管理的`通知精神，保護全體師生的生命安全，在積極預(yù)防的基礎(chǔ)上，特制定如下預(yù)案：

　　一、領(lǐng)導指揮小組：

　　組長：柯麗芬

　　副組長：蔡佳樂楊家淦楊遠遠林秋鳳王美惠肖金香

　　組員：各班主任、科任老師及杜茂林（保安）

　　二、等級劃分：

　　一般事故：房屋發(fā)生局部開裂、傾斜現(xiàn)象，有倒塌危險。

　　重大事故：房屋已經(jīng)開始壓塌或者局部已經(jīng)倒塌，將會引起大面積倒塌的危險。

　　三、應(yīng)急流程：

　　一般事故發(fā)生時，及時廣播通知全校處于應(yīng)急狀態(tài)，終止上課，啟動應(yīng)急預(yù)案。班主任和副班主任立即趕赴教室組織學生進行疏散，立即報告上級主管部門，并隨時關(guān)注事故的變化，避免擴大。

　　流程：警報——疏散——報告——總結(jié)

　　重大事故發(fā)生時，應(yīng)立即疏散學生（在堂教師為第一責任人），班主任立即趕赴本班教室進行組織。在第一時間內(nèi)電話報警（廣播室教師或者電話旁的教師），廣播或者長時間的電鈴為警報信號，認真做好事故后期處理。

　　流程：報警——疏散——報告——搶救

　　四、其他事宜：

　　1、倒塌事故發(fā)生時間如果是下班時間，在校教師和門衛(wèi)應(yīng)及時報告校領(lǐng)導，及時組織搶救和事故處理，流程不變。

　　2、學生在校期間發(fā)生房屋倒塌事故，應(yīng)把疏散學生放在首位。

　　3、事故發(fā)生后，組長負責向上級和相關(guān)部門報告，副組長和組員負責組織人員疏散及救助。

　　4、人員疏散：

　　學生疏散時要以有序迅速為原則（不帶書包、不拖時間）；

　　教師應(yīng)在最后離開危險區(qū)域；

　　教學樓通道為東西樓梯，由班主任組織有序進行，疏散順序為：一樓四個班——二樓（東為202、203班，西為301、302班）——三樓（東為401、402班，西為501、502班）——四樓（東為601班，西為602班），臨時聚集地點為校外公路旁，指揮小組指定教師進行人員清查和紀律監(jiān)督。

　　5、協(xié)助疏散：

　　確保樓梯口的暢通，門衛(wèi)應(yīng)及時打開校門；

　　操場學生應(yīng)臨時組班，不回本班教室；

　　各班負責人疏散學生后應(yīng)及時清點人數(shù)，報告領(lǐng)導小組，排查遺漏學生。

　　6、傷病救助：

　　發(fā)生事故后，傷病人員及時送往醫(yī)院進行搶救，由曉霞老師總負責。

　　不提倡在警報解除前進入倒塌現(xiàn)場進行搶救，而應(yīng)在專業(yè)搶救人員的指揮下進行。

　　事故發(fā)生后，指揮小組及時通知學生家長到校，特別是受困或者受傷學生家長，妥善處理后期事項。

安全方案篇9

　　我校為認真貫徹落實國務(wù)院和省市縣關(guān)于加強中小學校車安全管理的文件精神，嚴格執(zhí)行我縣《關(guān)于規(guī)范和加強中小學校車管理實施意見》和相關(guān)校車安全工作會議要求，保證了我校學生上、下學的乘車安全，現(xiàn)對本學期校車管理工作總結(jié)如下：

　　一、指導思想

　　以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實國家、省、市、縣政府關(guān)于中小學校車安全管理工作的有關(guān)要求，采取積極有效的措施，會好我校的校車安全管理工作，確保學生生命安全。

　　二、組織領(lǐng)導

　　(一)為確保工作的順利進行，學校成立校車安全管理和安全教育工作領(lǐng)導小組，切實加強此項工作的領(lǐng)導。

　　(二)成立校安辦，主管校車管理工作

　　(三)建立相應(yīng)的的學生管理組織任命小車長各小組長.

　　(四)組建乘車學生家長代表委員會

　　(五)具體安排

　　1、成立了學校校車安全領(lǐng)導小組，下設(shè)“校安辦”定期對學生乘車變化情況及車輛運行情況進行調(diào)查、統(tǒng)計，及時上報鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府及相關(guān)部門，便于有關(guān)部門進行監(jiān)管。

　　2、負責提供準確的學生乘車數(shù)量、乘車線路、學生分布情況(家庭住址)，落實好學生乘車實名制工作。

　　3、學校為校車提供停車場地，指派專指教師對校車進行協(xié)管和監(jiān)督，組織學生在校內(nèi)上車，對校車每次運載學生的情況進行了查驗，做到超員校車不出校門，執(zhí)行“簽單制”

　　4、學校負責對學生進行安全教育，不斷提高學生的交通安全防范意識、自我保護和自救能力，最大限度防止交通事故發(fā)生。

　　(六)學校校車管理辦公室要認真履行工作職責。

　　1、學校是校內(nèi)學生乘車和校車安全管理的責任主體。成立校安辦，在負責校園安全管理的同時，具體負責學生乘車安全的教育、管理;負責校車日常運營工作中校內(nèi)的協(xié)管和監(jiān)督;建立校車校內(nèi)安全管理等方面制度，健全校車管理檔案，做好車輛和駕駛員基本情況記錄，定期開展安全檢查和教育。

　　2、有專指教師負責管理學生上下學乘車時的秩序，組織學生在校內(nèi)上車，對校車每次運載學生的情況進行了查驗，做到超員校車不出校門，執(zhí)行“簽單制”;根據(jù)本地區(qū)氣候變化，在確保學生安全的前提下，配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)校車管理辦公室做好學校調(diào)峰串課工作。

　　3、全面落實和嚴格執(zhí)行實名制工作，做好乘車學生的分配，做到定車、定人、定時、定位、定線路。

　　三、強化內(nèi)部管理，落實工作職責。

　　(一)認真學習《中小學生安全乘車管理細則》，全面貫徹落實校車管理細則。

　　開學初，召開全體教師會議，認真學習《中小學生安全乘車管理細則》要求老師嚴格執(zhí)行如下制度：

　　1、堅持乘車安全警示制度：學校和班級定期開展安全教育活動。班主任堅持每日放學了前1分鐘安全警示教育制度。

　　2、堅持交接單制度。每天早晨，學校安排一人或幾人，逐個班次的乘車情況進行驗收，并與司乘人員分別在交接單上簽字，并將相關(guān)情況記錄在交接單上。交接單保存一個學年度，存檔備查。

　　3、實行學生乘車自治管理。班級里每個班次的學生要有一名小組長，負責本班級這一班次學生的管理。每個候車點要有一名小組長，負責行車過程中的管理工作。定期召開學生管理者會議，不斷提高他們的工作水平。

　　(二)把校車管理制度化。

　　1、學校建立了乘車學生安全教育管理工作領(lǐng)導小組、乘車學生家長代表委員會、乘車學生分布及行車線路示意圖、學生安全教育等規(guī)章制度且在主管領(lǐng)導辦公室上墻。

　　2、學校要定期召開領(lǐng)導小組會議、家長委員會會議、車主工作會議、班主任會議、車長會議等，并做好紀實工作。

　　3、學生乘車實行校長總負責、分管校級領(lǐng)導具體負責、德育處主抓的層層負責管理責任制。

　　4、將乘車安全教育納入到對學生良好行為習慣及思想道德品質(zhì)的養(yǎng)成教育內(nèi)容之中，使學生在乘車的過程中，同時也受到文明禮讓、守時守信、愛護公物、團結(jié)友愛、遵守公德等方面的教育和培養(yǎng)。

　　5、領(lǐng)導定期跟車制度。學校領(lǐng)導要定期跟車考察，掌握車輛運行、學生秩序、路況等情況，有針對性的開展安全教育活動。特別是大雨大風、冰雪大霧等惡劣天氣及有冰雪路面時，學校領(lǐng)導要跟車考察，及時處理各種險情，確保平安。

　　6、及時開展安全乘車總結(jié)活動。對在乘車過程中出現(xiàn)的各種安全隱患要及時整改和糾正，對表現(xiàn)突出的人和事要及時表彰。每學期都要開展評選優(yōu)秀小乘客、優(yōu)秀小車長、紅旗校車等活動，并且將紅旗校車的情況反饋給主管部門。

　　7、簽訂兩個協(xié)議書。家長要與車主簽訂《安全乘車協(xié)議書》，學校要與每名乘車學生家長簽訂《乘車安全教育協(xié)議書》，并存檔。

　　8、健全檔案管理制度。乘車學生安全教育管理檔案資料在德育處單列，做到資料詳實準確、管理有序，要有專人負責整理并保管。

　　9、制定學校乘車安全重大事故處理工作預(yù)案。

　　(三)落實崗位責任制。進一步明確崗位職責，認真履行管理職責。

　　校長職責

　　1、校長是學校學生乘車安全領(lǐng)導小組組長，負總責。全面掌握學生乘車情況，做好乘車安全工作的分工。

　　2、對乘車安全工作及時指導、監(jiān)督、檢查。對存在的問題及時提出整改意見。

　　3、定期組織召開各層面的乘車安全工作會議。傳達上級會議及文件精神，認真解決工作中的實際問題。

　　4、與分管校級領(lǐng)導、中層負責領(lǐng)導、班主任簽訂《乘車安全教育責任狀》或《乘車安全教育協(xié)議書》。

　　5、制定學生乘車安全工作計劃及學校乘車安全重大事故處理預(yù)案，總結(jié)乘車安全教育工作。

　　分管校級領(lǐng)導職責

　　1、具體安排落實乘車安全教育工作，并做到每日監(jiān)督檢查。

　　2、做好具體工作的部署，了解掌握本學校學生乘車的具體情況(包括乘車人數(shù)、車次、里程、時間、路線等)。

　　3、妥善處理乘車安全工作中的各種矛盾，協(xié)調(diào)好車主、學校、學生之間的關(guān)系。

　　4、定期向校長、學生家長委員會及相關(guān)部門通報乘車安全工作情況。

　　德育處職責

　　1、協(xié)助校長、分管校級領(lǐng)導做好乘車安全工作。

　　2、整理校車安全工作資料。

　　3、處理乘車安全工作的具體事務(wù)，做好事有關(guān)乘車安全的各項具體工作。

　　班主任職責

　　1、掌握本班學生乘車的基本情況。

　　2、對本班的乘車學生堅持經(jīng)常進行乘車安全教育，并堅持每日放學前1分鐘安全警示教育。

　　3、代表學校與乘車學生簽訂《乘車安全教育協(xié)議書》，協(xié)助乘車學生家長與車主簽訂《安全乘車協(xié)議書》。

　　4、組織教育本班乘車學生有秩序、安全、文明乘車。

　　5、及時向?qū)W校匯報、向家長反饋本班學生的乘車情況。

　　小車長職責

　　1、明確本車次的乘車人數(shù)、乘車人員名單、上下車地點。負責清點上下車人數(shù)。

　　2、對本車次乘車學生進行管理，協(xié)調(diào)司務(wù)人員組織好學生安全上下車。

　　3、及時向班主任教師匯報學生的乘車情況。

　　4、協(xié)助車主、司乘人員處理在乘車過程中出現(xiàn)的各種突發(fā)情況。

　　小組長職責

　　1、明確本小組成員乘車的時間、地點、人數(shù)。

　　2、對本小組成員進行乘車安全管理。

　　3、及時向班主任匯報本組出席及乘車過程中的有關(guān)情況。

　　四、做好對學生和車主人員的安全教育工作。

　　(一)開學初，召開乘車學生安全教育大會。進一步明確乘車紀律，學習安全乘車常識。全面提高學生的安全意識和防范能力。每月召開一次全體乘車學生的安全教育大會。每周召開一次小車長會議，仔細了解學生乘車情況。

　　(二)加強對校車主、司機及乘務(wù)人員的安全教育工作。每周召開一次車主人員參加的安全教育會。遇不正常天氣及時召開會議，提醒車主人員時刻注意行車安全。督促車主每天出車前要對車況進行嚴格排查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，排除一切安全隱患，確保運營安全。

　　五、優(yōu)化外部環(huán)境，營造安全氛圍

　　校車安全關(guān)系千家萬戶的幸福和全社會的穩(wěn)定。為營造安全環(huán)境，我們主要從兩個方面著手開展工作。

　　(一)做好學生家長的安全教育工作。開學初，下發(fā)了《給乘車學生家長的一封信》，進一步廣大家長的安全意識，要求家長密切配合學校做好對子女的安全教育工作。要求家長每日提醒子女的上下學注意乘車安全。與家長簽訂了《家校安全責任書》。定期召開家長座談會，及時了解學生家長對校車運營情況的反響及要求。向家長講清乘坐違章車輛的危害及嚴重后果，增強他們的安全意識，提醒乘車學生家長與校車車主簽訂租車安全協(xié)議書。

　　(二)保持與當?shù)卣块T的溝通。及時把校車運營情況上報鎮(zhèn)校車管理辦公室。爭取當?shù)嘏沙鏊?密切配合。定期對校車情況進行嚴格檢查，排除一切安全隱患。

　　六、本學期完成了如任務(wù)：

　　(一)校車工作安排及運營情況報告

　　1、召開學校校車安全管理工作會議。

　　2、組建學校校車安全管理工作領(lǐng)導小組。

　　3、成立學校校車安全管理辦公室。

　　4、制定崗位責任制。

　　5、召開全體教師教師參加的校車安全管理工作會議，進一步明確管理職責。

　　6、召開乘車學生安全教育大會。明確乘車紀律，每車推選一名車管小組長。

　　7、召開車主及司機人員會議，明確安全職責和學校對他們提出的要求。

　　8、簽訂學校與車主安全責任書。

　　9、簽訂學校與乘車學生家長安全管理責任書。