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端午活動策劃方案

時間:2025-11-28 11:40:46 小英 方案 我要投稿

端午活動策劃方案(通用26篇)

  為了確保事情或工作扎實開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案要怎么制定呢?下面是小編整理的端午活動策劃方案,歡迎閱讀與收藏。

端午活動策劃方案(通用26篇)

  端午活動策劃方案 1

  為了打造好“端午節”這一小黃金周,吸引更多游客。同時為了豐富xxxx景區端午節旅游文化活動內涵,提升景區文化活動品位,營造濃郁的節日氣氛,讓來景區游客度過一個歡樂的傳統佳節。端午節期間xxxx景區將以“國學醫藥”和“粽情水上活動為主題”開展一系列的端午文化活動,現做方案如下:

  一、活動背景

  農歷五月初五,是中國民間的傳統節日——端午節,它是漢族的傳統節日之一,一到端午人們想到的就是吃粽子、劃龍舟。有傳說春秋時期,楚懷王愛國大臣屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。為了讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈大夫的身體了,有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進江里,人們見后紛紛仿效。后來為怕飯團為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發展成如今的粽子。以后,在每年的'五月初五,就有了、吃粽子、喝雄黃酒的風俗以及龍舟競渡等水鄉項目,以此來紀念愛國詩人屈原。

  二、活動主題

  端午驅毒保平安水上搶粽賽龍舟。

  三、活動時間

  四、活動地點

  xxxx博物館前、xxxx谷、xxxx潭。

  五、主辦單位

  xxxx景區、xxxx藥店。

  六、活動安排

  (一)藥艾飄香讓國學醫藥走近游客

  1、活動地點:景區各區域門口前及xxxx博物館前。

  2、活動時間:xx月xx日—xx日。

  3、活動內容

  (1)按照傳統習俗,端午節期間xxxx景區主要點(前崗后崗辦公樓前各農家賓館前xxxx博物館前)插放陳艾。

  (2)、在xxxx博物館前展覽xxxx景區自產的各種藥材,并教游客辨識;同時通過xxxx堂工作人員的講解讓游客知了解如何在夏季防病、養生的相關常識。

  (二)名醫義診

  1、活動地點:xxxx博物館前。

  2、活動時間:xx月xx日—xx日。

  3、活動內容:在xxxx博物館設置名醫義診臺和簡易血壓監測站每天對游客進行義診活動,保證游客的安全。

  (三)xxxx堂免費涼茶贈飲

  1、活動地點:xxxx博物館前xxxx谷觀光車游覽等候處。

  2、活動時間:xx月xx日—xx日(再定)。

  3、活動內容:在xxxx博物館前廣場和xxxx谷觀光車游覽等候處設置xxxx堂免費涼茶贈飲處,讓前來游玩的游客可以在游玩的過程避免中暑等情況發生,同時增進對中國醫藥知識的直接感受和了解。

  (四)xxxx潭賽龍舟搶粽子

  1、活動地點:xxxx潭。

  2、活動時間:xx月xx日當天。

  3、活動內容:在xxxx潭舉行龍舟大賽,吸引游客參與,增加節日氣氛,此賽優勝的游客可以獲得由景區免費提供的粽子一只(或者香包、五彩絲線一個)。

  (五)五彩絲線寄情游客中醫中藥惠及眾生

  1、活動地點:xxxx谷。

  2、活動時間:xx月xx日—xx日。

  3、活動內容:在xxxx谷觀光車游覽等候處設置xxxx堂的展臺,展示如五彩絲線、雄黃藥酒、香包、涼茶、藥膳、藥酒等物品,讓人們了解夏日保健和疾病預防的各種知識。(并且可以為人們免費用雄黃藥酒在身上畫上“王”字,共同體驗傳統文化帶來的節日氣氛)。

  (六)端午字謎

  1、活動地點:xxxx谷。

  2、活動時間:xx月xx日—xx日。

  3、活動內容:游客可通過端午字謎的猜答,進一步了解祖國燦爛的文化淵源,了解掌握有關端午節風俗及xxxx峽的文化等知識供游客猜答。答對者景區贈送精美小禮品一份(香包、五彩絲線)或粽子一個作為獎勵。

  (七)篝火晚會猜謎語贏粽子(香包)

  1、活動地點:辦公樓前。

  2、活動時間:xx月xx日。

  3、活動內容:游客晚上參加篝火晚會可進行猜謎語贏粽子(香包、五彩絲線)的活動,凡猜對謎語的游客都可獲贈景區贈送香包(五彩絲線)一個或粽子一個作為獎勵。

  (八)門票驚喜連連看一

  1、活動地點:售票處。

  2、活動時間:xx月xx日—xx日。

  3、活動內容:凡端午節三天來景區的游客,手中的門票尾數為數字6的,可憑此門票到游客服務中心領取粽子或者香包一個。

  (九)門票驚喜連連看二

  1、活動地點:售票處。

  2、活動時間:xx月xx日—xx日。

  3、活動內容:凡端午節三天來景區的游客,兩個大人帶一個小孩身高不超過1.5米,可實行“兩大帶一小”門票政策即xxxxxx元套票;一個大人帶一個小孩身高不超過1.5米,可按xxxx元套票政策執行。

  (十)門票驚喜連連看三

  1、活動地點:售票處。

  2、活動時間:xx月xx日—xx日。

  3、活動內容:在我國傳統的端午節中,粽子、五彩絲線、香囊缺一不可。在端午節假期中,凡到xxxx景區參觀游覽,可在景區指定農家(游客中心有公示)憑正價門票即可領取粽子一份、五彩絲線一根和香囊一個。

  端午活動策劃方案 2

  一、活動日期

  端午節,

  二、活動地點

  x社區居委會

  三、活動目的

  端午節是中國的傳統節日,通過端午節進一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節活動來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。時至今日,端午節仍是一個十分盛行的節日,今天我們就來過一個特別有意義的端午節。

  四、活動內容

  社區將訂購真空包裝好的新鮮粽子和皮蛋,發放給社區每戶居民,讓居民過一個喜慶的端午節。

  五、活動方式

  1、在社區宣傳欄內張貼通知,讓廣大居民知曉社區將在端午節前發放端午節禮品。

  2、x月x日至x月x日在社區辦公室門口每戶居民憑領取人戶口本領取。

  通過這樣的活動,讓社區居民之間有了互相的了解和認識,增加并提高了居民參與社區活動的熱情,讓我們近距離接觸了端午節,對它有了更深的認識。

  x月x日適逢端午佳節前夕,由x市x區民政局主辦的“端午佳節粽溫情”——xx長者端午節慰問會在一片溫馨洋溢的氣氛中拉開帷幕。

  該次活動由x區社區服務中心策劃承辦,并得到x區義務工作協會以及x長者綜合服務中心的'協助和支持,在端午佳節來臨之際,由x領導對在場的老人們致以節日問候,由商會代表向的xx老人饋贈xx份端午應節慰問品。

  在當天活動現場,x市x區xx的xx副局長和x市x區食品商會的xx會長先后向到場的x名xx老人致以節日賀詞和恩切的慰問。活動現場相當活躍,由一連串的互動游戲帶動起一片節日歡樂的氣氛。其后,民政局領導與商會會中與一眾老人圍坐,一邊品味茗茶,一邊吃著鮮香可口的粽子,特顯節日溫馨。活動還安排有問答環節,問題都是圍繞著端午節,長者們在感受到端午節日氣氛的同時,也拿到的節日的禮品,大家都覺得很高興。

  x月x日,越x義工協會組織了x名義工對居住在x區轄內的孤寡、獨居、困難老人送上這份節日的慰問和禮品。首先,我們對義工們進行約1小時的上門前培訓,讓他們了解與老人家溝通的方式和技巧;之后就安排兩人一組上門探望老人家。義工們詳細詢問長者們的身體狀況,了解了他們的生活情況,送上節日的慰問品,讓他們也享受節日的快樂。老人們高興不已,紛紛感謝黨和政府的關心,讓他們有一個幸福的晚年。

  端午活動策劃方案 3

  端午節是中國的傳統節日,端午節當天公司放假一天,為了讓員工度過一個難忘,出色的端午節,特舉行“粽葉飄香,品味端午”活動。

  一、活動時間

  x年xx月xx日下午15:00—17:00(備注:活動的2小時,給員工正常計算薪資)

  二、活動地點

  公司大門入口處,露天式場地。(備注:若碰到雨天,改為二樓車間內)

  三、活動流程及內容(合計約2小時)

  1、領導節日問好及致辭,5分鐘。

  2、游戲環節,人力資源部組織,80分鐘

  (1)端午節知識競答(團隊游戲,約15分鐘)

  作為中國重要的傳統節日之一,端午節有其獨特的由來傳說和習俗活動,此塊活動主要是測試員工對端午節蘊含的相關知識是否了解,人力資源部會篩選一些端午節知識的趣味競答,搶答正確的人員獎勵禮品。

  (2)吃粽子比賽(個人游戲,30—45分鐘)

  參賽者以三人為一組(男女分開比賽),蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地抱頭轉五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由裁判檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束,完成游戲時間最短的選手,獎勵獎品,其他兩位發放紀念品。

  (3)你來我往游戲(團隊游戲,20分鐘)

  參賽者4人一隊,分開2組,用繩索做成圓形,兩人站在繩索的兩端,在地上畫上直線,一端各站一人,手拿西瓜和一次性杯子,站在繩索內的2人各往相反方向使力,方可吃到西瓜,并將西瓜籽吐到杯子中,終極在規定時間內,西瓜籽數多者獲勝,獲勝的一組兩人獎勵獎品,另一組兩人獎勵紀念品。

  3、頒獎環節,公司各部門領導進行頒獎,拍照留念,預計20分鐘。

  4、集體合影,5分鐘。

  四、活動報名

  活動報名時間:截止到x月x日17:30,以便公司預備活動用品和禮品,報名方式:到二樓人力資源部填寫活動報名表。

  報名需要注意:

  1、端午節知識競答不需要報名,全體員工現場搶答。

  2、吃粽子比賽活動,可以單人報名,人力資源部根據總共報名的人數,男女分開比賽。

  3、你來我往游戲,員工需要找好自己的搭檔一同報名,即需要2人同時報名;可以男男搭,男女搭,女女搭。一人可以報名多個游戲。

  五、活動預備及經費

  1、活動獎品

  (1)知識競答,預備10個問題,獎品為沐浴露小瓶裝,約10元/瓶,共x元。

  (2)吃粽子比賽,每組3人,獎品為洗發水小瓶裝,約10元/瓶,紀念品為洗衣粉,約4元/袋,即一組18元,按照有30人報名參加,共x元。

  (3)你來我往游戲,每組4人,贏的`一組獎品為沐浴露/洗發水小瓶裝,約10元/瓶,參與的另一組獎品為洗衣粉,約4元/袋,4人共x元,按照10組報名,共x元。

  2、活動道具

  (1)慶祝端午節的橫幅,作為活動背景,活動進行期間拍照,合影等需要用到,預算5米,約x元。

  (2)活動期間的粽子,若30人參加預備35個粽子;活動需要的西瓜預備2個,共預計x元。

  3、端午節福利

  全體員工每人一袋粽子,2只裝,約6元/人,目前約90個員工,共x元;活動總經費預計:x元。

  端午活動策劃方案 4

  一、主題來源:

  端午節是我國的一個傳統節日,它有著獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合中班的幼兒來開展,既能鍛煉和發展幼兒的動手能力,又能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。同時,端午節又有著一個有名的來歷,讓幼兒了解“屈原”的故事,能激發他們初步的民族自豪感。為此,我結合一年一度的端午佳節,開展相關的主題教學活動。

  二、主題目標:

  1、知道端午節是中華民族的傳統節日,樂于了解端午節的一些風俗和來歷,樂于參與一些節日準備和慶祝活動。

  2、對中國的傳統文化感興趣,產生初步的民族自豪感。

  三、環境創設:

  1、 科學區:投放艾草。陳列不同造型的香袋。

  2、 美工區:放置制作長命縷和紙粽子的材料。

  3、 閱讀區:張貼有關端午節的字條,讓幼兒認讀。

  4、 表演區:提供扎頭的布條和紙棒,供幼兒表演賽龍舟。

  四、家長工作:

  1、 和孩子一起收集有關端午節風俗的圖片、資料,向孩子講述端午節的`風俗。

  2、 帶孩子購買艾草、粽子、香袋、咸鴨蛋等過節物品。

  3、 和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報道。

  4、 參加班級的包粽子活動。

  五、活動安排:

  活動一 端午節的風俗和來歷

  目標:

  1、 知道端午節的日期,了解端午節的一些風俗和來歷。

  2、 對中國的傳統文化產生初步的興趣,對屈原產生崇敬之情。

  幼兒表現:

  當我在給孩子講《屈原》的故事時,他們都聽得非常的認真,睜著大眼睛滿臉一副敬佩的樣子。當聽到屈原投江的情景時,都不約而同地發出“啊”的驚嘆聲和遺憾聲。有的孩子還爭著要把自己從家長處聽到的關于端午節的來歷和風俗說出來。

  活動二 艾草和菖蒲

  目標:

  觀察艾草和菖蒲的外形,了解它們在端午節期間的特殊用途。

  幼兒表現:

  班上有四個幼兒特地讓家長去市場購買艾草和菖蒲,我把它掛在教室內外。孩子們感到很新鮮,他們以前看到過,但是卻叫不出名,更不知道它的實際含義是什么,所以都紛紛問我。我向他們解釋和介紹了艾草和菖蒲的名稱和端午節用來辟邪的用意。對于辟邪孩子們都不太懂,但他們知道這肯定是一種挺厲害的東西,就象一把劍一樣。關于名稱,有一個幼兒問我:哪一樣是艾草?哪一樣是菖蒲?我當時一下子蒙住了,的確課前我沒仔細去查過資料,于是我就請小朋友幫忙去問問爺爺奶奶或爸爸媽媽。小朋友們樂意地接受了任務,下午當大人來接孩子時,他們都急著詢問,但當時家長們也都被問住了。

  活動三 粽子香袋

  目標:

  1、 感受粽子香袋的美。

  2、 在探索中學習疊制錐體技能。

  3、 養成做事細心的習慣。

  幼兒表現:

  幼:“瞧!我包的粽子大吧。”

  幼:“我包的粽子可結實了。”

  幼:“我們的粽子五顏六色的真漂亮,啊嗚!咬一口。”

  幼:“哇!老師把我們紙做的粽子串起來了,好漂亮啊!”

  幼:“這個是我做的。”

  幼:“我的也有的,好幾個呢!”

  幼:“我們的教室真漂亮啊!別的班級肯定沒這么漂亮。”

  活動四 長命縷

  目標:

  1、 知道我國有在端午節給兒童戴長命縷的習俗,加深對端午節的了解。

  2、 學習搓線的技巧。

  幼兒反映:

  顯然,孩子們非常的喜歡搓長命縷,每天我都要給孩子準備一批制作的毛線。區域活動或課間休息時,都愛到美工區去搓長命縷玩,有

  端午活動策劃方案 5

  夏歷五月初五是中國的傳統節日——端午節。過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日,端午節也可以舉行許多活動,時至今日,端午節仍是一個十分盛行的節日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節。

  活動日期:

  端午節,也就是農歷五月初五。

  活動地點:xxx

  活動目的:

  端午節是中國的傳統節日,通過端午節來進一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

  活動內容:

  一、了解端午節的由來

  具體內容如下:

  (1)農歷五月初五是什么節日?(端午節)

  (2)那么,你們知道端午節的來歷嗎?

  (3)學生講述端午節的起源故事。

  (4)一起收看端午節各地的風俗習慣視頻

  二、包粽子

  (主持人):xxx,在端午節吃粽子是端午節的習俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。

  材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

  方法:

  1、將粽葉折成漏斗形

  2、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

  3、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

  4、將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。

  5、蒸煮。

  三、詩歌朗誦

  (主持人):xxx,你們有誰知道端午節也是什么節?不知道吧,告訴大家端午節也是詩人節,詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。

  第一:xxx朗誦。

  第二:小組朗誦。

  第三:女生齊誦。

  第四:男女朗誦。

  第五:大家齊誦

  (詩歌內容附后)

  四、觀看賽龍舟錄像。

  (主持人):xxx,你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎?端午節賽龍舟不單是傳統慶祝活動,也是一項國際體壇盛事!端午節起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

  賽龍舟可以說是端午節的'高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現在,我讓我們一起加入這一行列。

  (播放賽龍船慶端午的視頻。)

  (主持人):看了剛才的錄像,我們來談談自己的想法吧!

  xxx踴躍發表自己的觀點。

  五、吃粽子

  請評委根據粽子的樣式,口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。

  六、領導講話:

  xxx,今天的端午節過得很有意義。xxx高興地看到同學們心靈手巧的一面,感受到學生的參與的熱情,強烈的表現欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節,對它有了更深的認識。

  七、活動結束

  端午活動策劃方案 6

  端午節是中國的傳統節日,端午節當天公司放假一天,為了讓員工度過一個難忘,出色的端午節,特舉行“粽葉飄香,品味端午”活動。

  一、活動時間

  20xx年xx月xx日下午15:00—17:00(備注:活動的2小時,給員工正常計算薪資)

  二、活動地點

  公司大門入口處,露天式場地。(備注:若碰到雨天,改為二樓車間內)

  三、活動流程及內容(合計約2小時)

  1、領導節日問好及致辭,5分鐘。

  2、游戲環節,人力資源部組織,80分鐘

  (1)端午節知識競答(團隊游戲,約15分鐘)

  作為中國重要的傳統節日之一,端午節有其獨特的由來傳說和習俗活動,此塊活動主要是測試員工對端午節蘊含的相關知識是否了解,人力資源部會篩選一些端午節知識的.趣味競答,搶答正確的人員獎勵禮品。

  (2)吃粽子比賽(個人游戲,30—45分鐘)

  參賽者以三人為一組(男女分開比賽),蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地抱頭轉五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由裁判檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束,完成游戲時間最短的選手,獎勵獎品,其他兩位發放紀念品。

  (3)你來我往游戲(團隊游戲,20分鐘)

  參賽者4人一隊,分開2組,用繩索做成圓形,兩人站在繩索的兩端,在地上畫上直線,一端各站一人,手拿西瓜和一次性杯子,站在繩索內的2人各往相反方向使力,方可吃到西瓜,并將西瓜籽吐到杯子中,終極在規定時間內,西瓜籽數多者獲勝,獲勝的一組兩人獎勵獎品,另一組兩人獎勵紀念品。

  3、頒獎環節,公司各部門領導進行頒獎,拍照留念,預計20分鐘。

  4、集體合影,5分鐘。

  四、活動報名

  活動報名時間:截止到x月x日17:30,以便公司預備活動用品和禮品。

  報名方式:到二樓人力資源部填寫活動報名表。

  報名需要注意:

  1、端午節知識競答不需要報名,全體員工現場搶答。

  2、吃粽子比賽活動,可以單人報名,人力資源部根據總共報名的人數,男女分開比賽。

  3、你來我往游戲,員工需要找好自己的搭檔一同報名,即需要2人同時報名;可以男男搭,男女搭,女女搭。一人可以報名多個游戲。

  五、活動預備及經費

  1、活動獎品

  (1)知識競答,預備10個問題,獎品為沐浴露小瓶裝,約10元/瓶,共xxx元。

  (2)吃粽子比賽,每組3人,獎品為洗發水小瓶裝,約10元/瓶,紀念品為洗衣粉,約4元/袋,即一組18元,按照有30人報名參加,共xxx元。

  (3)你來我往游戲,每組4人,贏的一組獎品為沐浴露/洗發水小瓶裝,約10元/瓶,參與的另一組獎品為洗衣粉,約4元/袋,4人共xx元,按照10組報名,共xxx元。

  2、活動道具

  (1)慶祝端午節的橫幅,作為活動背景,活動進行期間拍照,合影等需要用到,預算5米,約xx元。

  (2)活動期間的粽子,若30人參加預備35個粽子;活動需要的西瓜預備2個,共預計xxx元。

  3、端午節福利

  全體員工每人一袋粽子,2只裝,約6元/人,目前約90個員工,共xxx元;活動總經費預計:xxxx元。

  端午活動策劃方案 7

  春末夏初的端午小長假即將來臨,到哪兒過一個豐富多彩又難忘的端午節?xx景區為弘揚傳統文化,依靠景區特點,結合端午節文化背景精心籌劃,隆重推出六大活動,充滿新穎、喜慶、文化、特色、嬉水、參與,讓游客充分領略少數民族風情和中原水韻。

  一、活動主題

  竹筏競渡,潑水節,對山歌,放河燈,竹筏夜漂,歌舞篝火晚會。

  二、活動時間

  x月x日—x月x日。

  三、活動內容

  活動一:竹筏競渡

  由10支代表隊參賽,每隊6名隊員。

  活動細則:在竹筏中游碼頭和終點均放有代表10支隊伍的隊旗,每隊配備2根竹篙、4支船槳。發令槍響后,各隊同時出發,劃著竹筏到對岸扛起自己的`隊旗返回出發地點,以用時最短者為獲勝方。

  活動獎項:

  第一名:獎勵三十年陳釀英雄酒三壇,每人將獲得少數民族姑娘贈送的荷包一只。

  第二名:獎勵三十年陳釀英雄酒兩壇。

  第三名:獎勵三十年陳釀英雄酒一壇。

  活動二:傣族潑水節

  xx景區結合端午節文化背景,以弘揚水文化為目的,為游客準備了一場盛大的少數民族潑水節。潑水節共分為三個部分:第一部分:有少數民族姑娘身著盛裝為大家帶來一段優美的傣族舞蹈:第二部分:稱為文潑,少數民族演員將用竹葉、樹枝廖水灑向游客,為大家帶去吉祥和祝福;第三部分:稱為武潑,到了高潮,人們用臉盆、水槍,甚至水桶盛水,相互嬉戲追逐,一個個從頭到腳全身濕透,但人們興高采烈,到處充滿歡聲笑語。

  活動三:山歌對唱

  對歌分為猜謎式、互答式及情歌對唱。所唱歌曲應以貼近水和竹筏。(參賽歌曲必須是民族歌曲,能夠體現民族文化,與水相關)

  活動獎項:

  一等獎一名 獎勵現金xxxx元

  二等獎一名 獎勵現金xxx 元

  三等獎一名 獎勵現金xxx元

  活動四:竹筏夜漂放河燈

  20:00在竹筏休閑碼頭舉行竹筏夜漂,每條竹筏均配有船工、火把、礦燈。

  參加流動游客到竹筏休閑碼頭每人領取一只河燈,寫下自己的心愿,乘上竹筏,手持火把,在夜幕下順水緩緩而下,在指定的河面放流河燈,寄托自己的美好愿望。

  活動費用:xx元/人、次

  當天游客均可報名參加,參加人數200人,名額有限,報滿為止。

  活動五:水上園智勇大闖關

  在水上園選出滑索、棋盤橋、筏門橋、輪胎橋、腳環橋面、鐵索橋,以接力賽的形式,用時最短者為獲勝方。

  當天游客均可報名參加,參加人數60人,可自由結合分為10組,每組6人,名額有限,報滿為止。

  活動獎項:

  第一名獎勵竹筏夜漂。

  第二名獎勵竹筏休閑漂。

  第三名獎勵400米空中飛降

  活動六:歌舞篝火晚會

  19:30景區為大家精心準備了一場具有濃郁少數民族風味的歌舞篝火晚會,幾十種民俗節目輪番上場,還有噴火、吃火、引火燒身等民族絕活表演,游客還可與少數民族演員一起互動竹竿舞、板鞋舞、跳腳舞、少數民族婚俗表演等。

  端午活動策劃方案 8

  xx甜品店位于xx超市后面,是餐飲、茶藝的休閑場所,共有上、下兩層,樓上主要用于餐飲、棋牌、娛樂等活動,樓下主要用于茶藝、餐飲、休閑活動,主要消費群體為政府、企事業單位人員、私企老板等消費群體,為回饋廣大新老顧客一直以來對xx的支持與關愛,xx特別舉辦多項促銷活動,具體方案如下:

  一、目的

  (1)節日開展促銷,提高甜品店營業額。

  (2)為xx“低價讓利”宣傳造勢、提高甜品店知名度及品牌形象。

  (3)加強與老顧客的`互動交流,促進客我關系,進一步加強。

  (4)吸引人流量,開拓客源,逐步培育忠實顧客與消費者。

  二、宣傳策略

  (1)大門口制作活動宣傳展板。

  (2)店面門口LED燈展示相關促銷活動。

  (3)短信通知會員用戶。

  三、促銷活動

  活動主題:品味出粽、與眾不同

  活動時間:6月9日至6月12日

  活動內容:

  活動一、端午活動期間,全場xx享受8.8折,VIP客戶享受8折。

  活動二、端午活動期間,凡在本店卡座消費滿68元以上者均可贈送小吃兩份。消費滿98元,贈送精美端午粽一份,小吃兩份(香煙、檳榔及特價消費除外)。

  活動三、端午活動期間,凡在本店包廂消費者均可獲贈精美端午粽一份,小吃兩份,提前預定包廂還可額外獲贈特色水果盤一份。

  活動四、活動期間,享受大廚精湛手藝,每日推出12元特價菜,低消費高享受。

  活動五、凡在活動期中到店消費的VIP客戶可獲贈精美禮品一份。

  四、操作流程

  步驟一:由收銀或領班查驗消費清單所購買商品是否在活動范圍之內(香煙、檳榔及特價消費均不在活動范圍內)。

  步驟二:符合條件者由收銀或領班簽字確認。

  步驟三:確認贈送禮品并發放顧客

  五、活動支出預算

  根據御茶坊日均客流量及日均營業額小吃贈送預估在20份左右,每份成本價2元2xx20=40元、粽子每份四個成本價預估6元6xx10=60元特色水果成本價3元3xx10=30。

  VIP客戶每日5份,每份20元20xx5=100元每天預估成本大概在230元左右。

  230xx3天活動日=690元左右。

  端午活動策劃方案 9

  一、主題:萬水千山“粽”是情

  20xx年五月初五端午佳節時,中華民族都有賽龍舟、掛艾蒿、飲雄黃酒、吃粽子、咸蛋、綠豆糕等習俗的傳統。

  五月初五端午佳節:

  一些“福”綠豆;

  一些“祿”花生;

  一些“壽”瘦肉;

  一些“禧”紅豆;

  再加一份“平安”的調味品;

  包成一個“幸福”的xxxx粽子,送給千家萬家!

  二、活動時間

  20xx年6月x日—x日

  活動期間在現場設免費試吃臺,xxxx為您準備好了款款美味香濃的.粽子和綠豆糕,讓你邊品嘗,邊購物,過一個歡樂愉快的端午節。機會難得,請勿錯過!

  三、活動細則

  活動道具準備:粽子、綠豆糕試吃品(由供應商提供),電鍋一個、試吃臺1個,托盆3個,一次性塑料杯20條(小)、牙簽2盒;

  注意現場整潔和衛生;

  現場叫賣促銷,宣傳活動,同時對01處商品進行宣傳促銷。

  (贈品和道具由供應商贊助)

  尊老敬老是中華民族的傳統美德,本商場將于月日下午14:30—17:30于本商場設包粽子處,盛邀您參加“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行。屆時xxx將為您準備好了包粽子的所需材料,讓你一展身手。同時xxx將把你包的粽子于端午節上午送給社區的老人或老干部,以表對老人的一份愛心。參加此活動的顧客均可得到新一佳送出的精美禮品一份。

  活動細則:

  門店企劃部和01處員工準備好長桌放于商場出口處,并作現場氣氛布置,特別布置“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行橫幅,以宣傳活動,提升公司形象(見附圖);

  01處員工準備好包粽子的各種材料,在桌上分3處放置好;

  現場須有本商場員工帶頭包粽子,促銷員口頭語言提醒和誘導顧客參加活動,并準備好活動贈品;

  在煮熟的各個粽子上分別貼上“福、祿、壽、禧”紅字,將粽子包裝在禮籃上,并在禮籃上貼上“福、祿、壽、禧”送老人字樣;

  店人事于活動前兩天聯系好各店要慰問的老人院或老干活動中心,確定慰問時間和活動流程;

  由店長、企劃部經理等店領導帶領店內員工和熱心顧客一同去拜訪老人,為其送上xx8禮物,以表慰問;

  店企劃部做好后勤和宣傳工作,將活動的過程和效果進行拍照并于活動結束后上傳市場營銷部。

  端午活動策劃方案 10

  一、活動背景:

  夏歷五月初五是中國的傳統節日------端午節。"端"字有"初始"的意思,因此"端五"就是"初五"。而按照歷法五月正是"午"月,因此"端五"也就漸漸演變成了現在的"端午"。《燕京歲時記》記載:"初五為五月單五,蓋端字之轉音也。"過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日,端午節也可以舉行許多活動,時至今日,端午節仍是一個十分盛行的節日。

  二、活動主題:我的端午,我做主,給自己一個端午節最棒的禮物三、活動日期:

  6月22日,也就是農歷五月初四。

  三、活動地點:

  貴州大學北區中山園五、活動目的:

  端午節是中國的傳統節日,通過端午節來進一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。同時通過此次活動讓中心成員增進感情,讓貴大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過端午節的人)感受到節日氣氛,和家的氣息。讓每一個參加活動的人過一個難忘,有意義的溫暖節日。

  四、活動內容:

  1. 了解端午節的`由來(用展板展示于活動場地)(1)端午節的來歷;(2)端午節的節日意義;(3)全國各地或國外的端午節習俗;2、包粽子材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

  方法:

  (1)、 將粽葉折成漏斗形(2)、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

  (3)、 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

  (4)、 將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。

  (5)、 蒸煮。

  具體流程:

  (1)前期準備:聯系或委會,借來鍋和爐子,并準備好包粽子所需材料;(2)參加的同學在工作人員的指導下有序的到包粽子場地自己包粽子,每個人只限一個。(此環節進行包粽子大賽,每組10人,包得最快而且可以煮的獲勝,有獎品,考慮工作人員人數有限,每次限3--5組一起);(3)包好粽子后到登記臺登記,寫下粽子主人的名字(可以是自己,也可以是自己想送的人),留下聯系方式(便于煮好粽子后聯系相關人員到現場取);(4)統一在下午特定時間段來取自己的粽子。

  五、注意事項

  1、端午節所需資料必須提前做好準備;2、為確保活動順利有序的進行,活動前作好分區(登記區、操作區、展覽區、取物區);3、登記時要注意,將名字和粽子固定在一起時要注意:

  (1)名字不能弄混;(2)名字固定的方式,最好用長線把名字綁定在粽子上,煮的時候名字剩在鍋外面,不能沾水。

  4、取粽子時人可能比較多,容易混亂,將粽子按主人名字進行分類,按漢語拼音排序(A區、B區、C區........),組織人員到相應區域領取;5、參與人員不限。

  端午活動策劃方案 11

  活動一

  一、追憶歷史

  端午有獎問答我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關端午節風俗,歌謠等的問答題目、同學們若知道題目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發放獎品。

  二、夾彈珠游戲

  每組5名參賽者,各1雙筷子,1個水杯、工作人員宣布開始后,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結束并檢查各杯中彈珠數目,數目多者獲勝,發放獎品。

  三、鏢王爭霸

  端午有射箭的風俗、由于條件限制,我們以飛鏢代替射箭、男生射鏢距離為2.5米,以3鏢總數超過24環者為勝。女生射鏢距離為1.5米,以3鏢總數超過150環者為勝。(男女鏢牌有區別)。

  四、觀看與端午有關的電影

  此項活動由電影協會主辦,首先我們在網上下載有關端午習俗的電影,如劃龍舟和各地在端午節的習俗,讓大家增長見識,最后播放有關紀念屈原的電影,活動在電影中結束。

  活動二

  一、五月五品粽味

  各班在教室開展“尋根溯源,粽葉飄香”——端午品粽會。同學們可以介紹自己帶來的粽子,了解粽子有許多種類:從外形上,粽子有枕頭粽、三角粽等;從內容上,粽子有紅棗粽、肉粽、蛋黃粽、紅豆粽等;老師講述了端午節的由來和端午節的一些習俗活動;大家一起品嘗了香噴噴的粽子,教室里充滿快樂端午的節日氣氛。

  二、五月五唱歌謠

  中國的端午節有著xx多年的悠久歷史,期間不同民族、不同地區產生了許多有關端午節的.民謠。例:“粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。”“五月五,是端陽,門插艾,香滿堂。吃粽子,撒白糖,賽龍舟,喜洋洋。”等。

  三、五月五是端午

  農歷五月初五,是中國民間的傳統節日——端午節,它是中華民族古老的傳統節日之一。

  《五月五是端午》知識搶答板塊,知識題:

  a、中國傳統的民族節日除了端午節之外還有那些?(清明節、中秋節、重陽節、元宵節)

  b、你知道近xx年端午節是幾月幾日嗎?

  c、端午節的別稱有哪些?(如:午日節、重五節,五月節、浴蘭節、女兒節,天中節、地臘、詩人節、龍日等等。)

  d、端午節的由來?(如:紀念屈原說;紀念伍子胥說;紀念曹娥說;起于三代夏至節說;惡月惡日驅避說,吳月民族圖騰祭說等等。)

  e、端午節有哪些習俗呢?(同學們交流從各種渠道了解的有關于端午節的各種習俗。)

  如:吃粽子、喝雄黃、掛艾草、菖蒲、懸鐘馗像、賽龍舟競賽等。

  四、五月五憶屈原

  屈原的愛國精神和感人詩辭已廣為流傳,老百姓把端午節吃粽子與屈原聯系在一起。隊員們講述屈原的故事。

  五、五月五佩香袋

  佩香袋是端午節的習俗之一,端午節小孩佩香囊,有避邪驅瘟之意。香袋形狀不同,結成一串,形形色色,玲瓏奪目。隊員動手做一做香袋,看誰做的香袋最漂亮

  端午活動策劃方案 12

  一、活動背景

  利用端午節這個中國幾千年來的民俗節日,邀請國際友人及青少年共同參加,在更好地了解端午節習俗,感受端午節豐富的文化內涵的同時,向外籍嘉賓宣傳賓館、SPA等項目,讓參加的人員在濃濃的歡快氛圍中體驗我國的傳統節日中蘊涵的深意。

  二、活動地點

  西餐廳及戶外

  三、活動對象

  內部及外部大客戶(約50人,20組家庭)

  四、活動時間

  20xx年5月30日15:30-17:00(端午節)

  五、價格標準

  免費

  六、場地分布圖

  七、活動安排

  活動亮點:

  1、帶香囊雖是端午節的習俗之一,但本市區鮮為人知,可以作為一個亮點突出本次活動;

  2、佩五絲是一個比較傳統的習俗,考慮家長愛子心切,通過此方法達到看到五絲就想到端午節,想到端午節就聯想到艾力楓社;

  3、累計卡的運用,累計卡是由一張A4的PVC材質制作的卡片,上有公司LOGO及端午節活動照片,分成16小塊,大小不一,拼成后是一張完整的圖片,利用兒童貪玩、好奇心重的心理,達到賓館宣傳、活動促銷的目的,另外因為可長期保留還可作為一種宣傳的手段。

  4、活動延伸,五絲的習俗是在第一場大雨后扔于水流中,故在活動過后的'第一個下雨日邀請當日參加人員前來一同將五絲放于氣球內,并于工作人員將氣球拋至湖中,后由其他工作人員拾起,后所有人員到西餐廳吃飯,并體驗其他賓館項目。

  優惠政策:

  1、增值活動項目

  憑活動入場券,在西餐廳或其他廳可享受特價親子套餐x元,可享受親子特價房x元,可享受餐廳x折優惠。

  2、凡在活動期間凡參加xx活動除享受x折優惠外,另贈送累計卡3張。

  3、現場辦理SPA卡可享受x折優惠,另贈送累計卡1張。

  4、支付50元即可獲得親子游泳票一張,另贈送累計卡1張。

  5、報名參加游泳班、購買游泳卡的客戶除活動本身享有的權益外,另贈送累計卡2張。

  6、購買旅游產品套餐的客戶除產品本身享有的權益外,另贈送累計卡2張。

  7、獎項設置及獎品

  負責人:xx

  1.獎項設置

  一等獎、二等獎、三等獎、幸運獎

  2.獎品:以客戶體驗產品及贊助商贊助的物品等

  八、活動職責分工

  九、活動預算

  1、場地布置:

  2、食品預算:

  3、各類優惠券共計18張。

  預計活動費用總計4200元

  端午活動策劃方案 13

  一、時間:

  x月x日——x月x日。

  二、地點:

  xx大酒店。

  三、活動目標及活動宗旨:

  1、讓顧客了解xx大酒店,打消顧客對消費檔次的各種顧慮。

  2、豐富傳統節日的慶祝氛圍,刺激親情消費。

  3、開發現有場地資源,調動清淡時段的營業潛力。

  4、凝聚賓館銷售合力,調動全員積極性,捆綁式營業。

  四、公眾對象:

  端午節期間的散客、家庭、親朋好友。

  五、定位:

  “融融端午情團圓家萬興”在祁陽酒店消費水平日益提高成為一個高檔次的狀況下,首先在廣告攻勢上獨樹一幟,活動標新立異,令人耳目一新,營造節日上熱烈溫馨的氣氛。

  六、促銷活動組合

  1、客房部采取“送餐飲消費卷”的經營策略,毎現金開房x間送xx元餐飲消費卷。

  2、餐飲部以“融融端午情團圓家萬興”的名義開展如下促銷活動。

  (1)、美食城的菜價xx元,燕京純啤買一送一。

  (2)、貴賓廳菜金八折。消費xxx元以上送消費卷xx元,并送KTV下午場(不含海鮮、鮑翅燕、煲湯、煙酒)。

  (3)、以端午節文化為內容推出多款適合家庭聚會的精美實惠端午團園宴,預定團園宴送KTV下午場。并推出幾款特價端午菜品。

  (4)、在這一系列的'活動過程中,一定要把握“地道”、“原汁原味”的原則。家庭用餐、親朋好友聚會是這一階段的主要客源構成。那么酒店的產品就應以滿足這類客人的需求為主,菜品方面要求口味清淡,老少皆宜,菜量偏多,價格適中,并適時地推出各檔次宴會用餐,此間穿插特色菜、招牌菜、新派菜等,使消費者能全面地了解酒店的廚師水平,促進酒店形象品牌的樹立和推廣。這是此次營銷的主要目的,也是此次活動中的主題項目。

  3、KTV。

  (a)開晚場消費送餐飲消費卷xx元。

  (b)消費超過xxx元者再送下午場中包一間,送茶水一壺。

  (c)餐飲消費達到xxx元以上者送KTV下午場包廂一間(中包,提供茶水一壺)。

  4、桑拿中心。

  全套xxx元。

  送餐飲消費卷xx元。

  七、營銷活動效果分析

  1、這次策劃體現xx大酒店“先謀勢再謀利”的營銷總體思想(也就是先做人氣),讓顧客敢進酒店來消費,讓酒店的服務設施能夠獲得廣大顧客的認知,對端午節期間的家庭,親朋好友的優惠能體現酒店對顧客的誠意。

  1、酒店所有營運部門的銷售目標向餐飲部傾斜,以部門聯動拉升餐飲人氣。

  2、此活動會讓顧客留下許多美好、甜密的回憶,加深顧客對xx大酒店的認識。

  4、通過此次營銷計劃,應實現目標:客房x萬元/天,餐飲x萬元/天,KTVx千元/天,休閑中心x萬元/天。總計x萬元/天。

  八、經費預算及廣告策劃:

  1、祁陽縣城主干道xx條橫幅廣告。費用xxx元。由奉總負責。

  2、祁陽縣所有的手機尾數帶6、8、9用戶地毯式短信覆蓋。預計發xxx條,共xxx元。由x經理負責。

  3、租用一臺專用宣傳車繞城宣傳xx天。費用xxx元。由x總負責。

  4、祁陽縣所有的出租車車張貼廣告。費用xxx元。由x部長負責。

  5、組織員工上街拉練,散發宣傳資料。費用xxx元。由x經理、x經理負責。

  6、消費卷制作xxx張,費用xx元。由xxx負責。

  附:廣告詞。

  1、xxx新娛樂新消費端午節全場贈送驚喜多多

  2、xxx新口味美食城毎款菜價xx元,啤酒買一送一

  3、xxKTV全新裝修改版,傾情推出唱歌送餐飲

  4、xx桑拿中心讓您感受夏日冰與火的較量

  5、“開心唱歌、暢心用餐”xx大酒店高貴而不昂貴

  6、“天籟之音,魅力互動”來xxKTV有意外驚喜

  7、“融融端午情團圓家萬興”xx預定酒宴送KTV下午場

  九、其它在x月x日前應完善和配套的工作

  1、所有部門的工作服發放到位。由唐四軍負責。

  2、KTV及餐飲改造完工。由趙總負責。

  3、KTV小姐服制作完畢。由唐四軍負責。

  4、消費卷發放的管理由財務部制定完善。由陶會什負責。

  5、所有部門的宣傳鼓動及準備工作完成完成。由各部經理負責。

  端午活動策劃方案 14

  一年一度的端午節年馬上就要到了,五一小長假之后辛勞的員工們又迎來了短暫的假期,很多人都已經提前計劃好了,親友聚會、外出游玩,或者宅在家里好好地休息一下。但在這端午節前夕,為了感謝這一年來悠逸佳所有員工的辛勤努力,我公司特意策劃了這次的端午狂歡活動,希望大家能夠在工作之余,感受到別樣的企業文化和樂趣!

  一、活動時間:

  20xx年6月2日

  二、活動目的:

  提高企業知名度,擴大社會影響力,加強與員工與企業的感情聯系,同時向外宣傳和諧團結的企業文化,從而在取得一定社會效益的同事提升企業效益。

  三、活動主體:

  悠逸佳冰淇淋店

  四、主題活動

  1、騎自行車比賽:

  我們在貴陽市小車河濕地公園舉行比賽,所有員工在規定時間到達目的地獲得冠軍的員工可以獲得現金獎勵200元、第二名150元、第三名100元。這樣的自行車比賽讓悠逸佳員工們充分感受到了"團結拼搏,奮勇挺進"的精神,也讓他們以這次比賽為一個新的起點,在今后的工作中能夠為了悠逸佳冰淇淋店團隊奮勇拼搏。

  2、端午大餐:

  端午節作為一個隆重慶祝節日,不能少了好吃美味的粽子。我們安排大家在單位食堂親手來制作的各種口味的粽子就是例牌主菜了,平時大家可能會在家用高壓鍋或者蒸籠自己在家包粽子做,但現在的`人們過節好多就是在外面餐館里用餐了,這次我們號召大家一起包粽子,吃粽子,體驗一下企業大家庭的氛圍,一起分享辛勤努力的果實,想必這一餐定會讓大家十分享受與回味,值得留戀。五、端午文藝節目互動欣賞流程流行歌曲:《最炫民族風》

  主持:小楊的歌曲唱的怎么樣?有沒有明星的風范?哪位來評價一下(出列回答者贈送小禮品,限1人)?聽完了流行歌曲的快節奏,下面該來一曲異鄉情調的戲曲啦。有請莫老四來為我們大家展示一下他的抒情歌喉。

  獨唱現代京劇:《新貴妃醉酒》有獎小游戲

  五、游戲內容

  (1)愚公移山游戲道具:

  乒乓球(20個)、粗吸管(4根)、盆子(2個)游戲規則:用嘴巴含住吸管吸氣,將10個乒乓球從A盆移入B盆,A盆、B盆相距4米,移動過程中雙手不能碰球,否則犯規不算,要重新移取。最先移完10個球一方獲勝(上好佳)。活動人數:2人,安排兩組。

  (2)端午文化及企業文化"智力大沖浪

  游戲規則:由主持人口述事先準備好的關于端午文化和企業文化(包括企業精神、業務辦理等)的題目,在場的人都可以搶答,答對者送精美禮品一份,答錯者罰酒一杯。

  (3)"愛"字大比拼

  游戲規則:將活動參加人員自由分為兩組進行對歌比賽,每人各唱一句,所唱的歌中必須要有"愛"字,堅持到最后的一方獲勝。

  (4)夾氣球

  游戲道具:氣球(4個)

  游戲規則:將活動參加人員自由分為兩組排成兩隊,每人將手背在身后,從第一個人開始用頭和身體夾住氣球傳給下一個,逐個傳遞,最先傳完的一組獲勝。(口香糖)

  (5)謝幕合唱:《難忘今宵》

  六、策劃的主題語:

  青夏深情,端午狂歡

  七、活動參與對象:

  公司全體職員、員工家屬和群眾及消費者(不包括自行車活動)

  八、經費預算

  主持人1人歌手及演員2人晚會編導1人化妝造型化師2名。

  舞臺燈光音響費用(依場地而定)

  禮品、現場布置依現場而定

  服裝依數量而定,端午晚餐依場地而定

  九、選擇媒介:

  海報:根據公司總體安排。

  場內外廣告牌宣傳:總體要求:活動公布一定要提前、準確無誤,排版美觀大方,主題突出。現場氣氛布置:總體要求:節日氣氛隆重、濃厚、大氣。(單獨出臺方案,在此略。)

  十、活動總結:

  此項活動是我們員工進入公司以來組織的第一項集體娛樂活動,希望通過這次聯歡活動,不但體會到了博大的中國文化韻味,并且增進了各部門新工之間的了解,增強了大家的團體合作精神,娛樂的同時也能培養了大家各方面的能力,如組織能力、表演能力等多方面的素質,激發大家的創造力。此次活動以游戲互動為主線,中間穿插一些企業文化知識大比拼,并對游戲的獲勝者進行一定的物質獎勵,使參賽者樂在其中。

  端午活動策劃方案 15

  一、活動目標

  1、了解家鄉龍舟的特點。

  2、知道龍舟競渡是一項集體性的活動。通過游戲感受賽龍舟時的激烈氣氛,體會團隊合作精神。

  活動準備:龍舟、競賽中的龍舟競渡、普通的船的圖片;鼓,紙棍若干。

  二、活動過程:

  (一)出示競賽中的龍舟競渡圖片,引導孩子了解這項活動。

  1、圖上的人們正在開展什么活動?他們劃的船與我們平時看到的有什么不一樣的地方呢?

  2、引導孩子觀察、討論。

  小結:圖上的人正在開展龍船競渡比賽,龍船競渡的船是一條龍的形狀,我們平時見到的船就是普通的船。

  (二)通過圖片讓孩子了解龍舟競渡的故事。

  教師講述故事《龍舟競渡的傳說》。

  現在你們知道龍舟是怎樣演變而來的嗎?引導孩子根據故事內容討論回答。

  (三)通過龍舟的圖片引導幼兒了解龍舟的特征。

  1、大家見過龍舟嗎?它有什么特點?龍舟的中間是什么樣子的?兩頭呢?龍頭在哪里,像什么?

  2、請孩子觀察圖片并回答。

  小結:龍舟上有龍頭、龍身、龍尾、槳、舵。龍身上會畫有龍鱗,龍舟一般中間寬、兩頭窄,都有一個長長的龍頸,龍頭裝在長長的龍頸上,龍頭和龍尾向上稍稍翹起,好像一只野鴨浮游在水面上,有時龍舟上還會插一面小紅旗。

  3、你知道咱們這里最大的龍舟在哪里嗎?

  (四)了解龍舟競渡是需要大家合作的集體性活動。

  1、龍舟需要幾個人呢?為什么一個人不行呢?龍舟上的人怎么分工才能使龍舟劃得又快,相互之間又不會碰撞呢?

  2、孩子觀察、思考、討論后說出自己的想法。

  小結:龍舟上一般最少要有17人,一個人沒辦法劃龍舟,它是需要大家一起合作進行的.比賽。人們在劃龍舟時分工合作,一人當舵手,一人敲鼓助威,其他的都是橈手,隨著鼓聲有節奏地前后用力劃,步調一致,這樣龍舟就可以飛快地前進了。

  (五)通過游戲感受劃龍舟時的合作精神

  1、今天我們也來學習大人們劃龍舟吧!現在我們來分組玩這個游戲,我做鼓手為大家助威,你們做撓手,跟著我的鼓聲一起從前向后劃漿。大家動作要到致哦!不然龍舟就不能快速向前劃動了。

  2、孩子以小組為單位,坐在自己小椅子上,跟著老師的節奏嘗試劃龍舟,體驗團隊合作的快樂。

  3、剛才我們在劃龍舟的游戲時,你感覺怎樣才能大家的槳都是一個方向不會碰撞呢?

  小結:在玩這個游戲時,我們一定要聽同一個鼓聲,從一個方向開始劃槳,大家的速度、動作都要一致,這樣才能合作完成劃龍舟。所以你們看到的劃龍舟速度很快,都是在家合作得非常好,非常齊心的,才這么出色。

  端午活動策劃方案 16

  一、活動目的:

  1、端午節是中國的傳統節日,通過端午節活動讓學生更加了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義,更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德。

  2、通過端午節來懷念屈原。借端午節讓學生從不同的角度感受節日的意義所在,激發他們的想象力以及民族正義感和愛國情操,激發每位學生的探索創造精神。

  3、端午節也是一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情,體驗親情的魅力。

  二、活動時間:

  6月23日——6月24日

  三、活動安排:

  1、舉行一次有關端午節的班級活動。

  (1)同學互相交流所知道的端午知識。

  (2)以小組為單位,搜集進行古詩文的交流或賞析。

  (3)講解有關屈原的故事和詩歌,對屈原產生崇敬之情。

  (4)為學生講解端午節的來歷、風俗。

  (5)展示自己的手抄報作品。

  2、“我向長輩學一技”主題活動。

  在家里向長輩學習粽子的各種包法,在學習的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品嘗不同地方、不同的風格、不同特色的粽子,感受粽子的香甜。

  3、體驗端午情懷

  (1)同學們將自己包好的.粽子帶到學校來與朋友、同學、老師一起分享,培養孩子之間、師生之間的友情。

  (2)能夠背誦有關端午的詩詞名句,或介紹屈原的故事。

  (3)以《粽香四溢端午節》為題寫一篇作文,與大家分享你的端午情懷。

  4、“嘟嘟嘟”跑得快

  人數:1名幼兒+1名家長,共8對

  形式:對面接力

  準備:各班一個呼啦圈,兩個粽子

  玩法:以班級為單位,8個家庭組合為一組進行接力,游戲中,孩子做車頭,一手拿一個粽子做方向盤,家長蹲下做車尾,呼啦圈為兩頭連接,一頭套在孩子的腹部,一頭家長用雙手握住,小車以最快速度前進至對面家庭組合,將呼啦圈和粽子接力給下一組家庭,最后一組家庭跑完,游戲結束,快的那一班級獲勝。

  四、活動要求:

  1、班主任認真組織,查找相關資料,利用班會課或活動課對學生進行宣傳教育,作好記錄。

  2、請老師們將相關的活動照片于本周四下班前發給邊老師,作文電子檔于24號前發至邊老師郵箱。

  3、各班也可自行設計活動內容。

  端午活動策劃方案 17

  一、活動目的

  為深化我們的節日系列主題活動,弘揚中華民族優秀文化,按照省、市、區文明辦相關要求,現制定xx區教育局開展我們的節日端午主題,教育引導師生在活動中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,為我們的美好未來營造文明和諧的社會環境。

  二、活動主題

  我們的節日端午

  三、活動對象:

  各中小學師生

  四、活動時間:

  20xx年5月9日6月9日

  五、活動內容

  (一)廣泛開展中華經典誦讀活動

  各學校要充分發掘我們的節日端午的愛國精神內涵,開展各種形式的愛國主義教育活動,大力弘揚愛國主義精神。廣泛組織中小學生、青年團員精選端午民俗詩歌、屈原詩辭和歷代經典愛國主義詩篇,以賽詩會、朗誦會、詩歌交流會等多種形式在全區中小學校、鄉村學校少年宮廣泛開展中華經典誦讀活動,引導師生感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。

  (二)大力開展各類志愿服務和走訪慰問活動

  積極組織師生志愿者進社區、進鄉村開展開展端午慰問關愛他人志愿服務活動,以孤寡老人、空巢老人、貧困戶、留守兒童、殘疾人等為主要慰問對象,為他們送慰問金、送粽子、送生活用品等,幫他們打掃衛生,陪他們談心,一起共度端午佳節。也可以組織走訪慰問各級道德模范和先進人物,并大力宣傳道德模范的先進事跡,營造學習模范、關愛模范、爭當模范的良好社會氛圍,為道德模范送去節日的問候。

  (三)廣泛開展節日民俗文化活動

  積極開展各類富有傳統節日文化內涵的民俗文化活動。如組織開展猜謎、包粽子、制香囊、懸白艾、掛菖蒲等節日活動,豐富節日生活。班級內開展多樣的'慶端午主題班隊會活動,號召學生多途徑了解端午文化,創作端午主題征文、主題手抄報、電子小報、主題黑板報、主題書法作品展,并在校園內展評。

  (四)開展我們的節日端午節日小報創評活動。

  20xx年端午節小報主題端午習俗我來畫。通過創作節日小報,了解端午習俗和傳統文化,展示節日風俗和學生愛國之情。作品可以采用傳統手抄節日小報的形式,也可采取電腦作畫形式進行創作,報送作品可以以個人名義,也可以以小組、班級、家庭名義。節日小報推薦報送要求:紙質小報原件、小報電子掃描件或照片、紙質作品推薦表。每個學校推薦5份作品。小報報送時間:20xx年5月25日前,過期不能選送市上參評。

  (五)開展環境衛生整治行動

  結合城鄉環境綜合治理工作,在校園內外、教師宿舍院落大力開展環境衛生秩序整治活動,增強師生的生態環保意識,營造端午節整潔優美的衛生環境和舒適溫馨的生活環境。

  六、活動要求

  (一)高度重視。我們的節日端午是全國城市文明程度指數和xx綜合文明指數測評的重要內容,各學校要高度重視,精心組織、迅速制定活動方案、周密安排部署,確保活動順利有序的開展。

  (二)加強宣傳,營造氛圍。在校內開辟主題黑板報、專欄,利用led屏幕等宣傳報道端午知識和端午節日活動,營造良好節日氛圍,不斷增強節日文化活動的吸引力和感染力。

  (三)報送資料。

  端午小報報送時間:20xx年5月25日前。

  2.各學校于5月13日前將本單位擬開展的我們的節日端午主題活動實施方案報區教育局宣教科。

  3.活動結束后,請各校在6月12日前將活動總結、簡報、圖片、音像等資料報送區教育局宣教科。

  端午活動策劃方案 18

  一、活動目的

  以弘揚愛國主義精神、抒發愛國主義情懷為主題,以端午節主題系列活動為載體,不斷深化“中國夢”學習教育,深化社會主義核心價值體系宣傳和教育,引導學生珍惜幸福生活,增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感。

  二、活動時間

  20xx年6月18日至6月20日

  三、活動內容

  1、辦一期有關端午節的黑板報,普及宣傳端午知識。

  2、開展校園灑掃活動。從科學角度分析懸艾草、掛菖蒲、佩香囊、飲雄黃酒等端午傳統習俗,普及日常衛生保健知識。組織學生進行校園大掃除,整理個人衛生,增強學生的環保意識和生態文明意識。

  3、開展文明餐桌行動,倡導學生勤儉節約,文明用餐。

  四、活動要求

  充分挖掘端午節深厚的文化內涵,把端午節主題活動與“中國夢”學習教育活動結合起來,精心設計貼近學生的活動項目,增強學生參與活動的.積極性與主動性;創新傳統節日文化活動的形式和載體,體現人文關懷,倡導文明新風;全部活動過程確保安全、有序開展。

  端午活動策劃方案 19

  一、指導思想

  中華民族傳統節日是民族文化的寶貴財富,每一個傳統節日都蘊涵著我們民族獨特深層的精神價值觀,她是我們中華民族文化的根。在弘揚和培育民族精神的偉德娛樂活動中,我校以傳統節日偉德娛樂為切入口,將其納入學校偉德娛樂教學活動之中。通過開展傳統節日偉德娛樂,弘揚傳統美德,提高學生對民族文化的認同感和自豪感。

  二、活動的目標

  圍繞“獨具匠心的端午節”這個主題,從“為什么要過端午節?”“端午節有哪些風俗習慣?”“你想怎樣過端午節?”這三個部分入手,為學生提供研究方向,讓學生成為實踐活動的主角,引導學生人人動手,各個參與,自主探究,培養探究能力、創新能力、實踐能力和協作能力。活動目標可歸納為:

  1、通過活動讓學生了解端午節的來歷及風俗習慣,培養學生的好奇心和求知欲。

  2、在了解端午節由來和風俗習慣時,鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網絡、他人經驗等)獲取偉德娛樂的能力。

  3、通過活動,培養學生的合作意識與動手能力。

  三、活動的內容

  1、結合當地的實際情況,引導學生通過調查詢問、網上瀏覽等方法搜集有關端午節的由來及一些有趣的風俗習慣,如:了解人們為什么要過端午?端午節為什么要吃粽子?人們為什么要給小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關情況。讓學生感受到過節的快樂。通過這樣的活動讓學生再暢想一下“我想怎樣過端午節?”

  2、引導學生搜集有關端午節的詩歌,進一步了解端午節的由來和端午節的一些風俗習慣,在此基礎上可以引導學生自己嘗試寫一寫有關端午節的`詩歌。

  3、引導學生嘗試設計“怎樣過一個獨具匠心的端午節”?

  四、活動的步驟

  1、提出問題

  (1)你知道端午節是怎么來的嗎?偉德娛樂端午節有哪些傳說?

  (2)在我們這兒過端午節有哪些有趣的風俗習慣呢?你知道哪些有關端午節的詩歌呢?

  (3)你打算怎樣度過今年的端午節呢?

  這些問題的設計都是以學生的興趣為出發點,偉德娛樂只是為他們創設了問題的情境,為學生提供了研究方向,讓他們根據自己的情趣、愿望和能力,用自己的方式去操作、去探究。

  2、探索與展開

  (1)組織調查

  將全班學生分成幾個小組,每個小組設一個小組長,由組長組織調查了解有關部門端午節的知識,并把這些知識整理成文,選派代表在全班進行交在調查過程中是通過什么渠道調查的,碰到了那些困難,是怎樣解決的,通過這次活動,你有什么感受和啟發?

  (2)網上閱讀

  為了拓寬學生的知識面,偉德娛樂可以組織學生上網瀏覽,查閱一些地方過端午節的習俗,并將自己最感興趣的內容記錄下來。

  (3)協作交流

  為了鍛煉學生的動手能力,偉德娛樂可以提議學生相互協作,學會自己想學會的一些風俗習慣的做法。例如:編手鏈、包粽子、折葫蘆等。

  3、應用與深化

  通過調查研究,學生了解了有關端午節的一些知識,讓學生設計自己怎樣度過今年的端午節?并通過語言或其他方式表現出來。通過對有關端午節詩歌的搜集,鼓勵學生培養善于搜集整理的能力與習慣。開展端午節賽詩會活動,讓隊員了解屈原的故事,培養他們愛國進取的精神。開展“與媽媽共同包粽子”等活動,體驗父母持家的辛勞。

  4、反思與拓展

  通過師生討論交流、學生作品的展示與評比,指導學生總結研究成果,最后舉行“我的端午節最快樂”或“吃粽子、話屈原”主題班隊活動,讓學生在活動中充分展示自己,同時讓學生愛護他人、珍惜生命。

  端午活動策劃方案 20

  夏歷五月初五是中國的傳統節日——端午節。過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日。作為當代大學生許多同學因為在外讀書不能回家與家人團聚,四川警安職業學院團委學生會社團聯合部決定在端午節之際開展以"我們一起過端午系列活動"。

  活動目的:以游戲的形式體現端午的風俗,弘揚民族文化,烘托節日氣氛,豐富校園文化,活躍同學們的課余生活。

  活動時間:xx月xx日xx活動地點:男生公寓門口活動具體安排:

  (1)追憶歷史,端午有獎問答我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關端午節風俗,歌謠等的問答題目。同學們若知道題目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發放獎品。

  (2)夾彈珠游戲每組5名參賽者,各1雙筷子,1個水杯。工作人員宣布開始后,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結束并檢查各杯中彈珠數目,數目多者獲勝,發放獎品。

  (3)鏢王爭霸端午有射箭的`風俗。由于條件限制,我們以飛鏢代替射箭。男生射鏢距離為2.5米,以3鏢總數超過24環者為勝。女生射鏢距離為xx米,以xx鏢總數超過xx環者為勝。(男女鏢牌有區別)。

  (4)觀看與端午有關的電影此項活動由電影協會主辦,首先我們在網上下載有關端午習俗的電影,如劃龍舟和各地在端午節的習俗,讓大家增長見識,最后播放有關紀念屈原的電影,活動在電影中結束。

  注:

  一、活動前期宣傳由院宣傳部負責。

  二、有獎知識問答題由學習部負責。

  三、活動橫幅由團委辦公室負責。

  四、電影下載和有關題材的視頻由電影協會負責。

  五、活動現場安排由主席團和團委秘書長,團委組織部負責。

  活動經費預算:

  橫幅:xx元飛鏢盤:xx(買兩個)紀念品:xx元共計:xx元

  端午活動策劃方案 21

  活動主題:

  品味端午,傳承文明

  活動目的:

  通過"品味端午,傳承文明"活動,更加深入認識我們的傳統文化,認識到我們消失的不只是一種經典文化,而是歷史文明;積極保護和發展我們的經典文化,并做出思考。通過思考:"保護傳統節日有何意義?如何保護傳統節日?如何面對外來文化?如何弘揚傳統文化?"來讓我們更加珍惜我們傳統文化,更好的`做好傳統文化的繼承和發展的工作。

  活動對象:

  臨猗義工聯合會會員,詩聯社成員、小作家培訓中心學生

  贊助單位:

  活動地點:

  青少年活動中心

  活動時間:

  20xx年6月6日星期一早8:30點——上午11:30點。

  活動內容:

  1、端午傳統文化介紹。

  2、詩聯社學者講座。

  3、即興詩詞歌賦。

  4、分發活動贈品。

  5、合影留念

  活動流程:

  1、xx年6月5日開始場地布置。

  2、6日8:30主持人宣布活動開始。

  3、主持人宣讀活動背景及目的。

  4、做有關中國傳統文化走向的演講。

  5、詩聯社學者講座。

  6、即興詩詞歌賦表演。

  7、給與會者分發活動贈品。

  8、請大家暢談自己的感受。

  9、做最后點評總結并向參與者表示謝意。

  10、合影留念,主持人宣布結束。

  端午活動策劃方案 22

  一、參加人員:

  海瀾社區家屬及官兵,年齡不限,男女不限

  二、活動時間:

  20xx年6月_日下午16:30-18:30

  三、活動地點:

  一期廣場

  四、活動項目:

  才藝表演、蛋體彩繪(有獎活動)、釣香粽小游戲、趣味有獎問答等

  五、注意事項:

  1、報名才藝表演的居民,請于活動當天提前一小時到場;

  2、報名才藝表演的居民因有事無法到場,請在活動前及時告知;

  3、所有參加活動人員請佩戴口罩,遵守現場秩序,配合社區工作人員;

  4、注意安全,保持活動現場衛生,不要亂丟垃圾。

  六、活動內容:

  1、才藝表演

  居民可報名參加才藝表演(表演服裝、道具自備),凡上臺表演者均可獲得小禮品一份

  報名時間:20__年6月10日至20__年6月12日

  (上午8:30-12:00,下午15:00-18:00)

  聯系電話:____

  2、蛋體彩繪(兒童)

  報名參加活動的小朋友每人持一個鴨蛋,在蛋殼上現場作畫,一展身手,最終由評委評選出一、二、三等獎,頒發獎品。(鴨蛋由主辦方提供,作畫內容限海軍、端午相關內容題材,僅限30名小朋友,且每個小朋友只限一位家長陪同。報名電話:____,名額有限,先到先報,報滿即止)

  3、端午飄香、釣香粽小游戲

  居民按照游戲規則在規定的'時間內(1分鐘)釣粽子,每人限釣一次,獎品即所釣得的粽子。(獎品粽子限200只,釣完即止)

  4、趣味有獎知識競賽

  設置有關端午節的來歷、習俗方面的題目,邀請居民參與答題,答對者獲得紀念品一份。

  端午活動策劃方案 23

  1、活動目標

  (1)、通過分享、交流,初步了解體驗端午節的相關習俗,享受小伙伴們一起過端午節的樂趣。

  (2)、老師和學生一起合作嘗試動手制作端午節的特色物品:粽子、香包、五彩繩、彩蛋等。

  2、活動準備

  (1)、準備制作端午節特色物品的各式材料:粽葉、糯米、紅棗、等;各種形狀的布片、訂書器、棉花、香水、干花;煮熟的雞蛋、顏料、水彩筆;彩色線繩。

  (2)、端午節相關圖片、短片和故事。

  (3)、邀請學生的家人一同參與活動。

  3、活動過程

  (1)、主持人的開場詞

  淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽。每年的五月初五,就是中國的傳統節日“端午節”,又稱端陽節、龍舟節、重午節、龍節、正陽節、天中節等,雖然名字不同,但是在各地的習俗還是差不多的。每到這一天,人們會扒龍船、放紙鳶、掛艾草菖蒲、吃粽子五黃等。

  隨著端午節不斷臨近,為了讓同學們更好的了解中國傳統文化和習俗,從小培養孩子們的愛國主義情懷,今天我們xxx的同學們邀請了自己的爸爸媽媽,爺爺奶奶共度這個美好的傳統節日。現在就讓我們一起用掌聲歡迎我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶們吧!

  (2)、手工活動

  家長和學生或者老師和學生一起包粽子。

  家長和學生或者老師和學生一起制作香囊、畫彩蛋、編五彩繩等,制作完成后可以展示出來或者互相贈送。

  (3)、節目展示

  可以提前準備一些節目,合唱或者是集體舞蹈等,能夠給每個學生展現自己的機會。

  4、親子活動

  (1)。《袋鼠》

  人數:1名學生+1名家長,共8對

  形式:單面接力

  準備:各班粽子2個,終點處擺椅子4把

  玩法:幼兒面對家長,雙手抱住家長的`脖子,雙腳勾住家長的腰。家長雙手各握一個粽子,教師發令后,家長抱學生向前跑,雙手不能碰學生,繞過椅子,返回,將粽子交給第二對家庭,繼續游戲,最先完成的一組即為獲勝。

  (2)。《快樂運粽子》

  人數:1名學生+1名家長,共8對

  形式:對面接力

  準備:各班小桶一個,粽子若干

  玩法:學生提著小桶,走過獨木橋,走到另一端取筐里的粽子再走回來,將粽子放回到隊伍前的籃子里,把小桶傳給下一位學生,繼續游戲。在規定時間內看哪隊運的粽子多為優勝。

  (3)、《“嘟嘟嘟”跑得快》

  人數:1名學生+1名家長,共8對

  形式:對面接力

  準備:各班一個呼啦圈,兩個粽子

  玩法:以班級為單位,8個家庭組合為一組進行接力,游戲中,學生做車頭,一手拿一個粽子做方向盤,家長蹲下做車尾,呼啦圈為兩頭連接,一頭套在孩子的腹部,一頭家長用雙手握住,小車以最快速度前進至對面家庭組合,將呼啦圈和粽子接力給下一組家庭,最后一組家庭跑完,游戲結束,快的那一班級獲勝。

  5、親子活動結束

  各班組織學生與家長到班級分享美味的粽子。此時,老師可編輯園所動態,記錄活動過程,分享給全體家長和學生。

  端午活動策劃方案 24

  為了進一步加強未成年人思想道德教育,將中華民族的節氣教育,節氣文化和學校特色文化緊密結合在一起,培養學生的民族自信心和自豪感,增強學生對端午節傳統文化的了解和熱愛,特制定xx市第六十二中學端午節活動方案。

  一、活動主題

  粽葉飄香話端午

  二、活動目的

  1、通過本次活動,讓學生在多種活動形式中,多角度、多側面了解端午節的由來、習俗和相關的故事傳說,加強對民族文化的'認同與喜愛,激發學生的愛國熱情與民族感情。

  2、指導學生圍繞端午節開展實踐性活動,學習運用各種手段去收集、選擇、組合信息。培養學生有計劃地做事情,能與他人互相協調合作的能力。

  3、增強學生動手能力,參與端午民俗活動中包粽子,做香囊等活動,學會生活生存的本領,體驗勞動的樂趣,感悟傳統節日的文化魅力。

  三、活動時間

  xx月xx日~xx月xx日

  四、活動內容

  1、端午知識大搜集:農歷五月初五是中國民間的傳統節日端午節,是中華民族古老的傳統節日之一,不同民族、不同地區有不同的風俗習慣,也產生了許多有關端午節的民謠、詩詞。

  一~三年級同學在家搜集有關端午的童謠或詩詞,并認真抄寫在田字格上。作品提交班主任處。

  2、四五年級同學調查端午節相關知識、端午節的由來、屈原的故事、屈原的詩詞、端午節的習俗等,并制作一份以端午節為主題的手抄報(使用8K或4K素描紙),6月24日前每班擇優上交5份于德育處王老師。

  3、端午民俗體驗活動:

  (1)以我向長輩學一技為主題,學習包粽子的方法。

  (2)親手縫制一串香囊。

  六~八年級可在(1)和(2)活動中任選一個,可把過程性的照片或視頻發送班主任處和大家分享。

  五、活動要求

  端午節主題活動是我校德育教育和勞動教育的又一次實踐體驗,請各班積極落實活動方案,組織學生參與活動,根據各班情況于6月24日之前擇優上交優秀作品或照片視頻材料。

  端午活動策劃方案 25

  一、指導思想

  中華民族傳統節日是民族文化的寶貴財富,每一個傳統節日都蘊涵著我們民族獨特深層的精神價值觀,她是我們中華民族文化的根。在弘揚和培育民族精神的教育活動中,我校以傳統節日教育為切入口,將其納入學校教育教學活動之中。通過開展傳統節日教育,弘揚傳統美德,提高學生對民族文化的認同感和自豪感。

  二、活動目標

  圍繞"我們的`節日--端午節"這個主題,從"為什么要過端午節?""端午節有哪些風俗習慣?""你想怎樣過端午節?"這三個部分入手,為學生提供研究方向,讓學生成為實踐活動的主角,引導學生人人動手,各個參與,自主探究,培養探究能力、創新能力、實踐能力和協作能力。活動目標可歸納為:端午節習俗

  1、通過活動讓學生了解端午節的來歷及風俗習慣,培養學生的好奇心和求知欲。

  2、在了解端午節由來和風俗習慣時,鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網絡、他人經驗等)獲取信息的能力。

  3、通過活動,培養學生的讀寫繪能力。

  三、活動時間:

  6月19日——6月23日

  四、參加人員:

  一年級學生

  五、活動內容:

  通過說一說、畫一畫、寫一寫、學一學等方式,走進端午節,感受端午文化。

  班級開展端午節主題班會,通過各種形式讓學生了解祖國傳統節日。

  布置端午節假期作業:通過讀寫繪形式記錄端午節。

  六、活動要求:

  6月23日上交作業,由班主任推薦12張優秀的作業上交大隊部進行評選。

  端午活動策劃方案 26

  一、活動主題

  餃子飄香,品味端午。

  二、活動原則

  快樂為主,比賽為輔。

  三、活動背景

  日子,不經意間,悄悄,溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間,轉眼,我們相聚已有一年時光。作別大一,新的學期即將向我們走來,暑假即將開始。為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的端午節。還有一個更重要的原因促使我們開展這次活動,那就是一起陪我們度過軍訓生活的教官們即將離開我們離開警院走向工作崗位,我們作為他們帶出來的兵有責任為他們在警院的最后日子里留下美好的回憶。包餃子,吃團圓飯便成了我們的不二選擇。

  四、活動目的

  1.“吃餃子”是我們的傳統習俗。舉辦“端午節,包餃子”活動,通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學感覺到節日的溫暖,緩解思鄉之情,并借此活動弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子。

  2.借此機會,促進同學間的溝通交流,增進同學們的友誼,增強二區隊的`凝聚力,培養同學們的動手能力。

  3.在與教官離別之際,一頓團圓飯使得我區隊同學與教官之間的情誼變得更濃。

  4.臨近期末,借此為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用松的心態,來對待即將到來的考試。

  五、活動時間地點人物

  1.時間:20xx年x月xx日下午:15:30~21:30

  2.地點:東院食堂

  參加人員:二區隊全體人員

  六、活動流程

  前期準備工作:由團支書組織協調工作小組,與餐廳方面商定活動前的相關事宜。

  組建宣傳小組:由各班班長組成,負責寫五份邀請函全區隊同學簽上名字再由各班班長交給五位教官。

  組建編輯小組:由在學生會擔任編輯部的同學在活動期間采集信息、照片等相關事宜。

  組建采購小組:由副區隊長帶人組建,負責完成活動所需物品的采購工作,生活委員負責費用地支出。

  包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供!

  七、活動中應注意的問題與細節

  1、布置會場的時候一定要注意安全和不打擾到別人。

  2、如果食堂工作人員和我們一起過節要熱情以待不要搞的氣氛尷尬。

  3、如果在活動過程中出現什么突發情況要將影響降到最低限度。

  4、在購買材料中要以最少的金錢盡可能購買多的材料,要注意經濟生活。

  八、經費預算(共xxx元)

  1、布置會場用品:xx元。

  2、餃餡、面粉與飲料:xx元。

  3、一次性碗筷:xx元。

  4、零食:xx元。

  5、占地費:xx元。

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