浮力大魔術(shù)作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的浮力大魔術(shù)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

浮力大魔術(shù)作文1

　　在我心目中，我有一個勤勞、善良、聰明、能干的媽媽，可她有一個缺點讓我很煩惱，那就是她變得越來越嘮叨了。

　　每天早晨六點，媽媽就像定時鬧鐘一樣，不停地催促著：”朗朗，快點起床，再不起床就要遲到了，快點快點！”這催促聲頓時讓我的睡意煙消云散。晚上，媽媽下班后未見其人，先聞其聲，又開始嘮叨了：”朗朗，寫作業(yè)時坐姿要端正，書寫要認真，做完要檢查。”每一次的嘮叨，都會打亂我聚精會神的思緒。

　　雖然媽媽的嘮叨讓我心煩，但很多時候，我都是因為沒有聽媽媽的嘮叨而吃虧的`。

　　秋天到了，天氣十分的干燥。每次媽媽把我送到校門口，都不忘叮囑我一句：“朗朗，一定要記得多喝水，一天可不能少于四杯啊！”我嘴上滿口答應，但絲毫沒有把媽媽的話當回事。

　　那天體育課下課，我的嘴唇十分干燥，就一個勁兒地舔，因為這樣我才能讓自己的嘴唇感覺舒服一些。放學回到家，我一照鏡子，天哪，我的小嘴唇上面都開裂了，稍微用力就會流血，摸上去就會像針刺一樣的疼。哎，誰讓我當初沒聽媽媽的話呢！這都是自作自受啊！現(xiàn)在我才知道，媽媽的嘮叨其實是對我滿滿的關(guān)愛啊！

　　媽媽的嘮叨，雖讓人心煩，卻令人溫暖！

浮力大魔術(shù)作文2

　　我喜歡做實驗，只要有空總愛纏著爸爸給我做實驗。有一次，爸爸對我說他要當一回魔術(shù)師，跟我表演一個浮力大魔術(shù)。

　　爸爸準備了一個玻璃杯，一瓶汽水和一塊橡皮泥，開始跟我施展起這個魔術(shù)來。

　　爸爸先把橡皮泥掰成幾十粒米粒般大小的泥塊，再往玻璃杯里倒入半杯汽水，然后將掰碎的橡皮泥先后放入汽水中，最后神秘兮兮地向杯子里大吹了一口氣。做完這些后，爸爸說大功告成了，要我仔細觀察，等待奇跡的發(fā)生。我于是目不轉(zhuǎn)睛地盯著玻璃杯，看爸爸到底在耍什么花招。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)杯中的橡皮泥身上冒出許許多多的小氣泡。這些橡皮泥然后就像游泳技術(shù)高超的小孩，調(diào)皮地一會兒浮出水面，一會兒又潛入水底；它們又像一個個身材柔軟的芭蕾舞演員，在杯中的汽水里婀娜多姿地跳著舞。

　　看到這個情景，我百思不得其解，好奇地問道：“爸爸，你有什么神奇力量，讓這些橡皮泥這么聽話，既能上浮又能下沉呢？”爸爸笑著說：“如果你平常多看些科普知識類的書籍，這個魔術(shù)就很容易破解了。”爸爸接著說：“橡皮泥之所以這么聽話地在汽水中上浮和下沉，主要是因為汽水中的小氣泡就像綁在橡皮泥上的氫氣球一樣，使橡皮泥受到的.浮力增加而浮到水面上。等橡皮泥浮到水面上后，小氣泡破裂了，受到的浮力就變小了，橡皮泥就只好乖乖地沉下去了。”

　　聽完爸爸的解釋，我恍然大悟：原來橡皮泥能在汽水中上浮下沉，不是爸爸會什么魔法，背后的神秘力量竟然是浮力搗的蛋。我趕緊找來《小牛頓科學館》這套書，繼續(xù)搜尋有關(guān)浮力的知識。我終于弄明白了，當物體受到的浮力大于它本身的重力時，它就上浮，反之它就下沉。熱氣球、潛水艇和輪船都正是利用了這一原理。

　　同學們，讓我們多看科普書籍，了解更多科學知識，做科學小達人，一起玩轉(zhuǎn)更多有趣的科學大魔術(shù)吧！

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