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小學生開展讀書活動方案

時間:2023-01-06 12:54:16 方案 我要投稿
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小學生開展讀書活動方案

  為了確保事情或工作有序有效開展,通常會被要求事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。我們應該怎么制定方案呢?以下是小編為大家整理的小學生開展讀書活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學生開展讀書活動方案

小學生開展讀書活動方案1

  一、活動的理念與主旨

  閱讀在語文教學中起著至關重要的作用,而早讀是閱讀的主陣地,為了引導學生養成良好的讀書習慣,打造我新興中心小學崇尚學習和閱讀的文化氛圍,開展了以“讓閱讀成為習慣,享受讀書的快樂”為主題的讀書活動。

  本次活動選定《陜西精神》、《安徒生童話》、《格林童話》、《語文閱讀》四本圖書以及課外拓展這些內容。讀書活動要求每位學生積極參與,并做好讀書筆記,最后將適時開展讀書交流活動,寫一份讀后感。

  二、活動的時間:

  20xx年9月----20xx年1月

  三、活動對象:

  三、四、五、六年級學生

  四、活動項目

  (一)宣傳發動(4月中旬)

  1、印發《早讀課的重要作用》,向語文教師和學生宣傳閱讀以及讀書活動。

  2、教師利用班會時間,向學生發出“讓閱讀成為習慣,享受讀書的快樂”的活動倡議。

  3、閱讀書籍推薦(書目附后)

  (二)組織閱讀(4月下旬——12月)

  “學生自主閱讀”與“教師指導讀書”活動的開展有機結合。

  (三)“讀書體會”習作活動

  廣泛開展“讀書體會”習作活動,要求結合個人讀書內容,讀后感受為主題的習作,從讀書中體驗,在書香中成長。各班級按要求組織選拔,推薦優秀習作進行展示。展示時間:12月30日。

  五、其他

  1、“興趣”是本次讀書活動開展的前提條件,學校不得出現任何形式的組織學生統一購書的行為(學校出資購書除外)。

  2、學校要充分利用宣傳活動號召學生積極參加本次活動,但在宣傳時,要注意方式方法。同時,教師在向學生發出的倡議這些方面的言語措辭上,要認真斟酌,切不可含有硬性規定或強制推行的意思,容易令人誤解的話語也應盡量避免。

小學生開展讀書活動方案2

  一、指導思想

  堅持面向全體學生,人人參與的宗旨,有效利用學校體育資源,推進學校體育工作的發展,樹立健康第一的思想以及終生鍛煉的意識和習慣,培養學生合作、自信、果斷、公平競爭及團隊精神等良好品質,發展學生個性特長,促進學生在身體、心理及社會適應能力等方面健康和諧的發展,提高團結協作,抵御挫折的意識和能力,發展個性,增強創新意識和創造能力,加強校園精神文明建設,推動我校體育運動向更高水平發展。

  二、活動目的:

  豐富學生的課余生活,鍛煉學生身體,增強體質。培養學生不怕困難,團結向上的集體主義精神。

  三、體育節活動主題:

  “我運動,我健康,我快樂,”

  四、體育節領導小組名單:

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:xx

  攝影:xx

  五、體育節活動過程:

  1、組織籌備宣傳發動階段(6月17日—6月21日)

  (1)6月17日在陽光體育時向全體師生發起開展校園體育節的倡議書。

  (2)6月17日周前會,征集活動項目,確定體育節有關事項(比賽項目比賽規程等),體育組負責布置工作。

  (3)學校將利用標語形式進行宣傳,積極動員全校師生踴躍報名參加。

  (4)進行體育節的籌備工作,向師生宣傳體育節有關活動安排。

  2、報名

  各班級按要求組織填寫好報名表,并按規定日程安排報送體育組辦公室(體育組負責組織,抓好落實)。

  六、組織實施階段

  本次體育節分二個板塊進行,第一板塊為知識傳授;第二板塊為競賽活動。

  第一板塊:知識傳授(各班主任利用晨會、班會組織開展)

  1、以“體育明星知多少、中國傳統體育和全民健身活動知多少”為活動內容開展講座、主題班會等。

  第二板塊:競賽活動

  1、廣播操比賽、眼保健操比賽。(6月19日舉行眼保健操和廣播操比賽。)

  2、小型趣味運動會。(低段托球跑,中段你拋我接、擲毽球,高段對號入座植樹活動)。

  3、校園運動會(6月20日大操場全校學生運動會)。

  低段:踢毽子、跳短繩中段:仰臥起坐、跳短繩高段:立定跳遠、跳短繩

  集體項目:乒乓球團體賽(由社團活動小組負責)

  七、活動時間:

  20xx年6月17日至20xx年6月21日

  八、總結表彰階段

  體育節結束后,學校將根據各班級的工作表現情況,結合所取得的成績認真進行總結,表彰做出突出貢獻和取得優異成績的'集體和個人。

  九、有關要求和注意事項:

  1、學校的體育工作是學校教育教學的重要組成部分,是素質教育的重要內容。因此,學校領導重視對舉辦體育節的宣傳和組織,將成立以校長為組長、吸收各方面人員參與的學校體育節領導小組,全面負責體育節期間的各項活動和賽事,用心組織好,使體育節獲得圓滿成功。還要重視安全教育,層層加強管理,使體育節順利開展,確保學生在活動期間不發生任何體傷事故。

  2、本屆體育節的宗旨是“面向全體學生,人人參加體育鍛煉”,因此,要求各班師生全員參加。

  3、通過辦體育節,要促進我校各項工作的.和諧發展,振奮師生精神,優化學生成長環境,增進凝聚力,鑄造良好的校風。

  4、學校要加強體育節的宣傳工作,通過板報、宣傳欄等,讓體育節的宗旨和主題人人皆知,以構建學校快樂體育園地,實施快樂體育活動。

小學生開展讀書活動方案3

  一、活動時間:

  20xx年6月15日—8月31日

  二、參加對象:

  社區18周歲以下中、小學生

  三、活動主題:

  “走進童話快樂童年”

  四、活動內容:

  1、“走進童話快樂童年”經典百本童話書賞讀

  推薦100本優秀經典圖書館供社區青少年閱讀,同時要求甘泉社區中小學校圖書館購買,推薦宣傳讓學生們閱讀。

  2、“七彩童話”—少兒故事沙龍

  以學生表演、老師現場點評、互動游戲的方式開展活動。各小學校推薦1—3名喜愛講故事的小學生到圖書館于20xx年7月2日下午二時參加初賽。選出優秀選手于7月中旬參加區比賽。

  3、“漫妙童話”—少兒繪畫作品展示

  以童話故事為題材,為童話作品配以插圖,插圖設計要求內容健康、構思新穎、富有童趣。插圖作品不限類別,可以一文一畫,也可以一文多畫。圖稿為8K大小,橫豎均可。各中、小學校選送10幅優秀作品于8月15日前送至甘泉圖書館。

  4、“暢想童話”—少兒童話創作比賽

  5、“心靈的對話文化的傳承”社區開展20xx全國家書創作征集大賽圖書館動員社區中、小學校,企事業單位。參目前已征集作品260篇,7月中旬評選出50篇優秀家書參與區級評選。

  6、“暑假學法、快樂一夏”區圖書館與街道圖書館共同開展20xx年莘莘學子愛心傳遞圖書漂流專場,計劃7月下旬開展。

  7、20xx年社區“愛心學校”定于7月中旬開學典禮,學習安排7月16至7月30日為期兩周,為了豐富社區青少年的暑期文化生活,文化活動中心(老)與上海師范大學學生共同組織開展暑期“愛心學校”系列活動,此項活動既為上海師范大學的學生提供了實習的機會,同時也為社區青少年暑期生活添加精彩。大學生們在社區得到了社會實踐的體驗,更體現了大手牽小手愛心的傳遞的延續。

小學生開展讀書活動方案4

  “立德樹人,提高質量”是我們學校辦學的總目標。提高教師的教育教學實踐能力、提升教師的科研研究水平,從而構建高效課堂,提升學校發展內涵,力爭使所有教師成為專業化的優秀教師,這是我校發展培養教師隊伍的主旨。近年來,鼓勵老師參加課題研究和專研三維目標,以此促進高效課堂是我們培養教師發展的關注點。所以,為了更好地開展這兩方面的教研工作,打造學習型教師群體,提高教師綜合素質。特制訂xx中學教師暑假讀書活動方案。

  一、活動時間:

  20xx年7月1日-20xx年8月24日。

  二、活動目標:

  1、“教而不研則淺、研而不教則空”,通過閱讀,提升老師的理論,為課題研究打好理論基礎。

  2、學習一些前沿教學理論,拓展視野,激發課堂教學的創新,構建高效課堂。

  3、創設良好的學習研究氛圍,是教師養成良好的讀書習慣和思考習慣。

  三、領導小組

  組長:張xx

  副組長:莊xx

  成員:鄭xx

  四、活動對象

  學校專任教師,以教研組組成各讀書小組。

  五、方法和步驟和要求

  1、讀書活動以市級課題組或教研組為單位。各組讀書目錄:

  語文組--《如是我讀——語文教學文本解讀個案》

  數學組--《差異化教學》、《差異化教學探究:文學、數學和科學》

  英語組--《課堂教學“心”主張》理化組--《課堂改進的30個行動》

  政史組--《優秀教師的職業修練手記》地生組--《教書記——朱煜教育小品文》

  技能組--《優秀教師的九堂必修課》、一套完整的足球教材和教參

  2、離校之前,請各教研組長到教科室領書并分發給每一位老師。

  2、教師利用暑假閱讀、做好讀書筆記和撰寫讀書心得。于8月24日前發送到郵箱:xx、

  2、開展閱讀討論交流活動。期初教師業務培訓期間,我們將舉行讀書論壇活動。屆時,我們將在各教研組中進行抽簽(語數英三組各抽兩名,其他組各抽一名)。,抽到的教師將代表本組老師在論壇上進行讀書心得的專題發言。

  六、評價激勵。

  通過學習心得評選出優秀讀書教研組(3組)和優秀讀書個人(一等獎:5名;二等獎:10名;三等獎:15名)

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