創建和諧校園的主題班會策劃范文

　　在平日的學習中，大家肯定對各類主題班會都很熟悉吧？主題班會是圍繞一定主題而舉行的班級成員會議。你所了解的主題班會都是什么樣的？下面是小編幫大家整理的創建和諧校園的主題班會策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

　　表演者：（司機）、（不文明人）、（抱嬰婦女）、（小學生）、（中學生）、（老人）、（青年）、（殘疾人）

　　故事概要：講述人們在候車、上車及乘車中發生的故事，反映了社會中的某些不文明現象，如不排隊上車、爭搶座位、亂丟垃圾、說粗話等，最后在眾人的批評教育、感染下幡然醒悟，表現了人們對社會公德、文明意識的呼喚。

　　2、小組討論

　　要求：講述自己觀察到的'社會不文明現象，剖析不文明言行的根源，提出消除不文明現象的建議。

　　3、小組代表發言

　　周東――社會上確實還存在著不少不文明行為，如隨地吐痰、胡亂張貼等。

　　林珊如――有人踐踏綠地。

　　楊曉俊――老師中也有一些不文明行為。

　　林梅芬――有人吃口香糖又把殘渣亂扔。

　　盧家燕――我們首先自己嚴格要求，自覺遵守社會公德，做文明市民，同時還盡自己所能宣傳文明禮儀。

　　一、校園文明

　　1、小品：遲到

　　表演者：溫錫展（老師）林意創（學生）

　　故事概要：學生口中嚼著口香糖，隨口吐在地上。遲到還振振有詞，抱怨老師布置作業多，還得自己遲到。老師耐心教育，學生深受感動，決心要做文明學生。

　　2、小組討論

　　要求：反思自己的不文明行為，提出整改措施。

　　3、自由發言：

　　楊經森――有時上課打瞌睡，見到老師沒問好。

　　顏昌洲――向老師問好沒得到回應，就不再堅持。

　　吳瑞鵬――有時為搶先到飯堂打飯，就走近道踐踏綠地。

　　廖麗敏――有時想撿拾地上亂丟的垃圾，卻擔心別人譏笑。這表明文明禮貌還需大力弘揚，　　

　　二、宣讀《“做文明學生，建和諧校園”倡議書》

　　宣讀人：曾麗星

　　三、合唱歌曲：《明天會更好》

　　表演者：全體同學（演唱期間播放學生入校以來生活學習圖片幻燈）

　　四、領導講話：

　　吳主任：這次班會開得很成功，內容形式都很實在。倡議書內容很具體、切合實際，可以印發到全校各年級各班。我們要進一步宣傳文明，從我做起，從細微之處做起，從現在做起，努力構建和諧文明校園。

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