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幼兒園幼兒足球工作實施方案

時間:2022-11-23 11:39:47 方案 我要投稿

幼兒園幼兒足球工作實施方案范文(通用5篇)

  只有深思熟慮之后,才能寫好工作方案。在公司將要做一個項目的時候,領導通常需要多份工作方案以便參考,那么如何把工作方案做到重點突出呢?以下是小編為大家整理的幼兒園幼兒足球工作實施方案范文(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園幼兒足球工作實施方案范文(通用5篇)

  幼兒園幼兒足球工作實施方案1

  [活動目標]

  1、能調動身體控制球進行多種小游戲。

  2、能與同伴合作共同玩球。

  [活動準備]

  1、大小不一,種類不同的球若干,如排球、乒乓球、網球、籃球、足球、皮球等。

  2、藝術體操——球操的錄像帶、磁帶等。

  3、自制獎牌若干。

  [活動過程]

  一、開始部分

  熱身運動,幼兒隨音樂《健康歌》做活動身體關節的動作。

  二、基本部分

  1、談話:你喜歡什么樣的運動?幼兒自由發言(啟發幼兒說出去玩球)今天我們來看一段球操表演。

  播放錄像,幼兒邊看教師邊講解。引導幼兒注意觀看體操運動員怎樣用身體控制住小小的、會滾動的球。

  2、我們的活動室里有許多球,我們去找一找、玩一玩好不好?每個幼兒拿一個球,請幼兒自由模仿,滿足幼兒的模仿欲望。

  3、分散游戲,引導幼兒各自想出各種玩球的方法。

  4、交流學習各種玩球方法。

  5、給球搬家

  (1)引導幼兒想一想一個人怎么給球搬家。

  (2)鼓勵幼兒自由探索各種“搬家”地方法,如用兩手心托球、用手背托球、把球夾在兩腿中間、抱在胸前等。

  (3)引導幼兒想一想兩人合作怎么搬運?

  (4)集體游戲:胸夾球

  (5)集體游戲:背夾球

  (6)闖關游戲,給獲勝隊頒發獎牌。

  三、結束部分

  做放松活動,離開活動室。

  [活動延伸]

  利用課間活動繼續帶領幼兒探索各種球兒玩法。

  幼兒園幼兒足球工作實施方案2

  【設計思路】

  球類運動以其種類繁多,靈活簡便的特點深受孩子們的喜愛。他們通過電視,圖片,報紙,傳媒等多種途徑,對各種球類運動充滿了濃厚的興趣。本活動,就是根據孩子自身的需要和興趣,通過家園互動,為孩子們創設了一個足夠的空間,充分調動他們的自主探索欲望,并將常識、語言、品德意志內容等整合在一起,使他們對球類運動有了一個全新的'認識。也發展了幼兒多方面的能力。

  【活動要求】

  1、通過說說、議議等活動,對各種常見的球類運動有一定的認識。

  2、知道球類運動有助于身體健康,激發幼兒對球類運動的興趣。

  3、初步引導幼兒學習運動員吃苦耐勞,不怕困難,堅持到底的精神。

  【活動準備】

  1、家園共同收集大小不一、種類不同的球若干,如皮球、乒乓球、排球、網球、籃球、足球、保齡球、羽毛球等。

  2、師生共同收集的球類運動圖片資料,版面。

  3、球類運動VCD,磁帶,

  4、事先讓幼兒通過各種途徑了解一些球類運動的認識。

  【活動過程】

  一、認識各種球類

  1、(進行曲)師與幼兒手持球入場

  2、引導幼兒從同伴那里認識自己不知道的球

  3、說說同伴帶的球

  4、引導幼兒說說不同球之間的`區別

  二、觀看球類運動VCD,了解各種球類運動的運動方式

  1、觀看VCD

  2、互相說說看到了哪些球類運動?模仿運動員的動作

  3、引導幼兒嘗試模仿運動員的動作,讓幼兒猜猜是什么運動?

  4、愛國主義教育(中國的乒乓球最厲害,經常得到世界冠軍等)

  4、延伸:你還知道其它的球嗎?

  三、游戲:配配對

  引導幼兒分組看球找圖片,并貼在版面上

  四、我做宣傳員。

  幼兒園幼兒足球工作實施方案3

  一、指導思想

  足球運動是一項具有競爭性和對抗性的運動項目,它能體現出小繃友之間的配合意識和團結協作的精神,在我們幼兒園深受廣大小朋友的喜愛。開展幼兒園足球運動,對于培養小朋友的業余活動時間,發展幼兒體育特長具有重要意義。

  振興中國足球,"從娃娃抓起、從基層抓起、從基礎抓起"為加強優質資源共享,促進我縣幼兒園體教融合的實施,提高教師足球游戲設計與組織能力,根據幼兒的年齡和心理發展特點,有目的、有計劃地開展足球游戲項目班分享展示活動,促進教師專業化成長,共同進步。

  二、活動日程安排:

  時間:

  20xx年3月4日

  片區教研組織單位:

  于都縣教科體局

  教研負責園所:

  愛迪兒幼兒園

  參與園所:

  第七片區所有幼兒園

  活動內容:

  8:50園所簽到

  9:00—11:00

  足球理論知識研討

  2:50準備

  3:00—3:30中班課例展示

  3:40—4:10大班課例展示

  三、組織與管理:

  1、片區負責園所要切實組織好活動,各參加人員上午8:50入園,要自覺遵守負責園所的有關規定和活動時間,積極參與研討交流。

  2、各園所要將此次開放作為促進園所發展,提升教師專業素質的重要途徑,并及時梳理相關經驗,靈活運用到本園管理與教育實踐中。

  3、參加人員:各園園長或業務園長。

  望各幼兒園根據以上要求,精心準備,確保片區教研活動高質高效進行,未盡事宜請與各園聯系。

  幼兒園幼兒足球工作實施方案4

  一、指導思想

  為增強學生體質,培養學生的拼搏進取、團結協作的體育精神,根據國家體育總局、教育部《關于開展全國青少年校園足球活動》的文件精神,經我校研究決定舉行班級足球比賽,旨在提高我校青少年足球水平,促進學生全面健康成長,并通過比賽選拔苗子組建我校足球隊。

  二、比賽時間

  1、四年級:20xx年10月15日始

  2、五年級:20xx年10月22日始

  3、六年級:20xx年11月5日始

  三、比賽項目

  小學男子5人制足球賽

  四、報名及要求

  1、以班級為代表隊報名參賽,每個代表隊可報隊員10名。

  2、參賽運動員必須身體健康,無任何疾病。

  3、各班級盡量統一著裝,(足球服、足球長襪、足球鞋及護具),守門員的服裝與隊員的服裝要有區別,守門員最好戴專用手套。

  五、競賽辦法

  1、全場比賽時間為30分鐘,上、下半場各15分鐘,中間休息為5分鐘。

  2、采用單循環制積分決出第一名。

  3、淘汰賽不加時,比分相同時采用每隊5人互罰點球決出勝負。

  4、比賽用球,統一用4號規格的足球。

  5、比賽規則參照國際足聯審定的《足球競賽規則》執行。

  幼兒園幼兒足球工作實施方案5

  一、活動主題:

  在學院新學期來臨之際,為增進我院同學們的友誼,豐富同學們的課余生活,活躍校園文化氣息,提高同學們的綜合素質,培養積極向上的進取精神,滿足足球愛好者對足球的欲望和激情,為同學們提供一個相互交流,相互學習的平臺,我協會決定舉辦第3屆“友誼之杯”十一人足球賽。

  二、具體規程:

  主辦單位:院團委社團聯合會

  承辦單位:貴州交通職業技術學院足球協會

  活動時間:3月28-4月8號(按情況而定)

  賽事顧問:張怡(指導老師)

  比賽地點:南北院足球場

  賽事總負責人:周政

  賽事現場負責人:足球協會競賽部成員

  報名時間:3月16–3月23號

  報名注意事項:

  1、每支球隊須交納50元押金(承諾保證金),足協統一開收據,押金在比賽結束后憑收據予以退還,其中紅牌每張扣除10元,黃牌每張5元。

  2、球隊須有球隊名并盡量統一隊服,如無統一服裝,應統一顏色,守門員服裝應跟其他隊員服裝有明顯區別,并且球服上須有固定的號碼。

  3、組隊以系為單位,每個系里可自由組隊,參賽人員必須為交通職業技術學院在校學生。

  4、各系派出一支足球隊報名參與,每隊至少11人,并選出隊長,于3月23日前確定名單并將隊員名單交于南北院報名負責人處。

  報名負責人:南院:王雋永付志達

  北院:金定勇黃唯岳

  比賽規程:

  1、成績依據依次為積分、凈勝球、進球數,如全部相同則進行抽簽。

  2、確定報名隊伍后,各隊隊長于3月23日到聯合會辦公室進行小組抽簽分組。

  3、比賽采用小組積分制,小組前二名出線進入下一輪的比賽。

  4、比賽規則以足球協會公布的規則為準。

  5、參與比賽的人員需要在比賽前出示學生證或學生卡,如查出不是本系或本校學生參賽則取消該隊比賽資格。

  6、比賽雙方不得佩戴危及雙方的危險物品,比賽雙方只能穿膠底帆布鞋,禁止穿任何皮質球鞋(硬釘球鞋),不符合上述規定者,將不允許上場。

  7、一隊員累積兩張黃牌或一張紅牌自動停賽一場(黃牌一張5元,紅牌一張10元),運動員紅、黃牌在整個聯賽中均有效。若隊員有嚴重違反紀律情況,將酌情給予停賽處罰并交于學院處理。

  8、比賽各隊必須提前20分鐘到場,開賽前15分鐘由主裁和邊裁進行隊員資格證件檢查,經核審后方可比賽。

  9、各隊伍應嚴格按照足球協會發布的賽程進行比賽,若有特殊情況需要更改時間須提前兩天向足球協會申請,經雙方隊長及協會負責人商量通過后方能更改。

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