校園消防安全綜合治理工作方案范文
工作方案的撰寫人需要進(jìn)行質(zhì)與量、點(diǎn)與面的分析。在一個項目被提出時，通常我們需要先寫多份工作方案以便領(lǐng)導(dǎo)參考決策，一起來參考工作方案是怎么寫的吧，下面是小編收集整理的校園消防安全綜合治理工作方案范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園消防安全綜合治理工作方案1
根據(jù)上級指導(dǎo)精神，我校對消防安全工作進(jìn)行了認(rèn)真的專項檢查和整治。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織嚴(yán)密
接到上級文件后，校領(lǐng)導(dǎo)十分重視，立即召開校領(lǐng)導(dǎo)班子會，學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級文件精神，研究部署我校專項治理工作。校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識到，人員密集場所消防安全整治工作關(guān)系到全校師生的人身安全和物資設(shè)備的安全，責(zé)任重大。其它工作的好壞是質(zhì)量問題，安全工作的好壞是成敗問題。因此，對全校的專項治理工作進(jìn)行了嚴(yán)密的組織和布置。成立了以校長任組長的專項整治領(lǐng)導(dǎo)小組。對全校消防安全現(xiàn)狀進(jìn)行分析，結(jié)合學(xué)校的財力物力，制定出了切實(shí)可行的專項整治實(shí)施方案，并安排有關(guān)科室分步實(shí)施。
二、認(rèn)真開展自查，及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患
學(xué)校檢查組對學(xué)校教室、學(xué)生宿舍、學(xué)校食堂、實(shí)驗室，走廊護(hù)欄等進(jìn)行了認(rèn)真的檢查。通過自查，發(fā)現(xiàn)一些問題：
1、學(xué)校校園面積狹窄，場地?fù)頂D，一旦發(fā)生火災(zāi)等突發(fā)事件，疏散難度大。
2、學(xué)生宿舍內(nèi)少數(shù)燈頭開關(guān)，插頭等外殼破損，有不安全隱患。
3、一些電線線路零亂，有不安全隱患。
4、學(xué)生宿舍個別床鋪擺放不合理，不利于疏散。
三、高度重視，及時整改
學(xué)校檢查組在發(fā)現(xiàn)這些問題后，高度重視，及時安排整改。對零亂電線線路，燈頭插頭破損馬上安排人員進(jìn)行了整理、修理。對學(xué)生床鋪的擺放進(jìn)行了規(guī)范。
四、采取多種形式，開展安全教育。
學(xué)校充分利用校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、黑板報、學(xué)校廣播等宣傳陣地進(jìn)行大力宣傳，并利用全校集隊、班會課對學(xué)生進(jìn)行安全意識教育和自救自護(hù)的常識教育。并組織了師生開展消防疏散演練活動，教會學(xué)生火災(zāi)逃生自救的方法。
學(xué)校消防安全工作是學(xué)校工作的重要組成部分。做好這項工作是維護(hù)穩(wěn)定大局的需要，是學(xué)校生存、發(fā)展的需要。我校消防安全工作，取得了一些可喜成績，但我們?nèi)詴凑丈霞夘I(lǐng)導(dǎo)的要求，結(jié)合日益變化的客觀形勢繼續(xù)努力做好學(xué)校消防安全工作。我們將加大工作力度，促使我校消防安全學(xué)校工作再上新的臺階。
校園消防安全綜合治理工作方案2
為落實(shí)縣教委制定了《xx縣教育系統(tǒng)消防安全專項整治工作方案》，我校在認(rèn)真組織全體教師充分學(xué)校文件后，認(rèn)真擬定計劃，結(jié)合學(xué)校事情情況，積極開展本項工作，縣總結(jié)如下：
一、指導(dǎo)思想
在本項工作中，按照以人為本的要求，以建設(shè)“平安校園”為目標(biāo)，堅持“以人為本、標(biāo)本兼治、綜合治理”的工作方針，認(rèn)真落實(shí)各級各類學(xué)校的消防安全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、監(jiān)管責(zé)任和主體責(zé)任，確保火災(zāi)隱患減少“存量”不添“新量”，為創(chuàng)建“平安校園”營造良好的消防安全環(huán)境，為建設(shè)“平安榮昌”管線自己的力量。
二、主要目標(biāo)
1、完善學(xué)校消防安全工作基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及各種存檔材料。
2、校園及周邊消防安全宣傳率達(dá)到100％。
3、學(xué)校建立“兩公示、一監(jiān)督”制度（公示安全責(zé)任人、法制副校長、社區(qū)民警的照片、聯(lián)系電話，公示校園及周邊治安狀況，主動接受師生、家長和周邊群眾的監(jiān)督。）
4、對學(xué)校消防安全專項整治實(shí)現(xiàn)“四個確保”的目標(biāo)：確保學(xué)校消防安全隱患有減少。確保學(xué)校師生消防安全防范的意識和能力有增強(qiáng)。確保學(xué)校消防安全監(jiān)管責(zé)任有落實(shí)。確保學(xué)校消防安全管理水平有提升。
三、專項整治的時間及步驟
自縣教委文件下發(fā)以來，我校就積極動員師生，以極大的熱情投入本項工作中。從20xx年5月4日開始，至20xx年12月31日結(jié)束。專項整治分動員部署、摸底排查、集中整治、檢查驗收四個階段進(jìn)行。
（一）動員部署階段（5月4日—15日）。學(xué)校要按照通知要求，及時進(jìn)行安排布置。同時要結(jié)合學(xué)校實(shí)際，結(jié)合新《消防法》的宣傳貫徹工作，按照“全力整治，有患必除”的原則，制訂專項整治工作實(shí)施方案，組織召開動員部署大會，明確目標(biāo)任務(wù)，層層落實(shí)責(zé)任，迅速展開工作。
（二）摸底排查階段（5月16日—7月31日）。學(xué)校按照整治范圍、圍繞整治重點(diǎn)，集中組織開展了全面的“拉網(wǎng)式”消防安全隱患大排查、大檢查。特別是對學(xué)校教學(xué)樓、學(xué)校圖書閱覽室、教師寢室等重要部位的`排查，并認(rèn)真填寫《全縣教育系統(tǒng)消防安全專項整治工作情況統(tǒng)計表》，存檔備查。
（三）集中整治階段（8月1日—11月30日）。大型慶典活動前后為重點(diǎn)整治時段，圍繞工作目標(biāo)和重點(diǎn)整治內(nèi)容，對排查出的消防隱患和消防違法行為，及時制定有效措施，分解任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，切實(shí)進(jìn)行整改。對不能立即整改的，要落實(shí)整改方案，明確整改措施和整改時間，并制訂應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)內(nèi)部管理，確保取得實(shí)效。
（四）檢查驗收階段（12月1日—31日）。學(xué)校要認(rèn)真總結(jié)了專項整治工作中的做法和經(jīng)驗，以促進(jìn)更完善的消防安全監(jiān)管長效機(jī)制建立。
四、專項整治重點(diǎn)及內(nèi)容
（一）、學(xué)校加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作責(zé)任。
學(xué)校成立了以曾煥勝為組長的消防安全專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把消防安全隱患專項整治工作納入重要的議事日程。進(jìn)一步完善了分級管理、分片落實(shí)的工作機(jī)制，全面落實(shí)“主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓”、“一崗雙責(zé)”制和安全監(jiān)管責(zé)任追究制。
（二）、強(qiáng)化宣傳教育，提高防范意識。學(xué)校緊緊圍繞消防安全專項整治工作要求，制定了宣傳提綱，采取黑板報、警示標(biāo)語等多種宣傳途徑，強(qiáng)化消防安全文化建設(shè)，結(jié)合新《消防法》，對廣大師生開展消防安全知識宣傳教育和消防疏散實(shí)戰(zhàn)演練等活動，營造起了“人人重視消防安全，人人參與隱患排查”的濃厚氛圍，切實(shí)提高了廣大師生的消防安全意識和緊急避險能力。
（三）、加強(qiáng)隱患排查，切實(shí)消除整改。學(xué)校要認(rèn)真履行職責(zé)，認(rèn)真組織開展了消防安全大排查、大檢查。
1、所有場所均經(jīng)消防安全檢查驗收合格。
2、學(xué)校無重大火災(zāi)隱患。
3、消防設(shè)施完備好用，安全出口、疏散通道是否鎖閉、堵塞、占用，并指定了專人負(fù)責(zé)。
4、學(xué)校制定完善消防安全制度和應(yīng)急預(yù)案并開展了應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練。
5、對室內(nèi)裝飾裝修材料尤其是頂棚、墻面、地面裝修材料以及窗簾、幕布等室內(nèi)懸掛物的阻燃性，經(jīng)檢查均符合國家消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的要求。
（四）、整治重點(diǎn)
學(xué)校教學(xué)樓、圖書閱覽室、教師寢室等人員聚集場所。
（五）學(xué)校認(rèn)真總結(jié)了專項整治工作中的做法和經(jīng)驗，以促進(jìn)建立更完善消防安全監(jiān)管長效機(jī)制。
校園消防安全綜合治理工作方案3
按照教育局和公安消防大隊文件精神，我校認(rèn)真貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，以“明確責(zé)任、強(qiáng)化責(zé)任、追究責(zé)任”為核心，在全校范圍內(nèi)開展了消防隱患排查與整改工作，為打造平安校園打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
一、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，加強(qiáng)防患意識。
學(xué)校成立了火災(zāi)隱患排查整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長格日勒圖任組長，安監(jiān)辦主任為副組長，其它班子成員及各班班主任為組員。所有行政人員都是責(zé)任人并責(zé)任到年級到班，落實(shí)責(zé)任狀，層層負(fù)責(zé)，人人有責(zé)。全校師生齊抓共管，共同營造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境。我校教職員工清醒地認(rèn)識到：校園內(nèi)的各類安全隱患依然存在，舊的隱患消除后，新的安全隱患仍會隨時出現(xiàn)，學(xué)校在加強(qiáng)安全管理的同時，突出加強(qiáng)安全教育和安全防范工作。
二、嚴(yán)格排查要求，認(rèn)真排查隱患。
1、把學(xué)校消防安全問題放在突出位置。
按照局、公安、消防部門的要求嚴(yán)格校園防火管理，開展消防安全專項整治工作，整治期間，學(xué)校全面開展了消防安全大檢查，對各科室、計算機(jī)室、圖書室、實(shí)驗室、教室及各辦公室等師生人員密集場所和易燃易爆場所，對電器、電線、滅火器材、消防水源進(jìn)行了全面的檢查，對查出的隱患迅速進(jìn)行了整改。做到了排查不漏處室、不漏班級、不漏設(shè)施，排患務(wù)盡、不留死角。發(fā)現(xiàn)不安全苗頭和現(xiàn)象迅速整改。
2、整改內(nèi)容：
及時更換檢查中發(fā)現(xiàn)的問題插座。增加滅火器數(shù)量。
三、加強(qiáng)安全管理，強(qiáng)化安全教育。
學(xué)校在組織活動時能充分考慮安全因素，落實(shí)安全防范措施。教師在教學(xué)過程中能根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)，科學(xué)、合理、認(rèn)真組織好教學(xué)活動，防止發(fā)生學(xué)生傷害事故。學(xué)校根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn)，積極探索有效的消防安全教育形式，努力增強(qiáng)學(xué)生的防范意識和自我保護(hù)能力。
四、建立消防隱患排查整治長效工作機(jī)制。
組織力量對學(xué)校消防安全工作進(jìn)行經(jīng)常性的檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題和存在的薄弱環(huán)節(jié)，及時按有關(guān)要求加以整改。整改工作落實(shí)好整改的責(zé)任、措施、經(jīng)費(fèi)和時間。整改中做到一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)落實(shí)，不留死角。同時，整改工作和預(yù)防工作很好地結(jié)合起來，以改促防。確立“一保安全、二保穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展”的工作原則。對易于引發(fā)事故的環(huán)節(jié)給予定期檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要及時處理，進(jìn)行整改。
我們將把學(xué)校消防安全工作放在突出位置，加強(qiáng)管理和防范，充分認(rèn)識消防安全工作的艱巨性和長期性，力戒形式主義，堅持下大力氣、不懈努力，狠抓落實(shí)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，加強(qiáng)學(xué)校安全工作的前瞻性和預(yù)見性，堅持預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，初步建立起學(xué)校消防安全工作的長效機(jī)制。
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