體育跳繩比賽方案

時間：2022-09-20 09:31:28 方案我要投稿

體育跳繩比賽方案

　　為了確保工作或事情能高效地開展，時常需要預先制定方案，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的體育跳繩比賽方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

體育跳繩比賽方案

體育跳繩比賽方案1

　　一、競賽目的

　　為了推進素質教育，普及學校陽光體育運動，增強學生體質，豐富校園文化；提高運動技術能力，提高學生運動興趣；提高班級體凝聚力，檢驗人人會跳繩、人人愛跳繩，特舉辦跳繩比賽。

　　二、競賽時間

　　20xx年12月16日——18日每天的`大課間

　　16日（星期二）：七年級

　　17日（星期三）：八年級

　　18日（星期四）：九年級

　　三、競賽地點

　　操場籃球場

　　四、競賽人員

　　每班訓練選拔3男3女學生參加比賽

　　五、競賽內容

　　單人一分鐘短繩計數

　　六、競賽規則：以繩從腳下通過一次并跳起一次計一次成績，按一分鐘內所跳的次數確定成績。

　　七、競賽獎項

　　按年級男、女同學分別取單位時間內跳繩個數排名，男女各獎一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。取班級平均成績作為班級團體獎，設一二三等獎，七、八年級比例2：2：2；九年級3：3：2八、競賽領導小組

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：體育組和各班主任

　　九、競賽裁判安排

　　裁判員：各年級班主任和學生

　　計時員：各年級體育老師

　　攝影負責：xxx

　　十、各班主任抓緊組織操練、未盡事宜，另行通知。

體育跳繩比賽方案2

　　一、比賽目的

　　通過開展跳繩比賽，豐富教師的課余生活, 加強教師之間的交流,提高教師身體素質,增強團隊的凝聚力，增強職工團結協作的精神。

　　二、比賽時間

　　20xx年3月16日各校區初賽，3月23日三校區決賽

　　三、比賽場地

　　學校操場

　　四、參加對象

　　全體教師

　　五、參賽方式

　　單人跳、雙人跳自愿報名，自由搭配，參賽名單與3月2日送至體育組辦公室，穿龍跳附分組名單。

　　六、比賽項目及時間

　　單人跳（1分鐘）、雙人跳（1分鐘）、穿龍跳（2分鐘）

　　七、比賽規則

　　1、參賽人員分工：兩人搖繩，其他人參加跳繩，不得少于8人參加。比賽開始，先由裁判員提示做好比賽準備，然后發出比賽指令，負責搖繩的教師開始搖繩，比賽正式進行。

　　2、比賽方法為采用繞“8”字形跳長繩。比賽時，隊員逐個從一側跑進跳繩，每次跳一個，依次進行。一組全部輪換后，立即從同一側“8”字形按上述要求進行。組內成員可以輪流參賽。

　　3、比賽一次性決定成績，累計計數，多者的隊名次列前。

　　八、獎項設置

　　本次比賽獎項設一等獎（1個）、二等獎（2個）、三等獎（3）和參與獎若干名。各個項目的前三名代表本校區參加三校區決賽。

　　九、裁判分工：

　　計時人員：家教會成員1

　　登記人員：家教會成員2

　　計數人員：家教會成員3、4、5、6、7、8、9、10.

　　附：分組名單

　　注：如有遺漏的老師請與體育組聯系。

體育跳繩比賽方案3

　　一、競賽目的

　　二、競賽時間

　　2xxxx年12月16日----18日每天的大課間

　　16日（星期二）：七年級

　　17日（星期三）：八年級

　　18日（星期四）：九年級

　　三、競賽地點

　　操場籃球場

　　四、競賽人員

　　每班訓練選拔3男3女學生參加比賽

　　五、競賽內容

　　單人一分鐘短繩計數

　　六、競賽規則：

　　以繩從腳下通過一次并跳起一次計一次成績，按一分鐘內所跳的次數確定成績。

　　七、競賽獎項

　　按年級男、女同學分別取單位時間內跳繩個數排名，男女各獎一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。取班級平均成績作為班級團體獎，設一二三等獎，七、八年級比例2:2:2；九年級3:3:2

　　八、競賽領導小組

　　組長：z

　　副組長：z

　　成員：體育組和各班主任

　　九、競賽裁判安排

　　裁判員：各年級班主任和學生

　　計時員：各年級體育老師

　　攝影負責：z

　　十、其他

　　各班主任抓緊組織操練、未盡事宜，另行通知。

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