主題教育活動策劃方案
為了確保事情或工作科學有序進行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是在案前得出的方法計劃。方案要怎么制定呢？以下是小編為大家收集的主題教育活動策劃方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
主題教育活動策劃方案1
活動目的：
通過此項活動，讓幼兒懂得勞動光榮，不勞動可恥的道理；培養幼兒尊敬勞動者，珍惜勞動成果的優良品德；讓幼兒自己的事自己做，初步培養幼兒的勞動習慣和勞動技能。
活動一：叔叔阿姨真辛苦
1、組織幼兒參觀服裝廠、田野、醫院、食堂等地方。對一些不易或不能實地參觀的地方，如建筑工地、煉鋼廠、科學實驗室等等，就讓幼兒觀看錄相或圖片，引導幼兒直接或間接地了解工人、農民、醫生、科技人員等成人的勞動情況。然后組織幼兒議論，講講叔叔阿姨在勞動中是怎樣認真負責，不怕困難的。
2、老師與幼兒一道收集各行業人們勞動的照片、圖片或畫報，布置“叔叔阿姨真辛苦”的專欄，教育幼兒尊敬勞動者，珍惜勞動成果。
3、向幼兒進行有關五一勞動節的教育，引導幼兒自制紅花獻給爸爸、媽媽、叔叔、阿姨等勞動人民。
活動二：勞動快樂、光榮
1、各項教育活動中滲透勞動教育。如在音樂活動中，教唱《勞動最光榮》、《紅公雞》、《值日生》等歌曲；教跳“采茶”、“織布”等模仿動作。在語言活動中，講述《小水桶》、《懶惰的熊》等故事；朗誦《憫農》等古詩；看圖講述《蘭蘭愛勞動》。美工活動中引導幼兒利用廢舊物品自制玩具等等。使幼兒在生動形象的教學活動中接受勞動光榮、快樂的情感陶冶。
2、寓勞動教育于游戲活動之中。如組織角色游戲“小小服裝廠”、“佳佳理發店”、“娃娃餐廳”、“貝貝商場”等；讓幼兒學習、模仿成人的勞動活動。感受為同伴服務的樂趣。
3、發動幼兒收集爸爸、媽媽的照片、獎狀、榮譽證書，設立“光榮榜”。組織幼兒參觀，讓幼兒相互介紹爸爸、媽媽從事的工作及突出成績。使幼兒知道熱愛勞動的人會得到大家的贊揚，成為大家學習的榜樣。
活動三：我們從小愛勞動
1、要求幼兒認真做好值日生工作，樂意為大家服務。同時，每周星期五下午組織集體勞動，打掃室內外的環境衛生。如擦洗桌椅、門窗、地板、毛巾等。讓幼兒感受集體勞動的快樂。
2、家園密切配合，堅持一致性教育。并設“家園聯系表”，由教師和家長定期填寫孩子的勞動情況。要求幼兒在家與在園一樣，自己的事自己做，并能參加一些力所能及的家務勞動。如掃地、擦桌、剝菜等等。
3、開展“熱愛勞動”匯報活動。讓幼兒將自己的'勞動情況畫下來，并在每周星期六上午抽出的時間里相互交流、匯報。
4、開展勞動竟賽：穿脫衣服、扣紐扣、系鞋帶、疊被子、洗手帕，收拾整理玩具、補圖書等等。培養幼兒的勞動技能。
5、總結評比，設立“比一比”專欄。做到面向全體幼兒，讓每個幼兒都能獲得小五星。充分調動幼兒熱愛勞動的積極性。
主題教育活動策劃方案2
一、活動目的
通過環保主題教育活動，使學校、學生、家長、進一步了解環境污染現狀及成因，增強環保意識，用實際行動為我縣環境整治及環境保護貢獻一份力量，以達到"教育一個學生，帶動一個家庭，影響一個社會"的目的。
二、活動主題
活動主題：愛護環境，建設美麗家鄉。
三、活動內容及具體要求
1、組織觀看環保宣傳展板。組織學生觀看環境保護教育展板。通過普及環境保護知識，增強對現狀及危害的認識，提高環境保護意識。
2、發放環保倡議書活動。向學生家長發一份以"水環境整治，從你我做起"為主題的倡議書。動員家長參與環境保護，以"小手拉大手""大手牽小手"，共建美好生態家園。
2、由學生寫一封給家長的信。在充分學習環保知識的基礎上，由學生分別給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨等寫一封信。將文明和諧、綠色環保的理念傳播到家庭、社會，倡議家長關注生態文明，做子女的榜樣，從學習、工作、生活的小事做起，帶頭改變日常生活中不文明和不環保的行為，自覺養成綠色生活的習慣，積極參加到環境保護、生態建設活動中去。
3、開展一次"我的家、我建設"主題活動。在校內，通過主題會形式，開展環保主題教育活動，增強生態意識，養成環保習慣。同時，在校外，一方面號召學生參與社區、街道的環境治理活動引導、組織學生與家長開展親子體驗活動，"手拉手"共建共建綠色社區、綠色街道、綠色家庭，一起感受環境污染的危害性和保護環境的重要性。
4、舉辦一次環保書畫大賽。引導學生發揮想象力和創造力，圍繞"小手拉大手 共建美麗xx"的活動主題，創作一批繪畫作品，用畫筆反映生態文明、環境保護方面的不良現象、奇思妙想、美好愿望等。評選優秀作品在學校、社區進行集中展示、宣傳。
四、工作要求
1、要高度重視、統籌安排，結合實際，制定操作性強的細化實施方案，確�；顒禹樌M行；要統籌協調、統一推進，明確活動的時間步驟和具體要求，深入基層、加強指導，推動活動廣泛開展。
2、利用板報等多種形式，圍繞活動主題，充分展示同學們的優秀作品，大力開展生態環保知識的宣傳；要發動家長、走進社區、帶動社會，積極聯系相關部門和社會組織，加強溝通、密切合作，進一步擴大活動影響，營造保護環境、共建美麗xx的濃厚氛圍。
主題教育活動策劃方案3
一、活動背景
面對社會的發展，以科學的態度探索社會發展的新問題。帶來新時代大學生智慧的激蕩，思想沖擊，情感體驗和價值觀的重構，激發學生探索真理，追求知識，活躍校園學習氛圍，促進學生在競爭中弘揚民主團結精神，展現學生素質風采，豐富學生課余生活。給同學們提供展現自我的舞臺，為此，我班將舉行“誠信與圓滑”主題辯論賽。
二、活動目的
辯論是一項可以提高思辨能力、豐富課余知識、培養團隊精神、鍛煉思維表達的活動。開展此項活動，可以使同學們更好的融入大學生活，在活動中提高自信，培養創新和團隊精神，提升大學生適應社會的能力。
三、活動時間
20xx年12月19日 09:00——10:30
四、活動地點
1教407教室
五、活動主題
“誠信與圓滑”主題辯論賽
六、活動對象
經濟管理學院12級經管、國貿全體同學
七、活動過程
1、主持人致開場詞，介紹該場參賽隊員、評判團成員和比賽規則。
2、開篇立論開始，正反方一辯依次進行。
3、駁立論階段進行，反正方二辯依次進行。
4、質辯環節進行：
(1)正方三辯提問反方一、二、四辯各一個問題，反方辯手分別應答。
(2)反方三辯提問正方一、二、四辯各一個問題，正方辯手分別應答。
(3)正方三辯質辯小結。
(4)反方三辯質辯小結。
5、自由辯論進行，由正反方做自由辯論，并由現場觀眾對正反方各提兩個問題，正反方分別做回答。
6、總結陳詞：
(1)反方四辯總結陳詞。
(2) 反方四辯總結陳詞。
7、由毋老師及各評委對各參賽人員進行點評，工作人員做計分和統分工作。
8、對此次活動，由毋老師做點評和總結。
9、主持人宣布本場比賽各隊的得分結果和最后結果。
10、由毋老師給參賽人員頒獎。
11、本場比賽結束、退場。
八、具體安排
1、活動前期
(1)確定辯題，寫出詳細策劃(趙玉灑負責)。
(2)確定參賽選手名單、評委、主持人并落實名單。
(3)申請教室、賽場幻燈片制作、音樂準備(劉建權負責)。
(4)制作辯手、嘉賓、評委的紙牌，準備正反方牌子(李夢濤、董林強負責)。
(5)準備活動獎品、禮物和布置會場所需的物品(范玉婷、任貝貝負責)。
(6)各班委活動時提前20分鐘進場布置場地，做各項準備工作。
(7)比賽規則、評分標準的打印(范玉婷、趙玉灑負責)。
2、活動中
(1)活動過程中照片采集(蔣鵬郊負責)。
(2)活動過程中紀律維持(袁旭升負責)。
(3)現場幻燈片、音樂播放(蘇斌負責)。
(4)做好計分和統分工作(劉如倩、杜梅負責)。
3、活動后期
(1)寫出活動新聞稿(劉建權負責)。
(2)寫出活動總結(袁旭升負責)。
九、活動注意事項
1、辯論會開始前應做好充分的準備工作。
2、辯論賽中全體同學應遵守紀律。
3、各方辯手發言時注意時間的把握，語言的組織。
4、各方辯手應注意語言風度，不能使用過激的語言。
5、辯手及主持人盡可能著正裝。
6、活動結束后及時打掃教室衛生，恢復教室原貌。
十、經費預算(共計約50元)
1、比賽獎品8個筆記本。
2、購買紙牌，紅紙。
【主題教育活動策劃方案】相關文章：
主題教育活動策劃方案06-14
愛黨教育主題班會活動策劃的方案04-14
理想教育主題班會活動策劃方案精選06-23
畢業季主題的教育活動策劃方案07-09
策劃主題活動方案04-27
活動主題策劃方案06-21
開展愛黨教育主題班會活動的策劃方案04-26
幼兒主題活動教育策劃方案美麗的風箏04-16
愛國教育主題班會活動策劃方案05-20