作者：張志斌 劉向勤
[概述]
動詞不定式既有動詞的性質，又有名詞的性質。它沒有人稱和數的變化，在句子中不能獨立作謂語。動詞不定式在句子中可以作主語、賓語、賓語補足語、定語、狀語、表語、同位語等。它有兩種形式：①帶to的不定式(to-infinitive);②不帶to的不定式(bare infinitive)。其否定式為not (to) +動詞原形。
[用法一] 動詞不定式作主語時，常用it作形式主語。
如：It always pays to tell the truth. 說實話總是不吃虧的。
It took me half an hour to work out the problem. 我花了半個小時才做出這道題。
[用法二] 動詞不定式作賓語時，其邏輯主語即為全句的主語。
如：The boy wants to ask his father a question about the moon. 這個男孩想問他爸爸一個關于月亮的問題。
注：當復合賓語中的賓語是不定式時，則須將真實賓語--不定式,放在它的補語之后，而將形式賓語it放在賓語補足語之前。如：She found it difficult to answer the question. 她發現回答這個問題很困難。
[用法三] 動詞不定式用作賓補，通常情況下，賓語與用作賓補的不定式構成復合賓語，二者在邏輯上是主謂關系。
①接帶to的不定式作賓補的常見動詞有：believe, consider, declare, find, imagine, know, prove, suppose, feel, think, understand等。
如：I know this to be a fact. 我知道這是事實。
②接不帶to的不定式作賓補，見口訣："兩聽"、"五看"、"一感覺"，使役動詞有三個。help, find之后可帶可不帶，它們可以排在外。（兩聽，即hear, listen to; 五看，即see, watch, notice, observe, look at; 一感覺，即feel；使役動詞有三個，即make, let, have。）
如：I heard him sing. 我聽見他唱歌了。
Let him do it. 讓他做吧。
注：感官動詞與使役動詞轉換為被動結構時，其后的不定式須還原to。
如：My father saw him come in.
He was seen to come in by my father. 我爸爸看見他進來了。
[用法四] 動詞不定式用作狀語，可表示目的、結果、原因等，其邏輯主語通常是全句的主語。
如：I stayed there to see what would happen. 我留在那兒看看會發生什么事兒。（目的狀語）
What have I done to offend you？我干什么惹你生氣的事了？（結果狀語）
I'm glad to see you here.很高興在這兒見到你。（原因狀語）
【用法五】 動詞不定式作定語
作定語是動詞不定式的一個重要功能,它常常位于被修飾的名詞或代詞之后，與被修飾的詞之間存在著以下幾種邏輯上的關系：
1. 主謂關系。被修飾的成分是不定式中動作的執行者，即被修飾的成分是不定式邏輯上的主語。 構成這種關系的動詞可以是及物的， 也可以是不及物的。 如：
I have no friends to help me. = I have no friends who will help me. 沒有朋友幫助我。
There is a nurse to look after him. = There is a nurse who looks after him. 有一位護士照料他。
2. 動賓關系。被修飾的成分是不定式中動作的承受者，即不定式與被修飾的成分之間存在著邏輯上的動賓關系。構成這種關系的動詞必須是及物動詞或相當于及物動詞的詞組。如：
I'm thirsty. Please give me something to drink. 我渴了， 給我點兒喝的（東西）。
Give her a chair to sit on. 給她一把椅子坐。
3. 同位關系。不定式用來解釋或說明其所修飾成分的具體內容，這時被修飾的成分常常是抽象名詞。如：
He had no time to think about rest. 他沒有時間來考慮休息。
We hadn't enough money to buy a car. 我們沒有足夠的錢來買小汽車。
【用法六】 帶疑問詞的不定式用法
動詞不定式前面可以帶疑問代詞 what,which, who..., 疑問副詞 how, when, where, why...，以及表示疑問意思的連詞 whether等，構成帶疑問詞的不定式短語。這種結構起名詞作用， 在句子中多用作賓語、主語、表語等。單獨使用時相當于一個疑問句。要注意的是why 后面的不定式不帶to 。
1． 用作賓語。帶疑問詞不定式短語作賓語的動詞主要有decide, explain, forget, know, learn, show, teach, tell以及介詞on等。帶疑問詞不定式短語的句子中，其邏輯主語是句子的主語或賓語。如：
Their views on how to teach students are different. 他們有關如何教育學生的觀點不同。
Mary can't decide whether to go or stay at home. 瑪麗難以決定是去還是留在家里。
2． 用作主語。帶疑問詞的不定式短語作主語時，謂語用單數。不定式的邏輯主語是說話人或大家。如：
How to learn English is very important. 怎樣學英語很重要。
When to go there is not known yet. 什么時候去那里還不知道。
3． 用作表語。 帶疑問詞的不定式短語作表語， 常用說明主語的具體內容。如：
The question is when to start. 問題是什么時候開始。
What I want to know is who to blame. 我想知道的是該責備誰。
4． 單獨使用。 帶疑問詞的不定式短語單獨使用時， 其邏輯主語也是說話人或大家。如：
What to do next? ( = What should we / they do next?)下一步該做什么？
Why not buy some English tapes?( = Why don't we / you buy some English tapes? )為什么不買些英語磁帶呢？