學(xué)習(xí)目標(biāo)：

掌握重點(diǎn)單詞及短語(yǔ)，句子。 重點(diǎn)句子：

Please take these things to your sister. ②Can you bring some things to school

③I need my hat,my notebook and a pen. ④The hat is on the dresser

　　　⑤The keys are in the drawer. 2,能聽懂2a,2b的錄音并完成聽力任務(wù)。

　3,能寫便條，表達(dá)所帶物品及物品所在位置，并熟悉便條格式。

學(xué)案A

復(fù)習(xí)。翻譯下列句子，小組內(nèi)仿說(shuō)。

1，--你的數(shù)學(xué)書在哪兒？____ _____ _____ ______ _______? --在課桌下 ______ _____ _____ _________2，--他的光盤在哪兒？ Where are _____ ______? --在書柜上____ ____ on the _______3，--雙肩背包在桌子下. _____ backpack is ____ ____ _____. 4，--書在沙發(fā)上. The books ____ _____ ______ _______

自主學(xué)習(xí)。

能讀并記住P22 重點(diǎn)單詞，然后小組內(nèi)互相檢查。

2,找出下列英語(yǔ)的漢語(yǔ)意思，記住它們，小組內(nèi)互查。

math book____________ alarm clock _________________computer game __________ video tape _____________in the backpack _____________ under the bed ________________ on the chair ________________on the dresser _________________in the drawer ______________on the bed ___________________on the bookcase _____________

重點(diǎn)語(yǔ)句探究，背誦所給句子，并用重點(diǎn)單詞或詞組組兩個(gè)詞。

I need some things for class this afternoon .今天下午我需要一些東西上課。

need some things ⑴_(tái)_____________⑵_____________ this afternoon ⑴_(tái)_____________⑵_________

　　　需要一些東西 _______________ _______________今天下午_______________ ______________

Can you bring them to school for me ,please ? 請(qǐng)問(wèn)，你能替我把他們帶到學(xué)校來(lái)嗎？

bring … to …⑴_(tái)_____________⑵________________

把-----拿到-----來(lái)_______________ ________________

I need to take it back to the store after school . 放學(xué)后，我學(xué)要把它拿回商店。

need to do something ⑴_(tái)_____________⑵________________ take…to…⑴_(tái)_____________⑵______

需要做某事 _______________ ____________ 把…拿到…去⑴_(tái)_______ ⑵ _______

　　　take …back ⑴_(tái)_____________⑵_____________

把---拿回去 _______________ _______________

　　　I’ll meet you at twelve o’clock . 在十二點(diǎn)，我會(huì)來(lái)接你。

meet sb ⑴_(tái)_____________⑵___________

接某人⑴_(tái)_____________⑵____________ 注意：I’ll =I will |I shall 我將，我會(huì)

聽力訓(xùn)練。1,聽第一遍錄音，完成2a任務(wù)。2,再聽錄音，學(xué)生完成2b任務(wù)。3,再聽一遍錄音，學(xué)生跟讀一句，翻譯一句。4,小組檢查2a，2b答案。

鞏固練習(xí)。

句型轉(zhuǎn)換。

1，My story book is on the bed.（對(duì)畫線部分提問(wèn)）____________________________

2，The telephone is on the dresser.（對(duì)畫線部分提問(wèn)）____________________________

3，They can come this afternoon.（改為一般問(wèn)句）____________________________

4，The video tapes are in the desk.（改為一般問(wèn)句）____________________________

連詞成句。

　1, take your these Please things to sister. ____________________________

　2, you things Can school some to bring ____________________________

　3,I my ,my and pen need hat notebook a. ____________________________

　　　 4,The is the hat on dresser. ____________________________

　　　　5,keys in the The are the. ____________________________

學(xué)案B

復(fù)習(xí)，組詞或造句，并給出中文。

　　take…to…⑴_(tái)____________,_______________⑵_______________ ____________

　　bring…to…⑴_(tái)___________,_______________⑵_______________ ____________

　　Can you…? ⑴_(tái)___________? ______________?⑵ ____________ ?_____________

自主學(xué)習(xí)。

1，能讀并記住P23單詞，小組內(nèi)互查。2,在P23找出下列短語(yǔ)或句子，記住并小組內(nèi)互查。

我的身份證_______________ 在梳妝臺(tái)上_______________在床下______________

　　 在床上_______________在抽屜里_____________在地板上_______________

　　　把這些東西給你的妹妹_______________帶一些東西到學(xué)校來(lái)_______________

在桌子上_______________這兒是我的房間_______________

我的電視在桌子上_______________

合作學(xué)習(xí)3a.

流利地朗讀出3a的便條，小組互查. 2,合作翻譯3a. 3,思考：便條的格式是什么？

左上角是_______________，后用_______________標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。正文第一行開頭___________，右下角分兩行，第一行寫_______________ 后用_______________標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，第二行寫_______________。

4，用五分鐘記憶便條，然后關(guān)上書本獨(dú)立填空.

　　Dear Feifei ,

　　 Please_____these things_______your sister: her_________(帽子) _________(手表),keys____( 和)

ID card. ______________________________ (帽子在梳妝臺(tái)上).______________________________ ( 筆記本在床上) .The keys ______________________________ (在抽屜里).

The ID card ______________________________ (在桌子上).__________________

5,能背嗎？馬上背，小組互查。

四，獨(dú)立完成完成3b，然后小組內(nèi)相互檢查。

　　　Section A 針對(duì)性練習(xí)

根據(jù)句子內(nèi)容，從括號(hào)內(nèi)圈出恰當(dāng)?shù)脑~。

1,Where (is/are) her book? 2,My CDs are (in/on) the tablre. 3,Are (they/it) on the table? www.xkb1.com

4,Is his (bags/hat) under the chair? 5,(Yes/No) ,they’re not.

，漢譯英。

請(qǐng)把這些數(shù)學(xué)書拿到教師去。____________________________

請(qǐng)把你的全家福照片帶到學(xué)校來(lái)。____________________________

我的鑰匙在梳妝臺(tái)上嗎？沒(méi)有。____________________________

我的唱片在我的抽屜里。____________________________

球在床下面。____________________________

我能知道你的電話號(hào)碼嗎？____________________________

那頂帽子在房間的地板上。____________________________