Section A (1a----2c)

一、學習目標

1.學會使用“If you ××, you’ll××” 句型。

2.學會用英語談論做某件事情可能出現的后果。

二、學習重點、難點

重點單詞：organize， against，chance，injured

重點短語：have a great time, take away, go to the party, be late, be sorry , talk about, bring to, take part in, be famous, get injured, around the world, make a lot of money, make a living, have a difficult time in doing something

重點句型：⑴ -----I think I’ll ride my bike.

-----If you do, you’ll be late.

⑵----- I think I’m stay at home.

----- -----If you do, you’ll be sorry.

三、學法指導：

1 if 引導的條件狀語從句

If 意為“如果”，可用來引導條件狀語從句，帶有條件狀語的句子屬于復合句，從句表示主句動作發生的前提或條件。

結構：If＋陳述句，主語＋謂語。（主語＋謂語＋If＋陳述句）

Eg: If you ask him, he will tell you the answer.＝ He will tell you the answer if you ask him.

2 jeans “牛仔褲”，是復數名詞，表示一條牛仔褲時用 a pair of jeans, 表示兩條牛仔褲時用two pairs of jeans.

3 Let 表示讓某人做某事，后面可跟動詞原形或某些介詞。

Let him in at once.

You should let some fresh air in .

4 When is a good time to have a party？ 動詞不定式短語to have a party在句中作定語，修飾time.動詞不定式短語在句中作后置定語，修飾前面的名詞。

He was the first one to come.

四、自學提綱：

任務一 識記section A 部分的生詞

任務二 獨立完成1a, 以小組為單位訂正答案。

任務三翻譯下列與課文相關的詞組，小組成員核對答案。

⑴ study for the test ⑵ help me organize it

⑶ too early ⑷ make some food

⑸ play party games

任務四 根據要求翻譯些列句子

⑴ 如果你不努力學習，你將不能取得好成績。

⑵ 我不知道我叔叔是否會來，如果他來，我將會很高興。

⑶ 如果明天下雨，我將呆在家里。

五、自主探究、合作交流

1 Work in pairs.

仿照1c 的句子同伴進行對話練習。

2 想想我們身邊可能發生的事情，和同桌討論一下，如果這些事情發生了，將會導致什么樣的后果。

六、知識梳理

七、當堂測試

單項選擇

⑴ – I don’t know if my uncle __________. If he ____________ , I will be very happy.

A comes, will come

B will come, will come

C comes, comes

D will come, comes

⑵ You will fail the exam__________ you don’t work hard.

A and

B thoudh

C but

D if

⑶ Don’t talk loudly at the meeting. If you __________ , you will have to leave.

A are

B do

C did

D can

⑷ Be sure to let Tom know the notice if he __________ .

A will arrive

B was arriving

C arrives

D arrives

根據漢語意思完成句子。

⑴ 如果明天下雨，我們就不去爬山。

⑵ 如果你努力學習，你就會取得好成績。

八、學習反思

本節棵你學了哪些知識？有哪些收獲？你已經正確理解、掌握它們了嗎？還有那些存在不足/如何補救？

九、作業：